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精選在生活中學(xué)語文作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的在生活中學(xué)語文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在生活中學(xué)語文作文 篇1
根據(jù)葉圣陶爺爺?shù)慕忉�，語文就是語言和文學(xué)的總稱。生活中可能沒有文學(xué)，但一定有語言，因此我們也就可以從生活中學(xué)到語文了。
就說說語言吧。我們小學(xué)時(shí)做過一些修改病句的練習(xí)，可千萬不要以為這些病句只有在練習(xí)上才能見到。其實(shí)在生活中也是隨處可見的。比如，A對(duì)B說：“博物館展出了幾千年前剛出土的文物，我們?nèi)ジQ視窺視吧。”這一句話有兩處錯(cuò)誤，一是語序不當(dāng)，二是詞語誤用。在生活中多注意這一類句子，找出它們出錯(cuò)的地方，就可以提高修改病句的`能力，從而學(xué)到語文。
再說說文學(xué)，文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想；比花開得還美的情感；比星閃得還亮的智慧。那么語文究竟在哪兒呢？它隨處可見，過年時(shí)，你家門上的春聯(lián)有它的影子：旅游時(shí)，古跡上名人題的字有它的笑容；就連一本不起眼的書里，也有它的足跡。所以在生活中處處都有文學(xué)，只是你沒有注意罷了。
生活中，很多人愿意學(xué)習(xí)英語，可是除了漢語，哪種語言經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn)！現(xiàn)在，很多人爭相閱讀外國名著，可是中國文學(xué)的悠久歷史是哪個(gè)國家能比的呢？如果你同意我的觀念的話，就請(qǐng)好好學(xué)習(xí)語文知識(shí)吧。
在生活中學(xué)語文作文 篇2
在生活中，語文是很重要的，我們隨時(shí)都會(huì)用到語文，并在每時(shí)每刻學(xué)習(xí)語文。
記得一次物理考試時(shí)，一道應(yīng)用題里有這樣一句話：“溫度升高到30攝氏度，”我當(dāng)時(shí)沒有看仔細(xì)，誤以為是“溫度升高了30攝氏度”，可想而知，我的計(jì)算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn)，老師還因此批評(píng)了我。雖然只有一字之差，但卻萬萬不可小看這一個(gè)字，俗話說得好：“千里之堤，潰于蟻穴�！边@一個(gè)字就如“蟻穴”，若有疏忽，就會(huì)毀掉一道應(yīng)用題這個(gè)“大堤”。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我在以后審題時(shí)都很仔細(xì)了。
語文不僅在學(xué)習(xí)生活中很重要，在課余生活中也是缺少不了的。
一口，我在一本雜志上看到一個(gè)關(guān)于征友的板塊，上面登若許多人的小檔案。我在很久以前就想交個(gè)筆友了，于是，我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的檔案寫好了，并寄往了該雜志的出版社�？蓴�(shù)口過去了，仍不見有人給我來信，我越等越沮喪，終口愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀，問我有什么心事，我便把征友的事告訴了他。他說：“把你寫的檔案給我看一看�！蔽艺页鲈�，遞給了他。誰知爸爸肴著肴著突然笑了起來。我不解，問：“你笑什么?”他指著檔案說：“這簡直就是身份證嘛，寫得這么嚴(yán)肅、無趣，難怪沒人愿和你交朋友。”我聽后紅著臉低下了頭。爸爸止住笑，拍拍我的.肩說：“別泄產(chǎn)(：我來幫你�！庇谑�，在爸爸的幫助卜，我又重寫了一份檔案，整個(gè)檔案肴起來就像一篇抒情散文。檔案登出去不久，便有許多朋友給我來信。我要感謝語文，是它豐富多彩、生動(dòng)活潑的語言，吸引了五湖四海的朋友，讓我交到了筆友。
正如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“語文天生重要�！钡拇_，語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的天地是極為廣闊的，這點(diǎn)我在實(shí)踐中己深深體會(huì)到。然而語文又是博大精深的，僅滿足于一知半解是不夠的，我們應(yīng)在生活中不斷地學(xué)習(xí)語文，并正確地運(yùn)用語文。
在生活中學(xué)語文作文 篇3
語文，它無處不在，躲藏在人山人海的街頭，游戲在廣闊無邊的大海里，隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。那么我在哪里學(xué)到語文呢？
我在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)語文
