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精選語文課作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的語文課作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
語文課作文 篇1
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;語文是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃!語文!我的最愛!
那一堂語文課是我最愛的一堂語文課,它充滿了詩意!充滿了愛的溫馨。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉浸在母愛之中。那一堂課教室里鴉雀無聲,它好似有一股寒氣侵襲,又好似有一股溫暖包圍著你。
那一堂課我們一直期待著語文老師的精彩的演講。他的演講能讓我們時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而沉思。
終于,開始了,全班都在認(rèn)真,屏氣的聽著。他朗誦的是關(guān)于一個(gè)人成長中與母親的.關(guān)系。
教室里冷的讓人不禁發(fā)抖。讓我回想起了自己與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的很慚愧自己的所作所為,我想母親也肯定曾為我悲傷過吧!想著想著,突然一顆冰冷的,晶狀體的小圓珠終于掉下來了。我聽得也真夠認(rèn)真的,老師已經(jīng)停下很久了也還不知道。突然望了一下四周發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的眼光都在齊刷刷的盯著我,我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)紅蘋果,只好不好意思的低下了頭,悄悄的將眼淚抹掉了。
老師要求我們寫下自己想對母親說的話寫下來,一分、兩分、三分……
時(shí)間過的真快,恍惚才過一分鐘。老師好像在故意的折磨我,他無情的點(diǎn)了我的名字。我含著淚將自己的真心話說了出來。之后,我才發(fā)現(xiàn)原來很多同學(xué)都寫下了自己的真心話,也都流下淚。那是最真誠的淚。
終于,度過了這堂課!雖然這不是一堂激動人心的課但它是走向心靈深處的一堂課。是我最愛的一堂課!
它有著老師那詩一般的語言;有著老師那深情地朗誦;有著老師那親切的目光!
這就是難以忘懷的一堂課,更是我最愛的一堂語文課!
語文課作文 篇2
關(guān)于父親的詩歌
六月里有一個(gè)節(jié)日
你和我都很熟悉
但也許父親會不知道
你依然每天每天都在忙
自己千頭萬縷的事
你不知道 在兒女們心中
父親
這是一個(gè)多么親切而又溫暖的名字
這么多年
你總是無聲無息
在世俗之外
過著自己默默無聞的日子
你與母親 彼此支撐
守護(hù)著你們那不成為愛情的愛情
象沙漠王國里的兩棵紅柳
象高山頂上的兩棵老松
你在忍辱負(fù)重中
一天一天 播種著愛的種子
讓幼嫩稚氣的孩子
在日漸磨難中
羽翼漸豐
你慢慢的變老
發(fā)越來越白
腰越來越弓
時(shí)光冷寞無情
它偷走了你青春靚麗的面容
在這樣一個(gè)寧靜的夜晚
我卻在黑暗中
睜著眼睛
我想讓我的詩
在天空中飛翔
我想讓你
不再緊皺你的'眉
讓你甜蜜幸福的笑臉
一年四季
都在我們面前晃動
你從不與我說
你那些苦惱煩心的事情
因?yàn)槲沂悄愕呐畠?兒子)
你從沒有讓我看到過你的淚水
因?yàn)槟悴幌胱屛艺J(rèn)為
你是軟弱無能
但在每一個(gè)想起你的夜晚
我都想對你說
我深深的愛你
我的父親
你的歡樂
就是我的歡樂
語文課作文 篇3
望著那被柔和的春風(fēng)吹得彎了腰的溪流,我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。
那是一堂不平凡的語文課在我的心中留下了不可磨滅的印象。
