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    我的語(yǔ)文老師作文300字

    時(shí)間:2024-11-15 19:55:31 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【精選】我的語(yǔ)文老師作文300字6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的語(yǔ)文老師作文300字6篇,歡迎大家分享。

    【精選】我的語(yǔ)文老師作文300字6篇

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇1

      我的語(yǔ)文老師姓陳,是個(gè)女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā)不燙不染,是那般的自然、純樸。

      我特喜歡語(yǔ)文老師用她那甜美的'聲音朗讀課文,因?yàn)樗l(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)氣和藹可親,所以聽我們老師說(shuō)話、讀課文,簡(jiǎn)直是一種享受!

      語(yǔ)文老師不但聲音甜美,而且講課很詳細(xì)。課堂上,她會(huì)把課文中的多音字、形近字等羅列出來(lái),讓我們牢牢記;她會(huì)把生字中一些難寫的、容易寫錯(cuò)的字在黑板上用彩色粉筆填寫給同學(xué)們看,讓我們清晰地記住字形;她還會(huì)幫助我們采集課文中華麗的詞藻……

      雖然與陳老師在一起的時(shí)間還不到一個(gè)學(xué)期,但我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了不小。不僅僅是我在進(jìn)步,班內(nèi)的同學(xué)都在進(jìn)步。每天早上,只要你從我們的校園經(jīng)過(guò),就能聽到瑯瑯的讀書聲,那就是我們?cè)诜砰_喉嚨朗讀課文。

      我尊敬的老師有很多,但最讓我欽佩的卻是這個(gè)自然、純樸的女老師。我為擁有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師而感到高興、自豪!

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇2

    在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我難忘的面龐,她便是我印象最深刻的小學(xué)老師,也就是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師——李平。

      李老師有著紅色的波浪發(fā),可漂亮了,她個(gè)子高高的,有一點(diǎn)胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永遠(yuǎn)是我們最愛的。因?yàn)樗难劬梢钥吹轿覀兠總(gè)人的錯(cuò),并幫我們改正。大嘴巴可以告訴我們?cè)S多有趣的故事朗讀出生動(dòng)的`課文。

      我們的李老師,不僅漂亮,還很有耐心。記得她第一次教我們煉鋼筆字時(shí),我把鋼筆拿反了,于是,老師便來(lái)改正我的錯(cuò)誤。她說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)你把鋼筆拿反了!比缓筮^(guò)來(lái)手把手地教我。老師走后,由于習(xí)慣我又把筆拿反了,老師又過(guò)來(lái)不厭其煩的糾正我。我心想:我一定要好好練字,才能不辜負(fù)老師的期望。

      我們的李老師,也很關(guān)心我們。有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我突然流鼻血了,老師先是問(wèn):“誰(shuí)帶紙了?”然后急忙把我拉到水池邊,用水給我洗鼻血,用水冰我的額頭,水浸濕了她的衣服,她全然不顧,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一張衛(wèi)生紙塞住我的鼻孔,半開玩笑地說(shuō):“回家多吃點(diǎn)肉補(bǔ)補(bǔ)!

      我們都很喜歡李老師。

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇3

      我們的班主任孫老師教我們語(yǔ)文課。孫老師有一頭讓我夢(mèng)寐以求的秀發(fā),烏黑發(fā)亮的可真讓人喜歡。

      你們知道嗎?孫老師不僅外表過(guò)關(guān),講課時(shí)也很有趣,我們都聽得津津有味。有一次我們?cè)趯W(xué)一篇課文,老師決定用封官加爵的方法激勵(lì)我們積極發(fā)言,回答對(duì)問(wèn)題,會(huì)官加幾品,好有趣呀!大家都躍躍欲試地舉手,大半節(jié)課過(guò)去了,可我還是個(gè)芝麻小官,幾十分鐘一眨眼就過(guò)去了同學(xué)們都不由自主的嘆了一口氣,看來(lái)大家都很喜歡這節(jié)課,從那以后大家以上孫老師的課就大喊:“太好了”,一下課就個(gè)個(gè)垂頭喪氣,和上課時(shí)的.精神勁完全成了反比。瞧吧!我們老師的魅力不小吧!

