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    在生活中學語文作文

    時間:2024-10-15 06:07:08 語文作文 我要投稿
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    在生活中學語文作文匯編8篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的在生活中學語文作文8篇,希望對大家有所幫助。

    在生活中學語文作文匯編8篇

    在生活中學語文作文 篇1

      我國著名的數(shù)學家華羅庚說過:“語文天生重要!蔽乙灿X得如此,我們應(yīng)該多學語文,多用語文,語文在我們生活中無處不在。

      看!我在看一本作文書。突然,二個字映入了我的眼簾:佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想:這是什么字?難道讀“ju shu”?好像不太可能。唉呀,到底讀什么呀?對了,我可以請教一個“字典先生”嘛。

      我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典,然后翻到單人旁,5畫里找到這個字。哦,原來是讀“gou lou”啊!是駱背,彎著腰的意思,通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負,也突然發(fā)現(xiàn),學習語文是非常重要的。

      我們不僅要學會學語文,而且要懂得如何去使用好語文。

      我常常去參加一些現(xiàn)場寫作活動,而且還得了獎呢!

      比賽那天,我全身心地投入到寫作中去,寫一篇優(yōu)美的文章,運用了不少的修辭手法。這都是我平時注意積累好詞好句,借鑒別人的優(yōu)點,把別人的.寫得好的東西記在腦子里,記在摘錄本上,現(xiàn)加上自己的理解和體會,變成了自已的思想和見的,到寫作時就可以拿出來使用。

      語文使我感受到了學習的樂趣,我也想念無論你多大年紀,都要用心去學、去用、去感受語文,因為我們要活到老,學到老!

    在生活中學語文作文 篇2

      我從小到大已經(jīng)學了十二本語文書,語文在我身邊,我從語文學語文,從語文學生活,從生活學語文。

      曾記得我還是不懂事的孩子,是她,語文,引著我去感悟,去成長,去憧憬一切。

      我從語文中學到了“誰言寸草心,報得三春暉”的母愛,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的友情”,“生當為人杰,死亦為鬼雄”的愛國情……

      走進生活,語文與我是如影相隨形,在老家,我的姑媽沒上過學,也不識字,我與姑媽走在一起,看見柳樹發(fā)新芽了,便說:“你看,姑媽柳樹吐新芽了,”說完,得意的看著姑媽,“是啊!爆青了”姑媽說。呀!爆青比吐芽好多了,我真是驚奇,姑媽沒上過學,怎么……!姑媽見我這樣驚奇,就告訴我,其實在生活中也可以學語文。春天的早晨,“曉看紅濕處,花重錦官城”。夏天的.六月,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!鼻锶丈叫校巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”。冬天的梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來”……

    在生活中學語文作文 篇3

      語文在生活中無處不在。聽一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一個游戲,都可以從中找到語文的身影。它就像一個淘氣的小孩,笑嘻嘻地拉著你到處游玩。

      “十一”黃金周,我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里,我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合,虎視何雄哉”的磅礴氣勢。一排排兵馬俑手拿兵器隨時恭候秦王命令,一冊冊史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇于221年滅掉六國,建立秦朝,從此統(tǒng)一天下,真可謂是一陣雄風。李白借此詩贊揚了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞,同時也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好,“文史不分家”,我在旅游中不僅學到了歷史,還學到了那一段語文。

      語文從旅游中跑到了電視里。我打開電視,正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》,我終于明白了“茱萸”的含義。詩人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”,這兩首詩都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當我落淚時,語文也在陪著我落淚。我又從電視中學到了語文。

      語文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告,雖然這是錯別字,正確的應(yīng)該是“白依百順”,但我明白了語文還可以這樣運用。這樣的廣告有新意,可以吸引顧客眼球,這不也得益于語文的幫助嗎?這讓我懂得:語文不只需要死記硬背,更需要靈活運用。讓更多的語文知識出現(xiàn)在生活中的.每一個角落。

      在微博中,我能學到語文;在車牌上,我學到了語文;在路旁草地的標語中,我也學到了語文。生活因語文而多姿多彩,因為有語文而樂趣無窮。

      如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜,語文就是樂譜上一顆顆跳動的音符,積累生活中的每一處語文,使它們交織在一起,奏出生活的動人樂章。

      誰能否認語文是無處不在的呢?

