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這個(gè)辦法真好作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的這個(gè)辦法真好作文，歡迎大家分享。
這個(gè)辦法真好作文1
這個(gè)辦法真好！做法既方便又趕走了蚊子，真是一舉兩得！
正當(dāng)夏熱炎炎，蚊子成了我們家的不速之客。
說起蚊子我可真是頭疼，總喜歡在我的耳畔“嗡嗡”叫，總是在我不允許的情況下咬我，咬了還不算，還要吸我的血。我的皮膚不給力，被這可惡的蚊子咬了一口，紅紅的一點(diǎn)總是不退，有時(shí)還會(huì)發(fā)炎！自古英雄不過美人關(guān)，到我這兒成了“英雄不過蚊子”了，我對(duì)蚊子可真是恨之入骨��！
可單憑武力，怎么可能降住這狡猾的蚊子呢？對(duì)待它只能智取，可用什么辦法才能消滅蚊子呢？
有了，自己動(dòng)手做一個(gè)滅蚊器，讓蚊子自尋死路！
這是我在“生活一點(diǎn)通”里看來的。首先，把可樂瓶的瓶口剪成漏斗狀，再在剩下的可樂瓶上包一層黑色的垃圾袋，在可樂瓶中我們要放點(diǎn)糖和膠水，然后再將剪掉的.瓶口倒放在可樂瓶中。滅蚊器就大功告成了！
我把自己制作的滅蚊器放在了窗臺(tái)上，萬事俱備，只欠東風(fēng)！接下來就是蚊子自己上鉤了！
等待的時(shí)間是漫長的，剛開始蚊子還是很多，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)蚊子竟少了起來，前些日子，我去看我的滅蚊器，不看不知道看了嚇一跳，里面有好幾只蚊子，有的已經(jīng)說了你，有的奄奄一息，有的卻在飛來飛去尋找出路。我成功了，這個(gè)辦法真好！
實(shí)踐出真知，這是解決問題的秘方哦！
這個(gè)辦法真好作文2
每當(dāng)你遇到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)辦法能幫助你解決難題，世上的困難多了，辦法自然也就多了。
這天，我寫作文的時(shí)候不小心把墨水弄到衣服上了，你一定認(rèn)為換一件就可以了，可這是媽媽才給我買的新衣服呀。看著滴上墨水的衣服，再想想爸爸媽媽下班后看見后對(duì)我那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我便背后冒出了許多冷汗。放學(xué)回家的路上，我感覺花兒不再美麗了，小鳥不再唱歌了，就連天也陰沉沉的.，一切都不再美好了。
回到家后，我拿出洗潔凈，滴在那塊有墨水的地方，使出了九牛二虎之力也沒能把墨水搓掉，我仿佛看見新衣服在對(duì)我哭著臉。我突然又想起來了現(xiàn)在不是說電腦什么難題都能解決么，終于，我找到了既簡單，還方便的方法，那就是——米飯去污。
于是午飯后我走到飯鍋前，用手抓了一把大米飯，放到有墨痕的地方，只見到那墨痕漫漫變淺了，而大米卻從白色漫漫變成了黑色，不一會(huì)兒，墨痕就不見了。我又綻開了笑臉，當(dāng)我晾衣服的時(shí)候，花兒仿佛在沖我微笑，小鳥在枝頭唱歌，白云也在天空中飄來飄去，我開心極了，我感覺一切都是那么美好。
我把米飯放在墨痕上墨痕就會(huì)消失這是一個(gè)好辦法，同時(shí)，我還有更多的好辦法……
這個(gè)辦法真好作文3
在我們的生活或?qū)W習(xí)中總會(huì)遇到一些難題，但是用我的聰明才智就會(huì)巧妙的化解它們。
有一天晚上，爸爸媽媽都不在家，我正在做一道數(shù)學(xué)題目，我怎么也算不對(duì)，急的抓耳撓腮，滿頭大汗，心里煩躁得要命。我干脆放下筆，聽起了音樂�！禔 Little Love》的優(yōu)美旋律在夜空中縈繞著，我的心漸漸平靜下來，我重新拿起筆，一下子就把題目算出來了。此刻的我，是多么的輕松呀！寫完作業(yè)后，我躺在床上，久久不能入睡。耳畔仿佛還有優(yōu)美的音樂在響，我盡情地享受著，心里樂融融的。我生平第一次陶醉在音樂中，陶醉在“音樂+作業(yè)”這個(gè)美麗的辦法中……
爸爸媽媽回來后，我將這件事情告訴了他們。他們聽了，臉笑成了一朵花，一起說：“我的乖寶貝，你的'這個(gè)辦法真是太好了！”我得意地回答：“那是當(dāng)然的嘍！”
這種方法告訴我們，在遇到困難的時(shí)候不要鉆牛角尖，要坐下來冷靜一會(huì)兒，放松心情，換個(gè)思考的方式，困難就有可能迎刃而解。
這個(gè)辦法真好作文4
俗話說，書中自有黃金屋。書里有許多知識(shí)，一件令我自豪的事情更使我懂得了這個(gè)道理。
