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在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇1
生活中處處有語(yǔ)文,比如:在大街上的廣告牌上可以看到我們的語(yǔ)文知識(shí);在網(wǎng)絡(luò)上可以搜索到我們的語(yǔ)文知識(shí);在學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)上有做人的道理與名人名言,這些都是我們的語(yǔ)文知識(shí)。
在生活中,我們的語(yǔ)文知識(shí)就像一本厚厚的書,里面記載著我們這么多年的勞動(dòng)成果。
在網(wǎng)絡(luò)中,我學(xué)到了許多有關(guān)語(yǔ)文的知識(shí)。我的閱讀能力和寫作水平不強(qiáng),所以,每天早上我起床的第一件事就是在電腦上看幾篇作文。我覺得電腦上的作文種類多,文章優(yōu)美,題材新穎,所以我每天在電腦上看作文而不是在作文書上看。我在電腦上還看一些名人名言、名人故事、還有一些古詩(shī)詞。我要求自己每天背誦5條名人名言、1個(gè)名人故事和2片古詩(shī)詞,背會(huì)了然后寫在一個(gè)筆記本上。我相信,只要每天這樣日積月累,每天比別人多學(xué)一點(diǎn),在語(yǔ)文方面一定會(huì)收獲到比別人更甜美的果實(shí)。
在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文不光是看作文、積累名人名言,名人故事、和古詩(shī)詞,在我們玩游戲的`過程中也能學(xué)到語(yǔ)文。我們?cè)谂c好友、同學(xué)聊天時(shí),要組織語(yǔ)言,這就用到了我們語(yǔ)文學(xué)的知識(shí)。我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候有操作說明,我們要按照操作說明才會(huì)玩游戲。這里的操作說明就用到了我們的語(yǔ)文知識(shí)。
生活中處處都有我們的語(yǔ)文知識(shí),只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)、仔細(xì)觀察,平時(shí)多看課外書,多積累一些優(yōu)美詞句,那么我們的閱讀能力和寫作水平就會(huì)有所提高。
我愛網(wǎng)絡(luò),但我更愛在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。讓我們一起沉浸在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,盡情地去探索語(yǔ)文知識(shí)吧 !讓我們一起行動(dòng)起來!
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇2
我原來以為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來有一件事改變了我對(duì)它的看法。
語(yǔ)文是多彩的,暢游在各個(gè)科目里玩耍,數(shù)學(xué)無它解不了的題目,物理讓它來解說。語(yǔ)文是繽紛的,廣告、對(duì)聯(lián)處處都有它美麗的身影,才能成為一件好的作品。
有一天,我和媽媽出去買衣服,路過了一家燒烤家,我無意中抬起了頭看了看廣告,天哪!你們猜我看到了什么,這個(gè)店的廣告竟然是——“大辮燒烤”,旁邊還配有一張大辮子女人的照片,我看完了之后便大笑了起來。媽媽見我笑得這樣開心,問我:“你是被人點(diǎn)了穴了嗎?笑得這樣開心!蔽沂滞鶑V告牌那邊一指,媽媽看見了也跟著笑了起來,還說:“這廣告牌誰(shuí)出的。∫蔡阈α税!
當(dāng)時(shí),我想上廁所,可是在廁所里出來的時(shí)候,我突然從門口的'旁邊看到了兩個(gè)大字,我又一次哈哈大笑了起來,你們?cè)俨乱徊挛铱匆娏耸裁矗厦娴膬蓚(gè)字——“公則”。我拉媽媽過來看,媽媽說:“這條路應(yīng)該改成——錯(cuò)別字大路,這也太馬虎了吧!”
最后,我們?cè)诨貋淼穆飞,路過了一個(gè)理發(fā)店,廣告上面竟然寫的是——“留德華”“最高‘發(fā)’院”;服裝店的招牌是“不言不語(yǔ)”“衣心衣意”……我們實(shí)在是忍不住了,又一次哈哈大笑了,媽媽對(duì)我說:“在錯(cuò)別字里學(xué)習(xí)語(yǔ)文是不是很棒!”“對(duì)!錯(cuò)別字中藏有很多語(yǔ)文知識(shí)!
