- 高考語文作文熱點(diǎn)素材 推薦度：
- 初一語文作文我的偶像 推薦度：
- 高考語文理想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
語文作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的語文作文7篇，歡迎大家分享。
語文作文 篇1
輕輕地,推開一扇窗;靜靜地,啜飲一口茶.手持一卷,在裊裊升騰的茶香中,欣賞文字的靜美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮華,淡去煩躁,遠(yuǎn)離喧囂……
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界中,我可以：“觀古今于須臾,扶四海于一瞬”.在語文的世界中,我可以朝謁秦皇漢武;暮訪孔孟太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城;揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,在夕陽的殘紅里看西楚霸王四面楚歌的悲壯;嘆臥龍先生軍帳內(nèi)四十九盞明燈的凄涼……在語文的世界里,我可以在大洋彼岸與巴頓一起指揮遠(yuǎn)征軍;和蒙哥馬利一起感嘆沙漠之狐的老練;可以感嘆斯大林格勒城內(nèi)的壯烈;體會(huì)丘吉爾V字形手式所傳達(dá)的樂觀……在語文的世界里,我感受到歷史的深沉.
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界里,我可以游弋于大自然的美麗中.在語文的世界里,我可以春看柳絮紛飛;夏觀十里荷花;秋賞三秋桂子;冬嘆萬里雪飄.在語文的世界里,我可以聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,陸放翁聽夜闌,僧志南杖籬過橋東,聽易安居士嘆綠肥紅瘦,看誠齋主人賞呈心荷珠;停駐在西子湖畔任蘇東坡濃妝淡抹,在黃四娘家賞流連戲蝶……在語文的`世界里,我收獲到自然的清新.
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界中,我品讀到文人樂觀積極,不畏權(quán)勢(shì)的灑脫.在語文的世界中,我讀著青蓮居士“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的錚錚傲骨;蘇子瞻“日啖荔枝三百顆”的樂觀曠達(dá);劉禹錫“前度劉郎今又來”的灑脫自適;唐伯虎“我笑世人看不穿”的風(fēng)流瀟灑;讀著五柳先生不以心為形役,在熹微的晨光中“抱拙歸田園”的淡然坦然……在語文的世界里,我看見韓愈衰朽惜殘年的悲壯;屈原“哀民生之多艱”的喟嘆;魏征直言的勇氣;司馬遷忍辱的堅(jiān)韌……在語文的世界里,我感悟到生命的真諦……
語文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美麗;潺潺然唱出高山流水的流暢.語文,是我心中的一泓清泉,帶給我自然清新,帶給我樂觀曠達(dá).在語文的世界里,我體會(huì)更多,感悟更多.
語文作文 篇2
曾幾何時(shí)，望著那厚重的語文課本而望而生畏；曾幾何時(shí)，拒絕那排山倒海的詩句充溢腦海。一切一切的枯燥無味，生出了對(duì)語文學(xué)習(xí)的不滿與厭惡。
每當(dāng)語文成績有所提高，我總認(rèn)為那是僥幸。因?yàn)槲蚁騺碇话颜Z文看作一門學(xué)科，一種包袱，但并不是我的興趣所在。面對(duì)日臻優(yōu)異的語文成績，我突然有所省悟：語文學(xué)習(xí)對(duì)各科成績的提高有著潛移默化的作用。
于是我決定：為語文，為文學(xué)唱首歌。
依稀記得，學(xué)的第一首詩是《靜夜思》。當(dāng)時(shí)在老師的點(diǎn)撥下，我們感受到了大詩人李白思鄉(xiāng)心切，對(duì)家鄉(xiāng)深深的懷念。而如今，越來越多奧妙的詩句顯得淺顯易懂，并能在平時(shí)的寫作中信手粘來，嫻熟運(yùn)用。
依稀記得，讀的第一本名著是《簡愛》。生動(dòng)的情節(jié)隨著時(shí)間的推移、空間的轉(zhuǎn)換起伏跌宕，正是這樣一本名著，引導(dǎo)我走進(jìn)了“第二課堂”。
