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什么的感覺真好作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的什么的感覺真好作文,希望對大家有所幫助。
什么的感覺真好作文1
“哎,把你的筆叫我用用唄!這個好。”
“哇!你的筆好好呀,叫我用用唄!”
不知從何時起,我喜歡上了各種筆,總覺得自己的筆不好,老是想用別人的筆。以至于我的筆袋里只有兩只自己的筆,其他的七八只都是借別人的,成了名副其實的“筆王”。
我還很喜歡跟著同學(xué)的步伐走,同學(xué)買了一包糖,我也要跟風(fēng)去買一包,盡管那糖真的一點也不合我的口味。
我還很害怕和寫字好的人坐在一起,因為我總是情不自禁地去模仿,總覺得自己寫的字不好看,像一條條毛毛蟲爬在本子上。可是模仿來模仿去連自己怎么寫字都快忘記了。
最近一段時間,我仿佛變了一個人,變成了“四不像”,似乎我有著很多特點,但又不怎么像我自己。直到一周前的語文課,我才醒悟過來。
那天老師讓我們練字,我不知怎地,居然沒有去模仿,而是寫出了自己特點的字,并不是傳統(tǒng)的方塊字,而是將毛筆字的寫法融入其中,比如“橫”的第一筆有點像“提”;又比如別人的“豎”都是一條直線,而我的卻寫出了毛筆字的頓筆。寫完后,我看了看,發(fā)現(xiàn)自己寫的不像別人,還想著重新再寫一遍呢,但轉(zhuǎn)念一想,又覺得太累了,索性就這樣吧。
第二節(jié)上語文課,我的'心里忐忑不安,因為我打心眼里就不覺得自己的字好看。但是萬萬沒想到,老師卻對我說了一句話“寫出了自己的特點,比以前寫的好多了”。
我當(dāng)時就懵了,原來不模仿別人也可以寫出好的字啊!再將目光看向手中的練字本,覺得真的挺好看的,一點也不像毛毛蟲了。
從那以后,我再也不邯鄲學(xué)步,東施效顰,盲目地去模仿別人了。思想轉(zhuǎn)變以后,感覺真的好輕松。沒想到,做回自己竟是如此美好。
什么的感覺真好作文2
徜徉書海,沐浴書香,感覺真好;競賽獲獎,老師稱贊,感覺真好;悄悄長大,通曉事理,感覺真好……可是生病,能有好感覺嗎?吃藥、打針、掛瓶……多不爽!嘻嘻,可我卻嘗到了生病的甜頭。那種感覺啊,真好!
星期一早晨,我揉揉朦朧的睡眼,準(zhǔn)備起床。突然,身體像散了架似的,在床上動彈不了,頭暈、頭痛也伴隨而來,非常難受!我急忙告訴媽媽。媽媽用體溫計幫我量了量體溫,39.5度,我發(fā)燒了!
媽媽叫醒還在熟睡的爸爸,并告訴爸爸我的病情。爸爸一聽,連忙從床上跳了起來,顧不得刷牙洗臉,就和媽媽一起把我送進了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)院給我打了退燒針,正在掛瓶。爸爸媽媽靜靜地守護在我身邊,一會兒輕聲地問:“還會不舒服嗎?”一會兒,摸摸我的額頭,一會兒拉緊我的小手。嘿,那種感覺真好!
中午,我的燒還沒退去,一點胃口也沒有。爸媽給我削蘋果,給我剝香蕉,給我拿罐頭,可是,我真的不想吃。怎么辦?空著肚子不行。“謰尀榱俗屛页韵乱稽c東西,決定帶我去飯店吃。菜隨我點。呵呵!我走進飯店,看著那五彩的菜,不禁流下了口水。于是馬上點起自己愛吃的菜來。什么炒九門頭啊,雞腿蘑菇啊,紅燒雞翅啊,醋溜白菜啊,麻辣豆腐啊……還有我最愛吃的螃蟹。要是平時,哪有這樣的待遇。∩〉母杏X真好!