語(yǔ)文,你竟然變化無窮,太棒了,我太愛你了。語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田了,使我的人生永不枯竭。語(yǔ)文,輕輕從我身邊走過,飄飄然……
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇3
她從遠(yuǎn)古走來,知識(shí)蕩滌著塵埃;她向未來奔去,悠久文化回蕩天外。她便是——語(yǔ)文。
語(yǔ)文作為每個(gè)國(guó)家文化的基礎(chǔ),已經(jīng)在中華上下五千年中為我們大中華打下了牢固的文化底蘊(yùn)。語(yǔ)文就如一位母親,她無處不在,從古至今、街頭巷尾都有她關(guān)懷的身影。
古時(shí)候,人們喜歡飲酒作詩(shī),當(dāng)作平時(shí)無聊時(shí)分的游戲。隨著時(shí)代的更迭,詩(shī)句卻成了語(yǔ)文的代表。例如:在登山時(shí),詩(shī)句如同攝像機(jī),為人們拍出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!薄皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!钡恼掌辉趹(zhàn)爭(zhēng)時(shí),詩(shī)句如一面鏡子,“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!狈瓷涑霎(dāng)時(shí)舊社會(huì)給人們帶來的痛苦以及戍邊士卒的荒涼境遇;在告別時(shí),詩(shī)句又如一位畫家,繪出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!薄奥尻(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺!辫蜩蛉缟膫ゴ螽嬀怼Z(yǔ)文從古代帶來的'詩(shī)句生動(dòng)地刻畫了古時(shí)的風(fēng)土人情。
時(shí)光匆匆,歲月荏苒。到了現(xiàn)代,語(yǔ)文又在各種歌詞流行詞匯中有所體現(xiàn)。像現(xiàn)在流行歌曲《生僻字》中,作詞人把大家平時(shí)不用的字編成詞唱出來,受到了廣大民眾的喜愛,充分體現(xiàn)了中華文化的博大精深、淵源流長(zhǎng)。再如現(xiàn)在流行詞匯的“錦鯉”,意思是幸運(yùn)的人,因?yàn)橹袊?guó)通常把錦鯉當(dāng)作萬事如意的代表物,所以我們把幸運(yùn)兒叫作“錦鯉”,蘊(yùn)藏了中華人民對(duì)美好的向往。
在飲食文化中也藏有語(yǔ)文。如:著名陜西小吃肉夾饃,明明是兩個(gè)饃夾肉,怎么叫“肉夾饃”呢?這就要從語(yǔ)言方面說起了,因?yàn)殛P(guān)中那里方言把“饃”讀成“沒”,如果叫作“饃夾肉”,那聽起來就像“沒夾肉”似的,讓人毫無食欲,所以自熱而然改成了“肉夾饃”。
中國(guó)的語(yǔ)文就如一條巨龍,不斷翱翔在這片土地的上方,我們作為炎黃子孫應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)傳承這文化,讓語(yǔ)文流淌在我們的血液中。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇4
在生活中,語(yǔ)文是很重要的,我們隨時(shí)都會(huì)用到語(yǔ)文,并在每時(shí)每刻學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
記得一次物理考試時(shí),一道應(yīng)用題里有這樣一句話:“溫度升高到30攝氏度,”我當(dāng)時(shí)沒有看仔細(xì),誤以為是“溫度升高了30攝氏度”,可想而知,我的計(jì)算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn),老師還因此批評(píng)了我。雖然只有一字之差,但卻萬萬不可小看這一個(gè)字,俗話說得好:“千里之堤,潰于蟻穴。”這一個(gè)字就如“蟻穴”,若有疏忽,就會(huì)毀掉一道應(yīng)用題這個(gè)“大堤”。經(jīng)過這次教訓(xùn),我在以后審題時(shí)都很仔細(xì)了。
語(yǔ)文不僅在學(xué)習(xí)生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。
