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    生活處處有語文作文300字

    時(shí)間:2024-09-07 11:48:06 語文作文 我要投稿
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    生活處處有語文作文300字集錦五篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生活處處有語文作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    生活處處有語文作文300字集錦五篇

    生活處處有語文作文300字 篇1

      生活處處有語文,身為中國(guó)人的我們生活在語文的世界里,在語文的海洋里我們開始了成長(zhǎng),開始了冒險(xiǎn)。

      語文無處不在,我們常常需要用語文贊賞一些古人,李白的故事讓我知道了”只要功夫深,鐵杵磨成針“這句名言從很多人的表演故事中我知道了”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“從曹植,曹培的故事中我知道了”本是同根生,相煎何太急“這一句話。我覺得語文是樂趣的,因?yàn)槲沂窃诠适轮袑W(xué)習(xí)語文,而不是死記硬背,那幾句詩(shī)句,名言啊!難道學(xué)語文是要那么的`枯燥乏味嗎?如果有人這么說那我告訴別人!學(xué)習(xí)語文要知道這個(gè)詩(shī)句的前應(yīng)后果,否則就會(huì)一無所獲,我喜歡語文,我喜歡在故事中學(xué)習(xí)語文,我相信只要我一直保持這樣的心態(tài)我的語文成績(jī)就會(huì)”更上一層樓“在生活中我們要合理的運(yùn)用語文,現(xiàn)在很多人都把一些四字成語的一些諧音弄成店名,這就是一個(gè)很好的思想,可以讓別人在趣味里學(xué)習(xí)語文,但是家長(zhǎng)千萬要告訴那個(gè)成語的正確樣子。語文是個(gè)神奇的東西,作家們用語文寫出了很多楚楚動(dòng)人的小故事

      語文必不可少,語文用處很大,因?yàn)檎Z文有了現(xiàn)在的我們。

    生活處處有語文作文300字 篇2

      在生活中,語文,我們時(shí)刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中可以收獲豐碩的果實(shí),品味語言的魅力。

      你不相信,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。

      你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無法用語言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí),你又是如何做的.呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。你感受到了。這語文。

      有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的。

      在我看來兩者都有,我于兩者之間。語文既是易事,難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文嗎?知道那你還覺得難嗎?,你所學(xué)習(xí)的只不過是語文微小的一,想滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。

      語文非常的抒情。從語文中看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵(lì)向前邁進(jìn)的聲音。。。。多美好。在生活中,不都能感受嗎?

      瞧吧,這語文,語文的魅力。

      生活中處處有語文,只是人們覺察到而已。語文,了的知識(shí);語文,使口頭表達(dá)能力;語文,使感悟出人生道理。

      假如生活中語文,你能想象是如何畫面嗎?,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識(shí)的海洋中。

    生活處處有語文作文300字 篇3

      生活處處有語文,語文就在我們身邊。而語文的學(xué)習(xí)也不光是在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中的學(xué)習(xí)。

      你瞧,春天正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,正如朱自清所說的:小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。春天來了,一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵,微笑著迎接春天;小草也露出了腦袋,微笑著向春天點(diǎn)頭;柳樹也擺著剛冒出嫩芽的枝條,向春風(fēng)致敬春天是美好的,春天中流露出語文的氣息,語文也在春天中飄蕩。

      而剛剛送走的冬天中也有語文的存在。冬天,樹光禿禿的,小草也枯黃著,顯得毫無生氣,唯有松柏是翠綠的'?墒侨绻卵┑脑挾斓木跋罂删筒灰粯恿恕S袝r(shí)漫天飛舞的雪花飄落在大地上,或慢慢融化或在大地上積存;有時(shí)則是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,急速的落在大地上,不一會(huì)兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣,窗外就是一片銀裝素裹的景象。語文停留在雪天里。

      當(dāng)然語文的腳步還停留在許多地方,她的衣襟也劃過許多地方,林子里、山上、海邊都有她的足跡。生活處處有語文,仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),你總能發(fā)現(xiàn)她的。愿你珍惜生活,珍愛生命,不斷從生活中發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)語文的魅力!

    生活處處有語文作文300字 篇4

      只有在語文課上才能學(xué)到語文嗎?

      答案當(dāng)然是不是,因?yàn)檎Z文就在我們身邊,在我們生活的每一處。生活處處有語文,在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我和父母來到了綠博園游玩,在草坪上可以看見許多的警示語,每一句都無疑有文學(xué)色彩,在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語:“小草在睡覺,請(qǐng)別打擾!蹦憧,這巧妙的使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的.招牌也別有一番風(fēng)味,一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了,店名要簡(jiǎn)短易記,還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍,可以這樣說:一個(gè)好店名,可以決定這個(gè)店。在路邊有許多店名有特色的店。如:小熊快跑、客來香等等。

      在其它學(xué)科中也有語文的身影,就說數(shù)學(xué)吧,現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題,沒有語文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題,如果不懂它意思就更別提它的答案了,所以數(shù)學(xué)中有語文。在說說歷史,許多成語都有一些歷史故事,而許多歷史都在成語中,所以學(xué)好語文對(duì)歷史也有幫助。語文不只在書中,它可能就在你身后,在你每天上學(xué)的馬路上。

    生活處處有語文作文300字 篇5

      語文是山澗里怒放的桃花;語文是水面上蕩漾的漣漪;語文是微風(fēng)吹拂下婀娜的柳枝……語文是無處不在。

      其實(shí),語文并不僅僅只存在于語文課本和黑板上,也不只局限在白紙上。如果留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處有語文。

      流連在繁華喧鬧的街頭,看著街上的許多廣告,我不得不感嘆文學(xué)之精妙。記得有一次,看到一個(gè)飯店門口掛著“識(shí)、食物、者為俊杰”的招牌,運(yùn)用了諧音,十分有趣。也有些廣告特別有詩(shī)意,比如有關(guān)生命意義的公益廣告:君當(dāng)如蘭,幽谷長(zhǎng)風(fēng),寧?kù)o致遠(yuǎn);君當(dāng)如竹,高風(fēng)亮節(jié),堅(jiān)忍不拔;君當(dāng)如菊,潔身自好,寒芳自賞;君當(dāng)如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。多么有詩(shī)情畫意呀!

      再回到家里,打開電視,悠閑地蹺起二郎腿,調(diào)到了我最愛的科教頻道,從人類起源一直到現(xiàn)在,感受著唐詩(shī)宋詞元曲散發(fā)出的無限魅力,體會(huì)古今的神話傳說帶給我的快樂,享受中外的優(yōu)秀文學(xué)作品留給我的.無盡遐想……

      再看會(huì)課外書吧!安徒生的作品《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》使我垂淚;施耐庵的《水滸傳》讓我拍手稱快;《三國(guó)演義》令我感受到馳騁于沙場(chǎng)的英雄豪氣;《西游記》使我疾惡如仇;《詩(shī)經(jīng)》卻讓我品味到了別樣的詩(shī)之韻味……

      生活中處處有語文呀!

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