有一次，我正在看一本書，突然從書上看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字——“蠹”。這下我就慌了：爸爸媽媽都不在家，我又不會(huì)查字典，怎么辦呢？可這字又這么復(fù)雜，我怎么記住它呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想起了以前看過的.一篇作文：《出字謎》，就想：唉，我可以出一個(gè)字謎把它記下來，等爸爸回來了再寫下來問他這個(gè)字怎么讀。這樣既知道了這個(gè)字的讀音，又記住了這個(gè)字的結(jié)構(gòu)，好辦法。于是，我就為“蠹”編了一個(gè)字謎：“一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲叫。”
到了晚上，爸爸回來了，我立刻跑過去，按自己編的字謎一筆一畫地很快寫出了“蠹”字，就問爸爸：“爸爸，這個(gè)字怎么讀啊？”“這個(gè)字念‘dù’，流水不腐戶樞不蠹的蠹，意思是流動(dòng)的水不會(huì)腐臭，轉(zhuǎn)動(dòng)的門不會(huì)被蛀蝕。唉？這個(gè)字那么難，你怎么記住它的？”爸爸一臉疑惑地問。我把我相出辦法的過程一五一十地告訴了爸爸。他聽了之后非常高興：“可可相出來的辦法真好！老爸真是佩服，佩服�！�
一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能換來一整套知識(shí)，書本里的學(xué)問可真多��！這還多虧了書本幫助了我，不信你去試試！
這個(gè)辦法真好作文5
在學(xué)習(xí)上碰到困難可以想辦法解決，而在生活中碰到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘的一個(gè)兩全其美的辦法，就是在我三年級(jí)暑假中的一次，碰到困難自己用自己想出的辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事，每當(dāng)我一想起來在三年級(jí)暑假發(fā)生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺的我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧的.雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒題目吧！”我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床造作業(yè)。瞧！都快正午了，午飯還沒吃呢！這時(shí)，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子，圍上圍裙，動(dòng)用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時(shí)，假如一直在旁邊看著，那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差；那假如不看著的話，我這個(gè)常被爸爸媽媽說是“書呆子”的人一做起作業(yè)，就會(huì)在“語數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦？于是，我在客廳前走來走往左思右想一個(gè)兩全其美的辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法：假如飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊把握火侯，防止飯焦了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這個(gè)辦法真好作文6
有一天下雨了，小呆和小呆爸在大雨里亂跑。
彈門看見了一個(gè)叔叔帶著一把小雨傘在大雨里走。小呆和小呆爸把頭伸到雨傘下面，可是身子還是淋到了。小呆對(duì)爸爸說：“你讓叔叔坐在不的胳膊上，我們就淋不到大雨了�！闭f著他們就像說的.去做。爸爸就把那位叔叔抱上了胳膊，那位叔叔驚訝地說：“快把我放下來呀！快點(diǎn)把我放下來呀！”小呆說：“叔叔你就放一百個(gè)心吧！我向你保證你不會(huì)掉下來的，我們也是想借你的雨傘用一下嘛！”這個(gè)故事對(duì)我來說太好笑了。
這個(gè)辦法真好作文7
同學(xué)們，你們生活中是否遇到過一些難題呢?你們又是如何解決呢?今天，我就給大家講講我上個(gè)星期發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我和好朋友佳佳一起在小區(qū)里散步。這時(shí)，我腦子里冒出了一個(gè)主意：“你來我家玩吧!”“嗯……”我看出佳佳有點(diǎn)不情愿，可她不忍心看到我喪氣的表現(xiàn)，便賣起了關(guān)子：“好，可你得先過我這一關(guān)：我在袋子里放一塊黃石頭和一塊黑石頭，如果你摸到黃石頭，就代表咱倆有緣分，我能去你家。但如果摸到黑石頭，就不能去你家了。好了，我喊一、二、三，你就可以摸石頭了，現(xiàn)在你先轉(zhuǎn)過身去!”