      換有許多次,老師都非常為我們著想呢!每次寫作業(yè)都要九、十點(diǎn)呢!孫老師就想盡辦法減少作業(yè)。有時(shí)候,我們都在學(xué)校完成了許多任務(wù),在家里就會(huì)很輕松了。

      怎么樣呢?我們都語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧!其實(shí)實(shí)話實(shí)說(shuō),聽一次老師有趣的課,你就會(huì)從一個(gè)不太喜歡語(yǔ)文課的同學(xué)喜歡上課。我現(xiàn)在已經(jīng)深深地喜歡上這門功課了。

      我真喜歡孫老師,教師節(jié)快樂(lè)!

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇4

      我的語(yǔ)文老師王是王老師,也是我們班的班主任。她有一雙炯炯有神的大眼睛,那一雙明亮的眼睛上面,有兩條彎彎的眉毛,就像高掛在天空中的月牙。

      王老師非常關(guān)心我。有一次放學(xué)后,別的同學(xué)都被自己的爸爸或媽媽接走了,唯獨(dú)我媽媽沒(méi)來(lái),我心里很著急。王老師發(fā)現(xiàn)了,就沒(méi)有走,陪我在那里一起等。

      我對(duì)王老師說(shuō):“老師您回去吧,我自己在這等就行。”王老師說(shuō):“不行,你自己在這兒,老師不放心,我陪你一起等吧。”

      過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。

      王老師對(duì)我說(shuō):“李卓然,老師還要開會(huì),不能不去參加,你自己在這兒等著,哪兒也別去,我馬上給你媽媽打電話讓她來(lái)接你!蔽壹(dòng)地對(duì)王老師說(shuō):“老師,您放心吧,我不會(huì)亂跑的'!

      王老師在往回走的路上,邊走邊回頭,直到拐進(jìn)學(xué)校門口時(shí),還回頭看了我一眼。

      我站在那里,想了很多:王老師真像我媽媽一樣關(guān)心我呀!

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇5

      趙老師,我一直想對(duì)您說(shuō),我非常喜歡您,也非常喜歡上您的語(yǔ)文課。

      趙老師,從第一天看到您,我就覺得您經(jīng)驗(yàn)豐富。后來(lái),您告訴我們您教了三十多年的書。您是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的好老師,每次都會(huì)把一些作業(yè)帶回家批改,經(jīng)常工作到很晚。您的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們,F(xiàn)在您頭發(fā)白了,皺紋多了,卻換來(lái)了桃李滿天下。

      那次,您生病了。您怕耽誤我們學(xué)習(xí),帶著病來(lái)給我們上課,但是您又怕傳染給我們,所以每次有點(diǎn)咳嗽時(shí),就會(huì)用紙遮住口,背過(guò)身子咳兩聲,又繼續(xù)上課。但是,您最終還是沒(méi)有抵擋住病毒的襲擊,越來(lái)越嚴(yán)重了,才回去養(yǎng)了幾天病。病剛好,您又回來(lái)給我們上課,而且抽出時(shí)間把前幾天的.課全補(bǔ)回來(lái)了。老師,您為我們付出了這么多,我們非常感激您。

      還記得上次期末考試的時(shí)候。您也是天天工作到很晚,我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊迫感。當(dāng)我們沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí),看著您失望的表情,我非常難過(guò),非常后悔!您的所有心思都花在了我們身上,但卻沒(méi)有得到一點(diǎn)回報(bào)。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,讓您臉上掛滿笑容,老師,我愛您……

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇6

      說(shuō)到我的語(yǔ)文老師,我想評(píng)論他的話那可謂是猶如長(zhǎng)江之水,滔滔不絕!好了,我現(xiàn)在可就要開始了。

      當(dāng)我第一次見到他時(shí),我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無(wú)限的激情,在他揮舞的粉筆時(shí),黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會(huì)有長(zhǎng)得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。

      在和他相處了這么久的時(shí)間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時(shí)是一位慈愛的父親,今天晚上,當(dāng)他談到了自己的'女兒時(shí),我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無(wú)微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!

      老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。

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