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【推薦】生活處處有語文作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生活處處有語文作文7篇,歡迎大家分享。
生活處處有語文作文 篇1
一堂極其普通的語文課上,我一如既往地在認真聽課。
老師講著講著,突然變了話題:“請同學們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子!
我們轉(zhuǎn)過身面向后面的墻上一看,“咦?這兒什么時候貼了字的?”我聽見身旁有同學在竊竊私語。其實這也是我心中的疑惑,對呀,這是什么時候貼的呢?
“博學,審問,慎思,明辨,篤行。”我小聲地念出了這幾個字,總覺得這幾個字好像在哪里見到過!斑@些字是課本《論語十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容。”老師似乎猜到了我的心思,一邊說一邊還揚起了嘴角笑了一下,繼續(xù)為我們講課。
回到家里,我查詢了一下網(wǎng)絡(luò),原來完整句子是:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的注釋,我頓時覺得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個簡簡單單的詞語拼在了一起,竟包涵著如此深奧的.道理!
首要博學,海納百川,兼收并蓄,博采眾長。博學,就是指廣泛地學習,學識淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識,而更應(yīng)該將目光放長遠,海納百川,課外的的各種知識更需要去學習,這樣才算是學識淵博。而在汲取了各方面的知識以后,更得要在課堂。生活上等多個地方去運用,才算得上是“兼收并蓄,博采眾長”。
次為審問,刨根問底,汲取精神,認清實質(zhì)。審問,就如老師所說,并不是現(xiàn)代警察局里的那種“審問”,而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學,不恥下問,并且刨根問底的態(tài)度,還要從回答中汲取,領(lǐng)悟其中的精神涵義,從而認清問題的實質(zhì)。
三為慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,說話!蔽覀冊谡f話,做事前應(yīng)做到“三思而后行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬無一失了。
四為明辨,識別是非,分清黑白,判斷正誤。明辨,就用看一件事情為例,在判斷事情的正誤前,應(yīng)該做到“識別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去判斷。
五為篤行,踐履所學,鍥而不舍,堅持不懈。篤行,做任何事都應(yīng)堅持不懈,定下了目標就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學,鍥而不舍,堅持不懈的精神,做到把這件事做好,達到目標為止。
生活處處有語文,在這節(jié)語文課上,真真切切體現(xiàn)了出來。以后我要多去望一望墻上這句古文,更得要多在生活中尋找語文!
生活處處有語文作文 篇2
書,是人生,書如人的心靈一樣潔凈;書,是干渴時的泉水;書,是無知的良藥;書,是引導我們成功的箭頭;書中包含了無數(shù)的知識,它是人生中的珍貴的金囊妙藥。
暑假中,我閱讀了《魯濱孫漂游記》。從這本書中作者活生生地向我們展現(xiàn)了一個冒險家漂流到一座荒無人煙的島嶼。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島生存了28年。這對于每個人的28年,也許是昨日的風景,也許是逝去的過去?。。但這28年,對于魯濱孫而言,就非同一般了—這28年,磨練了一個人的意志;這28年,改變了一個人的命運;這28年??他在孤島上生活樂觀以及面對現(xiàn)實
生活的勇敢必將帶給正處在逆境的難者有著巨大地安慰和啟發(fā)。這篇文章中不僅是我會明白真正的含義,更多的是每一個有心人所發(fā)出的感慨!一個人一定要在嚴酷的事實面前,戰(zhàn)勝困難,頑強的生存,微笑的面對人生。
魯濱孫一個人能夠這樣堅強的生存,那我們又為何在這和平年代怨天憂人呢?在生活上,我們這些無知而錯過許多幸福的時刻,衣來伸手,飯來張口,總是聽從父母的'安排言從即事,而面對一些人生成長道路的坎坷,唯一只有恐懼與緊張,從未想過如魯濱孫一樣勇敢的挑戰(zhàn)生活。
學習魯濱孫的人生,一個人,無論在怎樣的逆境,即使痛苦,也要勇敢的嘗試,相信一切的奇跡。從今天起,我也要少看生活的黑暗面,遇到棘手的事情,時刻對自己敲起響鐘。這難道不是從書中的感悟嗎?
