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【推薦】有趣的語文作文300字48篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的語文作文300字,希望能夠幫助到大家。
有趣的語文作文300字 篇1
今天早上的語文課,黃韻淇、李屹飏、吳冠辰、王姿涵,這幾位小老師來給我們講語文天地的《日月潭的傳說》,我好興奮!
首先黃老師給我們簡潔的.介紹了日月潭,又給我們講了關(guān)于阿里山的傳說,主要內(nèi)容是阿巴里帶著年輕的小伙子制服了惡龍的故事,讓我們大家聽得入了迷。當(dāng)黃老師講完簡介后,輪到了王老師和來給我們大家講字,她先讀然后組詞,還問了我們許多問題。當(dāng)王老師講完了接下來是李老師來給我們講詞,也一樣他讓我們先讀詞,讀完以后李老師會(huì)問我們近義詞,反義詞,還用一些詞語造句,我覺得李老師稍微有點(diǎn)緊張,但是不過他講得非常好。李老師講完了最后該輪到吳老師講句子了,首先他讓我們畫出了好句,然后讓我們寫了每句話的意思,每一點(diǎn)重要部分吳老師都講到了,我覺得小老師們講的都很不錯(cuò),而且他們是第一組演講的,非常棒!希望他們繼續(xù)加油!我自己也要向他們學(xué)習(xí)。
所以這不只是一節(jié)有趣的語文課,還是節(jié)令人充滿興奮、激動(dòng)的語文課。
有趣的語文作文300字 篇2
星期四下午,老師端來了兩杯淡黃色的像水的東西放到教室里,讓我們猜這是什么?我猜那是放了洗潔精的水,有人猜那是普通的水,有人猜那是泡泡水……這里面裝的'到底是什么?我們都很想知道。
這時(shí)候,老師神神秘秘地拿出里一把吸管,我們恍然大悟,原來是兩杯泡泡水。老師宣布:“我們來進(jìn)行一場吹泡泡比賽,男生、女生五人一隊(duì)!蓖瑢W(xué)們都積極地舉手參加,不一會(huì)兒,老師就選出來五名男生和五名女生參賽,老師一聲令下,比賽開始了,男生這隊(duì)率先開始,女生這隊(duì)也毫不示弱,男生隊(duì)吹出大大小小的泡泡,有的泡泡飛到黃俊凱的頭發(fā)上,有的泡泡被李雄吹到毛瀟逸和張翰軒的臉上。女生隊(duì)也吹出了大小不同的泡泡,有的泡泡連成一串,有的泡泡飛到同學(xué)的桌子上……這一輪比賽他們打成平手。老師又選了一組女生和一組男生開始比賽。男生隊(duì)和女生都吹出了不同的泡泡,還有些連成一串……
今天的語文課真有趣!
有趣的語文作文300字 篇3
今天下午就要舉行語文學(xué)科節(jié)了,我心里很高興。大家都涌進(jìn)了多媒體教室,演出馬上就要開始了。六一班開始表演節(jié)目了,我們先到外面去準(zhǔn)備。輪到我們上場了,表演詩朗誦《在您的旗幟下》,我們排著整齊的隊(duì)伍跑步進(jìn)場。首先由劉屹峰和陳思捷領(lǐng)讀,然后全班同學(xué)開始一起朗誦,我和另外十一個(gè)同學(xué)還要扮演小解放軍。在同學(xué)們高昂的`朗讀聲中,我們小解放軍跑到臺(tái)中央,開始表演排列好的動(dòng)作。這時(shí),我心里非常緊張,默念著:“不要出差錯(cuò),不要出差錯(cuò)……”幸好沒出意外,節(jié)目表演得很順利,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
好戲連臺(tái),下個(gè)節(jié)目還是我們班的,表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役,當(dāng)扮演老師的同學(xué)沖過來時(shí),我擋住了他,還說了一句:“知府大人,有人硬闖公堂!敝v這句臺(tái)詞時(shí),我心里無比的緊張,連說話時(shí)都有點(diǎn)顫抖,不過還好,順利過關(guān)。我們班的最后一個(gè)節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》,他們兩個(gè)演得非常有趣,只聽得臺(tái)下的笑聲有如滔滔江水,連綿不斷。我也不時(shí)發(fā)出了笑聲,節(jié)目在陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。這次語文學(xué)科節(jié)非常新穎,既讓我們體會(huì)了樂趣,又增加了知識。
有趣的語文作文300字 篇4
我們的語文課可有趣了。你一定很想知道是為什么,下面就讓我來告訴你吧!
說我們的語文課有趣一點(diǎn)也不假,因?yàn)檎Z文老師總是愛在她上課的時(shí)候讓我們玩上個(gè)十至十五分鐘的游戲,而且老師還會(huì)給我們一些禮物呢!
這不,前幾天我們學(xué)習(xí)了《扁鵲治病》這則寓言故事,上課的時(shí)候,老師讓幾位同學(xué)上講臺(tái)上表演這則寓言故事,表演開始了,只見神醫(yī)扁鵲“閆俊哲”,蔡桓公“張瀚文”他們費(fèi)了九牛二虎之力才表演則寓言故事,逗的大家前府后仰的哈哈大笑。
第二場上演了,這一次可比第一場好笑多了,老師給劉文韜還派了幾個(gè)兵呢!有高為之,李佳績、丁翌展、馬子超……他們演得就像真的一樣。
有一次,老師讓我們在語文課時(shí)還玩了一件有趣的游戲呢!那就是語文老師當(dāng)學(xué)生,讓同學(xué)們當(dāng)老師,等到閆俊哲當(dāng)老師的時(shí)候,閆俊哲竟然叫了我們老師的'名字:高素梅時(shí),老師一時(shí)沒有反應(yīng)過來,等我們都笑了起來時(shí)候,老師才反應(yīng)過來是她。
我們的語文課可有趣了,你們的呢?
有趣的語文作文300字 篇5
也許,這是我第一次有意識地察覺到語文是那么有趣,用詞不準(zhǔn)確可是會(huì)鬧笑話的。
這個(gè)學(xué)期,我們的語文老師換成了陳老師。媽媽想趁機(jī)考考我,就讓我寫一寫陳老師。
“陳老師胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。陳老師屬于‘純正’的女高音,連百靈鳥也比不過!
媽媽讀了我寫的片段,讓我試著把文中的“陳老師”換成“雅雅”再讀一讀。天哪!這簡直就是在描述一個(gè)剛上幼兒園的小朋友嘛!我忍不住“哧”的一聲笑了出來!懊鑼懤蠋煹耐饷、言談舉止,要符合師長的身份,就像寫一位有學(xué)問的教授。你再來寫一寫,就明白了!