我似懂非懂，但還是照樣做了�！耙弧⒍�、三!”我連忙轉(zhuǎn)過身，跑到袋子前準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣。我偷偷往袋子里瞄了一眼，卻大吃一驚，袋子里的石頭竟然都是黑的!我閉上眼睛，心里一遍又一遍嘀咕道：“神啊!快給我一個(gè)方法吧!”
忽然，我眼睛一亮，回憶起一個(gè)故事：小紅要和丁丁打乒乓球，丁丁也是拿兩個(gè)乒乓球放在袋子里，沒想到兩個(gè)球都是黃色的，黃色的乒乓球就代表她不能和丁丁打球，小紅把一個(gè)乒乓球藏了起來，讓丁丁看看剩下的一個(gè)球是什么顏色的.，丁丁只好承認(rèn)自己的詭計(jì)。
于是，我決定將計(jì)就計(jì)，我迅速拿了一個(gè)石頭扔到地上，說：“哎呦，我不小心弄丟了那個(gè)石頭，看看剩下的石頭是什么顏色的，就知道剛才我拿的石頭是什么顏色的了!”佳佳哈哈大笑：“其實(shí)兩個(gè)石頭顏色是一樣的，去你家吧!”
同學(xué)們，我的方法妙嗎?
這個(gè)辦法真好作文8
在我們的生活中，常常會(huì)遇到一些困難，但我們不能盲目地去做，而是要善于動(dòng)腦，巧用方法，才能得到好的效果!
“周末，我們家舉行了大掃除。媽媽對(duì)我說，你去把窗戶擦干凈了。好的!”我大聲又自信地回應(yīng)到。我接滿一桶水，拿著抹布泡在水中，再拿出來用手?jǐn)Q干，使勁在玻璃窗上擦，擦了許久，窗戶被我擦干凈了。
這是。我疑惑不解，咦，怎么上面還有一些小黑點(diǎn)?好像人臉上長了一個(gè)小黑痣，這是，它好像在向我征戰(zhàn)：“你真笨，連我都擦不干凈!”你真是個(gè)沒用的家伙。我看見了，心里很神奇。這是，小鳥嘰嘰喳喳地對(duì)我叫著，說，不要喪氣，快點(diǎn)想辦法。太陽公公看著我，好像在鼓勵(lì)我，云彩姐姐從天空望著我，期待我把窗戶擦干凈……我看見這些，又有了信心，又拿起抹布干起來。于是，我便去問，智多星老媽，老媽說，可以把廢報(bào)紙蘸肥皂水。于是，把抹布浸泡在里面，打濕。疊起來，用力的在窗戶上擦一擦，小黑點(diǎn)的`顏色變淡了!我又使勁擦一擦，一個(gè)小黑點(diǎn)已經(jīng)被我擦掉了。我欣喜若狂，哈哈，我看你還囂張，看到這，我的信心加到了滿分。我拿起抹布接著開始“苦干”!我看著一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被我征服，心里甭提有多開心了!擦好了，又看看玻璃。亮亮的，閃閃的，好像在說，謝謝你，把我擦干凈了。
生活中，有好多小竅門等著我們?nèi)發(fā)現(xiàn)。這次，我不僅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小竅門，而且我還很節(jié)約，你們也要像我這樣呀。
這個(gè)辦法真好作文9
國慶間，因?yàn)橥夤×耍毙柃s到北京去，所以給老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假。
到了北京，在去醫(yī)院的路上，媽媽說：“你一天除了看外公還干什么呀？”我一聽就知道作業(yè)來了，我再一想，我又沒有書可以做，也沒帶背的英語單詞，便僥幸地問：“書都沒有，我怎么做呀？”媽媽也不再裝了：“這樣吧，我從網(wǎng)上下奧數(shù)題給你做�！蔽掖饝�(yīng)了。
……
第三天，我已經(jīng)做到了最后一張“題單”，也是最難的一張，前五道很順利，全是方程就可以解決，可第六道就難了，這是一道對(duì)策題：在一張a4的紙上放硬幣，一人一次放一顆，不準(zhǔn)重疊硬幣，到對(duì)方?jīng)]地方放了，對(duì)方就輸了。問先放的怎樣能贏？
我對(duì)這一類型的題很討厭，一做腦袋就卡殼，所以我打算把后面的題做完了再來做。
后面的題做完了，只剩兩道關(guān)于圓和數(shù)陣圖的題沒做起，需要爸爸講以外，就只剩這道討厭的對(duì)策題了，我憑腦袋想是不可能，我就干脆把我的草稿紙當(dāng)?shù)装澹霉P在上面畫圓圈當(dāng)硬幣�！斑@個(gè)……不對(duì)！我又輸了，這個(gè)，還是不行�！蔽夷弥P在紙上畫。
……二十分鐘過去了，我還沒想出來，而這時(shí)，我的'草稿紙上滿是我畫的圓圈，我打算試這最后一次。
“yahoo，對(duì)了！就是這樣！”我一蹦而起，把妹妹嚇了一大跳�！跋确胖虚g然后……”我嘰哩呱啦邊說邊寫。
后來，我在一本書上看到了一模一樣的題，我想的是正確的，我特別高興。
這個(gè)辦法真好作文10
