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    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-07-15 01:59:33 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字錦集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字錦集6篇

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

      一年當(dāng)中最長(zhǎng)的假期就是春節(jié)了,所有人在外鄉(xiāng)的游子都要往家的方向趕去。無(wú)論家有多遠(yuǎn)路有多難走;不管男女老少都要趕著回家過(guò)年。因?yàn)檫@是家人團(tuán)聚的節(jié)日,我也跟隨爸爸媽媽去老家過(guò)年。

      大年三十我們也忙碌起來(lái)了,貼春聯(lián)是讓我印象最深刻的事情了因?yàn)樗俏易约河妹P書(shū)寫(xiě)出來(lái)的,內(nèi)容是’馬啼騰瑞雪,羊角觸紅梅而且是用篆體寫(xiě)出來(lái)的,剛貼上就有好多鄰居來(lái)夸贊我,笑著說(shuō)來(lái)年的門(mén)對(duì)子不用買(mǎi)了,也請(qǐng)我來(lái)寫(xiě)一副。我也笑的樂(lè)呵呵地答應(yīng)下來(lái),心想我還要努力的'爭(zhēng)取20xx年有更好的書(shū)法成績(jī)來(lái)展現(xiàn)給大家。很快就到了吃年夜飯時(shí)間了,我這個(gè)做晚輩的也要向長(zhǎng)輩敬酒,我先敬阿婆阿公,感謝他們給我的關(guān)心,再敬爸爸媽媽感謝他們給我的鼓勵(lì)和支持。大家吃著開(kāi)心愉快。吃完飯阿公和阿婆發(fā)紅包了,我很開(kāi)心。家里的小表弟提議去樓下放鞭炮玩,于是我就和他在家人的陪同下下樓手拿著小煙花來(lái)玩,有空中鉆圈、天地響、地陀螺等......

      春節(jié)晚會(huì)播出時(shí)間到了,家人們一起圍坐在電視機(jī)跟前觀看春晚,我最喜歡的就是小品了,整個(gè)晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈,我們一起等待著零點(diǎn)鐘聲歡送馬年迎接著羊年的到來(lái)。

      也許各地過(guò)年的風(fēng)俗不同,但是和家人的團(tuán)聚是最美好的。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

      我家鄉(xiāng)的小河溝既沒(méi)有水,又很臟。

      這條小河溝以前是沒(méi)有垃圾的,小河溝的旁邊也生長(zhǎng)著許多的花草樹(shù)木,里面的蛐蛐歡快地叫著?墒怯幸惶,一個(gè)人拎著垃圾隨手扔在了小河溝旁邊,不久,很多人都把垃圾扔在這。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河溝在哭泣:“你們難道不知道亂扔垃圾的后果嗎?”

      又過(guò)了一段時(shí)間,我來(lái)到小河溝旁,看到小河溝里的垃圾遍地,都快堆成山了。小河溝旁邊的花草樹(shù)木都被臭氣熏死了。蛐蛐也不叫了,去尋找另外地方的草叢。人類(lèi)把它的朋友趕走了,我感到了小河溝哭得更厲害了!

      時(shí)間一長(zhǎng),小河溝變成了垃圾堆,最令小河溝傷心的`是再也沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物從他身旁走過(guò)。我想:要是小河溝能變成一條美麗的小河,然后它旁邊種著各種各樣的花草樹(shù)木,有蛐蛐為它唱歌,還有許多小動(dòng)物來(lái)飲水,和它做朋友,那該多好啊!

      小河溝之所以會(huì)變得這樣臭,這樣難看,這樣孤單,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)環(huán)境的人沒(méi)有感到小河溝的痛苦,往小河溝里扔垃圾。我真希望小河溝能變成我想的那樣。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

      媽媽答應(yīng)過(guò)我,在我有能力照顧自己和照顧小動(dòng)物的時(shí)候就會(huì)給我買(mǎi)一只小狗,我很期待這一天的到來(lái)。在我九歲的時(shí)候,這一天終于來(lái)了,那一天,媽媽特地給我選了一只白色的小狗,我給他取名叫歡歡。