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,回想起第一堂課上陳老師的`音容笑貌,動(dòng)筆試著修改:語文課上,我們見到了接班的陳老師。她那白皙的面龐如月光一般皎潔,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,眼睛里閃爍著智慧的光芒。陳老師有一副天生的好嗓子,屬于“純正”的女高音,連百靈鳥也比不過!巴瑢W(xué)們好——”
語文真奇妙啊!修改了片段,我再讀一讀,朦朦朧朧地覺得自己脫離了幼兒那充滿稚氣的世界,進(jìn)入了一個(gè)完全不同的嶄新的語文世界。
有趣的語文作文300字 篇6
在我們的語文課上有許多有趣的語文小活動(dòng),讓我們從中得到了知識,樂趣,讓我們有了開啟智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次,雖然是做一個(gè)在生活中我們處處會(huì)看到,但并不足以掛齒的小事--制作車牌號,那件事讓我記憶猶新。
那天我急匆匆的拿出了硬紙片,記號筆剪刀和尺子,在那之后我就開始了我的“偉大工程”雖然沒有足夠的長度,但我靈機(jī)一動(dòng)把“車牌號”縮小了一點(diǎn)。我細(xì)心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來,看著自己完成了一小半的`工程,還蠻不錯(cuò)。起初我拿起記號筆手有些抖,因?yàn)樘o張的緣故,第二個(gè)字母就寫錯(cuò)了,我只好“錦上添花”頓時(shí)間變成了好像沾上污泥的車牌,我并沒有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來,這次開始寫的時(shí)候手抖得比上次厲害多了,結(jié)果在同一個(gè)地方摔了兩次,我很惱火,心里想:不畫了!說著便把記號筆摔在了地上,媽媽過來撿起記號筆并安慰我:寫錯(cuò)了可以再重來,生氣解決不了問題,我自己想了一會(huì)覺得媽媽說的有道理,便重新拿起記號筆在上面仔細(xì)地寫,成功了,沒有涂抹痕跡字也很工整。
這次的活動(dòng)讓我得到一個(gè)道理,不管做什么都不能半途而廢,做什么事都要細(xì)心并堅(jiān)持下去!
有趣的語文作文300字 篇7
今天,我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去!边@時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的`“交通堵塞”。這時(shí),老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
郭桓初說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。汪俊達(dá)說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——郭桓初去向老師報(bào)告。郭桓初和老師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。汪俊達(dá)拿著一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,郭桓初伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時(shí)間僅僅只有10秒。老師說用的時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
從這件事中,我學(xué)會(huì)了:做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小!
有趣的語文作文300字 篇8
我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全在家一起聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同。
今天,爸爸在忙、媽媽在做飯,姐姐在打掃衛(wèi)生,都忙碌著,我跑到爸爸身邊說:“爸爸今天我們能去公園嗎?”爸爸沮喪的說:“不行!不行今天家里很忙,不能去!”我只好垂頭喪氣的走了!我又跑到姐姐邊說:“姐姐,我能幫你嗎,”姐姐開心的說:“太好了,你去擦鏡子和拖地就好了,”姐姐說完我就跑到了衛(wèi)生間,拿起拖把沾了點(diǎn)水就開始拖了起來,地可真臟一片又一片的灰塵,所以我認(rèn)真地拖了起來,我拖完了,就開始擦鏡子鏡子好臟呀,可是我最后把鏡子擦得像寶石一樣閃閃發(fā)光,雖然我很累了但我想起了爸爸媽媽每天都要打掃衛(wèi)生,我對我充滿了信心,我走進(jìn)了臥室開始擦起了書架,在把書整齊的`放上去。
我和姐姐把家里打掃地干干凈凈,煥然一新,雖然沒有出去玩耍,但我覺得這個(gè)周末真有趣!
有趣的語文作文300字 篇9
前段時(shí)間,我們上了《畫楊桃》這一課,今天這堂語文課,朱老師就帶了兩個(gè)楊桃。
朱老師用水果刀把一個(gè)楊桃對半切開,并把完整的楊桃和切開的楊桃放在講桌上,和藹可親地說:“先觀察一下它的顏色和形狀,再用你們靈巧的手畫一畫吧!”
老師的話音剛落,我們就睜大眼睛觀察。我發(fā)現(xiàn)完整的楊桃像壓膜機(jī),切開的楊桃像五角星,它們有一個(gè)相同點(diǎn)都是綠色的,中間還有一顆核。我拿出一支鉛筆和一張白紙,動(dòng)手畫起了楊桃。
我先畫了兩個(gè)五角星,然后進(jìn)行修改和潤色,很快我就把切開的楊桃畫好了。
我們都把楊桃畫好了之后,朱老師就把楊桃切成一片一片的,分給大家吃。我嘗了一小口,它的`果肉又酸又甜,它的果皮又苦又澀。
這真是一堂既有趣又讓我難忘的語文課。
有趣的語文作文300字 篇10
今天在花園校區(qū)舉行市級語文古詩朗誦公開課,我們班的語文朱老師也參加這次公開課,他給我們上課。
教室前方的大屏幕上寫著“詩情畫意”,朱老師說這節(jié)課的主要內(nèi)容是看圖畫背古詩。朱老師先讓我們看圖畫里所給的提示背古詩,然后帶領(lǐng)我們學(xué)四首新的'古詩。他讓我們看兩幅畫,想一想為什么用“出”而不用“伸”。第二首詩只有三句,我們很奇怪,朱老師說:“我想讓你們看著這幅圖畫來想象一下怎樣寫最后一句!蓖瑢W(xué)們有的說可以描寫雪花,有的說可描寫天空,還有的說可描寫江河的景色。誰知最后一句是“正是河豚欲上時(shí)。”講第三首古詩時(shí),朱老師讓我們看著詩詞,想一想可以畫些什么,大部分的同學(xué)都猜對了。朱老師讓我們一起跟著音樂吟誦最后一首古詩,剛開始時(shí)我們的聲音很小,到后來就越唱聲音越大了。
這次語文公開課上得非常成功,連一向非常嚴(yán)格的劉老師也表揚(yáng)了我們。
有趣的語文作文300字 篇11
星期五上語文課的時(shí)候,老師教我們玩木頭人的游戲,我們可開心了!
它的玩法是不許用手摸,在三分鐘內(nèi)只可以和它說悄悄話,也可表演節(jié)目,最后必須把人逗笑。
我最喜歡的'徐天宇和尚凱航的表演。尚凱航先讓徐天宇把身子轉(zhuǎn)到黑板那邊。尚凱航先把拉鎖拉下來,再把頭放到衣服里面。最后用手拉著衣角,不讓自己看見。尚凱航再叫徐天宇把身子轉(zhuǎn)過來。尚凱航先是走著走著快到講臺(tái)旁邊的時(shí)候,不小心摔了個(gè)大跟頭,他又走了不到一分鐘就撞到門了。再次走上講臺(tái)又摔了一跤,可他再次走到老師講桌邊的時(shí)候又向左走了一點(diǎn)不小心又撞到黑板上。他又耐著性子繼續(xù)往前走了一分鐘,才來到講臺(tái)的另一邊再次摔了一個(gè)跟頭。終于把徐天宇逗笑了。
尚凱航最后也把我們大家和老師都逗笑了。
老師笑的臉都紅了像是熟透的紅蘋果一樣美麗好看。
最后,我們上了一堂有趣的語文課,希望多開展這樣的課堂。太生動(dòng)有趣了!
