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    語文作文

    時間:2024-10-22 03:29:28 語文作文 我要投稿

    【熱門】語文作文集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的語文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】語文作文集合7篇

    語文作文 篇1

      每天晚上,我都要看一會兒電視。通過影視,我不僅學(xué)到了許多知識,還大量的學(xué)習(xí)了一些語文,充分體會了語文的魅力。

      一次,我看到了電視上插播了一個廣告:一名男子手持搓澡巾,笑著說道:“只要用我們的搓澡巾,你就可以“隨心所欲”了!“看了這則廣告,我十分奇怪!半S心所欲“是什么意思?難道是電視臺把字幕打錯了?帶著這些疑問,我找到了媽媽,并向她討教了一番。媽媽笑著說:“傻孩子,電視臺怎么回返如此低級的錯誤呢?“聽了這句話,我更加的奇怪,我皺著眉頭說:“那“隨心所欲“是什么意思呢?“媽媽笑著回答:“那是一種流行語言,也算是語文語言中的一種,廣告中所說的:“隨心所欲”并不是指隨隨便便的'意思,它是把現(xiàn)代詞語中的“洗浴”的“浴”字替換成的有一種形式,因為讀音相同,所以聽起來很有意思”我聽了這番解釋,才恍然大悟:“哦,原來這是隨時都可以暢快的洗浴的意思”

      明白了這則廣告后,我覺得語文并不是一門死死的學(xué)科,他反而也向一位十分流行的男孩,不僅具有了趣味性,更有了時尚性和潮流性,好像全身都充滿了活力與樂趣。

      影視節(jié)目中往往會出現(xiàn)幾種流行的語言,而我正是通過影視中學(xué)會了新的語言方式,并且通過了影視體會到了語文富有新潮時代性的魅力。

    語文作文 篇2

      也許是二三年級的語文太簡單了,所以每次考試的成績都不錯。但是上六年級后,我才知道語文的深奧宛如陰天的夜晚看不見星星一樣。語文上的學(xué)習(xí)高手。他們有著自己的學(xué)習(xí)方法,答題思路而我和他們之間的距離,就像彼岸與此岸一點也不沾邊一樣,在作文方面我就更不行,每一次寫作文,我手中的筆好像重千斤一般,抬也抬不起,而頭腦也思緒混亂,大腦就像封閉了一般。

      于是我開始下定決心要好好學(xué)習(xí)天天向上,但是我自控能力太差了。上課不是躺著,就是走神,發(fā)呆,有些時候老師叫我起來回答問題我都有些木然,都是過了一會兒我才愧疚地站起來。雖然這樣,但是在老師的教導(dǎo)下和家長的`督促和嚴(yán)格要求下我便認識到語文的重要性于是開始認真學(xué)習(xí),過了很久我不像以前那樣了,我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度開始積極舉手發(fā)言在課堂上我也正襟危坐,我每天晚上還經(jīng)常讀一讀以前的語文書,循序漸進地積累生字和知識,因此我的成績好了許多。于是在上期的考試中我考得十分的好。后來我發(fā)現(xiàn)生活離不開語文,于是我就把語文當(dāng)朋友一般。

      這些事讓我懂得了一個深刻的道理:一定要要用心并認真對待語文才能把語文考好。

    語文作文 篇3

      語文,是風(fēng)雨之后的彩虹,絢麗多彩。

      語文,是唐詩宋詞中的事物,香氣十足。

      語文,是我生命中的路燈,照耀著我前進的方向。

      ——題記

      初中三年,是語文伴我走過了無數(shù)個艷明高照的晴天!是語文伴我走過了無數(shù)個枯燥無味的下午!是語文伴我走過了無數(shù)個風(fēng)雨飄搖的夜晚。哦,語文,你是我一生的'伙伴。無數(shù)個艷陽高照的早晨,是語文伴我開始了一天的學(xué)習(xí)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在黑板上講題時,我卻在貪玩。語文告訴我“少壯不努力,老大徒傷悲”。于是,我認真地聽課;當(dāng)做練習(xí)時,我卻在那里偷懶,是語文告訴我“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。當(dāng)老師問我圓是什麼樣子時,我看見其他同學(xué)還在那里苦苦思索時,我站起愛回答說:“大漠孤煙直,長河落日圓!蔽揖实幕卮鸩┑昧岁囮嚨恼坡。

      噢,語文你是我一生的摯友!

