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有趣的發(fā)現(xiàn)作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文（精選36篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天早上，我和很多朋友組成了一個發(fā)現(xiàn)小隊。
一開始我們橫穿馬路，我還作起了“小小交通指揮員”。不一會兒大家來到了振興綠園河邊的草地上。
我們的第一個發(fā)現(xiàn)就是草地上小小的蚯蚓。一開始，我們還以為它已經(jīng)死了呢！結(jié)果我們碰了碰它，小蚯蚓動了一下，又動了一下，我們懷疑這只小蚯蚓應(yīng)該被踩過。后來我們又去尋找第二個發(fā)現(xiàn)。
突然有一個隊員叫起來：“�。『么蟮闹┲刖W(wǎng)�！痹瓉硎亲仓┲刖W(wǎng)1號陳思燁，后來又出現(xiàn)了撞蜘蛛網(wǎng)2號王圣文，蜘蛛網(wǎng)直接被撞開，哇！王圣文簡直是鐵頭�。�
接著我們又發(fā)現(xiàn)了螢火蟲，只見它待在一片小小的葉子上，看樣子它很冷。有人說：“它是雌性，因為它不會飛。”通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)它的尾部是白色的，頭部紅紅的，身體部分黑黑的，看起來特別小。
緊隨其后，我們發(fā)現(xiàn)了大大的玉蘭花種子，有人說：“這特別像迷你小樹�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)了草地上有一些許多爛掉的'蘑菇。隨后我們來到了河邊，發(fā)現(xiàn)有許多人在釣魚，高高的蘆葦，又大又綠的荷葉把所有人都迷住了。
對于我來說，這真是一個特別開心的早晨。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了草地上。
北邊的欒樹上長著厚厚的葉子，上面是它的花，淡紅淡紅的，花里面有青綠色的種子，成熟的種子是黑黑的。
南邊有一棵棵大樹。老師說：“這是玉蘭花樹�！蔽覀冄銎痤^，發(fā)現(xiàn)樹上的.葉子黃中帶綠；而落在地上的葉子有的是黃黃的，有的是棕色的。葉片大大的，長長的，正面很光滑，像打了蠟一樣，背面很粗糙，上面還有密密麻麻的絨毛。
我們來到草地上，草地就像一個大家庭，有衰老的葉子，也有新生的葉子。
秋天的午后，一群群螞蚱在草地上散步，有幾個人捉了好幾只螞蚱，小螞蚱是青色的身體，后腿長長的，在草地上跳來跳去。這是一個小朋友喊道：“快來看呀！螞蚱媽媽背著螞蚱寶寶”聽到這，我們?nèi)寂苓^去，一只大螞蚱背上真有一只小螞蚱。我們還看見了一只臭蟲和幾只西瓜蟲。天空中、草地上到處是紫白色蝴蝶和紅紅的蜻蜓，在空中飛來飛去。
秋天的草地真美��！真有趣��！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
一個秋天的午后，在老師的帶領(lǐng)下我們穿過馬路，來到了振興綠園的草地上。
我們發(fā)現(xiàn)了路北邊的欒樹，樹上有許多花，花是淡紅色的。一個小朋友說：“我發(fā)現(xiàn)了欒樹，花的'里面有一顆顆青色的種子�！蔽覀冇肿叩搅擞裉m花樹前，它的葉子又大又長。
一個小朋友說：“我發(fā)現(xiàn)玉蘭花樹的葉子正面非常光滑，有的青得發(fā)亮�！�
又有一個小朋友接著說：“對呀！我還發(fā)現(xiàn)它的背面摸起來非常干枯，還有一些很小的絨毛�！�
草地上有好多衰老的葉子，顏色跟土一樣。樹上也有一些新生的，顏色非常綠非常光滑，它們就像相親相愛的一家人。
我們還有一個非常有趣的活動捉昆蟲。我們在草地上發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲，臭蟲和西瓜蟲在草地上爬來爬去，有些小朋友發(fā)現(xiàn)了它們，大家都圍了上來。老師說：“這只蟲子叫臭蟲，放在手上會有臭味的，千萬不能抓�！�
我們看到波光粼粼的湖面，湖邊的草地上有好多紫色的蝴蝶和紅色的蜻蜓，我們連忙跑過去抓。有的小朋友說：“真漂亮��！”
過了一會，我們要回去了，許多小朋友都撿了一些稀奇的東西帶回去。
原來大自然有這么多有趣的發(fā)現(xiàn)��！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
星期六上午，我跟同學(xué)們橫穿馬路到了振興綠園觀察植物。
我們到了振興綠園，首先發(fā)現(xiàn)了欒樹種子，上面有幾只蝸牛和幾顆露珠在睡大覺，還有一只蚯蚓，扁扁的像是被別人踩過一樣，一動不動，我以為它死了。我們正要動身的時候，突然有一個同學(xué)喊：“它動了，它動了！它是活的！“我轉(zhuǎn)身一看，真的！它的尾巴動了一下，又不動了，像是在裝死。
我們又發(fā)現(xiàn)了玉蘭花種子，像一個松果，我又看到了一個綠色的果子，我把它“解剖”踩開，沒想到里面有一個個像石榴米又比石榴米小一點的小紅果子。我還看見了一片不知名的葉子，顏色很奇特，是奶白色的，反面還有一點點發(fā)紫。
我在池塘里發(fā)現(xiàn)了魚頭、死龍蝦、死魚，只有幾條活魚，還有人在釣魚，因為水污染很厲害，所以很多魚蝦死了。還有很多蘆葦和荷葉，蘆葦長得太高，都高過頭頂。荷葉上面長的大，根快頂不住了，有的.已經(jīng)死了，有的還綠的，可也活不了多久了，如果天氣再熱一點，就能活下去了。
岸邊還有一些蒲公英還沒成熟，有幾只小蜜蜂在采蜜。有個同學(xué)拿一根小木棍把蜜蜂打飛了，但不到半分鐘又飛回來了，因為蜂蜜是它們必須采的。旁邊還有幾朵已經(jīng)成熟了，被一個同學(xué)給吹散了。邊上還有一些草，有的已經(jīng)枯黃了，有的已經(jīng)飄零了，有的還是很綠的。
我們還發(fā)現(xiàn)了野草莓，紅色的像紅寶石一樣。
振興綠園的發(fā)現(xiàn)真多，風(fēng)景真美！我喜歡！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
休息課下了，我和同學(xué)走在回教室的路上，一邊走，一邊歡聲笑語。這時，我突然發(fā)現(xiàn)在一叢郁郁蔥蔥的草叢里有點動靜，我走過去小心翼翼地把小草扒開，什么都沒有看見，同學(xué)說：“走了，什么也沒有！”我再仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，看見小螞蟻們都長著一雙又小又黑的觸角，身子非常的短，和一顆大米粒那么大。
忽然，我自己仔仔細細地看了看發(fā)現(xiàn)他們的悲傷都背著一小塊食物，我自言自語地說：“它那么弱小居然能把比它大的'食物背在背上。”看！一群螞蟻從洞口來幫助小螞蟻拾起了一塊大食物，齊心協(xié)力地，好像在一起說：“一二、一，一二，一！”不一會兒，就把食物搬進了洞口里。
我覺得小螞蟻可真有一種齊心協(xié)力的精神呀！它們的精神可真值得我們學(xué)習(xí)！
在觀察螞蟻的時候，我想起了我們參加運動會的情景。在我們參加的“毛毛蟲游戲”中，我們十個人在一個同學(xué)的后面，一個拉著一個的衣服，避開“毛毛蟲”，不讓“毛毛蟲”抓住，大家齊心協(xié)力互相幫助，終于獲得了勝利。我這才體會到了什么叫齊心協(xié)力了！
