語(yǔ)文范文作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文范文作文,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文范文作文1
暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來(lái),這時(shí),一位阿姨看到了我,走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn):“你怎么了,小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我我肚子疼。”阿姨著急地連忙問(wèn):“你家住哪里。课曳瞿慊厝! 我忍著疼說(shuō)到“我家就在馬路對(duì)面!卑⒁逃檬肿プ∥业母觳玻旁谒募绨蛏鲜箘虐盐依饋(lái),我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時(shí)車(chē)很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門(mén)口。敲了半天,門(mén)也沒(méi)有開(kāi),這時(shí)我才想起來(lái),爸爸媽媽不在家。阿姨說(shuō):“別擔(dān)心,我送你去醫(yī)院吧!卑⒁逃謴男路銎鹞遥呋伛R路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車(chē),好不容易攔上了一輛車(chē),到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒(méi)有看到身材瘦小的阿姨,就問(wèn):“媽媽,送我來(lái)醫(yī)院的阿姨呢?”媽媽說(shuō)“她給我打通電話后,交完錢(qián)就離開(kāi)了,我也沒(méi)有看到她。”
回想起阿姨那瘦小的.身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關(guān)愛(ài)在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!
語(yǔ)文范文作文2
轉(zhuǎn)眼間,一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的.臉上掛著笑容,喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字,順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,再把福字貼在大門(mén)上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門(mén)口有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物,準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友,不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái),點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來(lái),妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了。看著窗外,“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲:“過(guò)年了,過(guò)年了!”我們一家都笑了。
新年到了,我很開(kāi)心,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文范文作文3
有一只大公雞,他長(zhǎng)得非常漂亮。所以受到主人的寵愛(ài)。
你別看他那么漂亮,可是常常欺負(fù)母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家。大公雞問(wèn)母雞們:我是不是雄鷹?母雞們平時(shí)受到大公雞的兇狠對(duì)待,所以不敢頂撞他,異口同聲說(shuō):是的,你是雄鷹。
有一天,一群雞在紛紛議論:有一只狐貍在森林里,他說(shuō)要把我們?nèi)砍缘,這該怎么辦呀?那只大公雞站出來(lái)說(shuō):交給我吧!你們這些膽小鬼。
第二天,狐貍來(lái)了,其它公雞都躲了起來(lái)。只有這驕傲的`大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他叼走了。其它公雞母雞都說(shuō):這就是你驕傲的結(jié)果,自作自受。
主人知道了這件事后,也后悔了。他想:要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果啊!主人向公雞、母雞、小雞道歉了。
以后,他們過(guò)上了快樂(lè)安寧的生活。
語(yǔ)文范文作文4
我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,鼻子下有一張會(huì)逗人開(kāi)心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開(kāi)心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的愛(ài)好是下五子棋。每次下棋,我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤(pán)棋要下很長(zhǎng)時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭(zhēng)吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。
有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說(shuō)話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說(shuō)話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說(shuō)話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒(méi)有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的.看著棋盤(pán)。
過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)說(shuō):“你的招數(shù)真多,防不勝防啊!”還學(xué)小品里的語(yǔ)言說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛(ài)、幽默的姐姐,我很喜歡她。
語(yǔ)文范文作文5
從兒時(shí)起,語(yǔ)文就一直伴隨著我,陪伴我金色的童年,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小時(shí)候,喜歡語(yǔ)文是因?yàn)榭梢宰x書(shū),喜歡讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)上有形態(tài)各異的圖畫(huà),可供我欣賞,供我臨摹,漸漸地,我注意到書(shū)中描寫(xiě)事物細(xì)致的文字,喜歡去讀它,了解它教會(huì)我的真理與知識(shí)。作文
我喜歡讀孔子在《論語(yǔ)》中體現(xiàn)的“因材施教”;喜歡讀海倫·凱勒和張海迪等觸動(dòng)心弦的事跡;喜歡讀郭沫若富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)歌、散文;喜歡讀冰心在五四運(yùn)動(dòng)后走上文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛,還喜歡讀泰戈?duì)枌?duì)情感的執(zhí)著;儒勒?凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中的大膽猜想。望著滾滾的江水,想起了“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”;漫步在田園的鄉(xiāng)間小路上,“童孫未解共耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的.情景在眼前浮現(xiàn);在“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春季,我看到“如花針,似牛毛”的春雨貴如油……
我不經(jīng)?磳(xiě)景的書(shū)或文章,卻善于觀景,善于寫(xiě)景。我不知道是怎樣的觀察,使我把靜態(tài)的畫(huà)面結(jié)合動(dòng)物讓它活起來(lái),當(dāng)然我也不想知道。作文
通過(guò)讀書(shū),觀景,我會(huì)寫(xiě)了作文。讀書(shū)是我精神的食糧,它教我知識(shí),教我道理,教我分辨世間的善惡與美丑。我愛(ài)讀書(shū)!我也更愛(ài)伴我左右的語(yǔ)文!