一口,我在一本雜志上看到一個(gè)關(guān)于征友的板塊,上面登若許多人的小檔案。我在很久以前就想交個(gè)筆友了,于是,我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)我的'心愿。我很快就把自己的檔案寫好了,并寄往了該雜志的出版社?蓴(shù)口過去了,仍不見有人給我來信,我越等越沮喪,終口愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀,問我有什么心事,我便把征友的事告訴了他。他說:“把你寫的檔案給我看一看!蔽艺页鲈,遞給了他。誰(shuí)知爸爸肴著肴著突然笑了起來。我不解,問:“你笑什么?”他指著檔案說:“這簡(jiǎn)直就是身份證嘛,寫得這么嚴(yán)肅、無趣,難怪沒人愿和你交朋友!蔽衣牶蠹t著臉低下了頭。爸爸止住笑,拍拍我的肩說:“別泄產(chǎn)(:我來幫你!庇谑,在爸爸的幫助卜,我又重寫了一份檔案,整個(gè)檔案肴起來就像一篇抒情散文。檔案登出去不久,便有許多朋友給我來信。我要感謝語(yǔ)文,是它豐富多彩、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了筆友。
正如我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“語(yǔ)文天生重要。”的確,語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的天地是極為廣闊的,這點(diǎn)我在實(shí)踐中己深深體會(huì)到。然而語(yǔ)文又是博大精深的,僅滿足于一知半解是不夠的,我們應(yīng)在生活中不斷地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并正確地運(yùn)用語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇5
語(yǔ)文在生活中無處不在。聽一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一個(gè)游戲,都可以從中找到語(yǔ)文的身影。它就像一個(gè)淘氣的小孩,笑嘻嘻地拉著你到處游玩。
“十一”黃金周,我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里,我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合,虎視何雄哉”的磅礴氣勢(shì)。一排排兵馬俑手拿兵器隨時(shí)恭候秦王命令,一冊(cè)冊(cè)史書記載滅六國(guó)的血腥場(chǎng)面。秦始皇于221年滅掉六國(guó),建立秦朝,從此統(tǒng)一天下,真可謂是一陣雄風(fēng)。李白借此詩(shī)贊揚(yáng)了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞,同時(shí)也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好,“文史不分家”,我在旅游中不僅學(xué)到了歷史,還學(xué)到了那一段語(yǔ)文。
語(yǔ)文從旅游中跑到了電視里。我打開電視,正好看到于丹在講王維的`詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,我終于明白了“茱萸”的含義。詩(shī)人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩(shī)“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”,這兩首詩(shī)都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當(dāng)我落淚時(shí),語(yǔ)文也在陪著我落淚。我又從電視中學(xué)到了語(yǔ)文。
語(yǔ)文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告,雖然這是錯(cuò)別字,正確的應(yīng)該是“白依百順”,但我明白了語(yǔ)文還可以這樣運(yùn)用。這樣的廣告有新意,可以吸引顧客眼球,這不也得益于語(yǔ)文的幫助嗎?這讓我懂得:語(yǔ)文不只需要死記硬背,更需要靈活運(yùn)用。讓更多的語(yǔ)文知識(shí)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)角落。
在微博中,我能學(xué)到語(yǔ)文;在車牌上,我學(xué)到了語(yǔ)文;在路旁草地的標(biāo)語(yǔ)中,我也學(xué)到了語(yǔ)文。生活因語(yǔ)文而多姿多彩,因?yàn)橛姓Z(yǔ)文而樂趣無窮。
如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜,語(yǔ)文就是樂譜上一顆顆跳動(dòng)的音符,積累生活中的每一處語(yǔ)文,使它們交織在一起,奏出生活的動(dòng)人樂章。
誰(shuí)能否認(rèn)語(yǔ)文是無處不在的呢?