    在生活中學語文作文 篇4

      我原來以為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,后來有一件事改變了我對它的看法。

      語文是多彩的,暢游在各個科目里玩耍,數(shù)學無它解不了的題目,物理讓它來解說。語文是繽紛的,廣告、對聯(lián)處處都有它美麗的身影,才能成為一件好的作品。

      有一天,我和媽媽出去買衣服,路過了一家燒烤家,我無意中抬起了頭看了看廣告,天哪!你們猜我看到了什么,這個店的`廣告竟然是——“大辮燒烤”,旁邊還配有一張大辮子女人的照片,我看完了之后便大笑了起來。媽媽見我笑得這樣開心,問我:“你是被人點了穴了嗎?笑得這樣開心。”我手往廣告牌那邊一指,媽媽看見了也跟著笑了起來,還說:“這廣告牌誰出的!也太搞笑了吧!

      當時,我想上廁所,可是在廁所里出來的時候,我突然從門口的旁邊看到了兩個大字,我又一次哈哈大笑了起來,你們再猜一猜我看見了什么,上面的兩個字——“公則”。我拉媽媽過來看,媽媽說:“這條路應(yīng)該改成——錯別字大路,這也太馬虎了吧!”

      最后,我們在回來的路上,路過了一個理發(fā)店,廣告上面竟然寫的是——“留德華”“最高‘發(fā)’院”;服裝店的招牌是“不言不語”“衣心衣意”……我們實在是忍不住了,又一次哈哈大笑了,媽媽對我說:“在錯別字里學習語文是不是很棒!”“對!錯別字中藏有很多語文知識!

      語文,你竟然變化無窮,太棒了,我太愛你了。語文,好比一陣細雨,滋潤了我的心田了,使我的人生永不枯竭。語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然……

    在生活中學語文作文 篇5

      中午大課間的時候,我無聊的打開語文課本,“語文”這兩個字出現(xiàn)在我的眼前,別看我是個初二的學生,到現(xiàn)在也沒注意過語文這兩個字,而到今天才知道語文知識的可貴。

      語文就向一位美麗的春姑娘,帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,帶領(lǐng)我們越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,是我們從快樂中學到語文。我們?nèi)ミ^的地方充滿著無限的生機。有時候,春姑娘害羞的掩藏著自己的容貌,讓我們尋找他的足跡。

      你們會學習嗎?你們懂得學習么?正如愛迪生說過的一句話;“天才是百分之一的靈感加百分之99的'汗水!睂ρ,只有現(xiàn)在辛苦,勤奮的背后,才有“才”的出現(xiàn)啊,讓我們努力學習語文。

      時間就像一匹駿馬,如果你不緊緊拴住它的鬢毛,他就會把你甩得很遠很遠。不錯,如果你不好好學習語文,那么語文就會把你甩得很遠很遠。——幸福不是一塊巧克力,而是他的笑容。幸福不是一塊蛋糕,而是他的心意。

    在生活中學語文作文 篇6

      要想學到語文知識,不僅僅只有在課堂上才能學到,其實在生活中也能學到不少語文知識呢!

      今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家廣告店里的一個牌子,笑著對我說:“堯堯 ,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通?難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,你理解錯了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?

      它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的'大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個干凈廣告的地方!眿寢屆业念^說:“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常廣告,沒有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說道:“原來是這樣!這個店主可真會動腦筋!”

      接著,媽媽又向我提問了:“堯堯,移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎?”“是!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄犃藚s說我說的不對,我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個詞老師講過!媽媽看我答不出來,便做了個手勢──指指我的胸口!半y道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說:“確實是‘從心’。其實,這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個詞語!

      我高興地說:“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義,從而來吸引人們?磥恚苿庸疽矂恿艘环X筋。 眿寢屌呐奈业募,說:“這樣類似的廣告語還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細觀察,用心觀察的,這樣你就會獲得更多的知識。”我聽了媽媽的話,似乎明白了什么:這些都是語文知識啊!要想把語文學得更扎實,能夠靈活運用,還得依靠那些從生活中學來的語文知識。

      是。∑鋵嵣钪刑幪幱姓Z文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語文吧!