傍晚,同學(xué)們都來我家看我。有的帶來了水果,有的帶來了賀卡,還有細心的同學(xué)帶來了上課自己做的筆記,認真地幫我補課。一句句溫馨的問候,一張張熟悉的笑臉,讓我忘了生病的痛苦。呵呵,生病的感覺真好!
家長的`體貼,飯店的美餐,同學(xué)的關(guān)懷,在生病的時候我都得到了。生病了,卻有溫馨的問候,精美的飯菜,貼心的關(guān)懷。
真的,生病的感覺真好!
什么的感覺真好作文3
有人說:“幫助別人,快樂自己。”我以前對這句話不理解。比如說讓座吧,你把座位讓給了別人,別人快樂了,但你自己就不快樂了嗎?我?guī)е@個問題想了很久,直到現(xiàn)在我才明白,幫助別人真的比幫助自己還要快樂。
上一個星期六,我和媽媽要去公園,我們來到了車站,那天特別幸運,一到車站車就來了,而且人也很少,座位好多,于是我們就翹起了二郎腿,伸展開了我疲乏的身體,“真舒服呀!”過了一會兒,汽車已經(jīng)行了好幾站,人也越來越多了,車內(nèi)也越來越擠,不一會,我的臉頰上就沁出了豆大的汗珠,有人大叫著說:“擠什么擠呀,有什么可擠的啊!鼻懊娴娜擞窒蚝竺娴腵人說:“往里點,快點……”車內(nèi)亂的一團糟。
突然,一位滿頭白發(fā)的,看起來慈祥的老奶奶拎著許多東西還拿著一顆大白菜站在了我的身旁。我心想:讓還是不讓呢?如果我讓了的話,我可就要站一路了!蔽彝蝗幌肫鹆四蔷湮乙恢辈焕斫獾脑挘簬椭鷦e人,快樂自己。我一定要看看這句話到底有多大的魔力,我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上,讓老奶奶坐了下來,老奶奶為我豎起了大拇指,并且露出甜甜的笑容,看著老奶奶滿臉的快樂,“累”已經(jīng)化成了快樂。
對,是奶奶的笑容,奶奶的笑容讓我真正的了解了那句話,也讓我知道了幫助別人真的很快樂。
如果每個人都主動幫助別人,世界就會多一份快樂,多一份歡笑,讓我們一起創(chuàng)造這美好的家園,這個充滿甜蜜笑容的家園。
什么的感覺真好作文4
回想起以前當(dāng)小老師的經(jīng)歷,那感覺真是妙不可言。
那個學(xué)期,楊老師讓我們這些黃毛小子試著上課,大家都歡呼雀躍。同學(xué)們?yōu)榱俗C明自己不是弱小的,上課前都積極準(zhǔn)備著。
我呢,為了能過把老師的癮,展開了身手積極準(zhǔn)備著:讀課文。劃要點.想方法,甚至還動用了當(dāng)老師的媽媽。一切準(zhǔn)備得差不多了,我才安心睡覺。
第二天,我興致勃勃地走上講臺,笑瞇瞇地向大家問好后,就請大家打開書本讀一讀了《地球的清潔工》著篇課文,想一想有什么收獲。讀了課文,我輕輕拍了一下手,同學(xué)們迅速停了下來。我問大家:“讀了課文,你們知道了什么?”我見一位同學(xué)很快把手舉起來,就請他說。他說:“我知道了海鷗可以把海里的剩飯剩菜吃掉;鯽魚可以把河里的水草.蟲子和垃圾吃掉;烏鴉可以把地上的蠅蛆.地蠶吃掉;蚯蚓可以把地上
的垃圾變成肥料;屎殼郎可以把牛.馬.羊......糞滾成球兒埋到地底下!蔽乙宦,真不錯,立刻說:“來點掌聲!”教室里馬上一片“啪啪”聲。這時,王文汗的`手高高地舉了起來。我說:“王文汗,你有知道了什么?”他挺著胸大聲說:“任何動物都有它自己的優(yōu)點,我們不能小瞧它們!痹捯魟偮,同學(xué)們就情不自禁地鼓起掌來。鄭暉一抬一抬地很想站起來發(fā)言,我就請了他,他說:“課文中講到的每一種動物都能為地球媽媽做事,為環(huán)保做事,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)才對!蓖郏昧,掌聲又一次響起。接下來,我又像老師那樣進行了擴展,提出了一個有趣的問題:請大家思考,除了課文上講到的這些動物外,你們還知道哪些動物也會幫助地球媽媽做事?怎么一提問,同學(xué)們更來勁了,同學(xué)們爭先恐后地回答......
