【精品】四年級上冊語文作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級上冊語文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級上冊語文作文 篇1
大家好,我是變色玻璃,知道我是干什么的嗎?不知道了吧,那就由我來告訴你吧。
你們可能有過這樣的感覺:因裝上了普通玻璃而由于陽光太強烈刺得你睜不開眼睛;或因為玻璃透光而讓別人看見了自己的隱私。
現(xiàn)在好了,變色玻璃來了,包你一切困難都煙消云散。但是,可能有人會說,這樣我們做作業(yè)時,會不會看不見陽光呢?當然不會!我能對陽光起反射作用,建筑物裝上這種玻璃,從室內(nèi)看室外很清楚,而從室外看室內(nèi)卻什么也看不見。我還會隨著陽光的.強弱而改變顏色的深淺,調節(jié)室內(nèi)的光線,因此,我有一個好聽的小名——自動窗簾。
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四年級上冊語文作文 篇2
看了這篇報道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護環(huán)境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個人都扔一個塑料袋,那么長城就會變成一個垃圾場。那些村民,居然在長城上亂搭梯子、亂收費,給游客帶來了不便。還有那些房地產(chǎn)商,長城本來很美麗,但是經(jīng)過他們亂建與長城不協(xié)調的建筑物,長城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商,你們知道嗎?你們的這些舉動會使長城破壞的更快。
我提出幾點保護長城的建議:一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫 。三、農(nóng)民不要用長城的條石壘自己家的墻。
除了長城,遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長長的.自動扶梯,塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經(jīng)過建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫建議書,讓管理員嚴格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單,告訴大家要愛惜文物?梢栽趫蠹埳习l(fā)一些要愛惜文物的傳單。
讓我們攜起手來,共同保護國家文物吧!
四年級上冊語文作文 篇3
在枝繁葉茂的大森林里,我有一個朋友,名叫泰迪。他活潑可愛,又善良聰明,而且最重要的一點就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你們還不信嗎?就讓我來和你們說說吧……
記得有一次,可愛的泰迪請我到他們家做客,我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家,原本以為一貧如洗的泰迪可肯定不會有什么美味佳肴用來寬帶我的。但是,我萬萬沒有想到,我走進它們家的屋子里面,發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿了食物。瞧瞧,熱氣騰騰的羅宋湯,香氣滿天的'紅繞肉,鮮嫩可口的蟹粉蝦仁,令人垂涎欲滴的頂級鮑魚……我簡直是難以置信,天哪!它們家怎會有如此美味的佳肴啊?!它們家怎么會有錢買這些食材,這錢買食材的錢可以夠泰迪上一年的學了!后來,泰迪告訴我,這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤子一年的酬金,如今都給我買吃的了!
你們說說,泰迪是不是很好客?
四年級上冊語文作文 篇4
在我家的附近,有一棵同大的槐樹,在樹權中間生活著一只蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網(wǎng)。
一天,刮起了大風。大風刮得樹枝搖搖晃晃的,把蜘蛛網(wǎng)扯破了。正當我為它著急時, 卻發(fā)現(xiàn)奇跡出現(xiàn)了。那只蜘蛛從樹干部又艱難地向原處爬,然后從斷裂的絲處又繼續(xù)開始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就這樣,它不停地來回著,在那個比它大無數(shù)倍的圈里努力著。
然而,老天偏偏和它作對,蜘蛛剛補織了幾圈,眼看一張網(wǎng)又慢慢地成形了,但是雷 雨又跟著下了。那雨點像黃豆般的大,不管不顧地往那張網(wǎng)上砸。頓時,剛補了一部分的網(wǎng)又變得四分五裂,破爛不堪了。
經(jīng)過這樣兩次沉重的打擊,要想再補救,難度就更大了。然而蜘蛛并不氣餒,等雨剛停了,只見它又一次出現(xiàn)在那些破網(wǎng)上了,它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網(wǎng)上繼續(xù)繞圈,這樣那張網(wǎng)被織得更牢固了。真是一只聰明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那張網(wǎng)肯定還會遇到更多的急風暴雨。
我看著看著,一下子被蜘蛛那種不屈不撓的`精神折服了,蜘蛛面對困難能夠堅持,一次又一次地把破了的網(wǎng)織好,而且還能織得一次比一次牢固。真頑強呀。
面對蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我們也不應該像它一樣嗎?我們在生活中也會碰到各種各樣的困難的,如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恒心和毅力,去做每一件事,還愁辦不成事嗎?小小的蜘蛛?yún)s給我們帶來了這么大的啟示,我真感謝這樣一次奇特的下午,所遇到的奇特的經(jīng)歷。
四年級上冊語文作文 篇5
一天中午,我被風姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊;叵脒^去,我來的時候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍?
在藍天姐姐的懷抱下,我終于瞧見了一只年邁的北極熊,它看起來十分悲傷。我好奇地問它:”您為什么這么悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白云孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環(huán)境,工廠……“
北極熊爺爺說著說著倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的'北極熊說話:工廠中吐出來的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白云說:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白云姐妹們風風光光地幫助了它們。
同學們,聽到這個故事你會怎樣做?