      歡歡剛來(lái)我家的時(shí)候,才只有小皮球這么大,毛茸茸、圓滾滾的,像個(gè)毛線圖,非常可愛(ài)。它走起路來(lái)非常的慢,可能還是很小的緣故吧,腳不是不穩(wěn)的,稍微遇到一點(diǎn)點(diǎn)小障礙就會(huì)停下,然后再繞道走。歡歡很小,吃東西還不太行,對(duì)于九歲的我可是一個(gè)大挑戰(zhàn)。我爸火腿腸放在板子上面,用水果刀一點(diǎn)一點(diǎn)的切成小塊,然后再喂他,看他吃飯的樣子我都笑了。

      慢慢的,歡歡長(zhǎng)大了,相比于剛來(lái)我家的時(shí)候,體重、個(gè)頭都有明顯的增長(zhǎng),毛也比以前更光滑了。以前遇到障礙,歡歡都會(huì)躲的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在都會(huì)過(guò)去,也不懼怕了。現(xiàn)在的歡歡已經(jīng)長(zhǎng)成一條大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸說(shuō)歡歡現(xiàn)在已經(jīng)很大了,可以說(shuō)老了,以后我再也不能像小時(shí)候那樣,和歡歡扔皮球玩了。

      歡歡,就算你將來(lái)去了天堂,那我依舊愛(ài)你,希望你用現(xiàn)在的日子好好地。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。

      福州西湖由三個(gè)小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進(jìn)門(mén),就可以聞到一股花香。原來(lái),在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹(shù)抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加?jì)赡邸?/p>

      夏天,百花依然盛開(kāi),只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹(shù)越來(lái)越茂盛,替人們擋住炎熱的太陽(yáng),人們?cè)跇?shù)下聊天、休息和嬉戲,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

      秋天,百花早以凋謝,柳樹(shù)的葉子也漸漸變黃,最后落了下來(lái)。在傍晚的`湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽(yáng)光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽(yáng)光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。

      冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門(mén),會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹(shù)顯得更加蒼翠,猶如守護(hù)西湖的戰(zhàn)士。

      我愛(ài)美麗的西湖公園!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天下午老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)坐摩天輪。我一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了精神,因?yàn)楹芫靡郧拔揖拖胱,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),現(xiàn)在機(jī)會(huì)卻是來(lái)了,我心里喜滋滋的。

      我們排著隊(duì)每4人一組去做一個(gè)車(chē)廂,進(jìn)入之后,車(chē)廂緩緩的上升,我這時(shí)趴在窗戶傷看著下面離我越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)我們的車(chē)廂達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),我感覺(jué)有種居高臨下的`感覺(jué),城市就在我腳下,我能看到城市得全貌,此時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)。因?yàn)槲沂堑谝淮螐母咛巵?lái)看城市的面貌,第一次真真切切的看到,從高處向下看確實(shí)是清晰了許多。但是隨著車(chē)廂的轉(zhuǎn)動(dòng)我們離地面的距離也越來(lái)越低了,最后我們又回到了地面。這時(shí)老師也從摩天輪上下來(lái)帶領(lǐng)我們回去了。

      再回去的路上我的腦海里還出現(xiàn)城市全面的壯觀景象,“下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)在坐一次”我心想。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

      李老師是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得小巧玲瓏,美麗大方,有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,還有著一頭烏黑發(fā)亮的“大波浪”,有時(shí)她發(fā)把頭發(fā)扎成“馬尾巴”,有時(shí)把頭發(fā)扎成“麻花辮”。你再仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)她的臉上長(zhǎng)著幾個(gè)可愛(ài)的“小豆豆”,真是有趣。

      李老師是一位和藹可親的老師。課堂上她總是面帶著微笑,如果同學(xué)們準(zhǔn)確的回答出問(wèn)題,就會(huì)微笑著說(shuō):“你真棒……”,如果同學(xué)們回答錯(cuò)了,還是微笑著說(shuō):“你先坐下來(lái),再仔細(xì)的想想,相信你一定能找出答案的!”課后,她與同學(xué)們打成一片,成了我們的.好朋友。

      李老師還是一位嚴(yán)厲的老師。今天下午她就發(fā)大火了,班上有好幾個(gè)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè),且字寫(xiě)的東倒西歪,李老師很?chē)?yán)厲的批評(píng)了他們,叫他們課后補(bǔ)完再回家。

      這就是我的語(yǔ)文老師——李老師,我很喜歡她。

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