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    二年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-07-16 10:42:40 語(yǔ)文作文 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)語(yǔ)文作文匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)二年級(jí)語(yǔ)文作文匯總9篇

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

      弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉()

      四、我懂這些詞的意思.(4分) 與眾不同: 積少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

      五、我會(huì)寫(xiě)意思相近的詞語(yǔ)。(3分)

      眉開(kāi)眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實(shí)地— 一板一眼— 不知所措—

      六、我會(huì)填上部首組成新字,再組詞。(2分)

      纟——( 經(jīng) )( 已 經(jīng) )

      氵-( )( )扌( )( ) 七、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)。(7分)

      東( )西( ) 雙目圓( ) ( )牙( )齒 云( )志

      眼( )手( ) ( )( )點(diǎn)點(diǎn) ( )( )可口歡兒

      八、我能照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ).(9分)

     。.嫩黃嫩黃2.笑瞇瞇 3.整整齊齊 九、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~.(6分)

      ()天氣 ()火把 ()太陽(yáng) 美麗的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我會(huì)給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。(2分)

      1.爺爺買的棗兒真甜。 )

     。.李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課( ) 十一、我會(huì)選擇正確的字。(3分)

      做 作 坐座

      1. 小麗()在()位上寫(xiě)()文。

      升伸生

      1.把你的手()出來(lái)。 2.我出( )在一個(gè)小山村。 3.氣球( )上了天空。 十二、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(6分)

      例:他把小魚(yú)扔到河里。 小魚(yú)被他扔到河里。 1. 沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。 _____________。

      2.例:花壇真漂亮啊!

     。撸撸撸撸哒妫撸撸撸撸 ! 3.湖水像一面鏡子。

     。撸撸撸撸呦瘢撸撸撸撸。 十三、我會(huì)這首詩(shī)。(6分)

      美麗圣潔的荷花深受人們的.喜愛(ài)。小朋友們,你們會(huì)寫(xiě)描寫(xiě)荷花的詩(shī)嗎?你們來(lái)試試吧!曉出凈慈寺

      (宋)作者:

      , 。, 。 十四、讀下面的短文,按要求填空(7分)

      青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥(niǎo)能給樹(shù)木治病,讓樹(shù)木快快長(zhǎng)大。啄木鳥(niǎo)也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥(niǎo)都是有益的動(dòng)物,請(qǐng)小朋友一定要愛(ài)護(hù)它們。

      1.文有_____句話。

      2.文中寫(xiě)了_____、_____、_____這三種有益的動(dòng)物。

      十五、作文(24分)

      你有什么心里話想對(duì)誰(shuí)說(shuō)嗎?對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)......把心里話寫(xiě)下來(lái)吧.

      題目 _____ 我想對(duì)你說(shuō)

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

      我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。

      首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的`紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開(kāi)始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。

      第一步做底座,把紙沿著對(duì)角線對(duì)折,變成三角形,打開(kāi)紙,再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折,然后,雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推,底座就做成了。

      第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過(guò)去。將手指伸進(jìn)中間的三角形,打開(kāi)變成小正方形,四個(gè)邊都這樣打開(kāi),把四個(gè)邊都向中線對(duì)折,換另一個(gè)邊打開(kāi),最后把它再拉向中間對(duì)折,第一層寶塔就做完了。

      第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來(lái)。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。

      做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點(diǎn)累,但是我沒(méi)有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺(jué)得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

      今天,我和爸爸去了位于陸家嘴的上海市水族館。在那里,我看到了調(diào)皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,還有美麗的獅子魚(yú)……我仿佛置身海底世界,一幅幅奇異的畫(huà)面在我眼前展現(xiàn)。

      首先吸引我目光的是獅子魚(yú)。它們看起來(lái)很漂亮,頭是半透明的,身上有黃褐色和灰綠色相間的條紋,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的棘刺組成了它們的鰭,棘刺筆直地伸展,好似一只發(fā)怒的獅子。別小看這些棘刺,在碰到敵人時(shí),獅子魚(yú)就會(huì)用棘刺攻擊對(duì)方,棘刺能分泌毒液,被蟄到的敵人即使逃脫,也會(huì)因中毒而死亡,所以說(shuō),獅子魚(yú)真是一種既美麗,又危險(xiǎn)的動(dòng)物。

      接下來(lái)的這個(gè)生物讓我驚嘆不已的是它的龐大,見(jiàn)到它的第一眼,我就忍不住在心里說(shuō):“哇,好大一只蜘蛛!”可仔細(xì)一瞧,它是一只長(zhǎng)的'有點(diǎn)像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生長(zhǎng)在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身體直徑可以達(dá)到兩本雜志的寬度,當(dāng)它的螯肢完全展開(kāi)時(shí),差不多有半間教室那么大。更奇的是,它會(huì)像知了一樣蛻殼,關(guān)于這個(gè),水族館里流傳著一個(gè)故事:一天早上,工作人員像往常一樣,巡查著各個(gè)展館,當(dāng)他們看到蜘蛛蟹的展柜時(shí),嚇了一跳,原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之間竟變成了兩只。后來(lái)才弄清楚,其中一只只是它蛻下的殼。

      水族館里還有各種各樣有趣的動(dòng)物,我都看不過(guò)來(lái)了,我恨不得長(zhǎng)二十只眼睛,還好,爸爸帶了相機(jī),他替我拍下了好多有意思的畫(huà)面,讓我回家慢慢欣賞。

      海底世界真是奇妙無(wú)比啊!