      無數(shù)個枯燥無味的下午,是你我面對厚

      如沙丘的作業(yè)而生嘆時,是語文悄悄的告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!睍r,我頓時活力四射,。面對那厚如山丘的作業(yè),也好象如履平地一般。當(dāng)我昏昏欲睡時,是語文告訴我:“聞雞起舞的故事你還記得嗎?頭懸梁,錐刺股的故事你忘了嗎?”我的睡意頓時沒有了。

      噢,語文你是我一身的老師!

      是語文教會了我如何去感嘆“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!钡淖兏。是語文教會了我如何去體會“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的深厚友誼。是語文教毀了我如何才能擁有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡臍飧。是語文領(lǐng)我走來了那諸侯并起,戰(zhàn)火連年的時代,是語文領(lǐng)我走進那名為英雄好漢齊聚一堂的水泊梁山,是語文領(lǐng)我參觀了大觀園,是語文帶我重走西天取經(jīng)路。

      語文,是那朵天山的雪蓮,潔白無瑕。

      語文,是那壇陳年老酒,歷久彌香。

      語文,是那山東的蓬萊仙島,若隱若現(xiàn)。

      噢,語文,你原來是我生命的天使。感謝上天賜給我這摯友;感謝上天賜給我這伙伴;感謝上天賜給我生命中的天使!

      我愿和天使在書山上觀日出日落;

      我愿和天使在學(xué)海旁,看潮起潮落。

    語文作文 篇4

      語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個角落,我們常常會看到語文的影子。

      在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出店名。比方說“小菜一碟”“我行我素”。這樣的店名既簡潔又含義深刻,還有藝術(shù)性。從中不也體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?

      電視的廣告語也有含義深刻的。如:百事可樂的廣告:新一帶的選擇。在這見簡簡單單的廣告中體現(xiàn)出了百事可樂與可口可樂競爭中,百事可樂終于找到了突破口,它們從年輕人身上發(fā)現(xiàn)了市場,把自己定位為新生代的可樂。這句廣告語名確了品牌的定位,創(chuàng)造了一個市場,這句詞居功至偉。

      還有黃金酒的`廣告語:送長輩,黃金酒!這句廣告詞鼓勵人們要孝順,生動地要孝順的人送黃金酒給長輩。

      在平常,對聯(lián)上也會留下語文的足跡。如:高山流水詩千首,明水清風(fēng)酒一船……

      除此之外,在報刊。游戲。影視甚至公共汽車上我們也可以找到語文的足跡。

      我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活中的每一個地方吧!

    語文作文 篇5

      初次接觸散文,相見恨晚,以往對散文不屑一顧。害得我讀上“千遍”,仍愛不釋手,感悟頗多。

      現(xiàn)論來,書內(nèi)有樸素動人的《背影》中父愛振顫;有輕盈凝練的《匆匆》中幡然醒悟;有在那明凈淡雅的《荷塘月色》中完全沉醉……每篇散文都富有真摯、深沉而又細膩的情感,可引人入勝。讓人回憶起浪費和美好時光的那篇散文《匆匆》,回味百遍。

      回憶以往浪費的一個個日日夜夜,心痛仍是心痛,心痛中我算著浪費的日日夜夜竟有幾千天,而過得不是浪費一分一秒的時間,那乃是蒼海一粟,我看著、看著……想著、想著……感到有千萬根鋼針刺痛我的心靈,眼角不時流下了幾滴淚水。為何?為何?時間不可倒轉(zhuǎn),不可被人控制,不可如同樹木、花兒、鳥兒一樣去了又回。為何,為何……?恍如想起流水也和時間一樣一去不復(fù)返,難不成他倆是兄弟?時間怎會不留下聲音,不留下蹤跡,不留下……難道在以后的日子里我也是可能找到它的?

