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有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
好大的雨��！黃豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地把地面砸成了一個(gè)個(gè)小坑，小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體，本來(lái)高高攀沿在樹(shù)上的牽�；ǎ藭r(shí)也被甩了下來(lái)，凄慘慘的縮成了一團(tuán)，那粉紅的衣裙沾滿了污泥。
這天可真奇怪，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就是風(fēng)雨交織。我一邊抱怨，一邊快步走向校門(mén)。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都被自己的家長(zhǎng)接走了，我的心里有一種恐慌感。過(guò)了一會(huì)兒只剩下我和兩名女同學(xué)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽。我大聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@里！”說(shuō)著我就向媽媽走去，媽媽也想我走來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)后看見(jiàn)了我旁邊的兩個(gè)女同學(xué)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“梓灝，你把這把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)。我們兩個(gè)湊合著打一把傘�！蔽倚÷暤膶�(duì)媽媽說(shuō)：“我又不認(rèn)識(shí)他們，為什么要借傘給她們？”媽媽生氣的說(shuō)：“你這孩子，怎么不懂得幫助別人呢？”說(shuō)著媽媽就讓我把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)，我無(wú)奈也只好把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)。我們走到一棟白色的時(shí)候，她們把傘還給了我們，說(shuō)完謝謝就上樓了。
風(fēng)更緊了，雨更急了，透過(guò)風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺(jué)，媽媽身上有一種閃光的東西，是那么明亮，那么耀眼。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
小小螞蟻微不足道，我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步，一走到門(mén)口就看見(jiàn)一只小螞蟻在一塊餅干面前轉(zhuǎn)悠著，他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干，可是那塊餅干絲毫不動(dòng)，他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動(dòng)最后它用“扛”可是沒(méi)扛一會(huì)堅(jiān)持不了了它又再次放下餅干，那只小螞蟻雖然沒(méi)走但我可以看出它非常傷心，好像在想什么辦法漸漸的就消失了，我知道這肯定沒(méi)戲看了正當(dāng)我要起來(lái)的`時(shí)候就看見(jiàn)那只小螞蟻率領(lǐng)著大隊(duì)部來(lái)了，排成一列隊(duì)伍，氣勢(shì)兇猛。在那只小螞蟻的指揮下，順利的把那塊餅干扛了起來(lái)，漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示，心往一塊想，力往一處使，就可以凝固成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)的力量。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
我的爺爺是一名教師，他現(xiàn)在退休在家，由于爸爸媽媽要上班，接送我上學(xué)的事兒就落在爺爺身上了。
記得在我三歲那年，我的個(gè)子還不到一米，可是卻已經(jīng)到了上學(xué)的'年齡。一想到要離開(kāi)爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱，去一個(gè)陌生的地方，我有點(diǎn)不愿意。
終于開(kāi)學(xué)了。前一天，家人為我收拾好學(xué)習(xí)用品和書(shū)包，到了第二天早晨，我吃完飯，背上小書(shū)包去上學(xué)。爺爺把我送到小區(qū)門(mén)口，等了一會(huì)兒，校車(chē)就來(lái)了。別的小朋友都上車(chē)了，只有我沒(méi)有上車(chē)。車(chē)上的小朋友們都叫我上車(chē)，我看著他們那一張張陌生的面孔，害怕極了，就哭了起來(lái)。
爺爺問(wèn)我：“你為什么不上車(chē)？”我哭著說(shuō)：“我害怕，我不敢上車(chē)，我不想去上學(xué)�！睜敔敍](méi)有辦法，只好推來(lái)自行車(chē)，騎著自行車(chē)送我去上學(xué)，可這一送就是好幾年。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再需要爺爺接送我了，可以自己背著書(shū)包去上學(xué)，但我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺送我上學(xué)的那些日子，我愛(ài)我的爺爺。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
踏進(jìn)校門(mén)，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(zhǎng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的'花草樹(shù)木。
母校，記得第一次來(lái)到這里的時(shí)候，我還是一個(gè)天真的孩子，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了。這七年來(lái)，你為我抵擋風(fēng)雨，遮陰乘涼;傳授我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了親切、美麗的老師，三十九個(gè)活潑、可愛(ài)的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。
七年的時(shí)光很長(zhǎng)也很短，因?yàn)殚L(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬，你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為，更加快了你衰老的速度。
你的樣子深深印在了我的腦海中，甚至每一個(gè)角落：教室里的讀書(shū)角、食堂前的老樹(shù)、還有小花園里的石板路、一年級(jí)的大平臺(tái)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。離考試還有幾天了，可這一別便是永遠(yuǎn)。在此，我想對(duì)你說(shuō)：母校，祝你永不衰老，永遠(yuǎn)輝煌!