有趣的語文作文300字 篇12
以前從來沒有看見過楊桃,更別說是吃它了。自從學(xué)了《畫楊桃》這篇課文后,我就對它一直念念不忘
今天課堂上,朱老師就讓我們?nèi)缭敢詢,品嘗了它的獨(dú)特美味。只看見朱老師手里拿著幾個(gè)油光發(fā)亮,黃綠色的怪東西走進(jìn)了教室,好奇的我心想這難道就是傳說中的楊桃
只聽朱老師說:“同學(xué)們想吃楊桃嗎?今天就讓你們好好的'品嘗一下。”我一聽,頓時(shí)欣喜若狂,口水直流好想馬上吃到它。朱老師把它切成一片一片的分給同學(xué)們,還真像一個(gè)個(gè)綠色的五角星。
我看著那晶瑩透亮的果肉,迫不及待的一口咬下去,一股酸酸甜甜的汁水立刻涌入口中。同學(xué)們也都紛紛議論起來,有的說是甜的,有的說是澀的,還有的說是香的,果然是味道獨(dú)特、贊不絕口……
后來朱老師又介紹了一些它的營養(yǎng)價(jià)值和吃了它以后的種種好處。原來這個(gè)怪東西也是水果中的一寶。
有趣的語文作文300字 篇13
丁零零,上課鈴聲響了。劉老師手里拿著語文書,面帶笑容走進(jìn)了教室。劉老師拿起粉筆在黑板上寫了六個(gè)字:“奇怪的大石頭”。
劉老師說:“同學(xué)們,我們來學(xué)習(xí)新的一篇課文!
我們一聽,就想知道是多么神奇的'大石頭。
劉老師提著錄音機(jī),放在講臺(tái)上一按按鈕,傳出阿姨既流利,又有感情的聲音,同學(xué)們聽得出了神。我們聽完了還想聽。
劉老師說:“我們也學(xué)學(xué)阿姨讀課文!蔽覀兡贸稣Z文書翻到第7課,我們就認(rèn)真地讀著課文。
讀完課文,我們討論有趣的問題,這么大的一塊石頭是從哪里來的呢?通過討論和學(xué)習(xí)同學(xué)們終于知道冰川可以把巨大的石頭推過來。原來是冰川把石頭推來的。
在課堂上我們提出了各種各樣的問題。我很想提出冰川是什么樣子的的問題但是下課鈴響了。
我已經(jīng)知道了冰川的力量有多大。
有趣的語文作文300字 篇14
今天我們學(xué)習(xí)了課文《完璧歸趙》,其中有一段是秦王對和氏璧愛不釋手、贊不絕口的情景。申老師為了讓我們對課文理解得更深刻,就叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)去扮演“秦王”。
小劉上場了。只見他用書當(dāng)“璧”,雙手捧“璧”,眼睛直勾勾地盯著,連眨一下眼都不舍得。他還十分專注地說:"多好的一塊璧呀,要是我的就好了!"他滑稽的.動(dòng)作,把大家都逗得趴在桌子上直不起腰來,連老師都忍不住笑了。
小張見小劉演得這么成功,也不甘示弱。第二位“秦王”上場了——他摟著“璧”不停地愛撫,就差一口親上去了……大家見了這位“秦王”的表現(xiàn),更是笑得肚子都痛了。
這時(shí),下課鈴聲響了,但大家都不愿意下課,想再看幾位“秦王”的表現(xiàn)。可是老師想讓我們課間休息一會(huì)兒,再上下節(jié)課。
通過這個(gè)小游戲,大家不僅更加深入地理解了課文內(nèi)容,而且體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,這樣有趣的語文課,同學(xué)們誰不喜歡呢!
有趣的語文作文300字 篇15
今天我們上了一節(jié)有趣的語文課。為什么說它有趣呢?讓我來告訴你吧!
前幾天,我們學(xué)了畫楊桃這篇課文,它讓我們懂得看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。
今天朱老師居然真的帶著兩個(gè)楊桃來到教室給我們畫。老師通過投影儀把楊桃的樣子投到黑板上讓我們畫,并且告訴我們說:“你們誰畫得好,我就請誰上來品嘗一下這個(gè)楊桃!本瓦@樣,大家興致勃勃地畫起來了。
我也很想品嘗一下楊桃的味道,所以我很認(rèn)真地畫了楊桃整體的樣子和切開后的`樣子。真幸運(yùn),我評上了第一名,吃到了一整片楊桃,它酸酸甜甜很美味。
平時(shí)的語文課我們都要讀書、認(rèn)字、寫作業(yè),今天的語文課我們不僅能畫畫,還能品嘗到美味的楊桃,大家覺得是不是很有趣呢?
有趣的語文作文300字 篇16
今天,我們上語文課時(shí)老師正在專心致志的講同學(xué)們的精品作文,同學(xué)們正仔細(xì)的聽時(shí),鄧德麟?yún)s在底下小聲的嘀咕,后來聲音越講越大,影響了老師和同學(xué),最后老師說:“是誰在下面像蒼蠅一樣”,同學(xué)們笑著說:“鄧德麟蒼蠅”,鄧德麟立即反應(yīng)說:“我才沒有呢,是你們!”老師立刻嚴(yán)肅起來說:“鄧德麟上臺(tái)講,快點(diǎn)!”鄧德麟嚇了一跳,磨磨蹭蹭地上來了,嘴里還在說:“憑什么是我呀?”老師又面帶笑容的說:“來,你講吧?”鄧德麟說:“老師你講你的。”
老師繼續(xù)講,鄧德麟在老師講評時(shí),手插著腰好像不服氣似的。老師講他的'作文時(shí)說:“請同學(xué)們來點(diǎn)評”毛睿和袁一清各發(fā)現(xiàn)了一個(gè)羅嗦的地方,老師笑容滿面的說:“鄧德麟,你看你寫的習(xí)作,就和你的嘴巴一樣羅嗦呀!”鄧德麟雙手拍桌說:“可惡!可惡!”同學(xué)們哄堂大笑,然后老師請鄧德麟回位。
有趣的語文作文300字 篇17
今天,我們田老師讓我們聽寫。
聽寫完后,田老師正在批作業(yè)。突然,田老師說“給予這個(gè)詞給我剛才故意念了二聲,你們掉進(jìn)坑里了嗎?” 我們有的看書,有的改錯(cuò)。田老師一說,我們的眼睛齊刷刷的地看向田老師,我倒吸一口涼氣,自言自語到:“什么坑啊,萬一我錯(cuò)了,一百分不就泡湯了嗎?”田老師說:“誰掉進(jìn)這個(gè)坑里了?”同學(xué)們立刻知道了這個(gè)坑,紛紛舉起手來,教室里仿佛成了一片小手森林。同學(xué)們說:“哎呀,田老師怎么耍賴!碧锢蠋煕]有回答,過了幾秒,田老師又問:“誰對了?”只有稀稀疏疏的幾只手,仿佛干枯的森林里幾顆孤單的小樹苗。對的同學(xué)和田老師一起笑了起來,很得意,好像不去救掉到坑里的錯(cuò)的`同學(xué)。最后,田老師跟往常一樣繼續(xù)認(rèn)真批改我們的作業(yè)。
呵呵,這真是一節(jié)有趣的語文課。
有趣的語文作文300字 篇18
今天下午我們上了一節(jié)有趣的語文課,因?yàn)槔蠋熥屛覀冄荨度櫭⿵]》的劇本。
一共有四個(gè)小組準(zhǔn)備了劇本,第一組是張曉爍的一組,他們演的挺有趣的,有的帶胡子,有的拿扇子,而且動(dòng)作更特別,有的躺著,有的坐著,弄得我們捧腹大笑,都快笑破肚皮了,演完以后,熱烈的掌聲就響起了。
第二組的導(dǎo)演是吳士瀟,他們演的非常好,道具也很齊全,說話的時(shí)候,很穩(wěn)當(dāng),也很少出差錯(cuò),說話的聲音也像古代人說話一樣,演完以后,我們不僅給他了高度的評價(jià),而且也給了更熱烈的掌聲,老師還表揚(yáng)了二組的導(dǎo)演——吳士瀟。
第三組的導(dǎo)演是譚晨鑫,他們組演的就相對來說演的.差一些,臺(tái)詞沒背過,而且說話磕磕絆絆,老師給他們組提出意見后,還讓他們再把臺(tái)詞背過,雖然演得不太成功,但是我們還是鼓了掌。
第四組的導(dǎo)演是孫奉琳,他們的道具也挺齊全,童子畫的挺可愛。
今天的語文課真有趣。
有趣的語文作文300字 篇19
大家有上過用左手寫字的課嗎?我猜你們肯定沒有吧!