以后在與同學(xué)們的共同活動中，要學(xué)習(xí)螞蟻精神，與同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，爭取勝利！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
大自然就像一個萬花筒，有許許多多有趣的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽吧！
這是一個安靜的夜晚，我躺在舒服而美麗的小床上，久久不能入睡。我從床上爬起來想看看美麗的月亮，讓睡意更深一點。我打開窗戶，向如墨水般漆黑的'夜空仰望。怎么月亮是彎彎的，像一條香蕉一樣呢？平時的月亮應(yīng)該是圓形的啊！我?guī)е@個疑問爬上小床，躺在床上繼續(xù)思考，可是我左思右想還是想不出來，只能帶著疑問進入夢鄉(xiāng)。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽了，就七嘴八舌，議論紛紛。
“一定是天上的小鳥把月亮吃掉了一半�！�
“才不是，是月亮在減肥。”
“這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半�！�
……
我覺得他們說的都不對，于是回家問爸爸。爸爸親切地說：“孩子，你先告訴爸爸，月亮是地球的什么呀？”我認真地回答：“月亮是地球的衛(wèi)星啊，這和我的問題有什么關(guān)系嗎？”老爸又問：“衛(wèi)星會發(fā)光嗎？太陽和月亮之間有什么星球？”我不假思索地回答：“衛(wèi)星只會反射光。太陽和月亮之間有地球��！”接著爸爸語重心長地告訴我：“其實月亮只是反射太陽的光，有時地球遮住了太陽的一些光，月亮就只能反射一半的光，我們就只能看到月亮的一半�！薄芭叮瓉硎沁@樣��！”我頓時恍然大悟。
今天，我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密，還明白了一個道理：只要樂于思考、善于發(fā)現(xiàn)，就一定能解決問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中，我有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但是最神奇，又最有趣的發(fā)現(xiàn)是什么？你們知道么？今天就讓我來給你講講吧！
星期天，天氣十分晴朗，藍藍的天空沒有一絲白云。媽媽說要帶我到姐姐家玩，能見到我朝思暮想的姐姐了，我高興的一蹦三尺高，到了姐姐家，一走進客廳就看見一個大大的玻璃魚缸，里面有好幾條小魚，游來游去。有黃色的，黑色的，還有一條接近白色的，在碧綠的水草之間，穿來穿去，真是漂亮極了。
吃過中飯，我又想起來那些小魚，便又來到魚缸前，看了半天竟然發(fā)現(xiàn)有條小魚，并沒有像其它的伙伴那樣，嬉戲玩耍。而是瞪著眼睛，一動不動的。我心里不僅一驚，大叫道：“爸爸，爸爸你快來看，這條小魚死了，它好可憐��！”聽了我的叫喊，大家奔到魚缸前一看，都哈哈大笑起來。爸爸摸著我的'頭笑道：“傻孩子，這是小魚在睡覺呢，沒有死，放心吧！”“睡覺？那它為什么不閉上眼睛呢？”我不解得問道。“那是因為魚跟人類是不一樣的，魚沒有眼瞼，所以它沒有辦法閉上眼睛��！”原來如此。我終于明白了，為什么魚永遠都不會閉上眼睛。它休息的方式就是停止游泳，甚至在它死的時候，也是睜著眼睛的。
這件事告訴我們，善于觀察，勤于思考，不僅能增長知識，還能帶給我們的很多快樂。這真是一個即神奇，又有趣的發(fā)現(xiàn)，你們說呢？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
每個動物都有它獨特的習(xí)慣，比如貓有時會去吃草，狗熱的時候會吐舌頭，魚睡覺的時候則會睜著眼睛，不會眨一下。
記得那是一個星期六，我和媽媽一起去金魚市場上買魚。到了金魚市場，里面有成千上萬個魚缸。魚缸里面裝著無數(shù)的小魚，各種各樣，讓我應(yīng)接不暇。逛了一會兒，我去了一個小鋪看小魚，里面的小魚在魚缸里睜著大眼睛，好像正在瞪著我呢。其中有一條小魚在那里一動不動，像一個愣神的小姑娘。它水汪汪的眼睛，比那魚缸里的水還要清亮。她苗條的身材，在一群魚中簡直可以稱得上“魚中女王”了。但是，我看了很久，它都沒有動靜，我心想：它到底是睡著了？還是死了？還是趕緊撤退吧，萬一小鋪的老板賴上我就慘了。接著，我便一溜煙的跑去媽媽身邊。我問媽媽：“媽媽，為什么小魚缸里的魚一動不動，而且眼睛不會眨，也不會閉呢？”媽媽聽了這個問題也是疑惑不解。最后，我們買了幾條小魚回到家里。
到了家里，我仍然十分疑惑，便堅持不懈的找答案。我找遍了家里所有的'書籍也沒有找到，就連《十萬個為什么》也沒有，我只好又查了一下網(wǎng)站。不出所料，百度上有答案。原來金魚是睡著了，不過它沒有眼皮，所以睡覺的時候不會閉眼，也不會眨眼。
大自然有許多神奇有趣的地方，只要我們細心觀察，認真思考，一定會發(fā)現(xiàn)一些有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
一個星期六的夜晚，我提著一個大型手電筒向樓頂天臺上走去。到11樓時，11樓的燈卻壞了。沒辦法，為了照明，我打開了手電筒。一束光柱沖了出來，照亮了周圍的黑暗。就在這電光石火的一瞬間，我看到了一個極其恐怖的場面：成群的飛蟲向我，不，我手上的燈撲了過來。把照出的光束都擋住了。我平生從未見過如此清形，連忙關(guān)閉了手電筒，摸黑向著家里狂奔而去。
回家時我不斷地問自己：“為什么小蟲會撲向我的手電筒呢？”我恨不得能夠?qū)W會蟲語，好抓只蟲子來問一問。我一邊想著，一邊到了家。我百思不得其解，我決定再去試一試。
我提上手電筒，又登上了11樓，再次打開了手電筒。和上次完全一樣，又是一群小飛蟲追著光源圍過來了�！肮庠矗庠础蔽曳磸�(fù)念著這個詞，莫非這些小蟲有趨光性？我心頭一顫。
這已經(jīng)是我無法解釋的事情了，為了弄懂這一道難題，我便拿起了手機，進入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過一番查詢后，我可算是解開了這個謎題。原來小蟲的趨光性與它的導(dǎo)航有很大的關(guān)系。它們是依靠月光辨別方向的.，它們會朝著光源成曲線性移動。而燈光因為被小蟲當(dāng)作了月亮，所以小蟲會向光源上撞，這就是為什么飛蛾會撲火了！
這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了我：在這世界上還有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要仔細觀察，勇于探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
世界上有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。比如：壁虎為什么能吸在玻璃上，野豬、河馬、大象為什么會吃紅土。我也發(fā)現(xiàn)了一種有趣現(xiàn)象——參照物。
