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關于語文老師作文400字五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的語文老師作文400字5篇,歡迎大家分享。
語文老師作文400字 篇1
我有一位和藹親切,溫柔善良的語文老師——段老師。
我們語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛,兩條彎如月牙般的眉毛,一個櫻桃般的小嘴,一頭烏黑靚麗的頭發(fā)!斑诉诉恕边@是我們語文老師高跟鞋的聲音。一大清早,就看見了我們語文老師那熟悉的背影。
一大清早,就聽見了我們語文老那清亮喉嚨領著同學們讀書。晚上同學們和其他老師都走了,但卻還看見一個熟悉的背影在那備著明天學要講的課文,當我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她還是在工作,只有備完課之后,她才會躺在床上睡覺。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她還是在不斷的.工作。她有時為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文老師在所有老師當中是最勤快的一位老師。
我覺得每天幸福的就是能聽到我們語文老師那用溫柔細膩的嗓子為我們講課,教我們做人的道理,如何去做人?我們語文老師每天都給我們上課,即使嗓子啞了也仍堅持著給我們上課,有的老師為了學生一生氣就不講了,但我們段老師不是,每位同學一犯錯,她不會怒氣沖沖,而是面帶微笑去說話,有的老師以為就是一節(jié)課不聽算拉倒,工資照樣給,但我們段老師不是,她總會盡到一個老師的責任,把每節(jié)課都上得津津有味。你說這怎么不是一個有著高尚品質(zhì)的老師?語文老師謝謝您,謝謝您讓我懂得了人生的價值,在這最后半年里,我一定會好好學習,不辜負您對我的期望和在我身上付出的努力和汗水,在此,我想對您說一聲“老師,您辛苦了!”
語文老師作文400字 篇2
劉老師是我們的語文老師,她中等身材,一頭烏黑油亮的長發(fā),梳成一個細長的辮子,濃濃的眉毛下長著一雙“福爾摩斯”似的眼睛,上課的時候誰做小動作,準逃不過她的眼睛。
有一次,我好不容易攢夠5元錢,買了一支可以拆卸的漂亮的自動筆,整天愛不釋手。上語文課時,我偷偷地放在桌下玩,還用語文書擋住了老師的視線,繼續(xù)進行“地下工作”。我正玩得忘乎所以,老師已經(jīng)站在了我的面前,我頓時滿臉通紅,心里又急又怕。我心想:這回可慘了,不但自動筆要“充公,”而且我還要挨批評,完了,完了……于是,我慚愧地低下了頭,恨不得鉆進地縫里。沒想到,劉老師只是輕輕地抬起手,在我頭上溫柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的自動筆,然后輕輕地轉(zhuǎn)過身去。啊!老師的眼睛真厲害。
劉老師不但有一雙敏銳的眼睛,而且還有關心同學的美好心靈。
有一次考試,考試卷發(fā)下來了,我看到試卷上有許多刺眼的“×”,都是粗心大意造成的。我像掉進了萬丈深淵,心里不是滋味,眼淚一下子就涌出來了。劉老師發(fā)現(xiàn)我在落淚,就柔和地說:“別泄氣,找出考試失誤原因,對癥下藥。”說著,她掏出手帕為我擦淚。我抬頭看到劉老師那炯炯有神的眼睛里充滿慈愛,一股暖流在我心頭激蕩。從此,我牢記劉老師的.話,通過努力,我的語文成績提高了。
敬愛的劉老師,您像媽媽,給我多少溫暖,多少真摯的愛!將來無論走到哪里,我都忘不了您,我將用優(yōu)異的成績來報答您。
語文老師作文400字 篇3
謝宇廣是我們的語文老師,他帶給了我們快樂。
語文老師在我們有困難的時候,他就會微笑著走過來教我們,這讓我們很快樂。老師偶爾也會發(fā)脾氣,而且很兇的樣子,每次發(fā)火后,他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因,就是因為這樣,那些非常搗蛋的同學也會變得聽話起來。
老師很溫柔,每次上課的時候老師會用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意,就算你有再大的錯,只要你說出合理的理由,老師就會原諒你了,當然你要是一而再,再而三地不做交作業(yè),老師是不會原諒你的。他常說的一句話是:做人要有規(guī)矩,做事要有規(guī)則。老師有時候會帶我們出去玩,對于愛玩的我們,這時候都特別高興。
老師真好,我希望老師能夠一直堅持這樣下去!
老師不僅帶給我們知識,他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人,如何做一個好人,如何才能更好地成長。他每一句話,都充滿教育的哲理,我相信,在他的'帶領下,我們會懂得更多的做人的道理。
語文老師真好,他不僅給了我們知識,還點亮了我們美好的人生!
語文老師作文400字 篇4
9月1號,新學年開始了,我來到了四1班教室的門口,里面靜悄悄的,同學們在認真學習著,但是講臺上站了一位年輕的老師,我不認識她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,長著一張姣好的'臉龐,臉上掛著燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺。她有一雙又大又黑、炯炯有神的眼睛,帶著一副別致的眼鏡,小巧別致的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。
過了一會兒老師問我們:“你們寫好了嗎?”大家都異口同聲地說:“寫完了。”接著她開始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過老師的介紹,我們知道了她是我們的新語文老師,姓賴,我們都叫她賴老師。
賴老師很嚴格。有一天快到放學的時候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴老師,她嚴厲地批評了我們,她把擴音器調(diào)到了最大聲,差點把我們的耳朵震聾了,頓時教室里鴉雀無聲,我們心里都很害怕,不知道會是什么結(jié)果,賴老師嚴肅地說:“要回家好好反省一下,以后不能這樣子了!”然后我們排好隊放學,我們小心翼翼地收拾書包,趕緊排隊放學回家。
啊,我的語文老師,我們不會辜負你的良苦用心,一定好好學習,爭取獲得更好的成績!
語文老師作文400字 篇5
那一年,我遇見了自己很滿意的良師,她,是我小學的語文老師,遇見她那年是冬天,她樣子很和藹可親,短頭發(fā),帶著黑框眼鏡,身穿黃色外套、牛仔褲、黑色運動鞋。
第一次上她講的'語文課,就覺得很有趣,她用玩游戲的方式給我們上課,邊玩邊學,詞語接龍、詞語解釋、古詩詞背誦,等等。接不下去的要讀課文兩遍,接下去的當天作業(yè)減一部分,在學生時代,減作業(yè)是最興奮,最開心的,就在她這種教學方式下,我語文分數(shù)提高了不少。
也喜歡背書了,在那時候感覺背書好輕松,記憶力超強,一篇短的課文,讀兩遍基本能背出來了,一首古詩,看一遍就能背下來,生字詞每次默寫錯的不超過兩個,我也變得喜歡寫作文了,那時候我作文只扣一兩分。
但是現(xiàn)在語文沒那時候好了,寫作文也少了,我想在這篇作文里你也看的出來,就是在寫流水賬,所以說,你們想學好一樣東西就一定要堅持,每天去練習,喜歡一樣東西,就要朝它的方向去努力,得到它之后也不能松懈,因為你一松懈了,它有可能就跑了,再也回不來了。
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