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇6
“生活處處有語(yǔ)文。是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語(yǔ)文。在生活中處處留心皆學(xué)問。
今天我在路邊漫步,路邊的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了,遠(yuǎn)處的樹葉被燈光照得一個(gè)勁地閃爍,忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來。又到了落葉時(shí)節(jié)。我心中在想;一年一年,樹葉從小芽包長(zhǎng)成油光閃亮的綠葉,又從綠葉變成黃葉,最后都從樹上落到地面,化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個(gè)人從一個(gè)幼兒經(jīng)過父母精心地哺育,老師地培養(yǎng),朋友地陪伴,終于長(zhǎng)成為一個(gè)頂天立地的成人。又從父母手中接過接力棒,培育著下一代。在這個(gè)成長(zhǎng)的過程,有許多的人在暗中默默的幫助我,有父母,老師,陌生人等等。我記得有一次媽媽因?yàn)殚_會(huì)很晚來接我,那時(shí)我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回了家,當(dāng)時(shí)我又沒帶錢,忽然一個(gè)十分像我媽媽的人飛馳而過,我一緊張便叫了出來,后來發(fā)現(xiàn)不是,我又在黑夜中過了幾分鐘,我實(shí)在忍不住,哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了,便問我怎么回事我便一五一十地說了。她便把她的手機(jī)借給了我。媽媽接到后便馬上來了。我頓時(shí)明白了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的意思了,我們的成長(zhǎng),我們的`生活中不正是因?yàn)橛羞@么多的“春泥”般的護(hù)花使者的付出,才讓我們生活得更安全,更和諧。成長(zhǎng)得更健康,更茁壯嗎?。落下來的紅花并不是沒有情感的,當(dāng)春天再次來臨后,它將化為塵土那樣,它的價(jià)值會(huì)更高。生活教會(huì)了我語(yǔ)文,也讓我學(xué)到了語(yǔ)文,讓我在生活中體會(huì)了語(yǔ)文。
我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文,語(yǔ)文就像一杯清醇;就像一壺香茗;就像一曲天籟。生活中處處都有語(yǔ)文,只要你留心于生活,就可以從生活中學(xué)到語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇7
生活中處處有語(yǔ)文,生活也里不開語(yǔ)文。
我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語(yǔ)文的話會(huì)有真沒動(dòng)聽的歌曲嗎?這都是語(yǔ)文的功勞。
路過一片草坪,看見草坪上插這一個(gè)牌子。上面寫這“青青小草,踏之何忍!”由此可見語(yǔ)文不光可以幫助我學(xué)習(xí),還可以教會(huì)我們要愛護(hù)一草一木,世間萬物都有生命我們要愛護(hù)他們,不要隨意的破壞環(huán)境!
路過一個(gè)小攤,聽見小販正在吆喝。試想一下,如果沒有語(yǔ)文的話,小販還能在哪里叫賣嗎?如果沒有語(yǔ)文的話,他只能用手比劃,那人與人的交流會(huì)不會(huì)有很多不便之處呢?
我驚奇的`發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤位上圍了許多人,我好奇的擠到跟前。原來是買對(duì)聯(lián)的,我隨手打開一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語(yǔ)文帶給人民的好處啊!
回到家里打開電視機(jī),看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩(shī)詞這類的問題。如果你不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文的話,你知否也能回答上來這種問題呢?
生活真是離不開語(yǔ)文!就拿吃藥來說把。隔壁小米的奶奶生病了,買了很多藥,老奶奶年紀(jì)大了記性不好使,又不認(rèn)識(shí)字。吃藥就成了難題,一瓶一瓶的藥根本就不知道,這個(gè)該吃幾片,那個(gè)該吃幾片。要是學(xué)會(huì)了語(yǔ)文的話,這個(gè)問題不就迎刃而解了嗎?
生活處處有語(yǔ)文,生活時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。在生活中我們每時(shí)每刻都能感受到語(yǔ)文的存在。這種感覺無處不在,大到世界宣言,小道切竊竊私語(yǔ)。生活中有活生生的語(yǔ)文我們要善于觀察語(yǔ)文的存在!
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇8
語(yǔ)文,一門高尚而典雅的學(xué)科,歷史上有無數(shù)文人曾為它傾盡心血,寫出一篇篇巨作。然而,生活中處處有語(yǔ)文,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文就在我們腳下。
商店里的語(yǔ)文
語(yǔ)文可謂是生活中的靈魂,又像一個(gè)可愛的小精靈,你若喚它,它便出現(xiàn)。在街頭,一些商店的店名都非常搞笑,有的叫“樂在騎中”這是一個(gè)賣汽車的4S店,為了吸引顧客,讓顧客們覺得這里汽車會(huì)非常好。有一次,一個(gè)從外面來的富商在這4S店買車子,他看見店名叫“樂在騎中”就覺得這地方很怪,還以為那店是賣馬的,店里的員工走出來用英語(yǔ)和那老外交談,老外一直說:“你們中國(guó)人真奇怪,這什么年代了還賣馬!比缓鬀]給員工說話的機(jī)會(huì)就走了。還有的'一個(gè)叫“大辮燒烤”,其實(shí)只是一個(gè)女人開的店,只不過那女人有個(gè)大辮子而已,路過的人都不敢進(jìn)去,他們?nèi)慷枷胪崃耍氤伞按蟊恪绷,一個(gè)名字就能讓一家店被許多人誤解,語(yǔ)文真有趣!
