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心的方向作文素材
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第一篇:心的方向(語(yǔ)文/800字)
我是一只小鳥(niǎo),過(guò)幾天,我就要離開(kāi)媽媽的懷抱外出流浪了?墒,我該何去何從呢?
媽媽對(duì)我說(shuō),“人心是博大的,可以包容很多很多個(gè)夢(mèng)想,但是很多人卻不曉得這一點(diǎn)。心一旦小了,世界也便局限了。來(lái)吧,孩子,跟我去瞧瞧別人的生活模式吧。”
我們飛啊飛,飛進(jìn)了一個(gè)空落落的小院子。院子里一個(gè)陰暗的角落里藏著一個(gè)狗窩,里面有一只狗似乎無(wú)助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過(guò)心間,我問(wèn)狗狗說(shuō),“你為什么這么悶地躲在這個(gè)小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣,接著弱弱無(wú)力地說(shuō),“我很想離開(kāi)這里啊?墒牵颐看我惶映鋈,主人就會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗大的鞭子來(lái)追打我,每次我都被捉了回來(lái),然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了。”“你一定會(huì)逃出去的”,我鼓勵(lì)他說(shuō),“再試幾次吧,你一定會(huì)成功的,繼續(xù)加油!”狗狗干脆閉上眼睛不理我了。
我只好無(wú)趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見(jiàn)了一個(gè)很認(rèn)真的畫(huà)著畫(huà)的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚(yáng)著幸福的弧度,終于,他完成了一幅我認(rèn)為十分唯美的油畫(huà)。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見(jiàn)他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽(tīng)的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無(wú)聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的畫(huà)和畫(huà)具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能?什么可能?畫(huà)畫(huà)會(huì)有出息?好好努力考上大學(xué)就是我的本分了!比缓缶桶颜麄(gè)人埋進(jìn)作業(yè)堆里苦干了起來(lái)。我十分不解,明明剛才還那么幸福地畫(huà)著畫(huà),為什么現(xiàn)在卻變成了一臉憂傷呢?我十分困惑,但媽媽說(shuō)晚了,我們就回家了。
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光刺破青空的時(shí)候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來(lái)到了一片溫潤(rùn)的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問(wèn)了她。她說(shuō),“我在等待飛翔。待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠(yuǎn)不會(huì)是我的歸宿,我要做的事還有很多很多……”才說(shuō)著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠(yuǎn)方,尋找著她的夢(mèng)想。
媽媽說(shuō),人心是一朵花苞,它對(duì)夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度便決定了心的成長(zhǎng),自身的將來(lái)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中便有了方向。我望著遠(yuǎn)方,想像著自己的將來(lái)。
第二篇:心的方向(語(yǔ)文/1000字)
夜不愿為白晝夜喧囂的思考,向深處睡去之時(shí),城市的憂郁被抓在手上。窗外,蟠蟀擺弄著單調(diào)的鼾聲,它們不想知道,憂郁也是一種倔強(qiáng)。慵懶以及滿足也隨之睡去,而孤獨(dú)卻行走在思想的燈光之上。從靈魂深處度到指尖,直到踏遍所有帶著混凝上味道的文字。
