實用的語文作文400字匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的語文作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文作文400字 篇1

　　新的學(xué)期開始了，我們班迎來了一位新的語文老師——張老師。

　　張老師長得很漂亮，圓圓的臉龐，烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來就十分的有氣質(zhì)。

　　張老師是一位敬業(yè)的老師。她教學(xué)很多年了，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。她每天都不知疲倦的工作，努力不讓我們班的每一位同學(xué)落后。尤其是對于我們平時的書寫，她更是要求我們一定要一筆一畫，工工整整。張老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，還在生活上讓我們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。她告訴我們要每天早睡早起，這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)。

　　張老師不僅敬業(yè)，在平時還關(guān)心我們的生活。

　　有一次，我正在聚精會神的寫作業(yè)。突然，我感覺有一只溫暖的.手扶著我的肩膀慢慢向上抬起，我一看是張老師。張老師看著我，說：“書本要離眼睛一尺，難道又忘了嗎？”我聽了，又羞愧又感動。從此以后，每次我寫作業(yè)，總覺得肩膀上有一只溫暖的手在時刻提醒我要保持寫字的姿勢。

　　這就是我們的語文老師，一個讓我敬佩的老師。

語文作文400字 篇2

　　——觀抗震小英雄頒獎晚會有感

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看抗震小英雄頒獎晚會，晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事跡，給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。

　　林浩九歲，是映秀鎮(zhèn)小學(xué)二年級的學(xué)生，在5.12大地震來臨的時候，他和同學(xué)們正在專心致志的聽著老師講課，突然桌子椅子開始劇烈的搖動起來，接著教學(xué)樓就倒塌了。林浩和同學(xué)們?nèi)勘粔涸诹死锩�，同學(xué)們有的在哭，有的在喊，有的被嚇得發(fā)抖。但是勇敢的林浩不被危險嚇到，不向困難低頭，不向挫折屈服，在大地震過去了一陣后，林浩終于從倒塌的教學(xué)樓中爬了出來，并回過頭來救其他的同學(xué)。在救第二個同學(xué)時，由于不小心，被未倒塌的'教學(xué)樓上掉下來的磚塊，把手和頭部砸傷了，但他還是堅持把第二個同學(xué)背了出來。他頭上流著血，手臂也受了傷，可他不要救護(hù)人員的幫助，自己穿好了衣服，和姐姐一起冒著余震，走了七、八公里路，終于離開了映秀鎮(zhèn)。

　　這個勇敢的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他做出了連有的大人遇上也會退縮的事情，我佩服他。

語文作文400字 篇3

　　這四年來，語文老師給我的印象非常深刻，她使我受益無窮，我非常喜歡她。

　　她姓胡，名映文。鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，她常穿著短裙，走起路來非常優(yōu)雅。

　　她非常嚴(yán)肅，不愛笑。對我們非常嚴(yán)格，如果哪位同學(xué)被班干部記上名字，老師那烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著那位同學(xué)，真像一把雪亮的刀子。那些同學(xué)就害怕得不敢再犯錯誤了。對那些屢教不改的同學(xué)老師就會毫不猶豫地讓他罰抄課文，或下午放學(xué)留下來。

　　記得有一次，上課了，我還在和楊錦宇講話。突然，老師出現(xiàn)在門口，老師那雙會說話的眼睛看著我們，嚴(yán)肅地說：“楊錦宇和潘昶文下午留下來。”我后悔莫及，從此以后我就改正了上課講小話的毛病。

　　胡老師雖然不愛笑，但是笑起來非常親切。當(dāng)我們在廣播體操比賽中取得了好成績的時候，一向嚴(yán)肅的老師笑了，她笑的`眼睛瞇成了一條縫，真像天邊彎彎的月芽兒。

　　我們的語文老師，就是一個會變臉的老師，嚴(yán)肅中包含對我們的嚴(yán)格要求，微笑中包含著對我們的鼓勵，我喜歡我們的語文老師。

語文作文400字 篇4

　　我的語文老師徐敏，是位三十多歲初為人母的女老師，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她長有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉，一對大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又長又密，撲閃撲閃的，似乎在說話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。

　　徐老師講課幽默風(fēng)趣，深入簡出，同學(xué)們都愛聽她的課。記得四年級上半學(xué)期，那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了，只見徐老師大步流星地走進(jìn)教室，先向同學(xué)們問候了一下，然后抬起頭來，用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍，教室里的氣氛立即不同了。上課了，徐老師先進(jìn)行范讀，然后又正字、解詞，繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生，讓我們恍如身如其境，同學(xué)們都聽得入了神，有的歪著腦袋，有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著，徐老師突然停了下來，來到我身邊，讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來，但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信，終于鼓起勇氣站了起來，圓滿地回答了徐老師的.提問。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽得如癡如醉時，下課鈴聲響了，聽課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。

　　這就是我的語文老師，一位幽默風(fēng)趣的好老師。

語文作文400字 篇5

　　我們的語文老師張老師是我最喜歡的老師。現(xiàn)在，讓我給張老師畫張老師畫張像，讓你們認(rèn)識一下吧!