語文，生活中無處不在。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)迅速，越來越好。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們生活的信息量越來越大。我們也不用出去學(xué)語文，在網(wǎng)絡(luò)里就可以學(xué)習(xí)語文，網(wǎng)絡(luò)里有一項(xiàng)功能就是網(wǎng)絡(luò)語言。在打開網(wǎng)絡(luò)時(shí)，你一定能看到一個(gè)詞“菜鳥”，菜鳥指的是新手。每當(dāng)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，別人都會(huì)對(duì)你說：“你好，菜鳥！”你還知道網(wǎng)絡(luò)語言中“斑竹”是什么意思嗎？其實(shí)也很簡單“斑竹”指的是版主的意思。每當(dāng)你登錄，你就會(huì)看斑竹這個(gè)網(wǎng)絡(luò)語言。我每一次玩游戲，都能看到別人對(duì)我說：“你好！大瞎。”我第一次看到這個(gè)詞的時(shí)候很氣憤，但后來我爸爸告訴我“大瞎”指的是大俠，也就不生氣了。網(wǎng)絡(luò)的語言非常獨(dú)特，極有個(gè)性風(fēng)格。我從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到了流行“語文”，也讓我十分開心。
我在廣告里學(xué)到了語文
語文，無處不在。有一些商家為了吸引顧客的眼球，就制作一些非常有趣的廣告詞。如：我每一次陪家人買豐田的車子都能看的一個(gè)廣告“車到山前必有路，有路必有豐田車”，這是豐田汽車最吸引人的一句廣告詞。還有我的舅舅喜歡抽煙，于是我經(jīng)常去幫舅舅買煙，都能看見一個(gè)廣告詞——禁止抽煙，連皇冠牌也不一樣。還有許多有趣的廣告詞，我去跟爸爸買電器的時(shí)候，能見到“我們的名聲是吹出來的”，這居然是電扇行業(yè)的廣告。
我在古詩中學(xué)到語文
從古至今，有許多名人寫了古詩，每當(dāng)我看古詩，總覺得有一種神圣的`感覺把我?guī)У矫烂畹奶焯谩＿^年的時(shí)候，我想起來一首詩“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！边@首詩表達(dá)了人們對(duì)春節(jié)的喜愛�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！惫膭�(lì)我們要向寒冬的梅花學(xué)習(xí)，在惡劣的環(huán)境中奮進(jìn)。
生活中處處有語文，只是人們沒有察覺到語文好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田。我喜歡語文！
在生活中學(xué)語文作文 篇4
語文，無處不在，無人不曉。語文，如一段天籟妙曲，悅耳；如一朵芬芳玫瑰，悅心。
在生活中，在學(xué)習(xí)上，我無時(shí)無刻都在品味著語文的甘甜，欣賞著語文的幻麗。
春日里的一天，我和媽媽漫步公園。路上的野花五顏六色，小草也毫不遜色，綠油油的。讓我想起了“黃四娘家花滿蹊”的情景。“媽媽，看��！柳樹冒出了新芽！”我自認(rèn)為一個(gè)“冒”字用得妙不可言，但媽媽的一個(gè)回話卻讓我自慚形穢。“是啊，小草也抽芽了�！彼f到。抽芽啊！多好的一個(gè)呀，把春日小劃的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我在生活中學(xué)到了語文。
“山高六里，連綿八里……”語文變成了一道超難的數(shù)學(xué)題。讓同學(xué)們絞盡腦汁�！安晦o長作嶺南人�！币晃煌瑢W(xué)因成績一落千丈，被安排坐最后一排，他忿忿地吟起了那句詩。“瞧！多美麗的花！紅的似火，粉的似霞，白的似雪�！痹谌沼浝铮矣谜Z文記錄著每一天發(fā)生的'事。
我正在生活中學(xué)到了語文。新聞中，優(yōu)美的語句，娛樂節(jié)日里，令人捧腹的話題：“人與自然”精彩的解說：文章里，精煉的文筆，都讓我學(xué)到了許多語文知識(shí)。豐富了我的內(nèi)含，陶冶了我的情操，提升了我的價(jià)值。
在生活中，我學(xué)到了語文。在學(xué)語文中，我明白了不少的道理�！都偃缃o我三天的光明》讓我明白了，要珍惜時(shí)光，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)�！豆�，羅杰歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我野外生存的方法，告訴了我遇事要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要戰(zhàn)勝因難、要勇往直前�！冻晒Α方o我啟示�！岸爝^后春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”成功是“不為打翻的牛奶而哭泣，失敗只是一個(gè)過程，一種痛苦的感受，一種洗禮，一種升華。
窗外輕風(fēng)拂來。我欣然一笑。聞著墨香，聽著沙沙的寫字聲。我知道，語文就藏在我的身邊，她偷偷地笑著。語文，如果可以，我要用一生的時(shí)間去追尋你的腳步。傾聽你的聲音。無論是“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的邊塞大漠，還是“卷起千堆雪”的黃河長江，我相信不用我“眾里尋你千百度。”你也會(huì)在生活的燈火闌珊處落落大方地展露芳容。
在生活中學(xué)語文作文 篇5
語文在生活中無處不在。聽一首歌，逛一次街，旅一次游，玩一個(gè)游戲，都可以從中找到語文的身影。它就像一個(gè)淘氣的小孩，笑嘻嘻地拉著你到處游玩。
“十一”黃金周，我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里，我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合，虎視何雄哉”的磅礴氣勢。一排排兵馬俑手拿兵器隨時(shí)恭候秦王命令，一冊(cè)冊(cè)史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇于221年滅掉六國，建立秦朝，從此統(tǒng)一天下，真可謂是一陣雄風(fēng)。李白借此詩贊揚(yáng)了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞，同時(shí)也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好，“文史不分家”，我在旅游中不僅學(xué)到了歷史，還學(xué)到了那一段語文。
