小學(xué)作文素材

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文素材，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文素材1

　　《藥》一個(gè)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)文化落后還不是最可怕的，最可怕的，是國(guó)民愚昧麻木；當(dāng)年，魯迅痛惜買人血饅頭治病的“華老栓”以及指責(zé)夏瑜“瘋了”的茶客們，今天，我們也憤慨那些見死不救袖手旁觀落井下石推波助瀾的人們。（可用于“社會(huì)風(fēng)氣”“公民道德”等話題）

　　《項(xiàng)鏈》我們常常嘲笑和指責(zé)路瓦栽夫人貪慕虛榮，為了一夜風(fēng)光而吃了十年的`苦，但是，路瓦栽夫人有的優(yōu)點(diǎn)我們不一定具備，你看，她知道事情不可能挽回時(shí)，毅然勇敢面對(duì)困難，辛苦十年還清債務(wù)，我們中的一些人，還不一定做得到呢，這難道不值得肯定和贊揚(yáng)嗎？（可用于“失敗”“挫折”“勇氣”等話題）

小學(xué)作文素材2

　　暑假外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)了一盆蘭花。

　　開始，一個(gè)小花苞在花盆中微微蕩漾，花朵害羞的在小房子里梳妝著。始終不肯露面。第二天，第三天。終于花朵開了。幾片白白的花瓣在綠葉的襯托下，像一位婷婷玉立小姐在觀賞著我家的.風(fēng)景還不時(shí)地“點(diǎn)頭”。一朵又一朵。在風(fēng)哥哥的伴舞下翩翩起舞，像一位芭蕾舞演員，優(yōu)雅古樸。淡淡的清香浸滿我的身體。像一位花香仙子在我家揮灑著芳香；像一位隱士住在綠葉中，吹著芳香的笛子。

　　我愛(ài)我家的蘭花。

小學(xué)作文素材3

　　秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，我準(zhǔn)備去秋游平頂山，去尋找、去發(fā)現(xiàn)那美麗的秋天景色。

　　今天我和爸爸一起去平頂山尋找秋天的景色。一路上，我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美，一排排樹都長(zhǎng)得粗壯、茂盛；還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。

　　快到達(dá)平頂山的時(shí)候，我隱隱約約地看到了山頂，山頂之間白云漂浮其間。終于到了山下。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們沿著臺(tái)階向山上一路奔馳，隨著臺(tái)階的`高度增加，我已經(jīng)累得滿頭大汗，走也走不動(dòng)了。眼看就要到山頂了，我擦了一把汗堅(jiān)持了下來(lái)，繼續(xù)往上爬。 堅(jiān)持就是勝利，我上去了，只見那兒有很多花壇，這些花特別香，香味引來(lái)了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢！

　　我們玩著，叫著，一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。初秋的平頂山如此的美麗，那時(shí)我要再游平頂山。

小學(xué)作文素材4

　　一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外，況且，誰(shuí)叫她永遠(yuǎn)穿著一件又舊又不合身的衣服呢？小女孩躲到公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我唱得很難聽嗎？想著想著，小女孩低聲唱了起來(lái)。她唱了一支又一支，直到唱累了為止。“唱得真好�！�

　　這時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)：“謝謝你，小姑娘，你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午�！毙」媚矬@呆了。說(shuō)話的`是一位滿頭白發(fā)的老人，他說(shuō)完就站起來(lái)獨(dú)自走了。小姑娘第二天再去時(shí)，那老人還坐在原來(lái)的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。

小學(xué)作文素材5

　　今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇文章后， 我對(duì)老人于海歐之間的友誼深有感觸。

　　這篇課文講了：發(fā)生在翠湖邊一個(gè)真實(shí)的故事。(.)十多年前，一個(gè)叫吳慶恒的老人每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧他們。久而久之，老人與海鷗之間就結(jié)下了深厚的'情誼。忽然有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后肅立不動(dòng)，像是位老人守靈的白翼“天使”，不忍離開自己的親人。