有一次，我和爸爸媽媽出去玩，坐在公交車上，車在馬路上飛馳著。忽然我發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹向后面飛快地跑去，這是為什么呢？大樹不會動的呀！這令酷愛科學(xué)的我百思不得其解。還有，車子明明在跑，車里面的人怎么看不到它在跑呢？
回到家，我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“這里面可包含著大道理呢！大樹是運動還是靜止取決于所選的參造標(biāo)準，而這個所選的參照物體叫作‘參照物’�！眿寢屵�說：“如果大樹選公路作參照物，大樹是靜止不動的。如果選奔馳的汽車作參照物那就是運動的。同理，汽車選大樹作參照物是運動的，而選擇坐在車里的`人作參照物那就是靜止的，所以我們感覺不到車在動。后來人們還把這種現(xiàn)象運用到電影或動畫片的制作上�！卑�！我驚訝地張大了嘴巴。我說：“是不是在動畫片里奔跑的人和動物只是原地在動，并沒有向前移動，而背景卻在向后飛快地移動�！眿寢屬澷p地點了點頭。
人類的智慧真是太神奇了。生活中一點點小小的發(fā)現(xiàn)卻能推動科學(xué)的進步，造福人類。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機，魯班發(fā)明了鋸，萊特兄弟發(fā)明了飛機等，這些歷史上了不起的發(fā)明，永遠離不開偉人們細心的觀察，努力的研究。
以后，我也要留心觀察各種自然現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)明出對人類有用的東西，造福人類。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
每種動物都有它的特殊之處，金魚也不例外，你們猜猜它的特殊之處是什么？對，那就是――睜著眼睛睡覺。
記得那天，爸爸媽媽買了一條小金魚回來，我們都可喜歡它了。它的眼睛大大的，一身金黃的鱗片和魚鰭就像是黃金打造的一樣。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小金魚根本不閉眼，我就想捉弄一下弟弟。我對弟弟說：“弟弟，你敢不敢和金魚比瞪眼？如果你贏了就給你吃好吃的�！钡艿芡蝗慌み^頭來，迫不及待地說：“真的'？”我說：“真的！”弟弟瞪著大眼和魚兒比賽，比了整整一分鐘，結(jié)果，弟弟輸了。弟弟很難為情地說：“難不成它都不閉眼？”我回答道：“猜對了，它就是不閉眼�！钡艿苡謫栁遥骸澳撬鼮槭裁茨芤恢辈婚]眼？我這不是白比了嗎！”我說：“那我就不知道了，我們一起去探究這個奧秘吧！”我話音剛落，突然，我們看到魚沉在魚缸底，睜著眼不動了。弟弟急忙說：“姐姐，魚死了！”我說：“不是，不是，它不能閉眼，所以在睜眼睡覺呢，不是死了。只有浮在水面上，肚皮也朝上才是死了呢�！�
我們找到爸爸媽媽，問：“金魚為什么不閉眼？”爸爸媽媽回答道：“因為它沒有眼皮，只有一個透明的眼膜支撐著，沒法眨眼�！蔽液偷艿芡曊f：“哦，謝謝了！我們知道了�！睘榱蓑炞C爸爸媽媽說的是不是真的，我和弟弟又查了資料，果然，真的是這樣：魚沒有眼皮，沒法眨眼睛。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)！我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動物的特殊之處。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
為什么物體會吸在地上，而不會漂浮在空中呢？你的回答肯定是：“因為地球上有引力呀！”但怎樣確定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了一個實驗。
在夏日一個涼爽的傍晚，我和爸爸一起出去散步，路過一條寧靜的小河，爸爸走過去看河里有沒有魚，我也撿起一塊石頭往水里扔，撲通一聲，河面濺起一片小水花；我又抓起一把石子往里扔，只見小石子和大石塊都沒入水中，看著一片水花，我興奮極了，準備更多石子和石塊，這時，爸爸問我：“為什么小石子和大石塊會同時沒入水中呢？”咦，對呀，小石子和大石塊不一樣重啊，為什么它們會同時沉下去呢？我一時迷惑了，爸爸笑著說：“那我們來做個實驗吧！”做實驗？我心里充滿了期待。
我拿了一塊大一點的石塊，爸爸拿了一粒小石子，我們同時扔出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，“撲通”，只見兩塊石頭同時沒入了水中，只是水花不同而已，我心里更疑惑了，這是為什么呢？“爸爸，它們的.重量不是不一樣么？怎么同時落進去了？”爸爸神秘一笑，說：“因為它們受到了同樣的引力，雖然重量不一樣，但是地球引力是一樣的，所以它們就同時掉進水里了�。 甭犃税职值脑�，我知道了引力，就像扒開了云霧見到了青天一樣，爸爸還給我講了伽利略的故事，讓我對重力有了更多了解。
生活中，學(xué)問無處不在，只要我們善于探索，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
今天，爸爸在陽臺上澆樹，我站在一旁看。突然我看到一只小蝸牛在陽臺上爬行著。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？為什么爬行的時候會留下條長長的曲線？蝸牛的鼻子和眼睛在哪？”這一連串的問題爭著往我的腦海里擠。
于是，我決定弄清這幾個問題。
我先把饅頭、白菜、蚊子等食品分別拿到小蝸牛前，它大概非常饑餓，爬向了自己喜歡的食物上面，只見小蝸牛爬上了白菜葉子，狼吞虎咽地吃了起來，對別的食物聞也不聞，不一會的功夫，小蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以知道蝸牛是害蟲了。
第二個問題，我找了一片嫩葉把蝸牛勾引出來，我用手輕輕地往蝸牛頭部一摸，沒想到，蝸牛瞬間縮了回去，這可怎么辦？突然，我的腦海里閃過一個念頭。我先用一塊小石頭，輕輕地把殼砸碎，再取出身子，發(fā)現(xiàn)了一個小東西，通過《十萬個為什么》這本書我知道了那是蝸牛的.腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌液，它有助于蝸牛爬行。另外，我在《十萬個為什么》中又意外地發(fā)現(xiàn)了第三個問題的答案：原來蝸牛有四個觸角，兩個大觸角，兩個小觸角。大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這一連串的實驗，真是讓我受益無窮，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小學(xué)會善于觀察發(fā)現(xiàn)問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
早晨，我來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)走道里有一只黑色的硬殼昆蟲，我不禁停下腳步，細細地端詳起來。
瞧，這只黑褐色的小甲蟲，只有黃豆大小。頭上長兩根長須，左晃右晃，好像用來探路。背上有一個橢圓形的殼，上面還有一些橘黃色的小點點。這只小甲蟲有四對腳，前兩對腳用來向前踏進，第三對腳用來站立，最后一對腳用來向后蹬，爬起路來身子一伸一拱的.。?