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

      春天來(lái)了,我們一起去找春天。

      春天在那里呢?春天在小草上,小草長(zhǎng)出了嫩芽;春天在小樹(shù)上,小樹(shù)抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄(轉(zhuǎn)載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級(jí)語(yǔ)文作文找春天)的.涼被。

      春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。

      春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們?cè)诖禾於冗^(guò)三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------

      春天是五彩繽紛的,是百花盛開(kāi)的季節(jié),我非常喜歡春天。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

      大地漸漸從沉睡中醒來(lái),冰雪融化,草木發(fā)芽,各種各樣的鮮花都依次要開(kāi)放了,燕子從南方飛回來(lái)了,在空中不斷地飛來(lái)飛去,春天悄悄的來(lái)了。

      我站在窗前往外看,咦?外面一簇簇的黃色小花開(kāi)了,那是迎春花;ǘ湎駛(gè)小喇叭,吹起歡樂(lè)的樂(lè)曲。柏樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的`風(fēng)吹雨打,又換上了新葉,碧綠碧綠的真漂亮。冬青樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,迎春花靠著它身上,就像裙子上的花邊一樣美麗。路邊一株株的柳樹(shù),在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,枝條上長(zhǎng)滿了米粒般鵝黃色的新芽,遠(yuǎn)處看像串串珠簾。小草蘇醒了,迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成一塊塊綠茵茵的地毯。

      春天來(lái)了,春天真美麗!

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

      有一天,天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時(shí)候,小豬看見(jiàn)小兔子站在河對(duì)岸也想和它們一起玩。

      小豬對(duì)小猴說(shuō):“小兔子想和我們一起玩但是它過(guò)不了小河”。小猴說(shuō):“我們搭一座橋吧!我們需要一塊木板哦”。小豬說(shuō):“那我們就開(kāi)始找木板吧!”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。

      小兔子蹦蹦跳跳的'過(guò)了河。它們就一起開(kāi)心的跳繩玩游戲了。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

      今天我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。雙方隊(duì)員已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,只等裁判員的一聲哨響。

      只聽(tīng)裁判員一聲清脆的哨響,黑藍(lán)雙方隊(duì)員都死死地攥緊繩子。黑方隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體隊(duì)員齊心協(xié)力雙腳恨不得深深的釘進(jìn)地里,眼睛瞪得大大的',臉憋得通紅,使出了全身的力氣,互不相讓。繩子上的紅絲帶在地上的兩條線上來(lái)回移動(dòng)。兩旁大嗓門(mén)的拉拉隊(duì)員大聲的喊著:“一二——加油!一二——加油!”場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一片歡騰。這時(shí)紅絲帶慢慢地移向黑方這一邊。裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束。我們勝利了!黑方隊(duì)員緊緊的擁抱在一起。

      這場(chǎng)比賽使我們明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

      當(dāng)夜幕降臨,音德?tīng)柧土疗饋?lái)了。整個(gè)音德?tīng)栨?zhèn)變成了燈的海洋,光的世界。

      繁榮路燈火通明,川流不息的汽車,燈光閃爍,明亮的燈火交相輝映,使寬闊的馬路上經(jīng)常出現(xiàn)美麗的.“銀河”。電視塔上面的燈五光十色,燈彩奪目。

      廣場(chǎng)上有很多人在看秧歌、賞噴泉、跳健身操。歡快的樂(lè)曲很動(dòng)聽(tīng),人們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴游玩。廣場(chǎng)四周有許多觀賞燈,有的像開(kāi)滿了花朵的花樹(shù),有的像孫悟空的金箍棒,夜色下各種燈漸漸地亮了,紅的如霞、黃的如紗、紫的如葡萄、綠的如春茶……廣場(chǎng)上最美的要數(shù)音樂(lè)噴泉了,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,數(shù)十銀水柱高低起伏變換出漂亮的形狀,這會(huì)跳舞的噴泉真令人著迷呀!

      古老的多蘭湖變年輕了。夜晚的多蘭湖像童話中的仙境,引人入勝。美輪美奐的燈光中,仿木的石拱橋上燈光點(diǎn)點(diǎn),多么像一雙雙明亮的眼睛。假山上流淌下來(lái)的瀑布在燈光映襯下閃閃發(fā)光,好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾飄落下來(lái)。叮叮咚咚的流水聲真仿佛有一位仙女坐在那里彈琴呢。

      夜晚的音德?tīng)枺嗝疵髁,多么輝煌。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

      暑假的一天,我無(wú)意間打開(kāi)了電視,電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競(jìng)賽畫(huà)面。他們跳得非常美,時(shí)而像只靈動(dòng)的小鹿,時(shí)而像只歡快的小鳥(niǎo),我都被他們陶醉了,心里想著要是有一天我能像他們一樣,成為一名小小的舞蹈家那該多好。∮谑,我央求媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班。

      報(bào)完了名,我高興的進(jìn)入了基礎(chǔ)班,和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長(zhǎng)得真漂亮,挺拔的.站在我們對(duì)面,拍手歡迎我們的到來(lái),說(shuō):“從今天起我將帶你們走進(jìn)基本功的世界,學(xué)基本功就像打地基,只有把地基打好,才能蓋出一座結(jié)實(shí)的房子。同樣學(xué)好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈!甭(tīng)完老師的話我暗下決心:一定要把基本功學(xué)好。

      剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,又枯燥又辛苦,還有幾次差點(diǎn)摔傷了,我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想,我又咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講訓(xùn)練,而且在家里也努力的復(fù)習(xí)加強(qiáng)鍛煉。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持我已基本掌握了舞蹈的基本動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我情不自禁的跳起來(lái),跳完以后老師向我豎起了大拇指,在舞蹈班上我學(xué)到了與學(xué)校里課堂上不同的東西。讓我在音樂(lè)找到了樂(lè)趣。

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