      放假時,我哪天早起過?早上九點才起床;中午去同學(xué)家玩,回來后看電視,時光在我的身邊偷偷溜走,讓我的心更痛了。

      思索時,時間會溜走;打電腦時,時間仍會溜走……時間很特別,他和萬物不一樣,隨時隨地會從你身邊溜走。唉……惋惜,惋惜……從此,我明白了贏得了時間,就贏得了一切。

      讀完了《朱自清散文精選》我的心潮澎湃,不知是想到了振顫的父愛,還是想到了“男女分座”的`“文明”,或者是梅雨潭瀑布的質(zhì)和色,再不然就是秦淮河的見聞感受,總之像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、澀,難以用言語來闡述。

    語文作文 篇6

      你若不細心,它便對你若即若離,而有時,它卻無處不在。當(dāng)你與它熟識后,用心就會看到它那無與倫比的美麗。

      ——題記

      初識

      拗口的拼音使我第一次認識語文,從聲母到韻母,再到音節(jié)的拼讀,我體會到了語文的復(fù)雜、繁瑣。當(dāng)由點橫豎撇捺組成的文字出現(xiàn)在我眼前時,我才明白語文真正意義上的“復(fù)雜”——博大精深——“頂天立地”的“人”,“兩人隨從”的“從”,“三人成眾”的“眾”,都讓我感受到文字筆劃、部首、形義的巧妙搭配。

      結(jié)交

      10歲,我為自己買了第一本書《論語》。相比媽媽給我買的圖書,它少了許多浪漫的童話故事和精美的插圖,多了許多難懂的古文和哲理。但是它卻更讓我看到語文的獨特魅力。字與字結(jié)合成的詞語拼成的句子竟有如此深刻的含義,令人深思。它可以感染你的情緒,傳達你的心情,描敘下你所看見的美麗的事物;它可以讓你看到一個不一樣的世界。人說,語文是文字與文字拼湊成的總和,而我覺得,語文是一股強大的`力量,假如你只是一掬常態(tài)下的水,當(dāng)你熟識語文后,你就會因此變成100℃沸騰的水,變成水蒸氣,你會擁有大地、擁有天空,你的世界可能會像宇宙一樣廣闊?偠灾,你或許不能改變?nèi)松拈L度,但語文可以改變你人生的寬度和厚度。而這也是語文的一種魔力。

      而現(xiàn)在,越來越重的學(xué)習(xí)壓力使我無暇再在語文的美上,我只能木訥地接受語文?墒チ四欠N享受的態(tài)度,語文也變得枯燥無味,鮮紅的刺眼的分?jǐn)?shù)總是隔在我與這位昔日好友之間,我越來越看不懂它,它也變得若即若離。

      重識

      語文是一門很玄的學(xué)科,只有你全力傾心于它,它才會讓你看見遮掩在簡單下的不平凡。所以以后,我決定不再只為了成績而學(xué)語文,我要越過分?jǐn)?shù)去重識語文,重識它的美麗內(nèi)涵,重新找回那種對語文的享受。

      語文,我終生的伴侶,愿在這羞澀的青春里,同你一起完勝那場不平凡的戰(zhàn)爭——中考。

    語文作文 篇7

      一天,我們照例在語文課前早讀,羅老師走進來,只說了一聲“!。

      過了一會兒,羅老師掃視了班里每一個人,問道:“誰拿走了陳李桐的酸奶?”沒有人回答。

      “那有人可以告訴我自己是幾點去上文藝課的嗎?”大家就開始踴躍地舉手以證清白,在回答的同時,所有人都在觀察其他人的反應(yīng),教室里安靜得連同學(xué)的心跳都能聽得見。

      等第十個同學(xué)發(fā)言結(jié)束后,羅老師點了點頭,神情嚴(yán)肅地說道:“也許你就是那位偷酸奶的人,你也許已經(jīng)痛飲了那杯酸奶,但你回味時,那杯酸奶的`味道有那么好喝嗎?你嘴里一定是苦的,因為里面裝滿了內(nèi)疚和自責(zé)。我不知道為什么,我們班經(jīng)常會有同學(xué)偷拿東西,就像上次胡郗芮的糖被偷了,最后是在桌角邊掉出來的;上次陳昕池的飛機也是在多余的柜子里找到的。你們的尊嚴(yán)就比不過這些小東西嗎?你們的爸爸媽媽會怎么想呢?你們最好自己過來承認錯誤,下課!”聽了這席話,大家都羞愧萬分,因為平時老師發(fā)零食時大家都會嘴饞。

      這節(jié)課雖然有點讓人心驚膽戰(zhàn),但也給我警醒,不能沒經(jīng)過別人同意就亂拿東西。

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