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地圍過來，一個同學(xué)說看這樣子有點像“屎殼郎”，馬上就有很多人贊同了他的意見。大家津津有味地看著。有的說：“我看這只屎殼郎一定是在乘涼呢！它也熱壞了！”有的說：“是不是也在鍛煉身體做早操呢？”大家一陣哄笑。
正在這時，科學(xué)課鮑老師從這里經(jīng)過，看到我們一個個圍趴在走道里，奇怪的問：“干啥呢？怎么一個個趴在地上？”“老師，有只‘屎殼郎’！你快看！”老鮑師俯下身子，仔細打量了一下，笑著說：“不就是一只小甲蟲嗎？區(qū)區(qū)一只甲蟲有什么好看的？”我們覺得很失望：“老師，他真的不是屎殼螂嗎？”鮑老師哈哈大笑：“”什么？屎克郎嗎？屎殼郎的全身都是烏黑的，哪有這么精美的花紋！哈哈哈！一只甲蟲而已，笑死我了！”“唉！”同學(xué)們長嘆一聲，都散開了。
我心想，要不是科學(xué)老師，我們現(xiàn)在還蒙在鼓里呢。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
童年是一片深藍色的夜空，而發(fā)現(xiàn)就是天上最閃亮的星星。照亮了整片天空。童年的我們會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，而我發(fā)現(xiàn)了含羞草的.秘密。
暑假的一天，我和媽媽來到花鳥市場買花。我邊走邊看周圍的奇花異草，突然，一種花映入我的眼簾:這種花的花辨是細絲形的，粉如霞；上面頂著一個個小黃點。它的葉子碧綠碧綠的，橢圓形又粗又短。我越看越喜歡，便伸手去摸。誰知我的手剛碰到葉子，它的葉子就像害羞了一樣，迅速地閉合。我摸了它另外的葉子，也都是這樣。過了幾分鐘，它的葉子竟然又舒展開來了。我疑惑不解，跑去問媽媽。媽媽說她也不知道，就讓我回家查資料�；氐郊依�，我飛快地上網(wǎng)查，原來它叫含羞草。在它的枝葉間有個龐大的部分叫葉枕，如果含羞草受到外界刺激，震動傳到葉枕，它上半部壁細胞里的細肥液被排出到細肥間隙中。使枝葉降低，葉子就會閉合。如果你不斷觸摸它，它就不會有任何反應(yīng)。這應(yīng)該是因為該細胞液大量流失，而得不到及時補充的原因吧。它閉合的速度極快，只需0.8秒，而舒展開需要幾分鐘。
雖然我只在知識百花園里摘到了一朵小花，在學(xué)問的海洋里捕捉到一條小魚。但我相信，只要我認真觀察，勇于實踐。一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明更多造福人類的東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文16
我很喜歡養(yǎng)魚，最近我發(fā)現(xiàn)了魚的一個小秘密，那就是魚睜著眼睛睡覺。
記得那天，爸爸給我買了三條小魚，我很喜歡，我就拿出魚食喂它們。我把魚食撒下去，其中兩條小魚迅速地向我游來，而剩下的那一條一動不動的沉在缸底。我好奇地看著那條魚，心想：難不成魚死了？可是不對呀，死了的魚會肚子朝上的浮上來，而且肚子會發(fā)白。我叫來了姐姐，姐姐過來看了后說：“這條魚是太困了，在睡覺呢，所以它才不向你游來�；蛘呤撬幌矚g你。姐姐開了個玩笑。姐姐走后，我又繼續(xù)喂魚。我又撒進去幾粒魚食，還是那兩條魚爭著吃，好像要打架一樣。我轉(zhuǎn)了個方向，去看了看那條不動的.魚。我在它的上方撒了些魚食，本想給那條小魚吃，結(jié)果被另外兩條小魚游過來給吃了。我看了看魚，回想姐姐的話，難不成真的在睡覺？那它怎么睜著眼睡覺？我暗自嘀咕著。
我轉(zhuǎn)身跑到了我的臥室，打開電腦想查一查�！霸趺撮_得這么慢呀？原來不是開得很快嗎？急死我了！平時開機很快的電腦在跟我作對似的，慢吞吞的。終于打開了，我急忙打開了百度，打上了小魚為什么睜著眼睛睡覺。緊接著，出來了好多答案，那些解答五花八門的。打開一條不是，打開另一條也不是，終于找到了。原來是因為魚沒有眼瞼，所以睡覺時睜著眼睛�？戳诉@個，我終于明白了魚為什么睜著眼睛睡覺。
經(jīng)過這件事我也明白了：生活中有許多有趣現(xiàn)象，我們要多觀察、多思考，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文17
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼[注： 顧、盼：看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。]，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖啊！追過月亮，一定要勝利！”突然，月亮在我后面，我興高采烈[注： 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜㘚注： 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]�！弊吡撕芫�，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的`后面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺了。我走到陽臺去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走��？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你�！�
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文18
在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣，我們?nèi)祟惏l(fā)明許多對人類有益的發(fā)明。比如說，人們觀察鳥兒發(fā)明飛機，觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀察蝙蝠發(fā)明雷達等。有很多發(fā)明從動植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學(xué)家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造，我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字，紅燈上寫上一個“�！弊�。這樣色盲看懂這些字，就不會違反交通規(guī)則。如果色盲不識字的`話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)有時看電視節(jié)目很麻煩，很多人想看電視的某個精彩片段或節(jié)目，可又無法隨時看到。我想根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節(jié)目就行了。假如你說：少兒頻道《動漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會自動播放，因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學(xué)把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應(yīng)能力，它會自動關(guān)閉。
