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【精華】喜歡語文的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的喜歡語文的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
喜歡語文的作文400字 篇1
她,一張娃娃臉上總是架著一副紅色邊框的眼鏡,顯得時(shí)尚而有學(xué)問。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)時(shí)而扎成青春的馬尾,時(shí)而成熟地盤在腦后。她就是教了我們五年語文的胡惠琴老師。
胡老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況了如指掌。誰的作業(yè)沒有交,誰還不會(huì)背書,誰偷懶耍小聰明,她總能脫口而出,從沒出過錯(cuò)。更神的.是,胡老師批閱作業(yè)從不看名字,卻能一口報(bào)出,而且從沒有看錯(cuò)過。我們不得不佩服她的火眼金睛。
胡老師的眼睛還會(huì)說話呢!課堂上,有人做小動(dòng)作了,胡老師一道嚴(yán)厲的目光,管保他乖乖將手放回桌面,坐正了聽課。沉默的課堂,忽然有人高舉著手,想要回答令大家一籌莫展的難題,胡老師的眼睛立刻大放異彩,滿是笑意。雖然回答有點(diǎn)不著邊際,但胡老師還是笑瞇瞇地贊賞那位同學(xué)的勇氣,眼里滿是安慰和鼓勵(lì)。有同學(xué)不舒服,胡老師讓他趴著聽課,不時(shí)投去關(guān)切的目光,滿是溫情。有同學(xué)犯了錯(cuò),卻還在撒謊。胡老師緊盯著他的雙眼,一言不發(fā),直到那位同學(xué)說了真話,認(rèn)了錯(cuò)。胡老師的眼里滿是寬容與期待。
胡老師已經(jīng)教了我們五年,是我們最最了解,也是最知心的好老師。課堂上,她帶著我們遨游知識(shí)的海洋;課堂外,她和我們有說有笑,像朋友一樣貼心,也像媽媽一樣慈愛。
喜歡語文的作文400字 篇2
“伸出你的手,你不僅可以獲得關(guān)愛,更獲得整個(gè)世界。”一堂心理課哭訴我這一樣一個(gè)道理。
今天隔壁一班的周老師盛情款款走進(jìn)我們教室,給我們上一堂名為《伸出你的手》的心理課。
一開始老師帶領(lǐng)大家做了一個(gè)游戲,規(guī)則是女生在里面圍成圈,男生在外面圍成圈,隨著音樂跑動(dòng),當(dāng)老師喊出一個(gè)數(shù)字,那就相應(yīng)幾個(gè)同學(xué)抱在一起。我被幸運(yùn)的抽到了。
我和同學(xué)們圍成了圈,同學(xué)們都投來羨慕的目光,我的`心里矛盾極了:如果待會(huì)兒沒人和我抱在一起不就出丑了嗎!正當(dāng)我心神不定時(shí)候,音樂響了起來,“找呀找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友!蔽业男穆潘上聛恚蠹遗芰似饋,同學(xué)們也一起加油鼓勁:“加油,加油!”我的心更舒暢了。突然周老師一聲令下“3”。大家亂作一團(tuán),你抱我,我抱你,正當(dāng)我猶豫抱誰時(shí),一雙有力的手把我拉了過去,原來是小君和小凡啊,她們兩個(gè)緊緊地抱著我,我也伸出手去抱住她們,感覺好溫馨啊!
頓時(shí),我恍然大悟:有朋友的感覺真好!伸出你的手,可以關(guān)心他人,伸出我的手,得到幫助,這種幸福是互相的。
喜歡語文的作文400字 篇3
每一個(gè)人都有自己的愛好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級(jí)時(shí),童話故事便陪伴著我。那美麗的公主,英俊的王子,會(huì)說話的大老鼠,機(jī)智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上,只要有它們的陪伴,準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
到了三年級(jí),有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高,便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著,可是作文水平并沒有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、??烧嬷^是火燒眉毛——紅了眼。
后來,媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是,我按照了媽媽的`方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句,并運(yùn)用到作文中。
果然,上四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛讀書了,感覺書不僅是朋友,還是老師。書在我難過時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,高興時(shí),告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬事能成,自滿十事九空。
書像陽光照耀著我,書像小雨滋潤(rùn)著我,書像春風(fēng)輕拂著我。我愛讀書,我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。我愿一生與書為伴!
喜歡語文的作文400字 篇4
放寒假時(shí),媽媽給我請(qǐng)了位語文老師,我在猜測(cè)這位老師長(zhǎng)得什么樣?性格怎么樣?是個(gè)年輕人嗎?那天見面一看,原來是一位年過花甲的奶奶。別看奶奶滿頭白發(fā),她那四十年的`教學(xué)生涯,已化作一種風(fēng)格。她愛學(xué)生,走路風(fēng)行,快言快語,笑起來像年輕人一樣快樂爽朗。她其實(shí)長(zhǎng)著一張娃娃臉,雖然有幾條皺紋爬上了眼角,但并不顯得蒼老,反而讓人覺得慈眉善目,和藹可親。她認(rèn)真告訴我記憶字詞用什么方法,她認(rèn)真指導(dǎo)我學(xué)習(xí)如何一步一步深入。尤其是她批改我的作文時(shí),一絲不茍、全神貫注。哪怕一個(gè)錯(cuò)字也不放過。這位老師常說:“溫故而知新,對(duì)學(xué)過的知識(shí)要不斷復(fù)習(xí)才能真正的變成自己的東西,不復(fù)習(xí)就會(huì)交給上帝!彼矔(huì)夸我“聰明”“想得好”。
我跟這位語文奶奶學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是她讓我知道了作文要怎么寫,怎么樣寫得更好。讓還讓我知道了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)心,不斷訂正錯(cuò)處才能更快地成長(zhǎng)起來。她說:“學(xué)好語文,走遍天下!薄爸灰闹谐錆M正能量,到處都有你的立足之地!
我挺喜歡她的,一位善解人意,童心未泯的老師奶奶。
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