精選我們班的語文老師作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我們班的語文老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的語文老師作文 篇1
李老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。
李老師長著一雙透亮智慧的眼睛，高高的鼻梁，上面還架著一副眼鏡，看起來很秀氣，也很有學問，一頭柔軟的長發(fā)披在肩上，漂亮極了！
李老師陪著我們一起渡過了四年快樂溫暖的時光。在班里，大大小小的事都由她來管理，我們班年年被學校評為優(yōu)秀班級。李老師既是一位嚴肅的'老師，又是我們的好朋友，她給我們的小學生活帶來了許許多多美好的回憶！
還記得有一次，一個冬天的早晨，風呼呼地刮著，像天狼在懸崖邊吼叫。大雪紛紛地飄落下來，學校的地上到處都是潔白的雪花，走進教室李老師早已坐在講臺上，我趕緊坐到座位上拿出課本。丁零零，上課鈴響了，李老師站了起來，開始給我們上課，嚴肅的神情使我們一刻也不敢放松，我們的眼睛跟隨著老師。嚴肅的一節(jié)課上完了，李老師看了看大家，笑著說：“同學們，想不想去打雪仗呢？”大家異口同聲地回答到：“想！”說完，李老師和我們一窩蜂地跑了出去。雪地里，大家你追我打，玩得不亦樂乎。雪球在天空中飛來飛去，像一只只自由自在的小鳥。李老師就像孩子一樣，和我們追逐、嬉戲，她好像也回到了童年的時光。整個校園都回蕩著我們的笑聲，打鬧聲。
李老師對我們的愛，我都看在眼里，記在心里。李老師就是我人生中的一盞指路燈，指引著我走向未來的道路上。
我們班的語文老師作文 篇2
我們班的語文老師，也就是班主任，有一個動人的名字——叫吳倩。和她的名字一樣，她也是一個溫柔可親的老師。我剛見到她，覺得她像個和善的大姐姐。據(jù)說，去年她才大學畢業(yè)呢!
敬愛的吳老師，您有一張漂亮的鵝蛋臉，真是一個標準的美人，讓人看不夠。您還有一個閃耀著聰慧的額頭，上面寫滿了知識。多么吸引人!哦，對了，您總是向我們微笑，臉頰上就布滿了母親一樣滿滿的慈祥。是的，您一點也不兇，總是對我們循循善誘，即使對最調(diào)皮的孩子，您也是耐心引導。記得有一次，我上課開小差，被您發(fā)現(xiàn)了，可您并沒有公開批評我，只是瞪了我一眼，我心里一驚，馬上醒悟了過來，繼續(xù)聽課。當我遇到困難時，您會為我排憂解難。當我因為失敗而灰心時，您就會來鼓勵、激勵我努力向上。
老師，我喜歡您的眼睛，您那雙明亮的眼睛，看著我們，好像能看懂我們每個人的心事;您也用您的眼睛每天反復閱讀我們?nèi)嗨氖鶄�人的作業(yè)本，不知疲倦;在同學們退步時，您會用似陽光一樣的目光望著大家，好像在說：“失敗是成功之母，大家不要灰心啊!“
您一定不知道，您的眼睛雖然不會說話，，像夏日的和風，像清澗溪流，更像如水的月光，暖暖地拂過我們的心田。很多同學的心門被輕輕打開了。
老師，您的聲音非常溫柔悅耳，如同動聽的鋼琴沉吟著中低音符。您好像在教導我們，又好像在爭取做我們的好朋友。這種感覺非常美妙。就這樣，聽了您一節(jié)又一節(jié)課，我們收獲了許許多多新鮮的`知識，收獲了人生中許許多多珍貴的道理。
您還有一雙美麗的手。這雙手握粉筆，在黑板上寫下一行行端正的字，這雙手曾在我們跌倒時把我們扶起，在同學們哭泣時為他們擦去眼淚，這雙手也曾經(jīng)為我們?nèi)〉玫拿看蔚某晒Χ恼啤?/p>
吳老師，說到底，最美麗的，是您有一個溫柔如水的心靈!里面滿滿的都是對我們的愛!我們也愛您。
您是天上那輪美麗的月亮，陪伴我們進入夢鄉(xiāng)、照耀我們走向遠方。讓我為您點贊!
我們班的語文老師作文 篇3
你可能見過手舉詞典，整天很紳士的語文老師，也可能見過還叫你小朋友的語文老師，或是動不動就叫你罰抄課文的語文老師，但你絕對沒見過多變的茅老師。
一、搞笑型
每上他的語文課，他總會想出很多詞句逗我們笑。比如，給我們講錯別字時，為了讓我們分清“幕”和“墓”就想出了段話“今天，運動會，開墓了！”他就搞一些讓我們覺得奇怪的動作來讓我們笑，眼珠又接著向上頂，馬上調(diào)高音量，大聲叫道：“你開運動會要死人的！”每次，全班都會習慣性的傳出一陣笑聲，有人抱著肚子哈哈大笑，有人敲著桌子，還笑出了豬叫！還有人用手捂住嘴表演一個淑女，可最終還是大聲笑起來。
二、猛男型
男人，總是猛的，但毛老師的猛可是升級的，擁有“360度無死角攻擊”的！只有一個同學講空話，他就一喊，把所有人都嚇一跳，傳出十萬八千里，就像半天中的一個霹靂，那名同學轉頭一看毛老師，望著他那炯炯有神的`雙眼和皺起的眉頭，就像看見張飛生氣的盯著自己一樣。
三、認真型
我們作語文作文本時，他總是要求嚴謹，寫參考答案時，他看了看，覺得不完全，自己會加上一大段。不只有這個，他對我們的學習和成績有很大的要求，如果你考了100分，他會給你扣一分，防止我們驕傲。
這就是我們的主任茅老師，在他眼中，只有成績好的人才是國家的主宰，茅老師-五（5）班的一塊不可缺少的“拼圖”。
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