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    語文課作文300字

    時間:2024-10-12 17:30:39 語文作文 我要投稿
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    語文課作文300字十篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語文課作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    語文課作文300字十篇

    語文課作文300字 篇1

      記的一件童年的事,在一件7歲的時候,我學(xué)騎單車,騎來騎去的,覺得好玩極了,速度驚人,在我練習(xí)騎單車時,看到了一條河,我想如果我騎單車騎到下去那可就完了,不過我心平靜下來,繼續(xù)練習(xí)騎單車,已經(jīng)3點多,我騎著學(xué)會了,我自己學(xué)會了騎單車,跑來跑去,去了小河抓魚,我們腳空空的,去水里抓,水里的魚小小又大,大大又小,我抓了把他放生了,晚上回家,爺爺在田里種菜,我一看,哇,這里一塊地都是我們的,我很驚訝,然后看到爺爺拿著個木桶,里面有些水和尿,我跟爺爺說:“這水不好我們用干凈的.水比較好”,爺爺說:“土里有肥料,我們什么水都是一樣,他都會發(fā)芽,種成一大棵一大棵的菜,我們的菜都是這樣得成,不然老百姓們怎樣生活,都是靠自己的雙手去種地賺錢來養(yǎng)活自己家人,爺爺又說,你有尿就拉到土里,別浪費”,爺爺說了。我就做。原來種菜也是童年的樂趣。

      這個快樂時光我不會忘記!

    語文課作文300字 篇2

      哈哈,大家好,大家一定都認(rèn)識我吧!我就是每個人都見到過的語文課本。我曾經(jīng)有一件漂亮的外套。我功勞可大了!我可以讓小主人開拓眼界,因為我蘊藏了

      許許多多的知識,我可以讓小主人享受學(xué)習(xí)的快樂,也可以讓小主人感受自然之美!我還有許多故事,比如勤奮故事,能讓小主人更加的勤奮學(xué)習(xí),有名人故事,能讓小主人立下遠大的目標(biāo)。也有寓言故事,讓小主人明白了許多道理……

      所以,我的功勞很大,主人一但缺少了我,就沒有那么多的知識了我給小主人帶來了許多知識,但我也希望我的小主人愛護我,因為我經(jīng)?吹轿业耐艿搅似圬(fù)。他們的主人經(jīng)常打鬧,拿我的同胞當(dāng)擋箭牌,擋住別人的攻擊,你擋我,我擋你,互相打鬧,讓我的同勝們啞口無言,幸運地是我的主人并沒有這樣。我對主人帶來了許多知識,主人也是很愛護我,我希望主人一直能這樣下去,因為我不希望像我的同胞一樣,受小主人的.破壞,我的擔(dān)心正好是多余的,小主人每次回家也不忘帶著我,所以我是對小主人很喜歡的。希望我能一直陪伴著小主人,

      在成長的道路上,一起往前走,我也想給小主人多增添一份知識。

      我愛你,小主人!

    語文課作文300字 篇3

      今天一上課老師就說:今天,我們來玩兒個游戲叫連詞成句,唉我還以為要玩兒什么游戲呢!這還讓我動腦子呀!

      游戲開始了,只見景老師讓王自怡上來寫任何時間,劉露涵寫人物。張怡杉寫任何地點。劉美彤寫干什么事情,只要是不犯法的事情就行。大家寫完了。大家一看,都哈哈大笑起來!句子竟然是:世界末日,劉佳妮在河邊看抖音!有人都笑趴了,有人都笑的東倒西歪了!教室里突然沸騰了,同學(xué)們的笑聲都要把房頂掀翻了!

      第二局開始了,景老師又讓四位同學(xué)上去寫句子,組成的句子是:世界開始李白在樹林里玩兒吃雞哈哈哈。同學(xué)們有的'尖叫著,指著黑板說:!李白,李白教室里頓時炸開了鍋!我仿佛看到了李白一邊喝著酒一邊玩著電腦!這也太搞笑了吧!

      第三局,我們都很期待,一看組合在一起的句子后都哈哈大笑起來,句子是:第二次世界大戰(zhàn)時,木乃伊在天上看手機!有的人笑的趴在了桌子上、有的人笑得從椅子上摔了下來、有的人笑得拍起了桌子

      我們一個個都崩潰了,變成了哈哈大笑的人!原來連詞成句是這樣玩兒的!太有意思了!