語(yǔ)文范文作文6
在我們生活中,有很多節(jié)日:教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人為了金錢(qián)而大量捕殺鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少了。在青煙裊裊的槍口下,小鳥(niǎo)一只跟著一只倒在血泊中,看到這樣的情景,我悲痛欲絕。每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在幸福地飛翔,我就想起一件事:那是寒冬的一個(gè)清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到嘰嘰喳喳的唱歌聲,來(lái)到小院,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中飛翔。突然“啪”的一聲,一只白色的小鳥(niǎo)掉在地上。我回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小男孩在射小鳥(niǎo),我想阻止他們的行為,可是他們拿起小鳥(niǎo)迅速地跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),我希望小鳥(niǎo)們都可以在天空幸福地飛翔。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的那天,誰(shuí)也不允許捕殺小鳥(niǎo),人們要把以前捉來(lái)的`小鳥(niǎo)全部放了,給小鳥(niǎo)一個(gè)安詳幸福的家,讓小鳥(niǎo)擁有自己快樂(lè)的權(quán)利。同時(shí)我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在5月12日,因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié),到了5月12日,小樹(shù)已經(jīng)很茂盛了,小鳥(niǎo)可以搭窩了。
我盼望著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到來(lái)的那一天。
語(yǔ)文范文作文7
她,一張娃娃臉上總是架著一副紅色邊框的眼鏡,顯得時(shí)尚而有學(xué)問(wèn)。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)時(shí)而扎成青春的馬尾,時(shí)而成熟地盤(pán)在腦后。她就是教了我們五年語(yǔ)文的`胡惠琴老師。
胡老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況了如指掌。誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有交,誰(shuí)還不會(huì)背書(shū),誰(shuí)偷懶耍小聰明,她總能脫口而出,從沒(méi)出過(guò)錯(cuò)。更神的是,胡老師批閱作業(yè)從不看名字,卻能一口報(bào)出,而且從沒(méi)有看錯(cuò)過(guò)。我們不得不佩服她的火眼金睛。
胡老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!課堂上,有人做小動(dòng)作了,胡老師一道嚴(yán)厲的目光,管保他乖乖將手放回桌面,坐正了聽(tīng)課。沉默的課堂,忽然有人高舉著手,想要回答令大家一籌莫展的難題,胡老師的眼睛立刻大放異彩,滿是笑意。雖然回答有點(diǎn)不著邊際,但胡老師還是笑瞇瞇地贊賞那位同學(xué)的勇氣,眼里滿是安慰和鼓勵(lì)。有同學(xué)不舒服,胡老師讓他趴著聽(tīng)課,不時(shí)投去關(guān)切的目光,滿是溫情。有同學(xué)犯了錯(cuò),卻還在撒謊。胡老師緊盯著他的雙眼,一言不發(fā),直到那位同學(xué)說(shuō)了真話,認(rèn)了錯(cuò)。胡老師的眼里滿是寬容與期待。
胡老師已經(jīng)教了我們五年,是我們最最了解,也是最知心的好老師。課堂上,她帶著我們遨游知識(shí)的海洋;課堂外,她和我們有說(shuō)有笑,像朋友一樣貼心,也像媽媽一樣慈愛(ài)。
語(yǔ)文范文作文8
我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈......都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事,它給我的想象插上了翅膀,讓我和故事中善良美麗的.白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜歡讀動(dòng)物百科,它讓我認(rèn)識(shí)、了解了許多溫順可愛(ài)的小動(dòng)物;我還喜歡讀歷史故事,《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書(shū),我可鬧過(guò)不少笑話哩!有一次,我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺(jué)。我見(jiàn)時(shí)間還不算太晚就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意,悄悄地把書(shū)帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書(shū)中的故事深深吸引著,完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過(guò)來(lái)敲門(mén),我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺(jué)得又好氣又好笑,說(shuō)我簡(jiǎn)直成了一條小書(shū)蟲(chóng)!
哎!書(shū)蟲(chóng)就書(shū)蟲(chóng)吧,我愿意做一條快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)!