今天我們班的周老師居然讓我們用左手寫字。我想了想右手寫字寫都沒那么好,還要用左手那能寫得好嗎?然后我就開始動(dòng)筆寫了起來。
我選了個(gè)“灰”和“亞”字,我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候非常得慢,但是寫的很慢,還是逃不過一個(gè)丑字,我自己都看不下去了。
語文老師竟然還要讓我們閉著眼睛寫字,這是多么艱難挑戰(zhàn)呀!我寫了我自己的名字,寫好了,我睜開眼睛看就像鬼畫符一樣。我看了又好笑又生氣。
老師竟然還增加難度系數(shù),讓我們用左手閉著眼睛寫字。這想都不用想,這根本寫不出來的嘛!大家就徹底崩潰了,我想不試試怎么知道呢?于是我就開始動(dòng)筆寫了起來,好不容易寫好了,我又睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我寫的字比剛才的還要丑,這真是一個(gè)艱難的`挑戰(zhàn)。
這真是一節(jié)又搞笑又有趣又奇葩的語文課。
有趣的語文作文300字 篇20
一天,老師一站到講臺(tái)就說:“今天我們不學(xué)課本上的內(nèi)容,我要請大家吃東西。”我們奇怪地“啊”了一聲。老師看我們都不相信,就從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)黑色的`袋子,說:“你們猜猜里面有什么?”小朱同學(xué)這回相信了,說:“老師肯定是讓我們吃東西了!崩蠋熣f:“沒錯(cuò)!苯又蠋煷蜷_黑色的袋子,從袋子里拿出一大包花生,說:“這節(jié)課我們就一起來吃花生!边@時(shí)候,我們都覺得老師的話是真的,大家就高興地歡呼起來。
老師叫組長派發(fā)花生,組長都很小心地捧著花生,再分給大家。花生分完了,老師說:“可以開始吃了。”我們迫不及待地剝花生殼,我剝開第一顆花生,發(fā)現(xiàn)里面的花生米好像兩個(gè)小寶寶一樣躺在那里。我趕緊嘗了一粒,哇,又香又脆!很快,我把桌面上的花生全部吃光,再把花生殼扔到垃圾桶。最后老師說:“花生吃完了,剩下的時(shí)間我們就來寫一寫吧。”哦,我終于明白了老師為什么請我們吃東西了。
這節(jié)課真有趣!
有趣的語文作文300字 篇21
星期四下午,老師端來了兩杯淡黃色的像水的東西放到教室里,讓我們猜這是什么?我猜那是放了洗潔精的水,有人猜那是普通的.水,有人猜那是泡泡水……這里面裝的到底是什么?我們都很想知道。
這時(shí)候,老師神神秘秘地拿出里一把吸管,我們恍然大悟,原來是兩杯泡泡水。老師宣布:“我們來進(jìn)行一場吹泡泡比賽,男生、女生五人一隊(duì)!蓖瑢W(xué)們都積極地舉手參加,不一會(huì)兒,老師就選出來五名男生和五名女生參賽,老師一聲令下,比賽開始了,男生這隊(duì)率先開始,女生這隊(duì)也毫不示弱,男生隊(duì)吹出大大小小的泡泡,有的泡泡飛到黃俊凱的頭發(fā)上,有的泡泡被李雄吹到毛瀟逸和張翰軒的臉上。女生隊(duì)也吹出了大小不同的泡泡,有的泡泡連成一串,有的泡泡飛到同學(xué)的桌子上……這一輪比賽他們打成平手。老師又選了一組女生和一組男生開始比賽。男生隊(duì)和女生都吹出了不同的泡泡,還有些連成一串……
今天的語文課真有趣!
有趣的語文作文300字 篇22
今天上午,我在快樂作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前,老師把我們班六人分成三組,第一組的同學(xué)在紙條上寫六個(gè)地方,第二組的.同學(xué)在紙條上寫出怎么樣的干某事,每三組的同學(xué)在紙條上寫出干什么事情。當(dāng)然,在什么地方,干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫好了,老師叫了李汶珊同學(xué)來抽紙條,紙條抽好了,老師開始念了:“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)!”話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑起來。到茹奇茵來抽了,老師開始念:“茹奇茵在水底開心地跳舞!薄肮钡谌齻(gè)同學(xué)是李靜抽,“李靜在風(fēng)中開心的摘果子!斑@時(shí),同學(xué)們突然覺得李靜像一個(gè)超人。
到我了,我抽到的是:“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗!
這次的語文活動(dòng)真有趣!
有趣的語文作文300字 篇23
今天,我們班在電教室上了一節(jié)有趣的語文課。
老師開始上課了,教的是《富饒的西沙群島》。老師在講課的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。
首先,老師給我們講了西沙群島的海面,然后通過大屏幕讓我們觀看了西沙群島的海面。哇,真漂亮,海面的顏色有杏黃的'、淡綠的、深藍(lán)的、淡青的,五光十色瑰麗無比。
隨后,我們又像潛水員一樣觀看了海底。海底有各種各樣的魚和珊瑚。珊瑚有的像綻開的花朵,有的像分叉的鹿角……海底,海參到處都是,美麗極了!
我們又漫步海灘。沙灘上有撿不完的貝殼,千奇百怪的貝殼一個(gè)比一個(gè)漂亮。
西沙群島還是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,遍地都是鳥蛋,當(dāng)然,各種各樣的鳥多得數(shù)不清。
西沙群島,非常美麗、好看。這節(jié)課讓我感受到了西沙群島的美麗、可愛!