這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的結(jié)果，我希望長大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發(fā)現(xiàn)也是個好老師喔！從發(fā)現(xiàn)中認識生活中的弊端，創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因為這樣人類才不斷地進步！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文19
同學(xué)們，你們知道有一種叫“西瓜蟲”的小蟲子嗎？它為什么會有這么有趣的名字呢？現(xiàn)在，就讓我來告訴你們吧。
一天，我和媽媽在小區(qū)的花園里跑步，我累了，就坐在花壇邊上休息。突然，一個扁扁的，橢圓形的小東西朝著我爬了過來，嚇得我直叫媽媽。
媽媽聽到我的叫喊聲，急忙跑了過來。我指著地上的小蟲子，聲音顫抖地說：“怕……怕……”媽媽看了看，笑著說：“沒事的`，它是一只西瓜蟲。”媽媽一邊說一邊找來一根細細的小樹枝，把它翻了個身，讓它來個腳朝天。這時，有趣的一幕出現(xiàn)了：只見小蟲子的頭卷向腳、腳卷向頭，把細細的小腳都藏了起來，變成了一個光光的小圓球。媽媽說：“看，它像不像圓圓的‘小西瓜’就呀？”
回到家里，我上網(wǎng)查了查西瓜蟲的資料。原來，西瓜蟲的學(xué)名叫鼠婦，俗稱潮蟲，分布在全國各地。它的身長一般10——14mm，體寬5——6mm。身體是灰褐色的長橢圓形。它的繁殖和生長能力都很強。它還有一個與眾不同的本領(lǐng)——假死，也就是指它受到驚嚇后會立即卷縮成西瓜狀來裝死，就像我在花園里見到的那樣。
西瓜蟲多出現(xiàn)在陰暗潮濕的墻角或石頭、土塊下，以晚上清晨活動最盛，陰天也出來活動。
西瓜蟲喜歡吃油菜、小白菜、番茄黃瓜等葉片及食用菌，是一種害蟲。所以，想要防止它的出沒，就要噴灑一些農(nóng)藥。
常言說得好：生活處處有學(xué)問。想不到一只小小的蟲子也有這么多有趣的事，看來，平時還得多觀察、多學(xué)習(xí)才行！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文20
哎？為什么我們家的烏龜最近都不吃食物了呢？
最近，我一直都為這件事情擔(dān)憂，它不吃食物會不會餓死啊？哦，我可愛的小烏龜！和我一起擔(dān)心這個問題的媽媽，也在發(fā)愁呢！
它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只進不出，是招財?shù)模荒俏覀兗业腵烏龜現(xiàn)在都變成只出不進，會不會出什么差錯吧？媽媽聽了哈哈大笑：“這怎么可能呢！這些都只是些迷信的玩意兒罷了。說出去了，誰都不會相信，只有你還蒙在鼓里呢！”媽媽不是也在擔(dān)心嗎？她為什么不信呢？呸！呸！呸！我說的話可是不能顯靈的，大伙兒也都要做貔貅��！
這次，又到了外婆家里，只見小小也沒吃食物，我好奇地問外公：“外公！外公！為什么你的烏龜也不吃食物，而且”只出不進“呢？”外公聽了哈哈大笑說：“你這都不知道哇？都要過冬天了，烏龜們只是想把體內(nèi)的東西都排出去，準備冬眠了呀！又給你增長了見識啦！”
果真，我回到了家看著我的小烏龜，再回想起外公的話，哇塞！外公他真是太牛了！什么都預(yù)測的準確呀！我們家的小烏龜可真是要準備冬眠了呢！我和媽媽知道了答案真的是很高興。過了一天，嗯？我媽媽又忘了“只進不出”，喂了許多食物��！
這就是我發(fā)現(xiàn)的問題“只進不出”，并且外公又給我解答了，我又增長了一個課外知識哦——只進不出，嘿嘿！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文21
聽說 爺爺家的花狗一下子生了八個寶寶，星期天，爸爸媽媽帶著我去看剛出生的狗寶寶
一走進院子，遠遠地就看見狗媽媽圍著它的一群小寶貝在睡覺。我踮起腳尖，輕輕地走過去，想看看它們都是什么樣子�？墒�，狗媽媽卻突然醒了，汪汪地朝著我大叫，好象在對我說：“你敢不敢再往前走一步？”我嚇得撥腿就跑。
我十分納悶：剛才我明明沒有發(fā)出一點聲音，狗媽媽是如何發(fā)現(xiàn)我的呢？我連忙跑去問爸爸。爸爸笑呵呵地摸著我的頭說：“你悄悄躲在墻角后面，仔細觀察一下狗睡覺的姿勢�！庇谑俏冶隳椭宰拥戎垂穻寢屓绾嗡X。狗媽媽也許是太累了，不一會兒就又睡著了。呀！這下我終于發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：狗睡著了以后，它的一只耳朵是緊緊貼在地面上的。這又是為什么呢？我迫不急待地央求爸爸帶我回家，翻開《十萬個為什么》，終于找到了答案。書里是這樣寫的：“小狗的這一習(xí)慣是小狗祖祖輩輩傳下來的。狗的警惕性特別高，它隨時都在防御其他兇猛的動物對它的傷害，由于聲音在地面上比在空氣中傳播得快，而狗又有一對靈敏的耳朵，睡著的時候把耳朵貼在地面上，就能聽到很遠處傳來的.聲音，立即被驚醒，驚醒后，它會馬上抬頭張望，那是為了判斷聲音發(fā)出的方向呢！”
��！原來，生活中竟然存在這么多有趣的現(xiàn)象，以后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文22
二年級暑假一個悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個鍋蓋罩在我們頭上。空中一絲風(fēng)也沒有，只有蟬在樹上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了!”
我就蹲在飯?zhí)玫奈蓍芟峦嫠�。突然，我的目光被一條長長的，正在挪動的黑線吸引住了。我湊近一看，原來是成百只螞蟻排成一列長隊，正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著一粒米飯，有的拖著一點肉末，還有的三五成群搬著一顆花生。這時，我的好奇心被大大地激發(fā)起來：它們從哪里來?又要到哪里去?
于是，我?guī)е鴨柼枺樦@支隊伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來是草地上一個堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著螞蟻。我又隨著隊伍前進的方向來到一棵大樹前，發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍的目的地是樹腰上一個乒乓球大小的樹洞，洞旁有一只大螞蟻像長官一樣揮舞著手臂，仿佛在說，“弟兄們，加油啊，快跟上來!”