我就要離開(kāi)那潔白的教室，被歲月沖刷過(guò)的桌椅，布滿痕跡的黑板，還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門(mén)，就再也見(jiàn)不到了。
再見(jiàn)了，母校!
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
在我們家，有人聰明好動(dòng)，像小猴子。有人憨厚可愛(ài)，像大熊貓。我今天就要講講我家的“動(dòng)物”們。
先來(lái)講講我媽媽吧！我媽媽平日里非常嚴(yán)肅，但又不失溫柔，像一只優(yōu)雅美麗的貓咪。那我呢？我的性格和媽媽一點(diǎn)兒都不像，每天在家里亂蹦亂跳，活力四射，活像一只小猴兒，頑皮可愛(ài)。我的爸爸雖然胖乎乎的，但是游泳技術(shù)特別好，像是一條魚(yú)，在水里自由自在的嬉戲，仿佛可以呼吸似的。我的游泳技術(shù)就是他教的呢。
現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)我舅舅，我的舅舅就像一只威嚴(yán)的大老虎，發(fā)起威來(lái)“吼”的一聲仿佛能震撼整個(gè)宇宙！就連我哥哥也怕他幾分。說(shuō)起我哥哥，可別小看他，他平時(shí)學(xué)習(xí)平平，但在這次高考中取得了很好的成績(jī)。他就像一只大鵬，不鳴則已，一鳴驚人！我的舅媽胖胖的，一有時(shí)間就會(huì)吃零食，像一只可愛(ài)的大熊貓，我每一次抱著舅媽?zhuān)寄芨械胶軠嘏?/p>
我家最厲害的'人是姥姥。她勤勞極了，不怕苦不怕累，而且還在七十多歲的年齡，學(xué)會(huì)了在微信上看“美食臺(tái)”，經(jīng)常對(duì)學(xué)到的菜品翻新，為我們變著花樣做好吃的飯菜，真是“老驥伏櫪，志在千里”啊，她就像一頭老黃牛，不僅勤勤懇懇，而且活到老學(xué)到老！
這就是我家的小小“動(dòng)物園”，我愛(ài)我家的“動(dòng)物園”！
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
老師，在這里我代表全班同學(xué)向你說(shuō)聲謝謝，并祝你越活越年輕。俗話說(shuō)得好，老師是辛勤的“園丁”，培育著祖國(guó)的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識(shí)的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期，我們雖然沒(méi)有考出令你理想的分?jǐn)?shù)，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因?yàn)樵缙鸲忻傲�。你苦口婆心地教�?dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這里，我要向你再說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分，離考試前我還對(duì)你說(shuō)考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上，而我，又忘記了你對(duì)我們說(shuō)的.話“考試完要好好檢查，不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。
老師，請(qǐng)你相信我，我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答你對(duì)我們的教育之恩。老師，請(qǐng)你看我的表現(xiàn)吧！
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，誰(shuí)都無(wú)法把它美化。
——題記
1937年8月28日，上海的天氣陰沉沉的，人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的情緒。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的喊叫：“日本人要打進(jìn)來(lái)了，日本人要打進(jìn)來(lái)了。”在喊叫聲中，一群又一群人都朝著火車(chē)站奔去。其中一對(duì)衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。
火車(chē)站上，大家焦急地等待著火車(chē)的到來(lái)。離開(kāi)上海，離開(kāi)這個(gè)充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然，那個(gè)被媽媽緊緊抱在懷里的'孩子朝天空揮舞著小手，口中含糊不清地叫著：“飛機(jī)，飛機(jī)�！笨墒锹曇籼须s了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一切。
“轟隆隆、轟隆隆”，幾聲巨響過(guò)后，人們都倒在了血泊之中，人聲鼎沸的火車(chē)站瞬間沒(méi)了聲息。幾分鐘過(guò)后，廢墟中傳來(lái)了一陣哭聲，原來(lái)是那個(gè)剛滿一歲的孩子，他竟然還活著!但是旁邊已沒(méi)了他的父母，顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么，可不見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)闶箘诺乜拗�，可是已沒(méi)有人能夠搭理他了。
不知過(guò)了多久，孩子在越來(lái)越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他的小手緊緊握著拳頭，或許他想告訴大家：他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨侵略者!