網(wǎng)絡(luò)上的語(yǔ)文
最近,網(wǎng)上廣泛流傳著一個(gè)用語(yǔ)叫“藍(lán)瘦、香菇”意思為“難受,想哭”,真不知道這是哪個(gè)人想出來的,利用諧音,讓這個(gè)詞更加有趣,潑皮。在學(xué)校里,我看見同學(xué)都對(duì)我說:“我見到你好藍(lán)瘦!特別香菇。”在我不明事理之前,我就對(duì)他說了:“你很難受嗎?為什么要吃香菇?”同學(xué)們就抓住我這個(gè)笑柄,都說我老土,跟不上網(wǎng)絡(luò),可我還不知道他們?yōu)槭裁葱ξ遥揖蛦栆幻瑢W(xué):“香菇什么意思。俊迸丁撬{(lán)瘦香菇的毒,每天學(xué)校到處都遍布了“好藍(lán)瘦,很香菇。
生活中的語(yǔ)文處處可見,來源于生活,用于生活,與生活息息相關(guān),與生活相輔相成。語(yǔ)文使生活豐富多彩、充滿活力,富有藝術(shù)情趣。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文600字 篇9
語(yǔ)文無處不在,像空氣一般藏在生活中。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語(yǔ)文。
在廣告中就有語(yǔ)文。比如“我的名聲是吹出來的”(吹風(fēng)機(jī)廣告),“禁止抽煙,連皇冠牌也不例外”(某香煙廣告)……這就說明廣告與我們的生活息息相關(guān)。
在標(biāo)語(yǔ)中也有語(yǔ)文。上次我看到了這樣的一句標(biāo)語(yǔ):本景區(qū)馬路上限時(shí)速為三十公里。在三十公里以內(nèi),你可以游覽美麗的風(fēng)景;超過六十公里,請(qǐng)到法院里去做客;超過九十公里,請(qǐng)到我們這設(shè)備最好的新醫(yī)院;超過一百二十公里,就請(qǐng)君安息吧!我剛看到這就笑了起來,幽默詼諧,道出飆車的危害,這也是語(yǔ)文的妙處之一。
在對(duì)話中也有語(yǔ)文。比如這道題:一天,小紅在樓上的陽(yáng)臺(tái)給自己的花澆水,水淋到了樓下王阿姨剛晾曬的被子上了。王阿姨對(duì)小紅說:“小紅,你真愛美啊!我剛晾的被子也錦上添花了。”一句幽默化解了矛盾,也讓小紅難堪受教育,這也體現(xiàn)了語(yǔ)文的奇特之處。
在錯(cuò)別字中也有語(yǔ)文。比如有的大廳里“候車廳”的'“候”被寫成了“侯”;眼鏡廣告上的“隱形眼鏡”中的“形”被寫成了“行”,這說明了我們做事應(yīng)一心一意,不應(yīng)三心二意。
在汽車上也有語(yǔ)文,比如汽車尾部上寫著“請(qǐng)不要撞我”。有一次,我看了一個(gè)視頻,有一個(gè)人把自己的車牌號(hào)的五個(gè)字母定為“13544”意思是“你撞我試試”。而在第二天,就被別的車撞了一下,他對(duì)那個(gè)人說:“你沒看到我的車牌嗎?你撞我試試”。那個(gè)人說:“你沒看到我的車牌嗎?44944,試試就試試”?赐旰笪揖托α似饋。這,不也正是語(yǔ)文的妙處嗎?
其實(shí),生活中到處都是語(yǔ)文,只是人們沒有發(fā)現(xiàn),所以,就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的魅力吧!
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