這個時候，“轟隆隆”的一陣雷聲響起，幾滴雨點打在我的`頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問仍末解開：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢?于是我就去查《動物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水———一場空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我，螞蟻有預(yù)知天氣的本領(lǐng)，當(dāng)快下雨時，空氣中的水分含量較高，螞蟻認為在洼地上的蟻穴會有被水淹的危險，便把蟻穴搬到高處了。
哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀察生活中的細節(jié)，一定會有很大收獲的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文23
今天中午放學(xué)回家后，我打開冰箱拿飲料，突然看見一袋干鴨骨頭在冰箱的最里面，我把鴨骨頭哪了骨頭拿了出來，隨手扔了一個骨頭下去，我家的兩只狗“旺財”“小雪”就跑過來，搶著吃，得到骨頭的是旺財，旺財用鼻子聞了聞那干的鴨骨頭就走開了，小雪見旺財走開了，也跑過去聞了聞也走開了，怎么了?不是骨頭嗎?它們不是最愛吃骨頭的嗎?這到底怎么了?好奇心驅(qū)使著我去解開這個迷題。
下午放學(xué)后，我做完作業(yè)準備吃飯，飯桌上有鴨湯，我立刻夾了一個鴨腿吃了起來，骨頭我隨便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那樣聞了聞，不過是狼吞虎咽吃起來。我更加覺得奇怪了，為什么小雪不像現(xiàn)在去吃中午那塊鴨骨頭呀?我又從冰箱里取出那干的鴨骨頭，小雪仍然不吃。我從鴨湯里夾了一塊骨頭給旺財，旺財也聞了聞也狼吞虎咽地吃起來。我把剛剛那塊干鴨骨頭給旺財，旺財也不吃。
這可讓我迷惑不解了：“同樣的是鴨骨頭為什么它們不吃那干的鴨骨頭呢?難道它們能像人一樣懂得味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴嘗呢?”一連串的問題弄得我頭昏腦脹，洗碗時我不小心把鴨湯滴了幾滴在那塊干的鴨骨頭上，映入眼簾的`有是一個驚奇的場幕，小雪又聞了聞那骨頭，奇怪的是它把骨頭吃了。我立刻放下碗開始實驗起來，經(jīng)過好幾次的反復(fù)實驗，我終于論出一個道理：“狗是聰明的，它知道味道，并且可以用鼻子聞出味道來，狗也跟人一樣愛吃有味道的東西�！�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文24
生活之中，有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機分子。剝切蔥的組織會釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的'三叉神經(jīng)的一個分支。角膜上還分布著數(shù)量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經(jīng)活動通過反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文25
一天，我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時，我一邊思考一邊無意識地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著，仿佛這樣做會打開我的思路，能讓我破解這道難題。
一會兒過后，難題并沒有解決，我只好把手中的筆放在桌面上。說來也巧，那天桌面上恰好有許多細小的紙屑，突然被我摩擦過的筆頭都吸附過來了�？吹窖矍暗那榫�，我很驚訝，心想：可能是筆頭上沾有膠水之類的黏糊物吧，不然的話筆頭怎么會把紙屑粘住呢？
我立刻用手去摸筆頭，卻情不自禁地叫起來：“真是奇妙！”這筆頭上哪里有什么黏糊物呀？我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下，那筆頭怎么粘不住紙屑了？我驚叫起來：“嗚呼，難道魔力大神光臨鄙人的寒舍施了魔法？”一股涼氣仿佛從背后升起，我慌慌張張地跑到爸爸那兒，向爸爸講述了事情的經(jīng)過。
爸爸聽了我的述說后，笑著對我說：“看你嚇得一臉的汗水，這筆頭哪里有什么魔力？要說有魔力，那就是你的.頭發(fā)有魔力！”我聽得一頭霧水。爸爸只好詳細地給我解釋說：“筆是塑料制成的，當(dāng)你把諸如塑料棒之類的物體在頭發(fā)間或綢布上反復(fù)摩擦，塑料棒就會發(fā)熱。這時如果你迅速地把塑料棒靠近細小的物體，如紙屑，塑料棒就會吸起紙屑，這就是摩擦起電�！�
真是“聽君一席話，勝讀十年書”，一次無意間的動作卻蘊含著不平凡的科學(xué)道理。看來生活處處有學(xué)問，我要努力學(xué)習(xí)，去揭開更多的科學(xué)之謎。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文26
最近我在看江蘇衛(wèi)視的《最強大腦》，那節(jié)目里的選手們都有超強的記憶力，讓我敬佩不已。今天，我們班也舉行了《最強大腦》活動，看看誰是我們班的最強大腦。
首先蔣老師宣布了游戲規(guī)則：10個數(shù)字對應(yīng)10個詞語，用心記住，一分鐘后停止。“預(yù)備，開始！”我們都緊張地記著。當(dāng)“5、4、3、2、1”的倒計時聲回響在我耳邊時，霎時我的腦子里一片空白，結(jié)果我只得了50分，全班沒有一個人全對，大家都很失望。
這時，蔣老師給我們介紹了一位記憶高人——東尼·博贊，他是如何記住這道題目的。他首先把數(shù)字看作一個物體，再把物體和詞語相連起來，比如說“1”，他把“1”與“面包”聯(lián)系起來，題目中“1”對應(yīng)的詞語是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，這樣“1”對應(yīng)的詞就忘不了了。再比如“7”，他把“7”與“天堂”聯(lián)系起來，題目中“7”對應(yīng)的詞語是“小汽車”，于是他就得到“天堂里的天使來到人間開汽車”，這樣“7”對應(yīng)的詞語也忘不了了。經(jīng)過長期這樣的`練習(xí)，東尼·博贊就形成了自己獨特的記憶方法。
我們聽了恍然大悟：原來只要借用一個物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語“鉤”起來了，也就忘不了了。聽了蔣老師的話，我們還想再試一次。結(jié)果，我提高了10分，而且全班還有17個90分和100分呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文27
寒假終于到來了，可寒假卻有些無趣。回到老家以后，幾乎將一天的時間全部放在電腦游戲和看視屏里了，只要一吃完飯或從睡夢中醒來就會奔到電腦面前。
一天，外婆回到家叫我吃飯，吃完飯她就把我拉到田里面去，讓我的全部身心放松一下。來到田間，田間的小路彎彎曲曲的，還很狹窄，窄得只能容納大約三只腳。我小心翼翼地走著，有幾次還。差點摔倒了來到外婆的那塊田后，我們首先收割了一些成熟的蔬菜，這些蔬菜綠油油的非常新鮮。接著就是給那些未成熟的蔬菜撒上農(nóng)藥就回去了。
回去的路上我在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小小溪，它很清澈但沒有小魚。這個時候，一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里那就是尋找它的源頭。此時此刻，夜幕降臨，看來我只能明天再來完成我的“任務(wù)”了。
第二天終于來了，我早早的起了床，吃完了早飯，就跑出去了。來到昨天的小小溪旁我趕快行動起來，沿著小小溪的上游走去，越走越遠了，本想放棄的`但為了完成那個“任務(wù)”我還堅持了下來。過了一會兒，小小溪被一個洞遮住了，我有些氣餒，但直覺告訴我它的源頭就在不遠處。我爬過了一個小坡后一番美景讓我驚嘆不已。一個大而且池水清澈見底，池塘里小魚歡快的嬉戲著。池塘周圍樹木郁郁蔥蔥還不時傳來清脆的鳥叫聲。我非常愉快伴著小鳥美妙的歌聲跳起了舞蹈。
啊，原來它的源頭就是這個清澈的池塘呀！這是一個有趣的發(fā)現(xiàn)，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要是你想做的，就堅持去完成，才會有莫大的收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文28
對于人類的大自然，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天下午，我和我的好朋友一起到廣場上玩。就在這時，余子涵大聲喊道：“黃金楠，快過來看看，這里有一株奇特的小草！”我聞聲后立馬跑來問道：“在哪兒呢？我怎么沒有看見？”“在這兒�！彼噶酥干磉叺牟荻颜f著�！斑@不就是一株平常的小草嗎？哪有什么奇特的？”她笑了笑，對我說：“你用手碰一碰它的葉子，看看有什么反應(yīng)？”我小心翼翼地碰了一下它葉子，“嘩”的一聲它立馬合攏了，我嚇了一大跳，說：“我的媽呀！它會動！”過了一會兒它又變回了剛開始的樣子。一只蟲子飛了過來，落到了那株草的葉子上，不出我所料，那葉子立馬合攏。小蟲子也被這突如其來的動作嚇跑走了。我心想：這小蟲子一定嚇得不輕，這像剛剛的我。
我好奇地問她：“余子涵，你知道這是一株什么草嗎？”她搖了搖頭，說道：“我也不知道，不過，我們可以去網(wǎng)上找一找，看看有沒有相關(guān)內(nèi)容�！�
說干就干，我們拍了這株草的照片，匆匆跑回家去，拿出了她的電腦查詢。結(jié)果讓我們恍然大悟，原來這種草叫含羞草，只要碰一下它，它的`葉柄基部的葉枕中的細胞就會發(fā)生含水量的變化，就會引起葉子合攏，有利地避免了暴雨。自然是多么奇妙�。≈灰覀冇幸浑p明亮的眼睛，仔細觀察，有一雙勤勞的手，勇于嘗試，一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的自然現(xiàn)象。四年級黃金楠
有趣的發(fā)現(xiàn)作文29
一天，我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時，我一邊思考，一邊無意識地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著，仿佛這樣做會打開我的思路。能破解這道難題。
一會兒過后，難題并沒有解決。我只好把手中的筆放在了桌面上。說來也巧，那天桌面上恰好有許多細小的紙屑，被我摩擦過的筆頭突然把碎紙屑都吸附起來了�？吹窖矍暗那榫埃液荏@訝，心想：可能是筆頭上粘有膠水之類的黏糊物吧，不然的話那筆頭怎么會把紙屑粘住了呢?
