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有趣的語(yǔ)文作文300字錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的有趣的語(yǔ)文作文300字10篇，歡迎大家分享。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇1
星期四下午，老師端來了兩杯淡黃色的像水的東西放到教室里，讓我們猜這是什么？我猜那是放了洗潔精的水，有人猜那是普通的.水，有人猜那是泡泡水……這里面裝的到底是什么？我們都很想知道。
這時(shí)候，老師神神秘秘地拿出里一把吸管，我們恍然大悟，原來是兩杯泡泡水。老師宣布：“我們來進(jìn)行一場(chǎng)吹泡泡比賽，男生、女生五人一隊(duì)。”同學(xué)們都積極地舉手參加，不一會(huì)兒，老師就選出來五名男生和五名女生參賽，老師一聲令下，比賽開始了，男生這隊(duì)率先開始，女生這隊(duì)也毫不示弱，男生隊(duì)吹出大大小小的泡泡，有的泡泡飛到黃俊凱的頭發(fā)上，有的泡泡被李雄吹到毛瀟逸和張翰軒的臉上。女生隊(duì)也吹出了大小不同的泡泡，有的泡泡連成一串，有的泡泡飛到同學(xué)的桌子上……這一輪比賽他們打成平手。老師又選了一組女生和一組男生開始比賽。男生隊(duì)和女生都吹出了不同的泡泡，還有些連成一串……
今天的語(yǔ)文課真有趣！
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇2
今天，我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。早上，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，好不好？”玩游戲，那我們當(dāng)然會(huì)痛痛快快地答應(yīng)。起碼沒有像上課那么累，勞逸結(jié)合嘛。老師突然又拉開了嗓子：“今天我們玩‘照成語(yǔ)做動(dòng)作’�！� “照成語(yǔ)做動(dòng)作？”我們問道。“對(duì)！玩法是：找一個(gè)人說成語(yǔ)，再找?guī)讉�(gè)人扮演成語(yǔ)中的角色，準(zhǔn)備好就可以‘開拍’了”
同學(xué)們都把手舉得高高的，生怕老師看不到。結(jié)果，我被老師點(diǎn)到了。我說：“守株待兔！”老師找來邱子維、鐘正楠。邱子維當(dāng)農(nóng)夫，鐘正楠當(dāng)兔子。鐘正楠一頭撞在邱子維的`腳下，邱子維抓起鐘正楠的一只手，說：“哈哈，給我抓到了一只大公兔，今天晚飯有著落嘍！”就是邱子維的這句話，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
“叮呤呤……”這節(jié)有趣的語(yǔ)文課就在這歡笑聲中度過了。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇3
三年級(jí)的時(shí)候，賀老師為了提高我們的作文水平，所以給我們上了一堂別有風(fēng)趣的語(yǔ)文課，那堂課，至今令我難以忘懷。
鈴聲響了，老師走進(jìn)了教師，賀老師沒有像往常一樣在黑板上定題目，只是在黑板上畫了個(gè)圈，又在圈里畫了一雙眉毛，一雙水汪汪的眼睛和一張嘴巴。我想：“怎么沒有鼻子，五官不全呀！”老師好像看出了我的心思，對(duì)同學(xué)們說：“你們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后給這個(gè)小人貼上鼻子�！蓖醮毫窒壬先�，老師給她蒙上眼睛，讓她往前走，王春林走著走著就走到了一邊，在同學(xué)們的指導(dǎo)下，才走到黑板前，沒想到的是，她竟然把鼻子貼到了小人的下巴下面。我更加離譜，不知不覺走到了墻壁邊上，毫不猶豫地往上面一貼，然后把紅領(lǐng)巾解開一看，傻了眼，同學(xué)們見我呆若木雞的.眼神，笑得更厲害。接下來是王華宇，他更搞笑，竟然把鼻子貼在了潘彥琪的臉上，教室里面的同學(xué)笑得前俯后仰，有的直揉肚子，有的把桌子拍得很響……接著來了好幾個(gè)同學(xué)，都沒有貼好。輪到葉瑤歡了，她對(duì)準(zhǔn)了小人，然后蒙上眼睛，向黑板走去，不偏不倚貼在了小人鼻子的位置，忽然，講臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一堂愉快的語(yǔ)文課。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇4