在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決，而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘的一個(gè)兩全其美的辦法，就是在我三年級(jí)暑假中的一次，遇到困難自己用自己想出的辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事，每當(dāng)我一想起來在三年級(jí)暑假發(fā)生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺的'我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒問題吧１我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧！都快正午了，午飯還沒吃呢！這時(shí)，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子，圍上圍裙，動(dòng)用了鍋碗瓢盆�？墒侵箫垥r(shí)，如果一直在旁邊看著，那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差；那如果不看著的話，我這個(gè)常被爸爸媽媽說是“書呆子”的人一做起作業(yè)，就會(huì)在“語數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦？于是，我在客廳前走來走去左思右想一個(gè)兩全其美的辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法：如果飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊掌握火侯，防止飯焦了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問題，“這個(gè)辦法真好我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。
這個(gè)辦法真好作文11
今天，媽媽從菜市場買來一個(gè)包菜。媽媽對(duì)我說：“今天你就自己嘗試把上面的小蟲子弄干凈”�！拔业膵屟�，這么多小蟲子，我怎么弄干凈��！”我報(bào)怨地說。
回家之后，我把這個(gè)白菜洗呀洗，怎么也洗不干凈。我自言自語地說：“要是爸爸在家肯定會(huì)幫我洗的，只是爸爸還在工作呢！”哎，我怎么這么苦呀。我灰心了。這時(shí)候，我腦袋出現(xiàn)了一本“知識(shí)書”那就是爸爸教我的分離的方法，“把一個(gè)盆子裝滿水，把東西放入水中，上面的臟東西不能離開，但再加入鹽，就可以分散了�！碑�(dāng)時(shí)我不信，但現(xiàn)在想試度，我照著爸爸的話，一步一步去做。果然，效果比前面要好得多了。前面用水泡著沒一點(diǎn)用，水好冷我都不敢伸進(jìn)去，現(xiàn)在好了，手根本不用伸進(jìn)去就可以把小蟲子從包菜上分散下來。真的是太好了。
以后我真要認(rèn)真的讀一讀有知識(shí)，在生活中能用到的.書，來幫助爸爸媽媽。它們就不會(huì)那么辛苦的做事了，能夠分擔(dān)它們的辛苦。
這個(gè)辦法真好作文12
有一天，陽光燦爛、萬里無云。小熊、小豬和小猴覺得自己的家很破，它們自言自語地說：“到了冬天，一定會(huì)冷死�！毙『镅壑橐晦D(zhuǎn)，說：“不如我們?nèi)ド缴峡硺渥瞿绢^，再從山上運(yùn)木頭下來，最后在蓋房子，好嗎？”小熊和小豬異口同聲地說：“好呀！好呀１“那我們快去山上吧１小猴一邊說一邊上山。到了山上，小熊想：我的力氣最大，這種事對(duì)我來說是小菜一碟呀。于是小熊就扛著木頭，一步一步地把木頭扛下去，小熊累得滿頭大汗。小豬想：我的力氣不如小熊，如果我也這樣扛一定會(huì)累得氣喘噓噓的，扛到家里會(huì)被累死或是被重重的木頭壓得粉身碎骨的。小豬想了想看到一輛車載著許許多多的木頭，它看見三個(gè)車輪圓圓的，黑乎乎的，在馬路上飛快地滾動(dòng)，我如果把木頭像車輪一樣，從這里的一條近路滾到山腳，這樣不費(fèi)力氣又很快，好吧就這樣辦。于是小豬就把木頭用滾的運(yùn)下山。小猴看見小豬滾得腰酸背痛的，它東張西望的`看見旁邊有一條小河，它想：這條河從山上流到山腳剛好從我家門口流過，那我就把木頭當(dāng)做小船，開心地運(yùn)到家啦。小猴把木頭推下河再坐下去，“小船”順著水漂啊漂啊，它得意洋洋地唱起了自己編的歌兒：今天，我們一起運(yùn)木頭，小熊扛木頭，小豬滾木頭，而我的辦法簡單又輕松，浮在水面上，用不了多久就到家了。
同學(xué)們誰最快到家門口的呢？那就是小猴了。
這個(gè)辦法真好作文13
在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決，而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘得一個(gè)兩全其美得辦法，就是在我三年級(jí)暑假中的一次，遇到困難自己用自己想出得辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事，每當(dāng)我一想起來在三年級(jí)暑假發(fā)生得那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺得我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧得雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒問題吧！”