我立刻用手去摸筆頭，卻情不自禁地叫起來：“真是奇妙!”這筆頭上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下，那筆頭怎么粘不住紙屑了?我驚叫起來：“嗚呼，難道魔力大神光臨敝人的寒舍施了魔法?”一股涼氣仿佛從背后升起，我慌慌張張地跑到爸爸那兒，向爸爸講述了事情發(fā)生的經(jīng)過。
爸爸聽了我的述說后，笑著對我說：“看你嚇得一臉的汗水，這筆頭哪里有什么魔力?要說有魔力，那就是你的頭發(fā)有魔力!”我聽得一頭霧水。爸爸只好詳細地給我解釋說：“筆是塑料制成的'，當(dāng)你把諸如塑料棒之類的物體在頭發(fā)問或綢布上反復(fù)摩擦，那塑料棒就會發(fā)熱。這時如果你迅速地把塑料棒靠近細小的物體。如紙屑，那塑料棒就會吸起紙屑，這就是摩擦起電。”
真是“聽君一席話，勝讀十年書”，一次無意間的動作卻蘊含著不平凡的科學(xué)道理�？磥砩钐幪幱袑W(xué)問，我要努力學(xué)習(xí)，去揭開更多的科學(xué)之謎。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文30
前幾天的語文測試，我把情深義重的“義”字寫成了“意”，就因為這一個錯別字，讓我與100分擦肩而過，我很懊惱，不明白為什么在這里“義”不能寫成“意”，通過查字典，我知道了這兩個字語音雖相同，但字形、意思都不相同，所以不能混著用。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題，那就是，我們的生活中經(jīng)常會出現(xiàn)同音字，如果運用不好這些同音字，會鬧出很多的笑語。
比如說，有一個人姓杜，名“子騰”，結(jié)果別人一念他的名字，就成了“肚子疼”。還有一個說的是一位先生到飯店吃鈑，他拿起一塊肉就吃，服務(wù)員見了就說：“這個要蘸著吃�！边@位先生聽了，立刻就站了起來吃，原來他把“蘸”字聽成了“站”字，服務(wù)員見他站起來就問：“先生，您有什么事嗎？”先生說：“沒有”，服務(wù)員說：“那您坐下吧�！边@個先生就坐下來了，剛要吃肉，服務(wù)員又說了：“這個要蘸著吃�！比绱藥追@位先生生氣了說：“到底要站著吃，還是坐著吃？”
同音字，雖然不好區(qū)分，會弄出很多的笑話，但是它卻是我們民族智慧的象征，運用好同音字，可以增加不少的'生活樂趣，比如說過年吃年夜飯時少不了要吃年糕，就是因為“糕”和“高”同音，希望借此討個吉利。還有人們常說的歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，都是根據(jù)同音不同字的特點來編的。
通過這個有趣的發(fā)現(xiàn)，我知道了我們的祖先是多么的聰明，我們的漢字是多么的豐富，我一定要學(xué)好漢字，正確使用好漢字。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文31
前幾天，媽媽帶我到隋唐遺址公園玩。公園里，空氣清新，百花盛開，我和小伙伴們當(dāng)起了“漁民”，在歡快地捉魚。低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機，時而在池塘上空盤旋，時而俯沖下來，用尾尖在水面上輕輕一點，水面泛起一圈圈漣漪。這就是人們常說的蜻蜓點水吧。
那么，蜻蜓為什么要點水呢？
我?guī)е蓡柸フ埥虌寢專瑡寢尭嬖V我：“小時候聽大人說，蜻蜓點水是要下雨了，可是這個答案還不太準確，還是請教網(wǎng)上百度的專家吧。”回到家，我迫不急待的打開電腦。原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整天翱翔在空中，但它們的幼蟲卻生活在水里。為了繁衍后代，它們必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴點水的方法，把受精卵排到水中。卵到了水中附著在水草上，不久便孵出幼蟲。幼蟲叫水蠆，在水中生活一段時間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。有趣的是，雌蜻蜓在點水時，雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水，便飛翔在雌蜻蜓前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的`頭部，拖著它在水面產(chǎn)卵。所以，有人稱雄蜻蜓為“助產(chǎn)士”。
通過今天這件事，我有了不少收獲，既知道了蜻蜓點水的奧秘，又明白了在生活中只要處處留心、仔細觀察、不懂就問、認真思考、動手實踐，就會積累更多的知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文32
我生日那天的下午，媽媽給我買了兩只非�？蓯鄣男}鼠，它們的名字叫紫羅蘭。媽媽說：“喜歡嗎，鳴鳴？等你寫完作業(yè)就可以和它們玩了�！薄芭�！”我開心地答應(yīng)了。于是，過會兒我寫完作業(yè)后，就迫不及待地去看我的小倉鼠。
哇！好可愛呀！它們穿著雪白的'、毛絨絨的外衣，瞪著一雙紅寶石般的大眼睛，真是太漂亮了！我高興地看著它們在籠子里跑來跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)它們脖子兩邊的腮幫子腫得很大很大！咦？這是怎么回事呢？我連忙大聲地喊媽媽：“媽媽！小倉鼠的腮幫子腫了兩個大包，是不是得腮腺炎了？我?guī)鼈內(nèi)櫸镝t(yī)院看病吧！”媽媽走過來看了看，笑著說：“不用了，鳴鳴，這個呀！是小倉鼠的食囊！”“哦！”我松了口氣，“幸好不是病了。那食囊有什么用呢？”媽媽指著籠子里的鼠糧說：“在食物非常豐富的時候，小倉鼠會拼命地吃，并把大量的食物存進食囊里，等到餓的時候，再把存在食囊里的食物吐出來，填飽肚子�；蛘�，當(dāng)它們想把食物或其它東西搬到一個較遠的地方，也會把東西吞進食囊里，然后再跑到它們要去的地方把東西吐出來！”“哦～原來是這樣！對了，媽媽，駱駝的駝峰也有類似的功能呢！”媽媽點點頭，摸著我的頭發(fā)說：“對，孩子，只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然中有更多有趣的事情�！薄拔抑懒耍瑡寢�。真是處處留心皆學(xué)問呀！”
大千世界，無奇不有，睜大我們的眼睛，挖掘出更多有趣的發(fā)現(xiàn)吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文33
誰會舍得錯過科學(xué)課呢?科學(xué)課可有意思了。上次科學(xué)課留了作業(yè)：把一朵白色花的花枝剪成兩半，一般放在紅色的水里，一半放在藍色的水里，觀察有什么變化。