或許是看多了書(shū)中描寫(xiě)女子憂郁、感傷的句子,或許是現(xiàn)實(shí)生活中碰到了太多感傷的人,也或許是自己這段時(shí)間的經(jīng)歷,過(guò)于感性,使我變了,變得不愛(ài)說(shuō)笑、不愛(ài)大鬧。變得安靜,變得只愛(ài)一個(gè)人呆著,靜靜地想著心事,靜靜地看著世事事態(tài)的變化。一時(shí)間找不到適合的詞語(yǔ)形容自己,形容這樣的自己。翻開(kāi)書(shū)籍,看著那些描寫(xiě)女子傷感、訴說(shuō)女子多思的句子,感覺(jué)和自己是那么的像、那么的相似,才知道所謂那不知道怎么樣形容自己的詞語(yǔ)叫做憂郁,在文章里被他們稱為傷感。就如林黛玉、如冰心。
午后,坐于一片陽(yáng)光里,滿身、滿心都是那么的暖。
我喜歡陽(yáng)光,不是那種特別燦爛、特別耀眼的陽(yáng)光。也不喜歡那些描寫(xiě)陽(yáng)光強(qiáng)烈、燦爛的詞句?粗陀凶屓舜萄邸⑸鄣母杏X(jué)。我喜歡剛升起的和即將落去的太陽(yáng),喜歡那樣的陽(yáng)光,那是溫柔的,是淡淡的?梢該崞絺,給人一種靜靜的感覺(jué),就連呼吸也變得溫柔。更喜歡午后的陽(yáng)光,那時(shí)的它褪去了中午時(shí)的強(qiáng)烈和炙熱,光沒(méi)有那么刺眼,那么強(qiáng)烈。變得柔和、變得平靜,使人感覺(jué)安逸、感覺(jué)舒心。總喜歡在飯過(guò)的午后,靜靜的、一人坐在陽(yáng)光里,讓那溫和的光慢慢的灑于身上,心上。貪婪地享受著那淡淡地光溫柔的撫摸,能夠幫我褪去心上的傷,感覺(jué)那么舒適、那么安逸。所以,我喜歡淡淡,喜歡淡淡的暖,不那么強(qiáng)烈,卻讓人留戀、讓人貪婪。
一切事物一旦過(guò)去就會(huì)失去了它本身的美好。所以,要適可而止,要學(xué)會(huì)把握!暗币辉~,是多么平靜,多么美好。它代表著擁有,而又不貪戀。就像清晨的霧一樣,過(guò)于濃重就會(huì)影響交通,影響人們出行,甚至還會(huì)造成交通事故,帶來(lái)傷害。而薄薄的一層霧,就讓人感覺(jué)置身于仙境一般,給人帶來(lái)視覺(jué)上和心靈上的美好和享受。
揮之不去的感動(dòng),是天空給予的廣闊;與之懼來(lái)的感慨,是蔚藍(lán)蘊(yùn)涵的情懷。詩(shī)一般的境界,是朦朧,是夢(mèng)幻,是無(wú)法遺忘的貪婪。停留在黑洞表面,是欲望的不可收撿,越陷越深,無(wú)法自拔。貪婪,在這里得以最完美的展現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò),是黑暗,吞噬了一切,卻被藍(lán)所包容,給予世人希望的色彩。但背后,是黑暗的領(lǐng)地,充滿恐懼!
似乎沒(méi)有過(guò)渡,要么是充滿正義的鮮明,要么是散盡邪惡的暗淡。應(yīng)該是缺了點(diǎn)兒什么,我感受得到,是不尋常的神奇力量,在時(shí)光中穿梭,在靈魂中體憩。注入靈魂的力量,卷走了心,將它慢慢吞噬,我不知不覺(jué)開(kāi)始依賴這種感覺(jué),不是享受,是無(wú)休止,無(wú)間斷地將心交給它……隨它吧!
我不再著戀蔚藍(lán),我看到比它更深沉的,于是我懂了,誰(shuí)說(shuō)黑與藍(lán)之間沒(méi)有過(guò)度——深藍(lán),是神奇力量的色彩,深邃,卻不暗淡。讓我無(wú)所顧及的在天際宣泄,這份力量,便是憂郁。
黑夜,深沉的色彩,我喜歡徘徊在憂郁的邊緣,只于瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己也想改變。
不再有黑夜的陪伴,我漸漸懂了,幸福不是別人給的,善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè),幸福才會(huì)同你形影不離。
夜色已微闌。躺在床上,靜聽(tīng)身邊的人輕輕地打著那抑揚(yáng)頓挫的鼾,慢慢地翻過(guò)身,投降出枕頭,輕輕地墊在胸口,再扯過(guò)被子,半蒙著頭,打開(kāi)我心愛(ài)的手電,或凝神細(xì)思,看著一本本渴求已久的厚的薄的書(shū)冊(cè),或提筆沙沙,寫(xiě)下一份份喜歡的憂的心情,此時(shí),看著那一個(gè)個(gè)攜手擁擠喧鬧的精靈,在燈光下,在書(shū)頁(yè)搭就的舞臺(tái)上,爭(zhēng)先恐后地吵著嚷著鬧著源源不斷地叩擊著眼簾闖進(jìn)腦海,靈魂似已脫殼,挽著它們,飄向那靜謐的夜空。
第三篇:心的方向(語(yǔ)文/800字)
我是一只小鳥(niǎo),過(guò)幾天,我就要離開(kāi)媽媽的懷抱外出流浪了?墒牵以摵稳ズ螐哪?媽媽對(duì)我說(shuō),“人心是博大的,可以包容很多很多個(gè)夢(mèng)想,但是很多人卻不曉得這一點(diǎn)。心一旦小了,世界也便局限了。來(lái)吧,孩子,跟我去瞧瞧別人的生活模式吧!