　　我先畫張老師的身材。張老師1.56米的個兒，身材苗條，披著一頭卷發(fā)，頭上筘著一個藍(lán)色的頭筘，在陽光下閃閃發(fā)光，漂亮極了!張老師每天都穿著不同顏色的連衣裙，腳上穿著高跟鞋，走起路來婀娜多姿。

　　再畫眼睛。張老師的眼睛可厲害了。有一次，我寫生字，有一個字就少了一小橫，就被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師的眼睛一瞄過去，就能把錯字找出來，哪怕是一個字少了一點一橫都能看見，怎么樣?張老師的眼睛厲害吧!

　　接著畫耳朵。張老師的`耳朵雖然小但很靈敏。有一次，張老師背對著我們在黑板上板書，有一個同學(xué)小小聲得說了一句話，就被張老師聽見了，張老師立刻轉(zhuǎn)過身來，跟那位同學(xué)說：“上課認(rèn)真聽，不要說話!”那位同學(xué)就不敢再說話了。

　　再來畫張老師的嘴。張老師的嘴唇薄薄的，說起話來很溫柔。她上課時，同學(xué)們都聽得津津有味。每次張老師跟同學(xué)們讀課文，同學(xué)們都很認(rèn)真。

　　最后來畫張老師的手。張老師那雙勤勞的手，總是操勞地為我們批改作業(yè)。有一次，張老師只用了一點點的時間就把我們做的練習(xí)冊改完了。而且張老師的手寫出的字非常清楚整齊又漂亮，幫我們改的作業(yè)也很公整漂亮，從不馬虎。

　　怎么樣?我們的張老師好吧。所以，她是我最喜歡的老師。也是我成長過程中的指路明燈。

語文作文400字 篇6

　　1. 成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

　　2. 未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的.黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易…… ⑥如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

　　3. 希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境失意會經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力

　　4. 風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋;陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢?

語文作文400字 篇7

　　教過我的語文老師很多，其中，肖老師在我的腦海里印象最深刻，我的語文老師。

　　肖老師長著高高的鼻梁，瓜子臉，還有一雙明亮的眼睛。肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天，肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場面的'作文，我還不會寫，就來到教室里給同學(xué)們借同步作文看，可時間偏偏跟我作對，一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了，小學(xué)生作文《我的語文老師》。肖老師讓同學(xué)們把作文交給他看，全班有六分之五的同學(xué)還沒寫，肖老師氣得火冒三丈，大聲地說：“沒寫作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老師說明了原因，肖老師說：“好，你可以坐下�！苯又謱ν瑢W(xué)們說：“你們最好別跟李紀(jì)華比，要是你們都像李紀(jì)華那樣了，我作業(yè)都不要你們做了�！甭犃诉@話，我感到驕傲和滿足。還有一次，肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學(xué)們做，而我的試卷丟失了，肖老師對我說：“你的學(xué)習(xí)好，就不需要做了�！蔽腋械绞指吲d，驕傲情緒也就更高漲了。

　　這次期末考試，我由于驕傲，沒有考好。不過我沒有恨肖老師，因為是我自己受不住贊揚的誘惑，使我摔了個大跟頭，我今后一定記住這次教訓(xùn)，努力搞好學(xué)習(xí)，成為肖老師心目中最好的學(xué)生。

語文作文400字 篇8

　　閱讀下面材料，按要求作文。

　　自1978年正式出版以來，《現(xiàn)代漢語詞典》（以下簡稱《《現(xiàn)漢》）先后經(jīng)歷了5次修訂。在20xx年的第6版中，人們發(fā)現(xiàn)：第一，盡管名為“漢語”詞典，卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個西文字母詞，《現(xiàn)漢》似乎變得不純了；第二，像“入圍”，它本來是“入闈”的錯誤寫法，現(xiàn)在卻被賦予了人們常說的意思，作為一個新詞條與“入闈”平起平坐了，《現(xiàn)漢》似乎開始向不合理“妥協(xié)”了；第三，“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進(jìn)來，《現(xiàn)漢》似乎“放下身段”，變得更加現(xiàn)實了；……

　　有人認(rèn)為這樣的修訂并不成功，像這樣的變化令人擔(dān)憂；有人說，這種事也不得不這樣，總算給了個說法；有人說，大家都這么用，習(xí)慣成自然，自然即合理；有人說，社會發(fā)展了，有些東西該變就得變……

　　上述爭議或類似現(xiàn)象，帶給你怎樣的.感受和思考？請在材料含意范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。

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