我買了一支白玫瑰，拿來兩只小玻璃瓶子，把水粉畫用的紅顏料和藍顏料分別放在瓶子里，加上足夠的水，按照要求做了實驗，然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后，趕緊來看玫瑰，多希望能看到科學(xué)書上的實驗結(jié)果：花兒一半藍一半紅。然而并不是我想象的那樣，白玫瑰一點變化都沒有。
媽媽說，可能顏料的顆粒太大了，花莖沒法吸收。爸爸出去買藍墨水和紅墨水，一會他就回來了。我又重新做了一次實驗。然后我拿來板凳坐在玫瑰花旁看了一小會兒，就發(fā)現(xiàn)效果了：雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細線，就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來觀察花兒，這時紅色已經(jīng)浸滿一側(cè)的花瓣了，另一側(cè)的花瓣只有一絲“藍血管”。
今天我要把我的實驗結(jié)果交給科學(xué)老師了。白玫瑰已經(jīng)大半被紅色“占領(lǐng)”了，遠看就是一朵血紅的花兒，但和別的`玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的，只有花瓣的頂端露出少許藍色。
上課時，科學(xué)老師問：“今天有誰帶實驗的花來了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照，還給我們小組加了10分。我實在太得意了!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文34
今天的天氣太熱了，我運動了之后，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣部，一邊想：“太陽公公今天怎么了啊，脾氣這么大，我都快渴死了！”
小賣部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最后買了一瓶可樂。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開瓶蓋。��！神奇的事情發(fā)生了——只聽見“嘭！的一聲，可樂噴了我一臉。我被嚇呆了，當(dāng)臉上的可樂流到嘴邊有點甜絲絲的時候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂是怎么了？怎么自己就噴了出來？”我又用一個瓶子裝了一些自來水，也使勁地搖了搖，打開瓶蓋。“咦，自來水怎么沒有噴出來了？”我百思不得其解。
這時媽媽下班回來了，我跑過去問媽媽：“媽媽，為什么可樂別搖了之后打開會有泡沫噴出來，而自來水不會呢？”媽媽想了想說：“這個問題我也不知道，你可以上網(wǎng)查一查�！庇谑牵疑暇W(wǎng)查了一下。哦，原來是可樂里有一種物質(zhì)叫二氧化碳，當(dāng)可樂被劇烈搖晃之后，里面的二氧化碳就會膨脹。如果這時打開瓶蓋，可樂就會自己噴出來。而且，網(wǎng)上還說，小朋友要少喝可樂。喝多了，牙齒的'表面會被可樂里面的碳酸腐蝕，不利于小朋友的口腔健康！
我終于把這個迷題解開了。原來，小小的可樂還有這么大的學(xué)問。通過這次事情，我覺得，科學(xué)不處不在。只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文35
星期天下午，我和媽媽高高興興地來到水果批發(fā)市場，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊�，我立刻跑去問爸爸，爸爸想了想說：“你知道達爾文的進化論嗎?”我若有所思地說：“好像在動畫片里看到過，但不怎么理解。”爸爸說：“達爾文通過研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競天擇，適者生存’的原則。也就是說，它們會向最適合自己生存的'方式進化。你想如果在深山老林里，沒有人摘果子，會怎樣?”我思考了一會兒說：“果子熟透了，就會自己掉下來。”爸爸說：“對!假如果子是圓形的，掉下時就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動也就不利于種子的傳播，這些物種在發(fā)展過程中就會被逐步淘汰。”見我恍然大悟的樣子，爸爸還補充道。“圓形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長和發(fā)育�！迸�!原來果子不是隨便長成圓形的呀。
聽完爸爸的話，我明白了一個道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學(xué)問，只要仔細觀察，細心發(fā)現(xiàn)，不懂就問，一定會有意想不到的收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文36
國慶假期里的一天，我和媽媽去養(yǎng)馬島玩。正是傍晚退潮的時候，我和媽媽來到海邊，看到兩位叔叔在抓螃蟹，我也去幫他們抓。我發(fā)現(xiàn)石頭縫里的螃蟹特別多，就在石頭縫里找來找去。
突然，我看到一個小生物粘在石頭上。它的背是黑色的，背后長著八個硬硬的殼，殼周邊長著一圈肉。眼睛長在背上。肚子是黃色的，軟軟的，上面長著一個小孔。更有趣的是，它的身體能展開，也能合起來，象一個小球。
把它從巖石上揭下來可費勁了！我先用手把著它向上拔，拔不下來。我就加大力氣去拔，結(jié)果摔了一跤，好大的吸力啊！我又用指甲摳它，把它身體周圍的肉都摳破了。這時我想了個主意，把指甲插進它與石頭之間的縫里，一摳，它就掉下來了。
我不知道這是什么，就跑去問媽媽，媽媽說：我也不知道，你去問問那兩位叔叔。我又去問叔叔們，他們也知道。這個小生物到底是什么呢？媽媽說：我把這個小怪物照下來，回去百度一下。
回到家里，我和媽媽立刻開始查百度。媽媽用的`是圖片搜索，結(jié)果出現(xiàn)了很多類似的圖片。我看著看著，突然看到一個挺符合這個小生物的圖片�？疵Q，叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示：背上有八個鱗片狀的殼，周邊是一圈肉質(zhì)膜，眼睛長在背上，吸附在石頭上沒錯，就是它！就是我新發(fā)現(xiàn)的小生物！
大自然的萬物豐富多彩，等著我去發(fā)現(xiàn)。另外，我還學(xué)了一個新方法，就是——查百度。
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