今天我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，講課的老師是黃韻淇、吳冠辰、王姿涵和李屹飏，他們給我們講的是《日月潭的傳說》那一課。
吳冠辰負(fù)責(zé)的是句子，王姿涵負(fù)責(zé)的是字，李屹飏負(fù)責(zé)的是詞，黃韻琪負(fù)責(zé)的是結(jié)構(gòu)和總結(jié)，他們制作的PPT非常精彩，講的非常好。
首先是黃韻琪給我們介紹阿里山，講了阿里山名字的由來。接著吳冠辰給我們講了許多好句子，我們認(rèn)真地把這些好句畫下來了。然后王姿涵上來給我們講的字，她講的很好，她讓我們將這些生字組兩個(gè)詞并且認(rèn)真地讀。最后是李屹飏給我們講詞，雖然李屹飏讀錯(cuò)了詞語(yǔ)，但是他及時(shí)糾正過來了，他講的也非常好。
四位小老師在講臺(tái)上給我們認(rèn)真、仔細(xì)的講課，我們的`樊老師，在一旁給我們記錄下這有趣的一節(jié)語(yǔ)文課。
今天這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀！
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇5
今天我們連續(xù)上了三節(jié)語(yǔ)文課，好帥呀！早晨，有些同學(xué)遲到了，語(yǔ)文課上，老師就給我們講了一個(gè)《差不多先生的故事》。故事里邊，差不多先生收拾房間，媽媽問：“房間收拾好了嗎？”他說：“差不多快收好了�！庇幸淮危畈欢嘞壬屯鲁霾�，同事已經(jīng)到了火車上，一看表還剩30分鐘火車就要開了，他給差不多先生打電話說：“你到哪了？”差不多先生說：“差不多快到了，沒事，能趕上火車的�！边^了一會(huì)，同事又一看表，只剩10分鐘了，他給差不多先生打電話：“你到哪了？你一會(huì)還要檢票，托運(yùn)行李呢!”又過了一會(huì)，同事一看表只剩2分鐘了，他又給差不多先生打電話：“差不多先生你到哪了，只剩2分鐘了�！辈畈欢嘞壬f：“我到檢票口了，沒事能趕上火車的.�！碑�(dāng)他到了乘坐火車的地方，他再也追不上火車了�；疖囈呀�(jīng)開走了，看著火車的尾巴，他很后悔。
我覺得差不多先生這樣子不好，差不多離完成還有很長(zhǎng)的路要走呢。我不做差不多先生，我要做一件事就要很好的完成它。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇6
冷風(fēng)，刺骨。
進(jìn)了教室，亮藍(lán)色的羽絨服帽子往下一翻，一點(diǎn)也不冷。
為了讓同學(xué)們作文中的動(dòng)作描寫更加具體生動(dòng)，老師先找了小樂做示范：她先把小樂拽起來，推著，讓小樂原地轉(zhuǎn)了幾圈，最后把小樂一把推回了座位。
看完這一系列動(dòng)作，大家都一臉懵，就連當(dāng)事人小樂也不知怎么回事。只是老師推小樂的時(shí)候，像是被彈回去似的，最后只能捂著嘴，輕聲笑著。
無(wú)奈，老師只好重新找人示范。我離老師最近，自然就被“盯”上了。
不過，面對(duì)這么瘦小的我，老師顯然不知道該用多大的力道�？删驮谶@時(shí)，小欣說她要示范，接著就起哄，一致要求小欣示范，就連我最好的朋友小樂也在那里大聲叫喊著。唉！
其實(shí)，與其說是小欣看我不順眼，不如說是她羨慕我成績(jī)比她好。從幼兒園到小學(xué)，她就一直跟我比，在奧數(shù)班我就一直壓著她，穩(wěn)居第一。這下她可逮著機(jī)會(huì)“收拾”我了！
眾望所歸，我被她毆了一頓。她先把我拎起來，用拳頭重?fù)袅宋遥倬咀∥业?帽子，竟一把給揪斷！這時(shí)，她又飛快地踹了我一腳，疼��！
同學(xué)們哄堂大笑，甚至有的拍手叫好。至于小欣，我大人不記小人過。稍后的小練筆，大家都寫得有趣極了，值！
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇7
丁零零，上課鈴聲響了。劉老師手里拿著語(yǔ)文書，面帶笑容走進(jìn)了教室。劉老師拿起粉筆在黑板上寫了六個(gè)字：“奇怪的大石頭”。
劉老師說：“同學(xué)們，我們來學(xué)習(xí)新的一篇課文�！�
我們一聽，就想知道是多么神奇的大石頭。
劉老師提著錄音機(jī)，放在講臺(tái)上一按按鈕，傳出阿姨既流利，又有感情的聲音，同學(xué)們聽得出了神。我們聽完了還想聽。
劉老師說：“我們也學(xué)學(xué)阿姨讀課文�！蔽覀兡贸稣Z(yǔ)文書翻到第７課，我們就認(rèn)真地讀著課文。
讀完課文，我們討論有趣的問題，這么大的一塊石頭是從哪里來的呢？通過討論和學(xué)習(xí)同學(xué)們終于知道冰川可以把巨大的石頭推過來。原來是冰川把石頭推來的`。