啊,當(dāng)老師的感覺真是棒極了!
什么的感覺真好作文5
我有一個夢想,在別人看來也許很荒唐,我要登頂世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
我愛登山,我喜歡看那山路邊鮮花的妖嬈,我喜歡聞那山坡上野草散發(fā)的青味,我喜歡亂石在腳下滑落山谷的聲音,我更喜歡在山頂上感受白云、日落與我并肩的感覺。
我已經(jīng)登上過石家莊很多無名的山,長大后,我要去登嵩山、華山、泰山、登頂珠穆朗瑪峰。當(dāng)我站在山頂,俯視群山時會感受到:“會當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”,仰望天空時,會感覺到,“驚回首,離天三尺三”。登頂?shù)母杏X,真好。我當(dāng)然知道,攀登珠峰的路充滿艱辛、坎坷甚至危險,只有永不言敗、不畏艱險、才能到達勝利的頂峰!
登山,對我來說有更深的含義。在我們這一生中會登上許多座“高山”。這上山的路曲折、艱險,有的還會荊棘叢生,但是有些人為了感受那登頂?shù)母杏X,不顧艱難、坎坷、披荊斬棘,即使是不小心跌入深谷也要重振旗鼓,在向山頂沖鋒!
記得春節(jié)時,報紙上說一些高三的學(xué)生不回家在學(xué)校里苦學(xué),他們就是為了登上他們心中的山頂——好大學(xué)。他們在這崎嶇的'山路上一路艱辛攀登!
在每個人的心中都有一座山,每一座山都有一個山頂,面對陡峭的山路有人知道知難而退選擇了放棄,有的人一定要登上山頂,即使這山路讓他筋疲力盡,他也要竭盡全力,登上頂峰!
當(dāng)我們登上一座又一座人生的“山峰”,我們會覺得自己征服了重重困難,我們變得強大、自信,站在頂峰上就是超越自己,就可以向著新的高度挑戰(zhàn)!
什么的感覺真好作文6
生活中有許多有趣的事,他們?nèi)缤槐K盞明燈,照亮我人生的方向。而對我來說,最亮的燈無非就是令我記憶猶新的那次捉螃蟹了,捉螃蟹的感覺真好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,小河里的冰都融化了,小河立即變得生機勃勃,搖動著既優(yōu)美又蔚藍的身軀,小魚小蝦在河里無憂無慮地嬉戲。我和表哥來到一彎清澈的河水旁,開始捉螃蟹。
螃蟹可是不好捉,它時時刻刻都揮舞著那對令人可怕的大鉗子,在河岸上橫行霸道地,放肆地走來走去,裝出一副威武的樣子。
我還沒有捉它們,它們就先來了一個下馬威。這時,一只長得瘦小螃蟹自投羅網(wǎng),爬到了我的.面前。我的心里不禁洋洋得意起來。正當(dāng)我要伸手捉它時,一只又肥又大的鯉魚突然跳出水面。我看著,心想那條魚一定很肥美,如果用來做菜的話……正當(dāng)我想的天馬行時,忽地感覺手如同針扎般痛。原來是我沒留心,被螃蟹夾了一下。它把我的手夾得又紅又腫,十分疼。
我的腦海里又浮現(xiàn)出爸爸抓螃蟹的時的樣子,然后目光落在了一只又肥又大的目標(biāo)上貨,下定決心一定要抓住它,我躡手躡腳的走過去,眼睛死死的盯著它,然后奮力一跳,把螃蟹的殼捉了起來,再用一根繩子,把它的鉗子綁了起來。我終于抓住了一只螃蟹,心里比吃了蜜還甜,激動得一蹦三尺高。
這次捉螃蟹不僅讓我感到了滿滿的快樂,還讓我明白了一個深刻的道理,捉螃蟹的感覺真好!