漢語是眩目的先秦繁星，是浩淼的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推敲”不定的月下門，是“吹”“綠”不止的江南岸；是莊子的逍遙之游，是孔子的顛沛流離；是魏武的老冀之之，是諸葛亮的精囊妙計(jì)；是君子好逑的《詩經(jīng)》，是魂兮歸來的《楚辭》；是執(zhí)過羊鞭者的《兵法》，是受到刑罰者的《史記》；是李太白的`杯中酒，是曹雪芹的夢(mèng)中淚；是千古絕唱的詩詞曲賦，是功垂青史的《四庫全書》。
為語文，為文學(xué)唱首歌。它們是中華悠久的歷史象征，是“取之精華避之糟粕”的結(jié)晶，作為中華兒女的我，為之驕傲，為之自豪。
為中華的精髓唱首歌，她是位“猶抱琵琶半掩面”的女子，神秘而不矯作，美麗而又含蓄，今人為之感慨萬千，思緒萬千……
語文作文 篇3
每一學(xué)科都有它獨(dú)特的美。
數(shù)學(xué)簡捷工整，化學(xué)變化無窮，美術(shù)高貴典雅，音樂蕩滌心靈……
正如群龍不可無首，萬千種美麗，萬千門學(xué)科，倘若沒有一門偉大的學(xué)科將其串聯(lián)，便只會(huì)變成散落一席的珍珠，難以收集齊全，更難以存放得井然有序。
語文似乎正是為了奠基各種學(xué)科而產(chǎn)生的大美。
華美的篇章是它高貴的美，上口的詩詞是它飄逸的美，方正的楷書是它剛毅的美，流瀉的行草是它靈動(dòng)的美，巧妙的辯答是它機(jī)智的'美，激昂的號(hào)召是它正義的美，委婉的勸誡是它深沉的美，心靈的溝通是它實(shí)用的美……
語文很美，它將空靈的管弦，美妙的書畫凍結(jié)在白紙黑字之間，隨著時(shí)間的洗滌，藝術(shù)便越來越完美，越來越自由，如破繭而飛的蝴蝶，不過它的存在沒有期限，只有永恒。
語文真美。它不拘于萬馬齊喑的世俗，將思想的火花采集，合成最美的煙火，永遠(yuǎn)綻放在人們精神的桃源。風(fēng)輕云淡的天際與綠草如茵的大地相得益彰，歌詠著天地一色，表里如一的不朽傳奇。
語文真的很美。當(dāng)你稚嫩的腳丫只是在它淺淺的沙灘印記，便已感覺到透心的清爽，更不必說水波不興下生機(jī)勃勃的世界所給予的震撼；當(dāng)你隔著它安靜的奇葩還有十萬八千里的遠(yuǎn)路，便能捕捉到一絲沁人的香氣，更不必說那“千朵萬朵壓枝低”時(shí)馥郁了整個(gè)世界的芳香。
我喜歡這種大美。
我喜歡語文。
語文作文 篇4
那天，陽光柔和地?fù)崦蟮�，清風(fēng)拂拭過我的臉龐，樹木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響，一次語文實(shí)踐作文。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開始了。辯論的內(nèi)容很簡單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門的行為感到不快，聽老師這樣一說，自然選擇了反方。老師見正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說到：人們稱過得了金錢關(guān)的是神，過不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說：他放棄了射門，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢所不能代替的。
聽到正方的陳訴，我的心里升起一股無名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫成的`，如果一個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍�！班牛钜�！”我在心里說到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防，中學(xué)生作文《一次語文實(shí)踐作文》。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開起了炮火，李依依再次站起，妙語連珠地說到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國家的安危，那么請(qǐng)問，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰也不能被抹去的。
“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀！不信？試試就知道了。
上個(gè)星期，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——每一個(gè)四人小組都合作完成一本精致的，關(guān)于漢字來歷、演變過程……的冊(cè)子。我們四人小組由小主編——我，主要制作了一本漂亮的小冊(cè)子。