有趣的語文作文300字 篇24
今天,我們上了一節(jié)有趣的語文課。早上,語文老師走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,好不好?”玩游戲,那我們當(dāng)然會(huì)痛痛快快地答應(yīng)。起碼沒有像上課那么累,勞逸結(jié)合嘛。老師突然又拉開了嗓子:“今天我們玩‘照成語做動(dòng)作’! “照成語做動(dòng)作?”我們問道。“對!玩法是:找一個(gè)人說成語,再找?guī)讉(gè)人扮演成語中的角色,準(zhǔn)備好就可以‘開拍’了”
同學(xué)們都把手舉得高高的',生怕老師看不到。結(jié)果,我被老師點(diǎn)到了。我說:“守株待兔!”老師找來邱子維、鐘正楠。邱子維當(dāng)農(nóng)夫,鐘正楠當(dāng)兔子。鐘正楠一頭撞在邱子維的腳下,邱子維抓起鐘正楠的一只手,說:“哈哈,給我抓到了一只大公兔,今天晚飯有著落嘍!”就是邱子維的這句話,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
“叮呤呤……”這節(jié)有趣的語文課就在這歡笑聲中度過了。
有趣的語文作文300字 篇25
今天,我們上了一節(jié)別開生面的語文課,題目是“我的名字我做主”。
上課時(shí),老師問我們:“你們喜歡自己的名字嗎?”,我們立刻七嘴八舌地討論起來;有的說喜歡,有的說不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫上去,我心里愣了一下,想:起名字是長輩的特權(quán),今天可以自己給自己起名字,簡直令人不敢相信。想著,我沉思片刻,就在本子上寫了:宋曉琳。寫完后,老師問誰想說自己的新名字叫什么,熊騫第一個(gè)說:“我的新名字叫熊泥思書!崩蠋焼枺骸盀槭裁唇o自己起這個(gè)名字呢?”熊騫回答:“因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡玩泥巴,長大一些就喜歡思考問題,現(xiàn)在喜歡讀書。”后來也有同學(xué)發(fā)言。老師叫組長收本子,來一個(gè)點(diǎn)名游戲。有很多有趣的'名字先后亮相,正當(dāng)我們哄堂大笑時(shí),老師點(diǎn)到:宋曉琳!我立刻站起來,說:“宋曉琳到!”老師問:“你為什么叫這個(gè)名字?”我說:“因?yàn)槲议L大要開一個(gè)琳瑯滿目的商店。”
這節(jié)課真有趣!
有趣的語文作文300字 篇26
今天的語文課真有趣呀!因?yàn)槲覀儽硌萘苏n文上的狐假虎威。
昨天老師讓我們做動(dòng)物頭像,同學(xué)們都高興極了,做了各種各樣的頭像。有的做老虎,有的做狐貍,有的做兔子,還有的做小熊。而我呢,做的就是小熊頭像。
上午第四節(jié)課,戴老師請施寧樂、謝睿彤、王惜嫻、柯洛嘉還有我上臺(tái)表演。施寧樂當(dāng)老虎,謝睿彤當(dāng)狐貍,王惜嫻和我當(dāng)小熊,柯洛嘉當(dāng)兔子。表演開始了,狐貍讓老虎跟著自己單森林深處走一趟,讓老虎看看自己的威風(fēng),老虎就跟著狐貍走往森林深處。小動(dòng)物們看到狐貍大搖大擺地走過來,跟平常不一樣,都很納悶。再往狐貍審后一看,呀!一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑,老虎信以為真,其實(shí)它上當(dāng)受騙了。原來,狐貍是借著老虎的.威風(fēng)把百獸嚇跑的。
在臺(tái)上的同學(xué)負(fù)責(zé)表演,臺(tái)下的同學(xué)負(fù)責(zé)讀敘述部分。我們在臺(tái)上表演的時(shí)候,老師給我們拍了很多照片和錄了視頻,還夸我們表演得很棒。
!這真是一堂有趣的語文課呀!
有趣的語文作文300字 篇27
今天上語文課,單老師給我們開展了一次演講活動(dòng),它的主題是“不忘國恥,振興中華”。我們團(tuán)結(jié)小組每次活動(dòng)都是別的組員一概不動(dòng),全部讓我準(zhǔn)備,這次也不例外。什么查資料呀,整理資料呀,演講呀,全部都是我負(fù)責(zé)。
我還在練習(xí)時(shí),老師便叫人上臺(tái)演講了。沒人舉手、我們組的人都指著我。,沒想到老師說從第四大組開始,我正好是第四大組第一小組的、所以稀里糊涂的我就第一個(gè)上去了。
我雖然心里很緊張,但我還在表面裝鎮(zhèn)定。但卻忘了“體語”、可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)來不急了。然后,我又聽了其它組的.演講,可能是好勝心理,我覺得別人的演講臺(tái)枯燥了。尤其是賴東宏和秦浩雨的演講,聽時(shí)我只想打瞌睡。最后,輪到同學(xué)們投票了,我的票數(shù)最多——有倆票、所以老師獎(jiǎng)給了我一顆星。張雨晴很疾呼我,就說謊說資料是她找的,可恨呀!
這節(jié)課真有趣。
有趣的語文作文300字 篇28
在記憶的星空中,有許多猶如一片片斑斑點(diǎn)點(diǎn)似碎片的星星。有一顆記憶猶新的星星,屬于一堂有趣的語文課。
“鈴!鈴!鈴!”上課鈴聲響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲朗誦首古詩文,近接剛調(diào)來的'語文老師。
語文老師大步流星地走上講臺(tái),面帶笑容,在黑板上寫下了“生活中的小鏡頭”作文題目。隨后,老師轉(zhuǎn)頭看了我們一眼,又在題目邊插上了一幅簡筆畫。
上課開始了,老師以鏡頭劃分為四個(gè)模塊,邊講解知識開導(dǎo)我們,邊讓我想出自己熟悉的題材。在老師鼓勵(lì)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)自高奮勇地舉手回答問題。此刻,老師的眼睛閃爍著喜悅的光芒,一言一語中,眼神上的眉毛跳起了舞。
接著,老師讓我們圍繞主題,描述片段。我被老師請上講臺(tái),雖然講得不精彩,但還是得到了同學(xué)們的鼓掌,老師的鼓勵(lì)和肯定。那一刻,我感到課堂的表達(dá)活力,心里像吃了蜜一樣甜。
這真是一堂有趣的語文課!老師的鼓勵(lì),像一首含飽欲發(fā)的詩,鞭策我成長!
有趣的語文作文300字 篇29
在語文課上,我經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),今天我就來講講語文課的事情。
上課了,老師發(fā)給我們一張卷子,叫我們馬上做完,并交換檢查。我和劉鎧源飛快地做完了,而且寫的字特別漂亮,我們倆開始互換檢查。我拿出紅筆,得意洋洋地說:“嘿嘿,你保準(zhǔn)有錯(cuò)!币粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,他把‘山峰’的‘峰’寫成了‘大風(fēng)’的`‘風(fēng)’了,我嬉皮笑臉地給他扣了1分。哇,又檢查出一處錯(cuò)誤!急性子的他連忙問:“在哪兒。俊薄澳憧础,我對他說:“你把‘濕淋淋’的‘濕’字寫成了‘溫暖’的‘溫’了,變成了溫淋淋!蔽矣值靡獾卦谒木砻嫔峡哿艘环,總分:98分。我的總分是100分,交上去時(shí),老師也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,表揚(yáng)我們說:“你們配合的真好!”“那當(dāng)然”。
小朋友們,通過這次檢驗(yàn),我可不可以算是一個(gè)小老師呢?