    在生活中學語文作文 篇7

      生活中處處有語文,比如:在大街上的廣告牌上可以看到我們的語文知識;在網(wǎng)絡(luò)上可以搜索到我們的語文知識;在學校的標語上有做人的道理與名人名言,這些都是我們的語文知識。

      在生活中,我們的語文知識就像一本厚厚的書,里面記載著我們這么多年的勞動成果。

      在網(wǎng)絡(luò)中,我學到了許多有關(guān)語文的知識。我的閱讀能力和寫作水平不強,所以,每天早上我起床的第一件事就是在電腦上看幾篇作文。我覺得電腦上的作文種類多,文章優(yōu)美,題材新穎,所以我每天在電腦上看作文而不是在作文書上看。我在電腦上還看一些名人名言、名人故事、還有一些古詩詞。我要求自己每天背誦5條名人名言、1個名人故事和2片古詩詞,背會了然后寫在一個筆記本上。我相信,只要每天這樣日積月累,每天比別人多學一點,在語文方面一定會收獲到比別人更甜美的果實。

      在網(wǎng)絡(luò)中學習語文不光是看作文、積累名人名言,名人故事、和古詩詞,在我們玩游戲的過程中也能學到語文。我們在與好友、同學聊天時,要組織語言,這就用到了我們語文學的知識。我們在玩游戲的時候有操作說明,我們要按照操作說明才會玩游戲。這里的`操作說明就用到了我們的語文知識。

      生活中處處都有我們的語文知識,只要我們細心發(fā)現(xiàn)、仔細觀察,平時多看課外書,多積累一些優(yōu)美詞句,那么我們的閱讀能力和寫作水平就會有所提高。

      我愛網(wǎng)絡(luò),但我更愛在網(wǎng)絡(luò)上學習語文知識。讓我們一起沉浸在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,盡情地去探索語文知識吧 !讓我們一起行動起來!

    在生活中學語文作文 篇8

      在生活中,語文是很重要的,我們隨時都會用到語文,并在每時每刻學習語文。

      記得一次物理考試時,一道應(yīng)用題里有這樣一句話:“溫度升高到30攝氏度,”我當時沒有看仔細,誤以為是“溫度升高了30攝氏度”,可想而知,我的計算結(jié)果與正確答案相差甚遠,老師還因此批評了我。雖然只有一字之差,但卻萬萬不可小看這一個字,俗話說得好:“千里之堤,潰于蟻穴!边@一個字就如“蟻穴”,若有疏忽,就會毀掉一道應(yīng)用題這個“大堤”。經(jīng)過這次教訓,我在以后審題時都很仔細了。

      語文不僅在學習生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。

      一口,我在一本雜志上看到一個關(guān)于征友的板塊,上面登若許多人的小檔案。我在很久以前就想交個筆友了,于是,我決定利用這個機會來實現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的檔案寫好了,并寄往了該雜志的出版社?蓴(shù)口過去了,仍不見有人給我來信,我越等越沮喪,終口愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的.異狀,問我有什么心事,我便把征友的事告訴了他。他說:“把你寫的檔案給我看一看!蔽艺页鲈,遞給了他。誰知爸爸肴著肴著突然笑了起來。我不解,問:“你笑什么?”他指著檔案說:“這簡直就是身份證嘛,寫得這么嚴肅、無趣,難怪沒人愿和你交朋友!蔽衣牶蠹t著臉低下了頭。爸爸止住笑,拍拍我的肩說:“別泄產(chǎn)(:我來幫你!庇谑,在爸爸的幫助卜,我又重寫了一份檔案,整個檔案肴起來就像一篇抒情散文。檔案登出去不久,便有許多朋友給我來信。我要感謝語文,是它豐富多彩、生動活潑的語言,吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了筆友。

      正如我國著名數(shù)學家華羅庚所說:“語文天生重要。”的確,語文學習和運用的天地是極為廣闊的,這點我在實踐中己深深體會到。然而語文又是博大精深的,僅滿足于一知半解是不夠的,我們應(yīng)在生活中不斷地學習語文,并正確地運用語文。

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