我們飛啊飛,飛進(jìn)了一個(gè)空落落的小院子。院子里一個(gè)陰暗的角落里藏著一個(gè)狗窩,里面有一只狗似乎無(wú)助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過(guò)心間,我問(wèn)狗狗說(shuō),“你為什么這么悶地躲在這個(gè)小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣,接著弱弱無(wú)力地說(shuō),“我很想離開(kāi)這里啊。可是,我每次一逃出去,主人就會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗大的鞭子來(lái)追打我,每次我都被捉了回來(lái),然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了!薄澳阋欢〞(huì)逃出去的”,我鼓勵(lì)他說(shuō),“再試幾次吧,你一定會(huì)成功的,繼續(xù)加油。 惫饭犯纱嚅]上眼睛不理我了。
我只好無(wú)趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見(jiàn)了一個(gè)很認(rèn)真的畫(huà)著畫(huà)的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚(yáng)著幸福的弧度,終于,他完成了一幅我認(rèn)為十分唯美的油畫(huà)。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見(jiàn)他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽(tīng)的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無(wú)聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的畫(huà)和畫(huà)具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能?什么可能?畫(huà)畫(huà)會(huì)有出息?好好努力考上大學(xué)就是我的本分了!比缓缶桶颜麄(gè)人埋進(jìn)作業(yè)堆里苦干了起來(lái)。我十分不解,明明剛才還那么幸福地畫(huà)著畫(huà),為什么現(xiàn)在卻變成了一臉憂傷呢?我十分困惑,但媽媽說(shuō)晚了,我們就回家了。
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光刺破青空的時(shí)候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來(lái)到了一片溫潤(rùn)的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問(wèn)了她。她說(shuō),“我在等待飛翔。待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠(yuǎn)不會(huì)是我的歸宿,我要做的事還有很多很多……”才說(shuō)著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠(yuǎn)方,尋找著她的夢(mèng)想。
媽媽說(shuō),人心是一朵花苞,它對(duì)夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度便決定了心的成長(zhǎng),自身的將來(lái)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中便有了方向。我望著遠(yuǎn)方,想像著自己的將來(lái)。
第四篇:心的方向(語(yǔ)文/700字)
很小的時(shí)候,我的理想就是在大城市做一名出色的人民教師;隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想發(fā)生了變化:成為一名人民教師的信念依舊堅(jiān)定,只是我卻不再羨慕那高樓林立、窗明幾凈的大城市的學(xué)校了,我的心跨過(guò)千山萬(wàn)水,緊緊地系在祖國(guó)西部的貧困山區(qū)。
不久前,一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶著我去拜訪一個(gè)遠(yuǎn)方的親戚。于山丘綿延起伏的地方,我們發(fā)現(xiàn)了一所非常簡(jiǎn)陋的學(xué)校,狹窄的山道上幾個(gè)蓬頭垢面的孩子在艱難的前行,剛下過(guò)雨的山路又濕又滑,幾個(gè)人深一腳淺一腳的走進(jìn)了那道只能打開(kāi)一半的笨重木門(mén),他們身上背著幾塊破布拼成的書(shū)包,大孩子的手緊緊地挽著小孩子的手,那一道道銳利而堅(jiān)定的眼神深深地刺入我的內(nèi)心。
一股神奇的力量驅(qū)使著我們走進(jìn)了這個(gè)連像樣的大門(mén)都沒(méi)有的殘破學(xué)校,學(xué)校的學(xué)生并不多,剛剛來(lái)的那五六個(gè)孩子幾乎已經(jīng)是學(xué)校的全部學(xué)員了。這些和我差不多年紀(jì)的孩子見(jiàn)到我們,眼睛似乎瞬間變得更加明亮了,我從中讀出了無(wú)比的羨慕與渴望。
學(xué)校里只有一名老師,也就是校長(zhǎng)黃老先生。他臉上帶著濃濃的倦意,盡管如此,他還是很熱情的接待了我們。臨近分別的時(shí)候,他緊緊地握著我的手,對(duì)我贊不絕口,夸我長(zhǎng)得漂亮,說(shuō)我的眼睛明亮純潔,他最喜歡靈動(dòng)的孩子。