有趣的語文作文300字 篇30
7月21日星期二終于到了,我非常興奮。因?yàn)槭钇诎帱S老師要在語文課上教我們做夾心面包。
我們終于等來了語文課,黃老師帶來了幾塊面包,我也看見大家都帶來了許許多多的材料:有藍(lán)莓果醬、有草莓果醬、有蕃茄醬、有青瓜片、還有葡萄干等,黃老師把面包材料發(fā)給了每位同學(xué)。
開始動(dòng)手做面包了。我先拿出一塊面包在上面均勻地放上葡萄干、用小勺子涂上藍(lán)莓和草莓兩種果醬、再把第二塊蓋在第一塊面包上,接下來再讓黃老師用蕃茄醬在上面擠了一些圖案,圖案各式各樣,有五角星的、有娃娃笑臉的、有小動(dòng)物的`……可以根據(jù)自己的喜好,擠出不同的形狀,非常的可愛,看了就使人食欲大增。接下來我們又做了二、三個(gè),每一個(gè)都是不一樣的,仿佛就象一件件精美的藝術(shù)品呢!
我把親手做的面包帶回了家,我的家人品嘗的美味的面包對我連連夸贊:“我家童童長大了!都會(huì)學(xué)做夾心面包了!碑(dāng)時(shí),我的心里就象帶回家的面包一樣甜滋滋的。
有趣的語文作文300字 篇31
今天的語文課上,劉老師拿來了一個(gè)文件袋。我想:老師為什么要帶一個(gè)文件袋?文件袋里會(huì)裝什么?
老師好像知道了我們的心思,問大家:“你們想不想知道里面是什么?”同學(xué)們異口同聲的'說:“想!”老師又說:“誰愿意上來摸一摸?”我心想:好想上去呀!這時(shí)老師讓我上去摸一摸,我激動(dòng)地上去用雙手拿著文件袋仔細(xì)地摸呀摸……可我摸了好久給出的答案卻是:“這個(gè)文件袋裝的可能是作業(yè)本”。后來老師叫桂賓淇去摸,回答和我一樣。最后老師叫桂俊豪去摸,桂俊豪上來摸了摸說:是日記本。劉老師說:“你真愛學(xué)習(xí),你真棒!你的日記寫得很好”!老師把文件袋打開,是日記本。這個(gè)謎終于被解開了。
下課鈴響了,劉老師說:齊心協(xié)力才能猜出來。通過這件事,我懂得了凡事都要學(xué)會(huì)留心觀察。
有趣的語文作文300字 篇32
今天上午第二節(jié)課是語文課,黃韻淇、吳冠辰、王姿涵和李屹飏給我們講第四單元語文天地上的課文——《日月潭的傳說》!
他們做的PPT都很好,首先是黃韻淇老師給我們講了阿里山的簡介和日月潭的簡介,我們都聽的很認(rèn)真,黃韻淇提的問題我們也都積極回答。然后是王姿涵老師給我們講的字,他想讓我們把這個(gè)字的正確讀音讀一遍,然后再提問這個(gè)字能組什么詞。然后是李屹飏老師給我們講了詞,它分為三大類來講,一是近義詞、二是反義詞、三是好詞,他的PPT也很有意思。最后是吳冠辰老師講的句,他把每一個(gè)好句都講的`非常清楚。
最后我們?yōu)樗麄兘M提了優(yōu)點(diǎn)還提了一些建議,他們組為我們后面的組做了非常好的開頭。
這真是一節(jié)有趣的語文課!
有趣的語文作文300字 篇33
今天朱老師給我們上了一節(jié)有趣的語文課。
課堂上,朱老師給我們都發(fā)了兩張紙,我們都好奇老師想干嘛,這時(shí)老師搖了搖手中的紙,讓我們折小人。好多同學(xué)都不會(huì),老師就示范了一遍。
我們照葫蘆畫瓢,先把正方形的紙對折成三角形,接著把前后的兩個(gè)直角邊折成小三角,在豎起來對折,一件小衣服就出現(xiàn)了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我折的和老師不一樣,娃娃頭放不上去,我心急如焚,趕忙向朱老師請教,老師耐心的又講了一遍,我終于懂了,最后在老師的.指導(dǎo)下一個(gè)可愛的小人做成了,他戴著禮帽很紳士地出現(xiàn)在了我的眼前。這時(shí)候同學(xué)們的小人都差不多折好了,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。我們的小人千奇百怪,有的像僵尸、有的像公主、有的像魔鬼
這節(jié)課真好玩。不僅鍛煉了我們的雙手協(xié)調(diào)能力,還讓我們得到了很多快樂!
有趣的語文作文300字 篇34
今天,朱老師給我們上了一堂別開生面的語文課。
一上課,朱老師就興高采烈地給我們看她幾年之前寫的日記,還給我們分享一個(gè)發(fā)表日記的小機(jī)會(huì),就是在班級里辦一份報(bào)紙,用來發(fā)表寫得很好的日記。
報(bào)紙最重要的就是一個(gè)刊頭了,朱老師讓我們四人小組討論一下,大家想出來的刊頭是什么。
朱老師話音剛落,我們就熱火朝天地討論起來了。
每一組的結(jié)果都是五花八門,朱老師笑著把大家設(shè)計(jì)的刊頭寫在黑板上。讓我們投票決定用哪個(gè)刊頭。
我們小組用“七彩小畫筆報(bào)”這個(gè)刊頭!捌卟市‘嫻P報(bào)”加油啊!
最后,我們選用了十六票的'“天天多彩報(bào)”?衫蠋熥屛覀儼哑睌(shù)也很多的“妙筆生花報(bào)”和“天天多彩報(bào)”在班級里投票。最后的結(jié)果是“妙筆生花報(bào)”成了正式的刊頭。
我喜歡這節(jié)語文課!更愛朱老師上課的氣氛,生動(dòng)有趣。從今日起,也希望自己能養(yǎng)成天天堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。
有趣的語文作文300字 篇35
今天,是星期四,可是,我怎么也想不明白,今天到底是什么日子?語文課這么這么的多啊,多的是找不著北了,不過,要想知道原因,請聽我慢慢的.到來:
我們今天下午到了學(xué)校,也就快打預(yù)備鈴了。等我們進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)韓老師和譚老師都在,我們想:“哼哼,一下午的三節(jié)課肯定都泡湯了,唉……”果然,韓老師給我們布置了課堂作業(yè),然后就等著看作業(yè)了。等我們差不多都交上去后,韓老師讓一位同學(xué)去找譚老師,讓譚老師過來布置課堂作業(yè)。過了一會(huì)兒,譚老師過來了,之后給我們布置了n多的課堂作業(yè)。我們看著幾乎是寫不完的課堂作業(yè),嘴巴張開了,然后差那么一點(diǎn)點(diǎn)就合不上了(要是知道,譚老師可是從十五課一直做到二十課,并且還加一個(gè)練習(xí)五,我們可算是徹徹底底、徹頭徹尾的不行了)
怎么樣,老師布置得夠多吧。
有趣的語文作文300字 篇36
今天,我雖然遲到了,但一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)了黑板上反常的句子:晚上,雨來在桂林中彩;早晨,夜鶯在花叢中賣糖葫蘆……這不是課文里的人物和地點(diǎn)嗎?我愣住了。原來,同學(xué)正在玩一個(gè)游戲呢!