周五下午，第三節(jié)課隨著美妙的音樂聲到來了，我心暗暗下決心：一定得拿到獎(jiǎng)，就算不是一等獎(jiǎng)也行！
這不僅是我的榮耀，也是小組的榮譽(yù)！一、二、三小組做的我覺得不是很好，可是上臺(tái)的代表卻很不錯(cuò)，讓我聽得樂在其中；第四小組做得十分不錯(cuò)，可惜卞東的發(fā)言贏得的是一陣大笑。
輪到我了，我的心提到了嗓子眼，裝做坦然的講臺(tái)，可剛上講臺(tái)的我就出糗了，不知站在哪里好……
我下臺(tái)后，心里的大石頭雖然放下了，可還是忐忑不安，不知道自己親手做的冊(cè)子會(huì)不會(huì)為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)，所以后面幾組代表發(fā)言時(shí)，心不在焉，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。直到別人捧腹大笑與鼓掌的時(shí)候，我的魂才回來陪我一會(huì)兒。
到第13組發(fā)言時(shí)，我才開始認(rèn)真聽朱科宇介紹，這也許是因?yàn)樗榻B的內(nèi)容我比較感興趣，或者他的內(nèi)容比較吸引人吧！他在黑板上寫了幾個(gè)隸書字，讓我們猜，我看著黑板上那像圖畫似的字，愣是丈二和尚摸不著頭腦，有幾個(gè)聰明的同學(xué)猜出了他寫的字。我在下面看得如癡如醉。
這次語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，將永遠(yuǎn)在我的少年回憶中留下深深的腳印……
語文作文 篇5
爹不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽媽則把我們做過的錯(cuò)事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。
我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”
在我的生日會(huì)上，爹總是顯得有點(diǎn)不大相稱。他只是忙于吹汽球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。
我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的.照片，多得不可勝數(shù)。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上再爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票以外，還寄過一封短柬給我，說因?yàn)槲覜]有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。
每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來聽�！�
我結(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
我從小到大都聽他說：“你到哪里去？”“什么時(shí)候回家？”“汽車有沒有汽油？”“不，不準(zhǔn)去�！钡耆恢涝鯓颖磉_(dá)愛。除非------
會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺？
語文作文 篇6
也許是無意的約定，讓我對(duì)語文一見鐘情，從初學(xué)漢語拼音到深深的愛上文學(xué)。一切顯得那么順理成章。曾經(jīng)羨慕講臺(tái)上的老師可以出口成章，妙語連珠；曾經(jīng)羨慕作家的文章文采飛揚(yáng)，底蘊(yùn)豐富；曾經(jīng)羨慕別人口中有那么多美麗的詩詞，對(duì)古詩引用自如......。
直到有一天我知道我也可以做到。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我一直被語文深深吸引著。然而當(dāng)我走過三年高中，當(dāng)我加入征戰(zhàn)數(shù)理化的隊(duì)伍，當(dāng)我品盡了這個(gè)年齡段不該有的苦悶與艱澀。我只能在心底說一聲：語文——我愛你在心口難開。