四年級上冊語文作文 篇6
這次習作有兩個內(nèi)容供選擇:一是看圖作文,一是寫生活中的真實故事。兩者任選其一,給學生以自主選擇的空間。
看圖作文,要求學生觀察《勝似親人》這幅圖畫,并根據(jù)畫面內(nèi)容展開想象,寫一篇習作。教學時,首先要引導學生仔細觀察圖畫,看看圖中有哪些人,她們在做什么,然后根據(jù)人物的衣著、外貌、動作、表情及周圍的環(huán)境來判斷她們的身份、年齡,想象她們之間可能是什么關系。其次,應引導學生根據(jù)畫面提供的內(nèi)容,聯(lián)系日常生活中的所見所聞想開去,想到畫面之外去。因為圖畫不可能表現(xiàn)出每一個細致的情節(jié),必須要借助想象才能使生動的畫面浮現(xiàn)出來。教師要啟發(fā)學生透過畫面多想一想,如,小姑娘為什么要給老奶奶洗衣服?老奶奶沒有親人可以依靠嗎?她們是怎樣認識的?小姑娘一直這樣照顧老奶奶嗎?老奶奶摟著小姑娘會說些什么?為什么說她們勝似親人?仔細觀察畫面,再加上豐富的想象,寫出來的習作會比畫面反映的內(nèi)容更完整、更具體、更生動。
習作的另一個角度是寫生活中的真實故事,要求把經(jīng)過寫具體,最好還要寫寫自己的'感受。教學時,要引導學生先回憶自己生活中親身經(jīng)歷的或聽到的、看到的事,從中篩選出最難忘的事,并想一想這件事是怎樣發(fā)生的,又是怎樣一步步發(fā)展的,結果怎樣,自己的感受如何,想清楚了再動筆。
習作中,教師要對有困難的學生給予重點指導。習作講評時,可以請學生讀一讀精彩片段或全文,師生共同點評,提出修改建議。最后學生根據(jù)大家的意見修改自己的習作。習作講評要兼顧到供選擇的兩個方面,無論是看圖習作,還是寫生活中真實的故事,都應得到展示和評改指導的機會。
下面這篇《親人》是根據(jù)《勝似親人》這幅圖畫寫的,供參考。
四年級上冊語文作文 篇7
今天,科學老師布置了一項家庭作業(yè),可以和父母探索一起完成。老師說:“要準備材料是:一把勺子、一盆熱水就可以了,然后把勺子放在熱水里,問題是:過5分鐘把勺子拿起來,看看是否全部燙了,聽明白了嗎?”“聽明白了”同學們大聲答道。
我心里暗想:太簡單了,肯定只有放入熱水中的那端燙,另一端不燙。哈哈,今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦!一放學,我就趕快跑回家。到家后,我先把書包放下來,接著我把作業(yè)寫完了,然后開始準備材料,最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。我說:“老師要我和你們共同做一個實驗,問題是:把勺子放在熱水里,看勺子是否全部燙了。”爸爸想了想,說:“還不如這樣,我們打個賭,每一個人都說出自己的'答案,然后我們做實驗來確定誰對誰錯 !眿寢屨f:“以我看來一端燙,一端不燙!蔽艺f:“我和媽媽一樣!卑职终f:“我看來全部都會燙!蔽艺f:“這樣吧,輸?shù)娜?00個仰臥體坐。”爸爸、媽媽異口同聲的說:“好!”
開始做實驗了,爸爸把勺子放進水里。我心想:爸爸單槍匹馬,肯定贏不了。100個仰臥體坐也是他包了,哈哈!不知不覺的過去了5分鐘,由媽媽去拿勺子,我搶過來一摸,咦?勺子放入熱水中的那一端最燙,慢慢往上摸,越來越?jīng)觯贿^最上面還有一點熱。我好奇地去問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸得意洋洋地說:“我贏了,嘻嘻,你和媽媽要做100個仰臥體坐,至于怎么回事嘛,可以自己去發(fā)現(xiàn),可以去上網(wǎng)查閱資料,還可以去問老師。”
第二天早上,我?guī)е荒樢苫笞哌M了科學老師的辦公室,已經(jīng)有許多同學圍在那里聽老師的答案。老師說:“一句話就可以說明這個原理,熱傳導總是從物體的一個部分(溫度高)傳到另一個部分(溫度低)。”
其實,在科學王國里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,才能獲得更多的知識。
四年級上冊語文作文 篇8
我們這個村子里,大多是苗族人,只有一位心靈手巧的小姑娘——王子燕是漢族人。王子燕的鄰居老奶奶,姓張。她的丈夫在很早就去世了,兒子也在外地打工,沒有時間回家照顧年邁的張奶奶,家中就只有張奶奶一個人,看到這些王子燕非常想幫張奶奶做些家務,可張奶奶執(zhí)意不肯,所以只能偷偷的幫張奶奶洗衣服,煮飯等一些力所能及的家務。
這一天,張奶奶正在睡覺,碰巧王子燕路過看見了正在熟睡的張奶奶和還沒來得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌來到小溪邊;鹄崩钡奶栔丝局蟮兀坏蔚蔚暮顾畯耐踝友嗉t彤彤的臉頰上流了下來,而王子燕只是輕輕地擦了擦汗,繼續(xù)洗衣服。不一會兒,衣服被王子燕洗得干干凈凈,王子燕準備把洗好的衣服拿到院子里晾。張奶奶突然醒了,她看到院子里晾的衣服時,什么都明白了,慢慢的走近王子燕,把臉貼在王子燕的`臉頰上,說:“子燕啊,你真是個好姑娘,你總是幫我做家務,我這輩子最要感謝的人就是你了。雖然我們不是親人,但我們卻勝似親人哪!”王子燕不好意思的說:“沒事兒,這是我應該做的!
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