回家之后,我?guī)状卧趬?mèng)境中走進(jìn)那所破舊的小學(xué)校,與那些可憐的孩子在一起玩耍。一個(gè)念頭在我的心頭悄悄升起,那便是好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),用豐富的知識(shí)武裝自己,然后走進(jìn)大山當(dāng)一名人民教師。
聽(tīng)從西部支教回來(lái)的姐姐給我介紹,山區(qū)條件艱苦,缺水缺電,網(wǎng)絡(luò)也十分不便利,交通也不發(fā)達(dá),同時(shí)山區(qū)教師師資源十分缺乏,一個(gè)老師要教兩三個(gè)班級(jí),每天有大量的作業(yè)需要批改,還得進(jìn)行家訪,勸說(shuō)那些早早輟學(xué)的孩子重返校園。
即便如此,我去山區(qū)當(dāng)老師的念頭并沒(méi)有動(dòng)搖,卻是更加的堅(jiān)定,因?yàn)檫@是我的理想,是我?jiàn)^斗的目標(biāo),一直指引我前進(jìn),成為我心的方向!
第五篇:心的方向(語(yǔ)文/800字)
我是一只小鳥(niǎo),過(guò)幾天,我就要離開(kāi)媽媽的懷抱外出流浪了?墒,我該何去何從呢?媽媽跟我說(shuō),“人心是博大的,可以包容很多很多個(gè)夢(mèng)想,可是有很多人卻不曉得這一點(diǎn)。心一旦小了,世界也便局限了。孩子,來(lái)吧,跟著我去瞧瞧別人的生活模式吧!
我們飛啊飛,飛進(jìn)了一個(gè)空落落的小院子。院子一個(gè)陰暗的角落里藏著一個(gè)狗窩,里面有一只狗似乎無(wú)助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過(guò)心間。我問(wèn)狗狗說(shuō):“你為什么這么悶地躲在這個(gè)小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣。接著弱弱無(wú)力地說(shuō):“我很想離開(kāi)這里啊?墒,我每次一逃出去,主人就會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗大的鞭子來(lái)追打我,每次我都被捉了回來(lái),然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了!薄澳阋欢〞(huì)逃出去的!”,我鼓勵(lì)他說(shuō),“再試幾次吧,你一定會(huì)成功的,繼續(xù)加油。 惫饭犯纱嚅]上眼睛不理我了。
我只好無(wú)趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見(jiàn)一個(gè)非常認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚(yáng)著幸福的弧度。終于他完成了一幅我認(rèn)為十分唯美的油畫(huà)。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見(jiàn)他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽(tīng)的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無(wú)聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間去了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的畫(huà)和畫(huà)具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能,什么可能?畫(huà)畫(huà)會(huì)有出息?好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)就是我的本分了。”然后就把整個(gè)人埋進(jìn)了作業(yè)堆里苦干了起來(lái)。我十分不解,明明剛才還那么幸福地畫(huà)著畫(huà),為什么現(xiàn)在卻變成了一臉悲傷呢?我十分困惑,但媽媽說(shuō)晚了,我們就回家了。
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光刺破青空的時(shí)候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來(lái)到了一片溫潤(rùn)的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問(wèn)了她。她說(shuō):“我在等待飛翔,待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠(yuǎn)不會(huì)是我的歸宿,我要做的事還很多很多……”才說(shuō)著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠(yuǎn)方,尋找著她的夢(mèng)想。
媽媽說(shuō):“人心是一朵花苞,它對(duì)夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度便決定了心的成長(zhǎng),自身的將來(lái)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中便有了方向。我望著遠(yuǎn)方,想像著自己的將來(lái)。
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