　　讀完后，我感動(dòng)不已。人與動(dòng)物都是大自然里的一員，這篇文章讓我們看到了老人美好的人性和海鷗們美好的品性。但更讓我感動(dòng)的是—人與動(dòng)物的和諧。因?yàn)槔先说膼?ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，照亮了海鷗的心靈，正是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗，海鷗才會(huì)去愛(ài)戴老人，去敬佩老人。雖然老人已經(jīng)過(guò)逝了，但是老人與海歐之間的友誼橋梁是永遠(yuǎn)也磨滅不了的。

　　以后，我要多多和動(dòng)物交朋友，做他們的伙伴，跟他們架起一座座友誼的橋梁！

小學(xué)作文素材6

　　我的家鄉(xiāng)在清溪，它座落在四望山腳下。那里景色宜人，物產(chǎn)豐富，是個(gè)了不起的地方。

　　清溪的河像一匹白布，也像一條巨龍。河里的小魚兒可多了！有黃臘丁、鯉魚、白鰱……各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，清溪的河流里，一半是水，一半是魚。

　　清溪的四望山可好玩了。秋天，美麗的菊花仙子向我們點(diǎn)頭；樹葉在林中飛舞；小鳥在我們頭頂忙著造房子。這時(shí)候，山林向我們獻(xiàn)出了酸甜可口的.山葡萄，又香又脆的板栗，真叫人回味無(wú)窮。天麻、杜仲、麥冬等名貴藥材數(shù)不勝數(shù)。漫步林中，讓人心曠神怡。

　　清溪的江心島更出名了！島上鮮花盛開，綠樹成陰，是乘涼的好去處。島上開了許多野味店，有野雞、野豬、野兔、野山羊……真是應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全��！島的四周垂柳環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一座美麗的海市蜃樓。

　　清溪真是個(gè)好地方�。�

小學(xué)作文素材7

　　雖然，我們都很喜歡暑假，但假期間也是很無(wú)聊的。

　　這天，我做完作業(yè)，也沒(méi)什么事可做。于是，我便開始想象暑假期間我該做什么有趣的事。我想到的'第一件事是我要利用這段時(shí)間來(lái)學(xué)做飯，讓爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)就不用做飯菜，到時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)夸我是個(gè)好孩子。

　　這時(shí)，我接連想到了和伙伴玩游戲，暑假時(shí)間那么長(zhǎng)，如果不玩游戲那就是大虧特虧了。比如說(shuō)，我和伙伴們可以跳橡皮筋、玩殺手、老鷹捉小雞，還有下棋……用玩游戲來(lái)調(diào)解情緒。

　　我們還可以去野生動(dòng)物園玩，那里有許多保護(hù)動(dòng)物，有大老虎、大雄師、大黑熊、鱷魚、狐貍、蟒蛇、孔雀、鴕鳥……等幾十余種野生動(dòng)物，邊參觀還可以邊記錄，掌握這一門的重要知識(shí)。

　　還有許多暑假期間可以做的有趣事，我想我這個(gè)暑假一定會(huì)充滿樂(lè)趣和歡樂(lè)。當(dāng)然玩的時(shí)候也要注意防暑降溫哦!

小學(xué)作文素材8

　　母親節(jié)，一個(gè)屬于母親的節(jié)日，享受這、著孩子的祝福，是母親最希望快點(diǎn)來(lái)到的節(jié)日。

　　只要在母親節(jié)說(shuō)一句祝福的話，母親的`心里就會(huì)得到安慰。更別說(shuō)是禮物了。小時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)，母親像搖籃，搖啊搖啊，讓你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了甜甜的夢(mèng)。小時(shí)候，慢慢的學(xué)著走路時(shí)，摔倒了，媽媽將你扶起，輕輕地問(wèn)你，“疼么”，然后鼓勵(lì)你，直到你學(xué)會(huì)了這個(gè)“本領(lǐng)”。

　　小時(shí)候的事讓母親操了不少心，你長(zhǎng)大后，懂事了，母親才慢慢放松。母親節(jié)到了，祝福她吧，母親！

小學(xué)作文素材9

　　一天，我和我的好朋友小明去踢球。

　　球賽開始了，我們幾個(gè)玩的很高興，可是第二局時(shí)我用力一踢，球象離弦的箭一樣飛向了我一年級(jí)的'好朋友小剛家的窗戶，我們幾個(gè)聽見玻璃破碎的聲音像幾只被主人發(fā)現(xiàn)了的老鼠一樣飛快的逃走了。這個(gè)夜晚我想到底應(yīng)不應(yīng)該道歉，就在這時(shí)，突然電話鈴響了，原來(lái)是我的好朋友小明，他在電話里對(duì)我說(shuō)：“明天我們?nèi)バ�剛家吧。�?/p>