我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重得心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧！都快正午了，午飯還沒吃呢！這時(shí)，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子，圍上圍裙，動(dòng)用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時(shí)，如果一直在旁邊看著，那今天得學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差；那如果不看著得話，我這個(gè)常被爸爸媽媽說是“書呆子”得人一做起作業(yè)，就會(huì)在“語數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦？于是，我在客廳前走來走去左思右想一個(gè)兩全其美得辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美得好辦法：如果飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天得學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊掌握火侯，防止飯焦了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我三下五除貳便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮得、香噴噴得白米飯時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜滋滋得。
這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問題，“這個(gè)辦法真好！”我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心得感嘆。
這個(gè)辦法真好作文14
夏天，我們常常會(huì)喝汽水，吃冰棍兒，可一旦雪糕汁流到身上，可是又粘又不舒服，記得有一次，我一下沒拿好，把一大滴冰棍兒掉在上衣上，結(jié)果一整天都粘呼呼的，我想，有沒有一個(gè)解決的方法呢？
有一天我看到一個(gè)外國阿姨坐在星巴克里，喝著香噴噴卡布奇諾，一不留神灑了一兩滴，只見咖啡杯下的白托盤穩(wěn)穩(wěn)地接住了灑出來的咖啡，我腦中靈光一現(xiàn)，想：如果能給冰糕棍兒，易拉罐弄個(gè)托盤，不就可以解決冰棍兒汁流到身上的問題了嗎？想到這里，我喜出望外，立刻跑回家，開始了實(shí)驗(yàn)。
第一次，我試用了易拉罐的鋁片兒作為托盤，中間用刻刀開了一個(gè)小口子，讓雪糕棒，能成功的裝進(jìn)去。然后我試用了一下，可沒想到我手掌猛的一疼，原來鋁片太過鋒利，手被劃了個(gè)口子，哎，初戰(zhàn)告敗啊。
第二次，我改用薯片筒蓋子充當(dāng)小托盤，即劃不了手又能解決掉討厭的冰棍汁，實(shí)在太好不過了！可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感：薯片蓋子邊太軟，根本就接不住呀！
我打量著廚房中的一堆堆材料，總覺得甘心。終于，我找到了一個(gè)不錯(cuò)的物品——五毫升的小量杯，我剪開一個(gè)小口，抱著“太上老君顯靈”的心態(tài)開始了，第十次實(shí)驗(yàn)。嘿！剛剛好的！小量杯準(zhǔn)確的'接觸了冰棍汁兒，而且上面的小嘴，可以讓人們喝掉流出來的飲料。真是一個(gè)不錯(cuò)的托盤。
在生活中：只要認(rèn)真思考，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，就能找到好方法。
這個(gè)辦法真好作文15
過年了，小朋友們都纏著爸爸媽媽去給他們買鞭炮玩，回家后放。
小剛的爸爸也給他買了好多鞭炮，第一天，小剛的爸爸帶著小剛到樓下小區(qū)里放。第二天，小剛又纏著爸爸讓他帶自己去。爸爸說：“小剛你都這么大了，自己下去玩吧！”說完把打火機(jī)交給小剛。小剛怕怕的說：“我怕鞭炮炸到我的'手該怎么辦啊？”爸爸堅(jiān)定的說：“有勇氣就可以，爸爸相信你�！毙傊缓媚弥蚧饳C(jī)和鞭炮下了樓。小剛按下打火機(jī)，火剛碰到鞭炮他就跑。過了幾分鐘，炮也沒響。小剛跑過去一看，沒點(diǎn)著。又試了幾下還是不行，他看到旁邊的樹枝眼睛一亮，連忙跑回家找媽媽要了根線。他把鞭炮綁在樹枝上，然后再去點(diǎn)就容易多了。
小剛玩著玩著忘了點(diǎn)兒，直到爸爸叫他回家吃飯，他才回家了。
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