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說(shuō)起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦!
記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀保瑹o(wú)意間，媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來(lái)、咪”的音樂(lè)教室，媽媽說(shuō)，“對(duì)面開(kāi)了個(gè)音樂(lè)教室，吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>
到了教室，看到那么多鋼琴，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)鋼琴，一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的'好處，而我卻在教室里把鋼琴左看看，右瞧瞧，東摸摸，西摸摸，不過(guò)我聽(tīng)老師講，聽(tīng)得我也動(dòng)心了。
過(guò)了幾天，媽媽就給我報(bào)了名，從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
剛開(kāi)始，家里沒(méi)買(mǎi)鋼琴，每天晚上去教室練琴，起初我興趣很高，但沒(méi)過(guò)多久，我就不喜歡了，經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼�，雖然苦，不過(guò)我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來(lái)，前年我順利地通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院二級(jí)考試，現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子，
我覺(jué)得我工夫沒(méi)有白費(fèi)，很有成就感。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
我的語(yǔ)文老師是一位勤勞的老師，她姓李，我們都叫她李老師。李老師有兩只小小的耳朵，有一個(gè)高高的鼻粱，有一雙小小的眼睛，有細(xì)細(xì)的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細(xì)，可發(fā)氣火來(lái)眼睛就會(huì)變大，聲音就變粗。她還有一個(gè)奇怪的眼鏡，在不同的`時(shí)候會(huì)變成不同的顏色，她非常地關(guān)心我們的生活和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以前，我拼音總是不會(huì)，考試是經(jīng)常因?yàn)槠匆艨鄯�。李老師為了幫我把拼音補(bǔ)上，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間來(lái)教我，她教我認(rèn)卡片，反復(fù)拼讀，可我都進(jìn)步不大。然后，李老師想了一個(gè)好辦法，她出了很多看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的卷，把它們切成小條，讓我每天拼兩條，天天強(qiáng)化。我也努力地去拼，起初錯(cuò)了很多。但是，隨著我的努力，在拼音這方面我有了很大的進(jìn)步。一段時(shí)間后基本上都會(huì)拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強(qiáng)，現(xiàn)在，拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。如果李老師不幫助我，我現(xiàn)在就還是不會(huì)拼音的四年級(jí)學(xué)生，我要謝謝李老師。
這就是我們勤勞的語(yǔ)文老師。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10
我有許多老師，但最讓我印象深刻的是語(yǔ)文老師，她姓張，我們都叫她“張老師”。
我的張老師長(zhǎng)得可漂亮啦！皮膚白皙，中等身材，喜歡穿一條白色的裙子，看上去很仙。她那一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，發(fā)尾有一點(diǎn)卷，跑起來(lái)就像一朵朵浪花在上面跳舞。張老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩條眉毛彎彎的，像兩輪新月，下面有一雙水汪汪的'大眼睛，還“會(huì)說(shuō)話”呢！每當(dāng)她看見(jiàn)有人在上課做小動(dòng)作，她就用眼睛盯著他，提醒他不要做小動(dòng)作。張老師有一只高挺的鼻子，上面架著一副眼鏡，看上去很有文化，下面那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總是說(shuō)得我們一愣一愣的。
我的老師不但長(zhǎng)得漂亮，還很負(fù)責(zé)任。上課時(shí)，她總是嘗試各種方式讓我們理解掌握知識(shí)點(diǎn)；下課后，她總是及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè)，不浪費(fèi)一分一秒，把學(xué)生的錯(cuò)誤一一指出來(lái)，再耐心地給我們講解。
這就是我漂亮又負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文老師——張老師。我真喜歡我的張老師��！
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