　　第二天，我和他到小剛家去了，在小剛家，我的心忐忑不安，怦怦的跳個(gè)不停，不敢看小剛媽媽的臉，可是小剛的媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我們，而且還給我們水果吃，在臨走的時(shí)候還給了我一袋面包。

　　第三天早晨，我做了一個(gè)信封，里面裝上了道歉信和10元錢，悄悄地送到了小剛家。信放下的那一刻，我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。中午，小剛的媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這錢我不能要，知錯(cuò)就改才是好孩子�！�

小學(xué)作文素材10

　　讀書,就是在如畫風(fēng)景中揀拾朝花,用心靈感悟月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,感悟生命的滄桑與美麗.

　　讀書,是跨越時(shí)空的'懈垢 ,在書中,你可以和李白共同攀登天老山,采摘白云紅霞;你可以和李清照共賞綠肥紅瘦,時(shí)有暗香盈袖,與她在荷花叢中爭(zhēng)渡;你還可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘河水中的浪花……

　　在書中,你會(huì)結(jié)交許多朋友:列夫`托爾斯泰、雨果、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹,與魯訊、蕭紅、臧克家在書中作一次次暢談.擁有這么多的朋友,你的腰板也會(huì)挺地特別直.

　　青燈下,左手執(zhí)黃卷,有手捧一杯濃茶.如果窗外有一輪明月就更好了.月光下,品一口濃茶,聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,激起心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈,閃爍繽紛的火花.所以,讀書時(shí)你湛藍(lán)的心空上也會(huì)點(diǎn)綴著一輪明月.

　　如果書是是一首歌,我要將它唱出春花秋月,落英繽紛.

小學(xué)作文素材11

　　這個(gè)暑假，我們來(lái)到風(fēng)景迷人的云南。這里的水清澈見底;這里的花美不勝收;這里的山連綿不斷。這就是云南。

　　這次去云南，我去了玉龍雪山，石林，洋人街。等等名勝古跡，不過(guò)最讓我難忘的還是石林的美景了。

　　一來(lái)到石林，我就被外面的景色給迷住了。一塊如巨人大的石頭豎立在水中。被這青山綠水環(huán)繞著，仿佛是這座大山的主人，為這百年一遇的歡慶在祝賀。

　　走了一段路之后，就到了深處。往正前方看，你就會(huì)看到一塊巨大的磐石上，刻著兩個(gè)醒目的大字“石林”它的旁邊還有許多的.小字，是象形文。再往里看，就是石頭的海洋。

　　經(jīng)過(guò)了重重疊疊山洞，有種在探險(xiǎn)的感覺(jué)。不一會(huì)兒，我們便重見天日。站在亭子上，俯視石林的大好風(fēng)光。便會(huì)感覺(jué)到祖國(guó)風(fēng)景的神奇之處。對(duì)!便是這種自然，它可使我們每個(gè)人平靜下來(lái)，來(lái)細(xì)膩的感受這美景。

　　馬上就要離開石林了，如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)一次這美麗的地方。

小學(xué)作文素材12

　　星期六，我和爸爸，坐著車去綠色莊園。那里有許多既好玩又有趣的玩具和表演呢!

　　我們首先看了一個(gè)噴泉。那個(gè)噴泉噴出來(lái)的水可高了，而且噴出來(lái)的水的形狀宛如水柱，云朵，水蓮花……反正特別美麗動(dòng)人。

　　我們又往里走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)小動(dòng)物園里，那里有幾只孔雀，它們只要一開屏就如同一個(gè)個(gè)五彩繽紛的.大扇子。哪還有一只鴕鳥，它的身子寬，脖子長(zhǎng)，人還可以坐上去。接著猴子它們要表演了。第一個(gè)節(jié)目是馬馱著猴子投籃，還有兔子和孔雀賽跑……

　　再往里走一會(huì)兒，就到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，這兒可是孩子的天地。這什么都有：比如獨(dú)木橋，水上過(guò)橋，爬梯子……

　　不知不覺(jué)的到了傍晚我們又坐車回家了!這一次的綠色莊園之游真是讓我大飽眼福!下次我還要來(lái)綠色莊園，來(lái)好好地欣賞綠色莊園的美景!而且我要在春天的時(shí)候來(lái)到綠色莊園，因?yàn)檫@樣我才能欣賞到綠色莊園最美的一面!