語(yǔ)文范文作文9
我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任老師,她就是湯老師。
湯老師長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,兩只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。一張瓜子臉,長(zhǎng)頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅色的邊框眼鏡。長(zhǎng)得瘦瘦的,樣子很慈祥。
湯老師對(duì)學(xué)生和藹可親,她總是會(huì)很關(guān)注你的學(xué)習(xí)。記得三年級(jí)的時(shí)候,我生病了,大概有三四天沒(méi)來(lái)上學(xué),您很著急,怕我的課程落下。等我來(lái)了的時(shí)候,您把我叫到辦公室,細(xì)心的給我補(bǔ)課,我也很認(rèn)真的聽(tīng)。您把考試的重點(diǎn),要求背誦的'課文和所有語(yǔ)文園地里的句子、詞語(yǔ)等知識(shí),都梳理給我。那幾天的課,我一點(diǎn)也沒(méi)落下,可全都是您的功勞啊!
還有一次,我考試成績(jī)一下降了8、9分,您著急的不得了。下課了,您趕緊把我叫到您那,細(xì)細(xì)的為我分析著試卷,問(wèn)我哪不會(huì),并相應(yīng)給我講解……我今天的語(yǔ)文功底、優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的寫(xiě)作水平,哪一樣,不是靠您的辛勞換來(lái)的!
。±蠋煛祟愳`魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。
語(yǔ)文范文作文10
俗話說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。有一次放學(xué)了,剛剛還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云密布,接著,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門(mén)口,看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。
望著天漸漸暗下來(lái),我的心慌了,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家,雨簾中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的.眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個(gè)噴嚏,我抬頭一看,原來(lái)媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發(fā)抖。
我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來(lái)。到家后,媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽,流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
語(yǔ)文范文作文11
我家門(mén)前有一條小河。
記得我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我到河邊去玩。我指著嘩嘩的流水好奇地問(wèn):“媽媽,這么多水往哪里流哇?”媽媽笑著說(shuō):“向東流入大海!睆拇,我心里一直想著這條小河,一有空,就來(lái)到小河邊。
我就像岸邊的小樹(shù)一樣,伴隨著小河流水慢慢成長(zhǎng)。
夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭,河灘上瓜果滿園。放了學(xué),我們?cè)谶@里追逐嬉戲。玩累了,就跑到瓜果園里吃瓜,白皮的脆瓜,花皮的甜瓜,可好吃啦!有時(shí)我們就在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了,河里的`魚(yú)蝦肥了,岸邊的桔子熟了。假日里,我總愛(ài)和爺爺去看看果園。高興了,又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著笑臉。秋風(fēng)伴奏著豐收的樂(lè)曲。
冬天的小河也不寂寞,迎著漫天飛舞的雪花,我們又成群結(jié)隊(duì)地到河上滑冰,可熱鬧了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)源源不斷的流水,我愛(ài)兩岸美麗的景色,更愛(ài)涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了兩岸的田地,給人們帶來(lái)豐收的歡樂(lè)。
語(yǔ)文范文作文12
星期四上午的第三節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,她一反常態(tài),沒(méi)有給我們講新課,而是大聲地宣布:“我們這節(jié)課要玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫《擊鼓傳杯》。”老師話音剛落,教室里便沸騰起來(lái),同學(xué)們你一言我一語(yǔ),議論紛紛。
老師先介紹了游戲規(guī)則,由一名鼓手一邊敲鼓一邊發(fā)口令,其他同學(xué)拿著杯子,一個(gè)接一個(gè)往后面?zhèn),只要鼓手一喊停,杯子落在誰(shuí)的`手里,誰(shuí)就是中獎(jiǎng)?wù)。然后抽一個(gè)紙條,完成紙條上面的任務(wù)。
游戲終于開(kāi)始了,同學(xué)們都激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮的笑容。就這樣伴隨著鼓聲,杯子在同學(xué)們手中傳開(kāi)了。突然一聲“!,中獎(jiǎng)的第一個(gè)同學(xué)是小吳,大家都激動(dòng)地拍手叫好。小吳又激動(dòng)又緊張,不知所措地拿著杯,隨后他抽了一張紙條,他的任務(wù)是背一首古詩(shī)。背完后,游戲繼續(xù),有不少的同學(xué)都中獎(jiǎng),并且開(kāi)心地完成游戲中的各個(gè)任務(wù)。教室里一片歡聲笑語(yǔ)。直到下課鈴聲響起,同學(xué)們才戀戀不舍地結(jié)束游戲。
這可真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,好希望再上一節(jié)這樣的課。
語(yǔ)文范文作文13
眾所周知,我們的語(yǔ)文老師是出了名的和藹可親,平易近人,而且還特別關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)們。在我們這所中學(xué)提起她來(lái)沒(méi)有一人不翹起大拇指來(lái)稱贊。
在課堂上氣氛活躍,同學(xué)們可以無(wú)拘無(wú)束的自言自語(yǔ)。因此我在課堂上暢所欲言,可是一句不加思考比較放肆的話讓我很后悔。
那時(shí)老師在講老舍的《小麻雀》這篇文章,她講的如此生動(dòng),如此感人,而且還那么富有感情,看得出她對(duì)小麻雀的.遭遇有多么同情,憐憫,從這點(diǎn)說(shuō)她一定非常熱愛(ài)關(guān)心小動(dòng)物。
到了同學(xué)發(fā)言的時(shí)候了,她問(wèn)同學(xué)們讀完這篇文章后有何感想?