在課堂上我們提出了各種各樣的問題。我很想提出冰川是什么樣子的的問題但是下課鈴響了。
我已經(jīng)知道了冰川的力量有多大。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇8
今天，我們班在電教室上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
老師開始上課了，教的是《富饒的西沙群島》。老師在講課的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。
首先，老師給我們講了西沙群島的海面，然后通過大屏幕讓我們觀看了西沙群島的海面。哇，真漂亮，海面的顏色有杏黃的、淡綠的、深藍(lán)的、淡青的，五光十色瑰麗無(wú)比。
隨后，我們又像潛水員一樣觀看了海底。海底有各種各樣的魚和珊瑚。珊瑚有的像綻開的花朵，有的`像分叉的鹿角……海底，海參到處都是，美麗極了！
我們又漫步海灘。沙灘上有撿不完的貝殼，千奇百怪的貝殼一個(gè)比一個(gè)漂亮。
西沙群島還是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，遍地都是鳥蛋，當(dāng)然，各種各樣的鳥多得數(shù)不清。
西沙群島，非常美麗、好看。這節(jié)課讓我感受到了西沙群島的美麗、可愛！
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇9
今天上午，我在快樂作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前，老師把我們班六人分成三組，第一組的`同學(xué)在紙條上寫六個(gè)地方，第二組的同學(xué)在紙條上寫出怎么樣的干某事，每三組的同學(xué)在紙條上寫出干什么事情。當(dāng)然，在什么地方，干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫好了，老師叫了李汶珊同學(xué)來抽紙條，紙條抽好了，老師開始念了：“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)！”話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑起來。到茹奇茵來抽了，老師開始念：“茹奇茵在水底開心地跳舞�！薄肮钡谌齻�(gè)同學(xué)是李靜抽，“李靜在風(fēng)中開心的摘果子�！斑@時(shí)，同學(xué)們突然覺得李靜像一個(gè)超人。
到我了，我抽到的是：“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗�！�
這次的語(yǔ)文活動(dòng)真有趣！
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇10
中國(guó)漢字生動(dòng)形象，書法字體古色古香。中國(guó)漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一起去遨游漢字王國(guó)吧!中國(guó)漢字非常有趣，它們可以用來打字謎，可以用來寫諧音歇后語(yǔ)，也可以用來做廣告……
漢字的字謎有很多。如：半邊鱗甲，半邊毛。半邊離水難活命，半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧，這就是“鮮”字。還有，一口咬掉牛尾巴，你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國(guó)漢字都可以用來當(dāng)字謎猜。
中國(guó)漢字的諧音歇后語(yǔ)也非常有趣。如：外甥打燈籠——照舅(舊)，上鞋不用錐子——真(針)好，一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國(guó)漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上，就用四字詞語(yǔ)。如：有杯(備)無(wú)患是推銷杯子的廣告，默默無(wú)蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告，買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的'廣告。有趣吧!
中國(guó)漢字的用處很大吧!你們喜歡中國(guó)漢字嗎?中國(guó)漢字，生動(dòng)形象又有趣，我愛中國(guó)漢字!
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