語文從旅游中跑到了電視里。我打開電視，正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》，我終于明白了“茱萸”的含義。詩人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，這兩首詩都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當(dāng)我落淚時(shí)，語文也在陪著我落淚。我又從電視中學(xué)到了語文。
語文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告，雖然這是錯(cuò)別字，正確的應(yīng)該是“白依百順”，但我明白了語文還可以這樣運(yùn)用。這樣的.廣告有新意，可以吸引顧客眼球，這不也得益于語文的幫助嗎？這讓我懂得：語文不只需要死記硬背，更需要靈活運(yùn)用。讓更多的語文知識(shí)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)角落。
在微博中，我能學(xué)到語文；在車牌上，我學(xué)到了語文；在路旁草地的標(biāo)語中，我也學(xué)到了語文。生活因語文而多姿多彩，因?yàn)橛姓Z文而樂趣無窮。
如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜，語文就是樂譜上一顆顆跳動(dòng)的音符，積累生活中的每一處語文，使它們交織在一起，奏出生活的動(dòng)人樂章。
誰能否認(rèn)語文是無處不在的呢？
在生活中學(xué)語文作文 篇6
我從小到大已經(jīng)學(xué)了十二本語文書，語文在我身邊，我從語文學(xué)語文，從語文學(xué)生活，從生活學(xué)語文。
曾記得我還是不懂事的孩子，是她，語文，引著我去感悟，去成長，去憧憬一切。
我從語文中學(xué)到了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的母愛，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友情”，“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”的`愛國情……
走進(jìn)生活，語文與我是如影相隨形，在老家，我的姑媽沒上過學(xué)，也不識(shí)字，我與姑媽走在一起，看見柳樹發(fā)新芽了，便說：“你看，姑媽柳樹吐新芽了，”說完，得意的看著姑媽，“是�。”嗔恕惫脣屨f。呀！爆青比吐芽好多了，我真是驚奇，姑媽沒上過學(xué)，怎么……！姑媽見我這樣驚奇，就告訴我，其實(shí)在生活中也可以學(xué)語文。春天的早晨，“曉看紅濕處，花重錦官城”。夏天的六月，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鼻锶丈叫�，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天的梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”……
在生活中學(xué)語文作文 篇7
我原來以為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學(xué)到的東西，那才叫做語文，后來有一件事改變了我對(duì)它的看法。
語文是多彩的，暢游在各個(gè)科目里玩耍，數(shù)學(xué)無它解不了的題目，物理讓它來解說。語文是繽紛的，廣告、對(duì)聯(lián)處處都有它美麗的`身影，才能成為一件好的作品。
有一天，我和媽媽出去買衣服，路過了一家燒烤家，我無意中抬起了頭看了看廣告，天哪！你們猜我看到了什么，這個(gè)店的廣告竟然是——“大辮燒烤”，旁邊還配有一張大辮子女人的照片，我看完了之后便大笑了起來。媽媽見我笑得這樣開心，問我：“你是被人點(diǎn)了穴了嗎？笑得這樣開心�！蔽沂滞鶑V告牌那邊一指，媽媽看見了也跟著笑了起來，還說：“這廣告牌誰出的�。∫蔡阈α税��！�
當(dāng)時(shí)，我想上廁所，可是在廁所里出來的時(shí)候，我突然從門口的旁邊看到了兩個(gè)大字，我又一次哈哈大笑了起來，你們?cè)俨乱徊挛铱匆娏耸裁矗厦娴膬蓚�(gè)字——“公則”。我拉媽媽過來看，媽媽說：“這條路應(yīng)該改成——錯(cuò)別字大路，這也太馬虎了吧！”
最后，我們?cè)诨貋淼穆飞希愤^了一個(gè)理發(fā)店，廣告上面竟然寫的是——“留德華”“最高‘發(fā)’院”；服裝店的招牌是“不言不語”“衣心衣意”……我們實(shí)在是忍不住了，又一次哈哈大笑了，媽媽對(duì)我說：“在錯(cuò)別字里學(xué)習(xí)語文是不是很棒啊！”“對(duì)！錯(cuò)別字中藏有很多語文知識(shí)�！�
語文，你竟然變化無窮，太棒了，我太愛你了。語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤了我的心田了，使我的人生永不枯竭。語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然……
在生活中學(xué)語文作文 篇8