什么的感覺真好作文7
和她在一起的感覺,是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處,從來不曾想起,卻永遠也不會忘記……
——題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主,擁有公主般美麗的容貌。但是生活并不是童話,不可能按照童話的格局進行下去。我并不向往公主的一切,只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當(dāng)向往變成現(xiàn)實時,心中的歡喜、恐懼混為一團,讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年,兩個女孩背著提琴箱,不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉,走進了各自的心房。時光倒流十一個月,那天她生日,帶著禮物來到她家門外,敲門,開門——屋里沒開燈,黑乎乎的。剛要打開燈,眼前突然出現(xiàn)一個“黑發(fā)白衣”女鬼,尖叫著退出門外,膽戰(zhàn)心驚的我望見她在屋里調(diào)皮的.眨眼……時光倒流三個月,“喂親,咱倆去洪山玩去,去不去。俊薄昂冒『冒,有你在的地方怎么能少了我呢!”她壞壞的說:“洪山精神病醫(yī)院歡迎你!”我無奈的搖了搖頭,這丫頭,真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期,在公園里,兩個女孩把一塊糖一分為二,一個女孩說:“老樣子,你一半我一半!绷硪粋說:“丫頭,我要去濟南上學(xué)了,我還會回來的,你不要忘了我啊!”點點頭,自己沒有說什么。時光倒流一個星期,她回來看我,看著眼前這個最熟悉的陌生人,時光把我們拉遠了……
如今,我們到了兩個不同的環(huán)境。我想她時,就把周圍的人都想成是她,就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習(xí)慣”,吃糖時,還是一分為二,那半粒糖,讓我甜到傷、甜到心痛,甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道,那時的我有多么幸福。
什么的感覺真好作文8
小時侯,看到別人當(dāng)班長,我心里就癢癢的,但每學(xué)期都因為我膽小怕事,班長的`職位總與我擦肩而過,這學(xué)期,我終于如愿以償了。
新學(xué)期第一天,老師照例要選班干部和各科代表,我暗暗告戒自己,我這次得毛遂自薦,希望老師給我一次機會。選舉會開始了,待老師一宣布今年的班干部的要求和職責(zé),我我便把手舉得高過頭頂,盡管當(dāng)時心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。但我仍不住地對自己說:“我有這個能力,我要鍛煉自己!崩蠋煘槲业淖孕糯騽,在大家的公認下,我當(dāng)上了班長。那天晚上,我像吃了興奮藥一樣在床上翻來覆去睡不著。
第二天一大早,我便早早地來到學(xué)校,俗話說“新官上任三把火”我一走進教室,大吃一驚,教室里空無一人,卻亂七八糟,心想:現(xiàn)在我身為一班之長,對這件事可不能不聞不問,于是我便拿起笤帚,認真地掃起來,不一會我就把地上掃得一塵不染。同學(xué)們陸續(xù)到齊了,我身先士卒,拿著語文課本在講臺前繪聲繪色地讀起來,同學(xué)們也在我的帶領(lǐng)下高聲朗讀起來,可有兩個調(diào)皮鬼竟然在“竊竊私語”,可逃不過我的火眼金睛,我壓住怒火,走到他們身邊,風(fēng)趣地說:“請問二位有什么最高機密在討論?”他們聽了臉紅到脖子根,連忙拿起語文書認真讀起來。
此外,我還樂于助人,跟他們有福同享,有難同當(dāng)。漸漸地,老師更信任我了,同學(xué)們也更崇拜我了,我也下決心把班長一職越當(dāng)越好。
總而言之,當(dāng)班長的感覺就是好。
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