小學(xué)作文素材13

　　秋天的田野是由金黃色的枯葉組和成的，秋天的小草已經(jīng)失去了往日的光輝變得枯黃焦綠，現(xiàn)在大雁也已經(jīng)飛往南方了。

　　聽！在遠(yuǎn)方有滴答滴答的聲響，讓我們一起去看看吧！哦！原來(lái)是一條小溪正在歡快的向前方流去，這里面的河水清澈見底，里面有小魚正在歡快的`嘻戲。

　　聞！有一種十里飄香的味道，這個(gè)啊就是名副其實(shí)的桂花樹，桂花的顏色有很多種，不過(guò)最常見的兩種顏色就是金黃色和橙色。

　　看！地面上螞蟻們正在齊心合力的搬動(dòng)著一顆小米粒，好像正在貯存過(guò)冬的糧食一樣，很快他們就把小米粒搬會(huì)了洞穴，很可貴它們有著齊心合力的精神，人們很難擁有。

　　秋天在那里�。∏锾煸谀抢�，秋天在小溪里，在桂花香里，在……

小學(xué)作文素材14

　　唐代朗州(今湖南常德一帶)刺史李翱是當(dāng)時(shí)的`著名作家，他常與禪僧往來(lái)。

　　有一年冬季，他來(lái)到藥山拜訪惟儼禪師。見面以后，李翱問(wèn)惟儼：“禪師貴姓?”“正是時(shí)候�！蔽﹥盎卮�。李翱理解不了。在參觀院舍時(shí)，他乘機(jī)詢問(wèn)陪同的主事僧：“我剛才問(wèn)禪師的姓，他回答‘正是時(shí)候’，不知究竟姓啥?”

　　主事僧思索一番后說(shuō)：“既然如此，那便是姓韓(寒)�！�(惟儼俗姓韓)李翱想了一想，覺(jué)得也有道理。

　　后來(lái)惟儼知道了，就說(shuō)：“怎么如此糊涂!若是夏天回答他，難道又是姓‘熱’?”

　　【禪悟】

　　“正是時(shí)候”一語(yǔ)，答非所問(wèn)，禪師意在截?cái)鄦?wèn)者語(yǔ)路思路，是禪家接引學(xué)人的施設(shè)。李翱未能契機(jī)，自是根緣未熟;主事穿鑿解釋，枉為禪門一衲。

小學(xué)作文素材15

　　今天是母親節(jié)，是全天下母親的節(jié)日，在這里，我祝全天下所有的.母親節(jié)日快樂(lè)，愿你們身體健康，天天快樂(lè)！

　　在我的記憶里，媽媽總是任勞任怨，就是干再多的活兒也不累。但是，那天......我放學(xué)回家，匆忙寫完作業(yè)就著急著上網(wǎng)。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我看到她臉上掛滿了汗珠，口喘粗氣，滿臉紅紅的，顯然是在太陽(yáng)下曬過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的。正在我疑惑不解時(shí)，突然想起了前幾天媽媽說(shuō)過(guò)要去干活兒，我以為她只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到她竟然真的去了!我看著眼前的媽媽，慚愧地低下了頭。媽媽啊!您每天忙忙碌碌，只為了我，我卻經(jīng)常惹您生氣，今天我在這里，想對(duì)你說(shuō)：媽媽!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!我永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)乖寶寶!在您的節(jié)日后，給您道一個(gè)母親節(jié)快樂(lè)!

【小學(xué)作文素材】相關(guān)文章：

小學(xué)語(yǔ)文作文素材12-26

小學(xué)作文素材（精選13篇）05-26

小學(xué)生作文素材03-08

小學(xué)語(yǔ)文作文素材匯總08-15

小學(xué)生作文素材集錦07-20

小學(xué)語(yǔ)文作文素材13篇06-18

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材：哲理素材12-21

高中作文素材07-15

話題作文素材08-08