要想學(xué)到語文知識(shí)，不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到，其實(shí)在生活中也能學(xué)到不少語文知識(shí)呢！
今天下午，媽媽帶我去逛街，走著走著，媽媽突然停下了腳步，指著一家廣告店里的一個(gè)牌子，笑著對(duì)我說：“堯堯 ，你看──”我順著媽媽手指的方向望去，只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎么寫綠色小靈通啊？難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對(duì)我說：“傻孩子，你理解錯(cuò)了它的意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？
它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的，它們可以凈化空氣，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個(gè)干凈廣告的地方�！眿寢屆业念^說：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常廣告，沒有輻射。這下你明白了吧？”我聽了恍然大悟，情不自禁地說道：“原來是這樣��！這個(gè)店主可真會(huì)動(dòng)腦筋��！”
接著，媽媽又向我提問了：“堯堯，移動(dòng)公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎？”“是��！”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎？”“當(dāng)然知道，‘從’是重巒疊嶂的‘重’，‘心’是新舊的新。”媽媽聽了卻說我說的`不對(duì)，我就像是丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道不是這樣嗎？這個(gè)詞老師講過�。寢尶次掖鸩怀鰜�，便做了個(gè)手勢──指指我的胸口�！半y道是‘從心’，這怎么可能？”我更好奇了。媽媽說：“確實(shí)是‘從心’。其實(shí)，這句話的意思是說移動(dòng)公司是真心為廣大民眾服務(wù)，所以用‘從心’這個(gè)詞語�！�
我高興地說：“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義，從而來吸引人們。看來，移動(dòng)公司也動(dòng)了一番腦筋��！”媽媽拍拍我的肩，說：“這樣類似的廣告語還有很多呢！這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察，用心觀察的，這樣你就會(huì)獲得更多的知識(shí)。”我聽了媽媽的話，似乎明白了什么：這些都是語文知識(shí)��！要想把語文學(xué)得更扎實(shí)，能夠靈活運(yùn)用，還得依靠那些從生活中學(xué)來的語文知識(shí)。
是��！其實(shí)生活中處處有語文，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語文吧！
在生活中學(xué)語文作文 篇9
“生活處處有語文。是的，像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。在生活中處處留心皆學(xué)問。
今天我在路邊漫步，路邊的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了，遠(yuǎn)處的樹葉被燈光照得一個(gè)勁地閃爍，忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來。又到了落葉時(shí)節(jié)。我心中在想；一年一年，樹葉從小芽包長成油光閃亮的綠葉，又從綠葉變成黃葉，最后都從樹上落到地面，化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個(gè)人從一個(gè)幼兒經(jīng)過父母精心地哺育，老師地培養(yǎng)，朋友地陪伴，終于長成為一個(gè)頂天立地的成人。又從父母手中接過接力棒，培育著下一代。在這個(gè)成長的過程，有許多的`人在暗中默默的幫助我，有父母，老師，陌生人等等。我記得有一次媽媽因?yàn)殚_會(huì)很晚來接我，那時(shí)我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回了家，當(dāng)時(shí)我又沒帶錢，忽然一個(gè)十分像我媽媽的人飛馳而過，我一緊張便叫了出來，后來發(fā)現(xiàn)不是，我又在黑夜中過了幾分鐘，我實(shí)在忍不住，哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了，便問我怎么回事我便一五一十地說了。她便把她的手機(jī)借給了我。媽媽接到后便馬上來了。我頓時(shí)明白了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的意思了，我們的成長，我們的生活中不正是因?yàn)橛羞@么多的“春泥”般的護(hù)花使者的付出，才讓我們生活得更安全，更和諧。成長得更健康，更茁壯嗎？。落下來的紅花并不是沒有情感的，當(dāng)春天再次來臨后，它將化為塵土那樣，它的價(jià)值會(huì)更高。生活教會(huì)了我語文，也讓我學(xué)到了語文，讓我在生活中體會(huì)了語文。
我在生活中學(xué)到了語文，語文就像一杯清醇；就像一壺香茗；就像一曲天籟。生活中處處都有語文，只要你留心于生活，就可以從生活中學(xué)到語文。
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