我看著這些句子,仿佛看見了夜鶯在花叢中大聲叫喚:“賣糖葫蘆啰!”還有盲童安靜竟然在意大利傳信;哈默在南太平洋加拉巴哥島游玩中國的金華雙龍洞……這些出乎意料的句子使我因遲到而難過的心里瞬間變得開心了起來。我也好像看見了同學(xué)們的歡樂:有的雙手捂住肚子;有的.開心得一蹦三尺高;有的笑得眼睛就像一根極細(xì)的線;還有的兩排潔白的牙齒都露在外面;更有的坐在椅子上前俯后仰。此時(shí)此刻,雖然我沒有直接參與這場游戲,但同學(xué)們的歡聲笑語讓我仿佛也置身其中了。
真是一節(jié)“有趣”的語文課,我希望還可以有一次這樣意想不到的語文課。下一次,我一定要親身體驗(yàn)這種快樂。
有趣的語文作文300字 篇37
愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。這個(gè)學(xué)期,我們也換了一位語文老師,她給我的印象是和藹可親的,幾乎每時(shí)每刻都是微笑著的,我第一次看到她就喜歡上這個(gè)新老師了。
開學(xué)第一天,我們懷著激動(dòng)的心情回到學(xué)校,因?yàn)槲覀冇挚梢栽谥R的海洋里沖浪了!岸b忊彙鄙险n的預(yù)備鈴打響了,潘老師夾著課本微笑著快步走進(jìn)教室。潘老師走上講臺(tái),向我們鞠了一躬,便自我介紹起來:“我姓潘,是從一小調(diào)上來的`一名老師。從今往后,我就是你們的語文老師了……”老師教我們學(xué)的第一課,題目是《師恩難忘》。潘老師有條不紊地給我們講解詞語的意思、課文的中心、段意等重要的知識要點(diǎn),我們很快就理解了課文內(nèi)容。潘老師講課時(shí)還時(shí)不時(shí)插入一個(gè)有趣的故事,使我們在哈哈大笑中明白了一個(gè)又一個(gè)道理。
俗話說:“老師是人類靈魂的工程師!笔前!潘老師就是一位教學(xué)有方的好老師。她那生動(dòng)有趣的課堂使我們愛上了語文,愛上潘老師上的語文課……
有趣的語文作文300字 篇38
今天下午第一節(jié)是語文課,但這節(jié)卻截然不同。
我們正在總結(jié)第11課《蝙蝠和雷達(dá)》課后生字的形近字時(shí),不知是那位老人家突然喊了句:“老媽!不是不是……”“哈哈……”緊接著,就是此起彼伏的哄堂大笑!斑@聲像……”我一邊想著,一邊扭頭向后望去——葛珊珊滿臉尷尬,苦不言堪。班主任曹老師也微微的笑著,對她說:“你太激動(dòng)了吧!”“哈……”這時(shí),李雪有補(bǔ)充,老師叫完她后,她竟然說了一句讓我們意想不到的話:“老師,就是那個(gè)鐺字,換成衣補(bǔ)旁,是開襠褲的襠!薄肮彼@話把還沒從“陰影”里走出來的我們再次地推進(jìn)了“火坑”……“你組什么詞不行呀!非組這!”楊宇琛氣急敗壞地喊道,還帶著幾絲笑意……
得,太有緣兒了,倆事兒趕一塊兒了。瞧!拍腿的、拍桌子的`、起哄的、笑出眼淚的、笑得咳嗽的……這節(jié)語文課幾乎成了娛樂課了。
咋樣?這堂哭笑不得的語文課有趣兒吧?!
有趣的語文作文300字 篇39
上課鈴聲響了,這節(jié)課是語文課。劉老師慢慢走上講臺(tái)對大家說:“這節(jié)課我給大家做一個(gè)小游戲”。
老師拿出一個(gè)藍(lán)色的袋子。讓大家猜猜里面裝的是什么?老師請?jiān)旰幻永锸彩裁矗旰虏怀鰜。老師又叫萬時(shí)語摸一摸萬時(shí)語也猜不出來。然后老師叫雷雨書摸一摸,雷雨書覺得是糖果。為了知道到底對不對,所以老師請陳玥潼判斷陳玥潼也覺得是糖果。
老師慢慢地打開了藍(lán)袋子,里面還套著一個(gè)白袋子,我們差不多看清楚了。老師讓我們觀察到底是什么,同學(xué)們有的說是糖果、有的說是茶葉、有的說是種子。大家都很想知道袋子里裝的.到底是什么?最后老師把白袋子打開了,我們好激動(dòng)呀!袋子里面裝的原來是奶片呀,我們大家向老師保證寫一篇好文章,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一人一個(gè),奶片的味道真是好極了!這節(jié)語文課真是有趣呢!
有趣的語文作文300字 篇40
最近,我們換了一個(gè)新的語文老師——許老師。
她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動(dòng)聽,聽得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。
可是最近變了,故事不是老師來講,而是我們自己來講,按照學(xué)號的順序,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事。
第一個(gè)講的當(dāng)然是一號同學(xué)啦。上語文課了,一號同學(xué)精神抖擻地走上了講臺(tái),他講的故事可真好聽,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,故事情節(jié)動(dòng)人,仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小,講故事可是對自己最好的'鍛煉了,而且還可以提高我的語言表達(dá)能力。
現(xiàn)在已經(jīng)講到16號了,什么時(shí)候才到我講呢?我期待著這一天語文課的到來。
我喜歡語文課,更喜歡許老師。
有趣的語文作文300字 篇41
今天上語文課上《小稻秧脫險(xiǎn)記》這課,老師讓我們分角色朗讀課文。老師還沒分好角色呢,女生就在下面高興地笑了起來。我們男生演除草劑,我們一個(gè)個(gè)高興地屁滾尿流,都不知道自己姓什么了。然后老師又宣布:“你們女生聽好了!女生演雜草!”女生一個(gè)個(gè)氣得喲,我們組的楊同學(xué)氣得把腰一掐,我同桌氣得把嘴一揪,都能掛油瓶了!哈哈!