人生如書,點亮心扉;語文如海,引導人生。
語文,無處不在。現(xiàn)在正是金秋時節(jié)。其實秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛。寶藍色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐,暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了,一部分隨著風回旋飄蕩,但大多數(shù)都鋪墊在小路上,與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。
而語文,正滲透在了這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好似詩歌的千變?nèi)f化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構(gòu)成一道美麗的風景線。隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過:“什么是散文?一個人在走路就是散文。什么是小說?一個人掉進河里就是小說!笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇,但在這樣一種安謐的情景里,也是很鮮明的對比了。路邊的野花野草就好象標點符號,無處不在。
置身與青山綠水中,輕輕吸一口氣,就會覺得心曠神怡。再閉上眼,靜靜傾聽:“周圍有各種鳥的叫聲,風的聲音,樹木“沙沙”的聲音,河水“丁冬”的聲音,還有??云的聲音,山的聲音,天的聲音??讓人好象忘卻了
生活處處有語文作文 篇3
我們可以從很多地方學到語文,只要你留心觀察,一定會從中找到無窮的樂趣。
記得一天,我和媽媽走在路上,“咦”我不禁叫了一聲,原來,一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉,你猜,它叫什么名字?告訴你吧,他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個妙。我心想,他這么妙的名字一定會吸引許多顧客吧!還有一次,我看見了個衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵,真有趣!想著想著,我便撲哧的笑了起來。看來語文中的諧音字還能為商業(yè)賺錢啊。
過年的'時候,我的姥姥家做客,雞、鴨、魚、肉、豆腐等都端了上來。這是姥姥發(fā)話了:每個人必須吃塊豆腐,因為它含有“都!钡囊馑。吃完盛宴后,我們又去貼對聯(lián),你瞧,我看見一戶人家的門上貼著:上聯(lián):橘子洲舟行洲,舟行洲不行。下聯(lián):凌云閣閣停鴿,鴿飛閣不飛。我讀著,心里不禁想:這家的對聯(lián)可真好玩,真有點繞口令的風味。還有一個:上聯(lián):一帆風順年年好,萬事如意步步高。多么經(jīng)典。∵有“上聯(lián):喜居寶地千年旺,福照家門萬事興。橫批:喜迎新春。原來,我們還可以從對聯(lián)中學到語文。
還有一次,我在路上看到了”鼎“這個字,于是,我便仔細觀察了一下,起初還以為是招牌上錯了,可后來一,嘿,等我查完后,竟然發(fā)現(xiàn)是我自己寫錯了。我不由得大吃一驚。在這幾天了,我竟然發(fā)現(xiàn)了兩個錯別字。唉,我還能從招牌中學到語文。
怎么樣,生活中的語文真的很有趣吧!告訴你一個事情,要想找到其中的樂趣,首先就要仔細觀察,因為這樣,你才會在生活中學到語文哦。使自己的語文水平大大提高。這便是一種真正的語文樂趣哦!但要告訴你的是:生活處處有語文,只要你肯觀察肯思考,那么你一定會感受到語文的魅力,讓你回味無窮。
生活處處有語文作文 篇4
今兒是20xx年元旦又趕上臘八兒,可我還要為節(jié)后的統(tǒng)考努力。語文老師說我的作文寫得不夠好,所以必須修改。
生活中處處有語文,無論是在那車水馬龍的大街上,是在那人聲鼎沸的書店里,是在那古木參天的森林中還是在那人跡罕至的荒漠中都有語文。你不信么?那隨我來看看吧。
走在大街上,街道兩旁的廣告牌數(shù)不勝數(shù)。行人的嘴里津津有味的談?wù)撝鞣N事情——靚麗的年輕姑娘邊走邊談笑風生。小伙子么?正商議著各種商業(yè)大事呢!從人們口中說的每字每句,還有廣告上的`各色內(nèi)容是否已經(jīng)證明了這兒有了語文了呢?
走進書店。哇,熱鬧非凡!書架上擺放著各種圖書,大人小孩都在精心挑選著各自喜歡的圖書呢。瞧,一位十多歲的小姑娘已經(jīng)選好了圖書,捧著書去付款,她是多么的高興啊。書店里看來也是語文聚集的寶地呀!
去野外游玩定會去森林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聽著鳥兒的歌聲,呼吸著新鮮空氣,是件多么愜意的事啊。那棵銀杏樹究竟生長了多少年?那片落葉是否完全腐化?為何杜鵑鳥鳴的如此凄慘?這些不都是語文么?看來這也到處充滿了語文。
沙漠旅行是最能考驗人的耐力的。到了晚上,沙漠的溫度是特別的低的。在沙漠中生存的各種動物會有秩序的喝水。沙漠之舟——駱駝,是沙漠中的主要交通工具,而且他的體溫只有升高到46度時才會出汗。這些現(xiàn)象只有等我們學好了語文知識才會了解。同樣,這兒也有語文!
我們要在生活中去不斷的尋求語文蹤跡,更要好好的把握時機去學好生活中的語文,這樣我們才能更好的認識、掌握、發(fā)揚我們的語文。
生活中處處有語文!
生活處處有語文作文 篇5
語文是山澗里怒放的桃花;語文是水面上蕩漾的漣漪;語文是微風吹拂下婀娜的柳枝……語文是無處不在。
其實,語文并不僅僅只存在于語文課本和黑板上,也不只局限在白紙上。如果留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文。
流連在繁華喧鬧的街頭,看著街上的許多廣告,我不得不感嘆文學之精妙。記得有一次,看到一個飯店門口掛著“識、食物、者為俊杰”的招牌,運用了諧音,十分有趣。也有些廣告特別有詩意,比如有關(guān)生命意義的公益廣告:君當如蘭,幽谷長風,寧靜致遠;君當如竹,高風亮節(jié),堅忍不拔;君當如菊,潔身自好,寒芳自賞;君當如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。多么有詩情畫意呀!