作為理科生，我們大部分的時(shí)間集中在數(shù)理化上，對(duì)語文的學(xué)習(xí)往往有些不屑，因?yàn)楦呖贾姓Z文不會(huì)成為我們難以逾越的絆腳石。曾幾何時(shí)，我沉浸在語文世界里，玩賞著美麗的文字，去尋求生命的樂趣所在。然而現(xiàn)實(shí)如此苛刻，面對(duì)諸多名著，我只能忍痛割愛。因?yàn)闆]有時(shí)間細(xì)細(xì)品味，又不愿囫圇吞棗地瀏覽，我覺得那樣是對(duì)它們的`一種褻瀆。偶爾靈光閃過，多想提筆洋洋灑灑寫一通，然而作業(yè)已排滿了時(shí)間表。只能忙里偷閑，寫些小詩來平衡內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾。不可否認(rèn)，推敲漢語文字，學(xué)習(xí)漢語文化需要心神合一，做一個(gè)生活的有心人。而我們豈能分太多的經(jīng)歷于此呢？也許感性思維與理性思維存在著相抵觸現(xiàn)象，而這不可兼得吧。
面對(duì)語文試卷.不變的格式俗套，我只覺得自己就像一個(gè)習(xí)學(xué)的機(jī)器，因?yàn)槲覀儾皇菫榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為考試而學(xué)習(xí)。
本來惟一的作文專欄是我的最愛，而現(xiàn)在面對(duì)自己的文章一次次的被判作死刑，我有些不知所措。耳邊回響著語文老師的一句話：“別在話題作文上玩深沉�！蔽蚁胝f中國自古以來，文章不都以含蓄深沉為美嗎？然而我無力反駁，現(xiàn)實(shí)不曾給我反駁的余地。我不止一次地想，難道自己對(duì)語文的衷愛就為了換取這些分?jǐn)?shù)嗎？難道這就是個(gè)人的價(jià)值取向嗎？
當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)抑制著自己對(duì)語文的熱情，試著從數(shù)理化中找到一點(diǎn)真實(shí)。我想有些事情可以等，有些事情卻等不及，試著讓自己一點(diǎn)點(diǎn)平淡吧.
請(qǐng)?jiān)徫业睦淠?因?yàn)槲覑勰阍谛目陔y開。
語文作文 篇7
我叫王逸嫻，今年九歲，是紅旗小學(xué)三（5》班的學(xué)生。
我長著一張紅蘋果似的臉蛋，上面鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。睫毛又又長，可惜被近視眼鏡遮住了。大人們說我像教授，其實(shí)我苦惱極了。
我是一個(gè)活潑，開朗，快樂的小女孩，臉上總是掛著微笑。我和同學(xué)們相處得很好，同學(xué)們也都愿意和我一起玩。無論是在家里，還是在學(xué)校，哪里有我哪里就有笑聲。
我很好強(qiáng)，對(duì)自己要求很嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)上我做到了：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)獨(dú)立思考，平時(shí)多學(xué)多練，考試?yán)潇o細(xì)致，所以學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。但我對(duì)考試還是十分害怕，生怕得不到一百分。每次發(fā)考試卷時(shí)，心都提到了嗓子眼，直到知道了分?jǐn)?shù)，心才落下來。
我的愛好十分廣泛，比如：拉小提琴，打羽毛球，旅游……等，但我最喜歡的'還是看課外書，簡直就是一個(gè)小書迷。。我看書很多很雜，從童話故事，歷史故事，地理知識(shí)到小說《西游記》等，什么書都看。書中的世界可奇妙了，我有時(shí)候都達(dá)到了癡迷的程度。當(dāng)看到書里面的主人公開心時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑；當(dāng)看到緊張的時(shí)候，我就會(huì)為主人公揪著心；當(dāng)看到傷心的時(shí)候，我也會(huì)偷偷地流淚。記得有一次我看《西游記》時(shí)，當(dāng)孫悟空打死了白骨精后，唐僧分不清好歹，一再念那個(gè)《緊箍咒》，把孫悟空痛得死去活來，我不由自主地大叫一聲：‘‘住口”把大人們都驚呆了，不知發(fā)生了什么事。
這就是我，你們了解我了嗎？
【語文作文】相關(guān)文章：
語文作文09-29
語文作文的09-12
語文的作文11-09
語文作文06-18
關(guān)于語文的作文05-19
論語文作文06-18
中考語文的作文08-20
風(fēng)語文作文08-17
期中語文作文08-13
語文期中作文08-14