    語文課作文300字 篇4

      開學(xué)第一天,我們迎來了人生中第一節(jié)語文課。

      “羊羊羊……”從我們班的教室里不斷傳出。

      你猜猜發(fā)生了什么?

      想你也猜不到,那我就公布答案啦!

      我們的語文老師——李老師,正在為我們“念緊箍咒”。

      “這個字念‘羊’!來我們一起讀,羊羊羊羊羊……"

      你瞧,她又在念了,哎呀,李老師看向我了!

      “這位小朋友,請你告訴老師,這個字怎么讀?”

      “……”

      教室突然鴉雀無聲了,同學(xué)們都緊張兮兮的'望著我,生怕下一秒老師就爆發(fā)了連累他們。

      “羊!”我十分自信地答道。

      “嗯,好,這位同學(xué)請把這個字抄寫100遍,明天交給我檢查!

      這都是些什么嘛!我欲哭無淚了都。

      不過,或許很久以后,我才會知道那是一個多么好的主意。

    語文課作文300字 篇5

      也許,很多家長認(rèn)為只有體育課才有危險?山裉煳艺J(rèn)為語文課也有危險。

      危險一——“靈魂觸擊”

      “靈魂觸擊”顧名思義,就是非常痛,仿佛能把靈魂都打出來的一擊。是老王的絕招。而今天,我的鐵哥們也就是“迎賓找死先鋒”楊君舍己為人,讓大家見識了老王的.靈魂觸擊。由于楊君上課在那竊竊私語,老王火冒三丈,直接對著楊君的肚子來了一擊。“啊”楊君趴在桌子上全班都傻眼了。馬上坐的筆直。我心想“老王”真是惹不起。

      危險二——“自作自受”

      語文課剛一安靜,又一聲慘叫打破了安靜的氛圍。老王不耐煩的問:“怎么了?”胡君臉色慘白的說:“我吞了一個小東西。”什么!那可是要出人命的呀!我的腦海里浮現(xiàn)出醫(yī)生對胡君開膛破肚的畫面。到底吞了什么說清楚點!老王萬分焦急的問!耙粋小球”胡君回答。還好還好我在三年級寫作業(yè)時也吞過小球,可我并無大礙。老師又叫胡君去試著吐一下,或讓小球和大便一起排出。真是虛驚一場。

      雖然體育課危險,可語文課也危險。同學(xué)們長點心吧千萬注意安全!

    語文課作文300字 篇6

      今天我上了一節(jié)難忘的語文課。

      今天上課的時候程老師給我講這節(jié)課有兩個環(huán)節(jié),如果上得好還有一個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是展示導(dǎo)航圖凡是好的.導(dǎo)航圖都會被展示,張開炫她先展示了導(dǎo)航圖,她的導(dǎo)航圖非常清晰還。還有……第 二個環(huán)節(jié)是分小組演周末的劇本。我和桂明澤一個組,這組還有黃家榮,陳崇杰,馬逸真,黃俊瑞。我演大臣和武士,陳崇杰和黃家榮演武士,馬逸真旁白,桂明澤編劇兼楚王,黃智琦演晏子。到我們 組演了。首先黃智琦站在門外。當(dāng)旁白讀到晏子來到城門外,楚王叫人開狗洞時我和還有陳崇杰便兩個人關(guān)城門,黃家榮便開狗洞。黃智琦便說這是狗洞不是城門……你們?nèi)柲銈兇笸。黃家榮便趕緊 跑到楚王身邊,裝作何楚王報告。接著就開城門和刁難晏子還有用酒席招待晏子(中間部分省略)在酒席上黃家榮和陳崇杰便押著囚犯黃俊瑞,本來黃俊瑞沒有臺詞,誰知黃俊瑞便說了一句:荒唐!真 是荒唐!反派都是很偉大的。這一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁難晏子。我裝大臣就得意地笑嘻嘻。

      我演完后還看了其他的組。不一會就下課了。

    語文課作文300字 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我依然競選語文課代表。同學(xué)們,相信你也知道,我當(dāng)語文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點要求:

      一、能管住自己,不要讓別人認(rèn)為這個語文課代表真不稱職;

      二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費玩的時間;

      三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的任務(wù);

      四、見到班主任等老師,應(yīng)上前打招呼,做一個有禮貌的.好學(xué)生。

      以上這些都是我常做的事,而且我有責(zé)任心,應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng),我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

    語文課作文300字 篇8

      我的課外語文學(xué)習(xí)是豐富多彩的。人們都說:“書籍是人類的`階梯!彼,我在課外時總喜歡閱讀,也喜歡練筆。

      每天,我總要讀書。每當(dāng)讀書時,我就無比快樂。有時,我在晚上的時候也讀書,每當(dāng)我寫完了作業(yè)后,就會讀書。讀書對我很有幫助。

      有一次,我們語文考試,我把從書中得到的四字詞語寫在上面,我對了幾個題,加了六分。我們要熱愛讀書。

      除了閱讀,我還喜歡練字。中午時,老師每天都教我們寫十個字。老師告訴我們,每天都練十個字,很快就能把整本書都練完。而且,練字可以復(fù)習(xí)筆順,在考試時不會出錯,還能把字寫漂亮、美觀。所以,這樣一舉三得的事情,我們每天中午都要做。

      老師在黑板上寫,我們在紙上也寫,我們先把每個字寫兩遍,然后,寫下一個字,老師寫的時候,我們會伸出手指頭,描空,說筆畫。等到時各自練完以后,我們把每個字寫五遍,一串筆順。

      在課下,同學(xué)們就會都把字練完,每一個字的筆順寫一串。

      我每天都要讀書、練字。這就是我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

    語文課作文300字 篇9

      今天,老師神秘的走進了教室,告訴我們今天我們:這堂課我們來表演節(jié)目,分別是兩首詩、兩個作品展示,一個小品……但有一點:必須是要跟鄉(xiāng)愁有關(guān)的。

      大家都很興奮,都想大顯身手。第一個是兩個人念的《鄉(xiāng)愁》這首詩,正如詩中:小時候,鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票。我在這頭,母親在那頭……這首詩真能體現(xiàn)出這濃濃的鄉(xiāng)思來。

      下一個真有意思了:由三個人排列成一個三角形,每個人都念一首詩,像:《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》……。再加上優(yōu)美的音樂,還真是讓人感動。

      書法展示不比別的'差:先是由我們班的“軟筆大書法家”展示出來的《泊船瓜洲》和“硬筆大書法家”的《春江花月夜》他們兩個人寫的真棒!我也有點認(rèn)為是大書法家寫的呢!

      小品就不必其說了,我們班的“搞笑三兄弟”剛上場就對別人說“爸,你兒子回來了!”“哈哈哈”教室里一陣大笑。

      這堂語文課真有趣,下次我還要參加!

    語文課作文300字 篇10

      書是我們的好伴侶,也是一位知識淵博的老師。我喜歡實用、漂亮的語文書。

      我的語文書長23厘米,寬14厘米,封面是一個小女孩和媽媽搖著桂花樹,下 起了桂花雨,小男孩蹲在挑選搖下來的桂花,看著看著,我仿佛聞到了桂花香! 這本書是一本不可多得的好書:課文分門別類的坐在自己的“門派”當(dāng)中,總的 來說有8個單元,每個單元都有導(dǎo)語,讓我們了解每個單元要表達的`意思。書里 不可以沒有文章,美文自然排第二,每一篇文章都是編者大朋友為我們精心挑選 的。讀了別人的文章,自己也想寫一寫吧?在寫之前說一說自己要寫什么吧!口 語交際讓你說個夠,光說不練?不行吧!習(xí)作讓你練練筆;仡櫯c拓展讓你牢牢 記住好詞句,拓展你看萬千世界的望遠鏡。

      “我愛閱讀”這組課文讓你知道書的好處。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。這句膾炙 人口的詩句課文是家喻戶曉,第二組課文是寫思鄉(xiāng),讀了過后你一定會想起自己 故鄉(xiāng)!第三組課文讓你與說明性文章交朋友……我最喜歡第五組課文,它講述了 漢字的知識、來源與發(fā)明。還有寓教于樂的綜合性學(xué)習(xí)、猜謎語。

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