再回到家里,打開電視,悠閑地蹺起二郎腿,調(diào)到了我最愛的.科教頻道,從人類起源一直到現(xiàn)在,感受著唐詩宋詞元曲散發(fā)出的無限魅力,體會古今的神話傳說帶給我的快樂,享受中外的優(yōu)秀文學作品留給我的無盡遐想……
再看會課外書吧!安徒生的作品《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》使我垂淚;施耐庵的《水滸傳》讓我拍手稱快;《三國演義》令我感受到馳騁于沙場的英雄豪氣;《西游記》使我疾惡如仇;《詩經(jīng)》卻讓我品味到了別樣的詩之韻味……
生活中處處有語文呀!
生活處處有語文作文 篇6
生活處處有語文在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學習著,可以說在出生就開始學語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實,品味語言的魅力。
如果你不相信,那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中了解出一件事兒?閱讀。當你無法用語言表達出你的內(nèi)心感受時,你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。這就是語文。
有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的。
在我看來兩者都有,我立足于兩者之間。語文既是易事,也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學習和運用語文嗎?如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學習的只不過是語文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學習中入手,那就非易事,非得用功不可了。
語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音……多美好。
在生活中,這些不都能感受得到嗎?
瞧吧,這就是語文,語文的魅力。
生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達能力增強;有了語文,使我們感悟出一些人生道理。
假如生活中沒有語文,你能想象是如何一個畫面嗎?
所以,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。
篇二:七年級上冊第二單元作文700字:生活處處有語文
那么,什么又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡約式統(tǒng)稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識及文化知識的統(tǒng)稱。而我覺得語文是一門藝術(shù),它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內(nèi)心的真是是感受。
在這個大千世界里,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。
公園、街邊、商場等公共場所都有著廣告語。在商場里經(jīng)常會有著類似:“請不要你的自私點燃我的大樓—請勿吸煙”的廣告語。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉嚿蠒(jīng)常出現(xiàn)一種聲音那便是,“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!辈徽撃阕咴谀抢镞@些廣告語會隨時陪伴著你。這些廣告語就是語文,只有認識字能理解才能寫出這樣簡練的廣告詞。
當你在朗讀一篇課文時,總會有一些字或者詞你不會讀、理解不了意思。這時,總會有一個學習上的`小幫手——字典,它會來幫助你的。在你查字典時,就是在學校語文的一種方式。在你看書時,你會記住一優(yōu)美詞語或句子,那么在你寫作文時,你會適當?shù)倪\用這些字、詞、句來寫作文,而在學與寫的過程中也是一種學習語文的方式。當你參加某些社會活動時,你要與別人交流、交談。那么這時語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時,語文就像一個伙伴,當你需要時它會出現(xiàn):有時,語文就像是你的影子,隨時隨地它都會跟著你;有時,語文就像是你的小老師,當你對一件事情疑惑不解時,語文它就會告訴你正確答案。語文就是這樣,當你不注意它時,它便會悄悄地溜走……
如果不學好語文的話,那么你很難在這個社會上立足。
生活處處有語文作文 篇7
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在生活的每一個角落,我們常常會看見語文神奇的足跡。
我的老家在農(nóng)村,我家的'鄰居是一個不識字的老婆婆,這位年過六旬的老婆婆經(jīng)常獨自在家,她的兒女都在城里打工,經(jīng)常會寄信回來,但不識字的老婆婆怎么懂得信的內(nèi)容呢,于是我便成了她老人家的翻譯,那時正讀小學的我對著信,用方言一句一句的翻譯給阿婆聽,老婆婆不禁贊嘆道:“還是讀書好!”是啊,知識對我們的生活是多么重要啊,生活處處有語文,語文可真奇妙!
這時,藥柜里的一瓶感冒藥又勾起了我的回憶:有一次,鄰居的老婆婆咳嗽了,正巧她家里的藥柜里放著兩瓶藥,一瓶感冒藥和一瓶碘酒;不識字的老婆婆認不得哪瓶是感冒藥,哪瓶是碘酒,只好左手拿一瓶碘酒,右手握一瓶“感冒靈”,到我家來問我。機敏的我一下就認出來了,可老婆婆仍然一頭霧水,糊里糊涂。這真是生活處處有語文。
在大街上,公園里,我們常會看見一些標語,例如:“小草在成長,請勿打擾!薄坝辛丝系禄詈米涛。”“我們的名聲是吹出來的”(這是電風扇廣告)……這些廣告標語既簡潔又有趣,讓人們記憶深刻。
生活多么廣闊,語文就有多么廣闊。一個提示,一句標語,一篇文章,都蘊含著語文文學的魅力,生活的廣闊天地有無限風光正召喚著我們。
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