讀完了《小稻秧脫險(xiǎn)記》,老師讓我們做練習(xí)。練習(xí)中也有一個(gè)分角色朗讀的短文,里面講的是一個(gè)癩蛤蟆和青蛙的故事。老師又說:“男生扮演青蛙,女生扮演癩蛤蟆!迸宦,又氣成剛才那個(gè)樣子,我們男生高興地手舞足蹈地喊:“哈哈!女生是癩蛤。 崩蠋熆傋屛覀兡猩莺玫,哈哈!還沒高興過頭,只聽老師又說:“好,那換一下吧,男生演癩蛤蟆!崩蠋熆赡芸紤]到自己也是個(gè)女的`了。現(xiàn)在輪到我們男生生氣了。我們氣得手直捶桌子,差點(diǎn)把桌子給捶裂了!
有趣的語文作文300字 篇42
今天,老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。課上,老師拿出了一個(gè)神秘的圓形盒子,讓我們猜里面裝著什么?有同學(xué)說是獎(jiǎng)片,有同學(xué)說是禮品,還有的同學(xué)說是巧克力,大家七嘴八舌,只見老師做了一個(gè)“!钡氖謩,我們立刻安靜下來,只見老師從盒子里拿出了一個(gè)小老虎,并且要我們看看它的本領(lǐng)。老師擰了幾下發(fā)條,忽然小老虎跳了起來,還在空中翻了個(gè)跟頭,逗得我們哈哈大笑。
老師又從盒子里面拿出了一個(gè)紫色的小企鵝,頭上插著一朵藍(lán)色的野花,白白的肚皮特別顯眼,老師又?jǐn)Q了幾下它的發(fā)條,它用那笨拙的'身體跳著繩,可愛極了。最后老師又拿出一個(gè)綠色的瓢蟲,也擰了幾下發(fā)條,它飛快的跑起來,然后突然停下做了一個(gè)后滾翻,真驚險(xiǎn)呀!老師把它們都擰上發(fā)條放在一起,三個(gè)頓時(shí)就碰撞起來,熱鬧異常,全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑,這堂語文課太有趣了!
有趣的語文作文300字 篇43
我們的校園生活真有趣.每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯,我們都?huì)舉行升國旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,國旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學(xué)們呼吸著它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮……下課的'時(shí)候,同學(xué)們在沙灘上玩雙桿,玩得可起勁了像一只只可愛的小猴子。你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來跳去。丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了,校園的花兒和樹木好像都在問:“小朋友們,上課有沒有認(rèn)真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢?
有趣的語文作文300字 篇44
今天我們上了一節(jié)有趣的語文課,講課的老師是黃韻淇、吳冠辰、王姿涵和李屹飏,他們給我們講的是《日月潭的傳說》那一課。
吳冠辰負(fù)責(zé)的是句子,王姿涵負(fù)責(zé)的是字,李屹飏負(fù)責(zé)的是詞,黃韻琪負(fù)責(zé)的是結(jié)構(gòu)和總結(jié),他們制作的PPT非常精彩,講的'非常好。
首先是黃韻琪給我們介紹阿里山,講了阿里山名字的由來。接著吳冠辰給我們講了許多好句子,我們認(rèn)真地把這些好句畫下來了。然后王姿涵上來給我們講的字,她講的很好,她讓我們將這些生字組兩個(gè)詞并且認(rèn)真地讀。最后是李屹飏給我們講詞,雖然李屹飏讀錯(cuò)了詞語,但是他及時(shí)糾正過來了,他講的也非常好。
四位小老師在講臺(tái)上給我們認(rèn)真、仔細(xì)的講課,我們的樊老師,在一旁給我們記錄下這有趣的一節(jié)語文課。
今天這真是一節(jié)有趣的語文課呀!
有趣的語文作文300字 篇45
今天上午的第一節(jié)課是語文課,徐老師一走進(jìn)教室就說:“我們以開火車的方式檢查語文園地四的讀讀背背,只要沒背熟的.就抄寫一遍!
雖然,我感覺自己背得很熟練,但是聽到這句話后,我的心里好像藏了一只小兔子怦怦直跳。
開始背了,從趙芳妍開始“開火車”。第一排有好多同學(xué)沒背熟,就連王紫瑩都站了起來。
漸漸的,漸漸的,林宗宇背完了、張延澤背完了,該我背了,我流利的背出了那一句話。當(dāng)我坐下的那一剎那,感覺心里的小兔子不跳了,非常輕松。誰知,老師接著說:“請剛才背過的同學(xué)在背一遍!边@次我不再緊張了,輪到我的時(shí)候,我又順利通關(guān)了。就這樣接二連三的背了五六遍,人數(shù)只剩下十四名同學(xué)。徐老師說:“這些同學(xué)才是完成作業(yè)的同學(xué)。”聽了這句話后,我心中頓時(shí)感到無比的高興和自豪。
有趣的語文作文300字 篇46
星期三,柯老師在語文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。
柯老師剛剛講起這個(gè)故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí),我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。
但是,等到柯老師講到一個(gè)“高潮”的'時(shí)候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn),柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。吃塊大木頭,味道真是好!碑(dāng)講到這里的時(shí)候,我們?nèi)鄮缀蹙蜎]有一個(gè)不爆笑的!
今天的這節(jié)語文課,讓我們聽到了一個(gè)有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂,多么有趣的語文課!
有趣的語文作文300字 篇47
激動(dòng)的語文課來臨了。
語文課上,拿來了一條長長的繩子。哦!原來拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。
過了一會(huì)兒,到我們組了。我們組有三個(gè)強(qiáng)壯的大男生,是多么的威風(fēng)啊!我們準(zhǔn)會(huì)贏的。他們慢慢吞吞的走上去,可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……
掌聲越來越大了。上去后,我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起,生怕會(huì)從我手里逃脫。這時(shí),圓圓的大肚子卻餓的扁扁的'。
3——2——1開始。我使勁的向后拉,前面一直向我擠來,呀!我就要掉在地上啦,還拉真的頂不住啦!不管三七二十一繼續(xù)拉,向后擠,后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜!
哎!前頭那個(gè)那么大力干什么,吃飽了撐嗎?浪費(fèi)力氣。兩邊決斗,他們那邊好像沒力氣咯!我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……
原來……原來我們——成功啦,一場激動(dòng)的拔河比賽就這樣結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍,我們卻蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……
有趣的語文作文300字 篇48
上課鈴響了,我們小跑著回到自己的座位上,拿著語文書,等著嚴(yán)老師給大家上課。
嚴(yán)老師像往常一樣笑容滿面的走進(jìn)教室,見我們乖乖地坐在座位上,便不住地點(diǎn)頭稱好。
開始上課了,老師親切的說:“同學(xué)們,這節(jié)語文課我們來點(diǎn)評上次寫得好的習(xí)作。”班里靜悄悄的,仿佛我呼吸的'聲音都能聽見。當(dāng)老師讀到我的習(xí)作時(shí),我心里一陣激動(dòng),當(dāng)老師讀到第二自然段的時(shí)候,沒想到同學(xué)們的反應(yīng)這么快,一下子把目光全都投向了我,大聲喊道:“是小虎!是小虎!”老師夸我寫得真實(shí),很好。還讓我上去貼紅花。我心里美滋滋的,決心下一次寫一篇更好更精彩的習(xí)作。
我們的嚴(yán)老師和藹可親,語文課上笑聲蕩漾,我喜歡有趣的語文課,更熱愛我們班的班主任嚴(yán)老師!
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