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有關(guān)介紹語文老師的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的介紹語文老師的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹語文老師的作文300字 篇1
我的語文老師是我們上二年級時(shí)從四村小學(xué)轉(zhuǎn)來的。我見他第一眼印象就是,他像一個(gè)胖胖的可愛的大熊貓,外表看上去很和藹。
他每天都樂呵呵的',好像有說不完的高興事。如果你以為他不會(huì)發(fā)火,那就錯(cuò)了,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴(yán)厲地批評教育。但是,他一看到我們知錯(cuò)就改了,態(tài)度馬上就會(huì)變得緩和一些。
記得有一次我們班的李小紅同學(xué)在上某某課時(shí)把某某老師的手抓破了,某某老師非常生氣地批評了她幾句,她不但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤,反而跑出了學(xué)校。江老師一聽這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場……當(dāng)李小紅被她父母尋找到并送回到學(xué)校時(shí),江老師如釋 重負(fù),長吁一口氣;氐桨嗉,江老師先是溫柔地安慰受到驚嚇的李小紅,接著就嚴(yán)厲批評起來,語重心長地教育了她。李小紅認(rèn)識到了錯(cuò)誤,江老師也就原諒了 她。
這就是我們的語文老師,一位既嚴(yán)厲又仁慈的好老師。
介紹語文老師的作文300字 篇2
我愛語文老師如果有人問我最喜歡那位老師?我會(huì)毫不猶豫的回答,我的語文老師。為什么呢?我自己也說不清,反正語文老師一上課,我就開心得不得了。
星期一第一節(jié)是語文課了,我在教室里準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用具,心里美滋滋的等待著。一分鐘,二分鐘語文老師卻沒有來,我焦急地望著門外,可等來的卻是數(shù)學(xué)老師,我一下子心涼了半截后來我才知道,原來語文老師病了。語文老師要求很嚴(yán)格,他要求同學(xué)們每天寫一篇日記;語文老師也很幽默,有時(shí)他會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑;語文老師還很有耐心,他上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。語文老師從不占課、搶課。有一次,我們班是體育課,數(shù)學(xué)老師來了,語文老師卻說;“讓他們上節(jié)體育吧”。因此,我班學(xué)生背后說;“數(shù)學(xué)老師占課,英語老師搶課,語文老師上自己的`課!闭Z文老師很嚴(yán)肅,可我卻覺得他很和藹。他什么都管,管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律、管生活他這一管,給我們“管”出了許多好習(xí)慣。
我為什么愛語文老師,你找到原因了嗎?我愛我的語文老師!
介紹語文老師的作文300字 篇3
我們班有一位和藹可親的語文老師——江老師。他對我們可好了,如果有同學(xué)不聽話,他就將那個(gè)同學(xué)叫到辦公室,耐心地教導(dǎo)他。江老師的諄諄教導(dǎo),像春天的甘露,滋潤著每個(gè)同學(xué)的心田……
記得有一次,江老師到我們家家訪。我又喜又悲。喜的是江老師可能會(huì)表揚(yáng)我, 悲的是江老是可能會(huì)說我的字寫得不好。哎呀,前幾天我不小心丟了一張紙屑,江老師會(huì)不會(huì)說我呢?
那天晚上,我的心真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
沒想到江老師津津樂道地說了我的許多優(yōu)點(diǎn),樂得爸爸媽媽嘴都合不攏了。我大大地松了一口氣。江老師只字不提我犯的錯(cuò)誤,只是輕輕說了一句:“劉珺 儀,希望你的字能寫得更好!”江老師這樣做不僅維護(hù)了我的自尊心,還讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,江老師可真是一位優(yōu)秀的'好老師!
清明假期,我們班的曾紀(jì)陽同學(xué)滑旱冰不慎將右手骨折了,而今天恰巧要測驗(yàn),江老師走到曾紀(jì)陽身邊,說:“曾紀(jì)陽,能用左手寫多少是多少,不能寫就別寫了!蔽铱戳艘谎劢蠋,他的臉上寫滿了關(guān)心。江老師可真是一位有愛心的好老師呀!
江老師深深地愛著我們,我們也應(yīng)該愛江老師。
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