今天我們同往往常一樣走進(jìn)教室,可老師并沒有上課而是要和我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們都爭先恐后的參加。到前面拿完毛巾的同學(xué)把眼睛蒙住后。準(zhǔn)備開始游戲。老師說。當(dāng)同學(xué)們都準(zhǔn)備就位后。老師嘴角露出了一絲笑意說:“左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈!庇媚愕那澳_掌頂同組人的后腳跟。這可把前面的同學(xué)難壞了,剛剛被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向也就算了,現(xiàn)在連同組的人都找不到更何況做出這么高難度的動作!前面的同學(xué)費(fèi)了老大的勁用了老長的時(shí)間終于對上了。可是最后對上的一組被淘汰了。
第二輪的挑戰(zhàn)更加激烈,知道是為什么嗎?因?yàn)橛形覀兊闹亓考壢宋矬w委和胖胖哥閃亮登場。只聽老師一聲令下:“用你的左胳膊肘搭在同組人的右肩上!敝灰娕峙指绾腕w委你不讓我,我不讓你,爭得不亦樂乎。都想壓著另一個(gè)人的右肩,好像要打起來似的,至于嗎!同學(xué)們都笑得前仰后合。不久這場激烈的比賽落下了帷幕。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)兩個(gè)人配合能力的游戲,只有配合默契的'一組才會勝出。只有彼此幫助,我們班才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
這是一次別開生面的語文課,這是一個(gè)與眾不同的活動,在歡樂背后,有一個(gè)會影響你一生的道理;一個(gè)人優(yōu)秀不是真正的優(yōu)秀,只有我們?nèi)純?yōu)秀,我們班才是優(yōu)秀的班集體!
語文課作文 篇4
這個(gè)學(xué)期,我最大的快樂就是來四真學(xué)堂上余老師的語文課。
其中一節(jié)語文課上,余老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲,我記憶猶新,這個(gè)游戲就是——蒙眼畫畫。
這節(jié)語文課,對我們來說既是一節(jié)有意義的語文課,也是一堂快樂的語文課。
上課鈴響了,大家就在七嘴八舌地猜測:“啊,今天肯定又要玩什么游戲了!
“是啊,是啊。”有人附和道。
“不知會玩什么呢!”有同學(xué)在問。
“不會是很高難度的吧?”有人擔(dān)心。
“別說了,看看余老師怎么說吧!边@句話結(jié)束了同學(xué)們的議論。
“好,現(xiàn)在我們開始玩游戲——蒙眼畫畫!庇嗬蠋熋鎺⑿Φ卣f道:“張惠茹,你是班長,你上臺給大家做一個(gè)示范吧!
“啊,我?”我驚訝地望著余老師,心里根本沒有思想準(zhǔn)備。
“對啊,下面我來當(dāng)爸爸,你來當(dāng)孩子,讓你體驗(yàn)一下盲人的`生活。”余老師臉上露出了一絲微笑。
“哦!蔽?guī)е闷嫘,踏著碎步,走向講臺。
余老師用他寬大溫暖的手把眼罩輕輕戴到我的眼睛上,我頓時(shí)感受到盲人眼前一片漆黑的辛苦。
“上臺!彪S著余老師的指令,我緩緩走向講臺方向。
“哎呀,臺階在哪兒?”我大聲地問。
“哈哈哈哈……”臺下傳來一陣爆笑聲。
終于我登上講臺,找準(zhǔn)位置,開始畫畫。
余老師則在一旁指揮我:“手往左,往右,向前,好,畫個(gè)圓圈!
只聽見有人在臺下小聲說:“這是臉吧。”
“哇,臉有那么圓啊,真不知道是怎么畫的,”張柏源的聲音忽然在我耳邊響起。
“往上,忘左,畫,往下畫!庇嗬蠋熢谡J(rèn)真地指揮著我,“不要著急,慢慢畫!
“這是什么?”臺下傳來這樣的聲音。
“頭發(fā)!庇腥诵÷暬卮鸬
“哦!
“哈哈哈哈……”臺下的爆笑聲再次傳來。
“畫的怎么樣了呀?”余老師詢問的聲音傳到耳邊。
“你等會兒就知道了。”我回答道。
終于畫完了,脫下眼罩,我一看,這哪里是什么三毛,簡直就是一個(gè)UFO呢!
在大家的歡聲笑語中,這節(jié)快樂的語文課就結(jié)束了,真希望每天都能上這樣快樂的語文課!
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