同學(xué)們都說(shuō)文中的“我”也同情小麻雀,而且還熱愛(ài)小生命,今后一定要向“我”學(xué)習(xí)。后來(lái)老師又問(wèn):如果你是作者,你覺(jué)得該怎么做呢?這下可好,同學(xué)們七嘴八舌各抒己見(jiàn)。
“象文中的我一樣,盡力挽救它!”
“治好它,把它放回大自然,物竟生存!”
“養(yǎng)著它,他那么弱小,放了肯定沒(méi)有活路!
語(yǔ)文范文作文14
我很喜歡到大自然中去踏青,感受春天帶給人們的樂(lè)趣,我也會(huì)在春天里放風(fēng)箏。
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南市南部山區(qū)的小山村,雖然不如繁華的城市繁榮,但是我的家鄉(xiāng)有山有水,風(fēng)景秀麗,四季分明,我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
春天,像一個(gè)綠色的公園,楊樹(shù)、柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子,小草也不示弱的從土壤里鉆了出來(lái)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開(kāi)的季節(jié)。春天像一個(gè)個(gè)精靈,喚醒大地。
春天的大地在春雨的澆灌下,為農(nóng)民播種提供了養(yǎng)料,難怪春天里會(huì)經(jīng)常下起淅瀝瀝、嘩啦啦的小雨呢!春天里,我很喜歡到大自然中去踏青,感受春天帶給人們的樂(lè)趣,我也會(huì)在春天里放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去,漸漸的也有很多人來(lái)一起放風(fēng)箏,有蝴蝶、有老鷹、有大雁-----許許多多美麗的風(fēng)箏漂亮極了。
春天,像一個(gè)小姑娘,不斷的變換著舞姿,給人們帶來(lái)了無(wú)比的'綠意,也常常給人們帶來(lái)一種透皮兒但不刺骨的涼意。春風(fēng)也會(huì)悄悄而來(lái),輕柔的吹在人們的臉上、身上。家鄉(xiāng)的春天,給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與遐想。
。∥覑(ài)你——家鄉(xiāng)的春天,和風(fēng)送暖,大雁從南方飛回來(lái)了,所以我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
語(yǔ)文范文作文15
有一件事,讓我至今無(wú)法忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個(gè)樣子的善意的謊言。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個(gè)人在家里我無(wú)憂無(wú)慮得看電視。突然,我看見(jiàn)家對(duì)面有一個(gè)熟悉的身影在慢慢地走過(guò)來(lái)——哦,原來(lái)是隔壁的張奶奶啊!
張奶奶站在我面前,撫摸著我的和藹可親的說(shuō):“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢(qián),能不能讓你媽媽快點(diǎn)還我,我有急用!蔽移婀謽O了,媽媽平時(shí)都不會(huì)向別人借錢(qián)的,而且我們家又不缺錢(qián),媽媽怎么會(huì)向張奶奶借錢(qián)呢?
晚上媽媽回來(lái)后,我就將這件事告訴了媽媽,媽媽起初十分驚訝的說(shuō):“我沒(méi)向張奶奶借錢(qián)啊。”但過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“對(duì),我是借了張奶奶50塊錢(qián),你在這看家,我去還錢(qián)。”
過(guò)了幾天,張奶奶來(lái)了,說(shuō):“哦,對(duì)不起,是隔壁的王大娘欠我錢(qián),現(xiàn)在還我了,我把錢(qián)給你們送回來(lái)了!睆埬棠套吆,我抱怨媽媽:“張奶奶記性不好就算了,怎么來(lái)你也這樣。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是我記性差,而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢(qián),這50元就當(dāng)我借他的!
【語(yǔ)文作文】相關(guān)文章:
語(yǔ)文作文09-29
語(yǔ)文作文的09-12
語(yǔ)文作文06-18
語(yǔ)文的作文11-09
語(yǔ)文收獲作文02-23
語(yǔ)文的樂(lè)趣作文02-26
語(yǔ)文作文范文02-27
我與語(yǔ)文的作文03-02
語(yǔ)文書(shū)作文02-27
語(yǔ)文的美作文03-01