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    語文作文600字

    時(shí)間:2022-06-01 18:03:14 語文作文 我要投稿
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    【精品】語文作文600字集錦九篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的語文作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】語文作文600字集錦九篇

    語文作文600字 篇1

      初上初中,經(jīng)歷了數(shù)學(xué)、地理分?jǐn)?shù)的殘酷,我發(fā)現(xiàn)“語文” 才是我的最愛。

      我當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我做題時(shí),我都很苦惱,每次都是同學(xué)們做完題了,我才會(huì)寫完一道題。在數(shù)學(xué)式子中隨處可見的方程,等式,總是馬虎不得,代錯(cuò)一個(gè)式,整題分?jǐn)?shù)就沒了。相比,我發(fā)現(xiàn)了,語文是多么的“可愛”,并在其中發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。

      步入初中,我讀了許多本課外書,例如吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,四大名著我都通篇全讀,也樂在其中。雖然他們都很好,不過我還是喜歡吳承恩筆下那栩栩如生的孫悟空。他是那樣的聰慧,無畏,堅(jiān)持,吃苦耐勞等很多精神品質(zhì)吸引了我,似乎他的優(yōu)點(diǎn)太多了,以至于我想不到更好的詞來形容他,不過,這可能就是我喜歡他的原因吧,并且因?yàn)樗哪欠N獨(dú)特的精神。才有了展現(xiàn)在人們眼前最完美的西天取經(jīng)的.結(jié)局。

      我感謝語文,讓我認(rèn)識(shí)了他,并且也會(huì)向他學(xué)習(xí)。記得一位名人曾說過“所有的天才都是1%的智商,99%的汗水,才會(huì)收得果實(shí)”,所以我相信,只要我如孫悟空一樣堅(jiān)持,吃苦耐勞,付出辛勤的汗水,也會(huì)收獲果實(shí)。

      每次做閱讀,我都很認(rèn)真的分析標(biāo)題,審題,理清線索與思路。當(dāng)然,我知道我每經(jīng)歷的數(shù)次考試優(yōu)分,是我收獲的果實(shí),也是我吃苦耐勞取得的“真經(jīng)”,但是我也知道,未來的路還很長(zhǎng),所以我會(huì)更加的努力,知道真正的如孫悟空一樣“取得真經(jīng)”。

      “語文”你是我的最愛。我掌握了學(xué)習(xí)你的簡(jiǎn)便方法,把語文做為是樂趣的前提下,去學(xué)習(xí),讓我在苦中作樂,抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),我相信我會(huì)有不一樣的結(jié)果。

    語文作文600字 篇2

      我的語文老師,今年四十多歲了,雖然歲月已在她的臉上刻下了一道道痕跡,但她對(duì)我們的教育卻沒有絲毫的馬虎。她真是一個(gè)好老師,她不僅教我們無窮無盡的知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

      記得那是在上五年級(jí)時(shí),一天,老師腋下夾著一打卷子,邁著穩(wěn)健的.步伐進(jìn)班后,沉默了一會(huì)兒,靜靜地看著我們!斑祝坷蠋煵话丫碜影l(fā)給我們每一個(gè)人,這是干什么呢?”我們每個(gè)人都一臉茫然地愣在那里,大有風(fēng)雨欲來的陣勢(shì)。繼而,老師長(zhǎng)舒一口氣,和藹地對(duì)我們說:“下面我們來做一個(gè)游戲,好嗎?”同學(xué)們一聽,立刻歡呼雀躍起來!罢(qǐng)大家跟我做,一定要認(rèn)真觀察哦!闭f完把一支支粉筆掐斷后分給了同學(xué)們,只見她用教鞭把粉筆碾成了粉末。我們也開始行動(dòng)了起來,有的把粉筆包在一張紙里,放在椅子下面擠壓,把椅子弄得“咣咣”亂叫;有的放在桌子上摁,用筆桿在上面翻滾。不一會(huì)兒,一小堆兒粉筆末就大功告成啦!

      接著,老師神秘地說:“下面我們開始化妝了!薄班蓿√炷!不會(huì)吧,用粉筆末當(dāng)化妝品?”正當(dāng)我們疑惑之際,只見老師已經(jīng)在用指頭蘸“化妝品”,然后抹在臉上。這時(shí),同學(xué)們也顧不了那么多了,開始亂畫一氣,有的畫成了小白臉,有的成了白骨精,有的成了外國(guó)人?稍倏纯蠢蠋,臉上卻什么都沒有。難道是看錯(cuò)啦?我揉了揉眼,再看看,還是沒有。老師好像看出了我們的疑問。提高了聲調(diào):“看好啦!再畫一遍。”說著又用手指,在粉末上蘸了一下,涂在臉上,還是沒有。咦?到底是怎么回事?老師見我們還是疑惑不解,便說出了實(shí)情。原來老師是用食指蘸,用中指抹的。同學(xué)們大呼上當(dāng),老師意味深長(zhǎng)地說:“剛才老師的要求是什么?這就是不認(rèn)真的后果,希望大家能從這次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)。”唉!瞧瞧我這腦子,老師剛開始的時(shí)候還說了讓我們認(rèn)真觀察呢,怪誰呢?

      這就是我們的老師!通過這次游戲,教育我們做事一定要認(rèn)真,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

    語文作文600字 篇3

      記得是去年的某一天,陽光明媚,表妹家有人結(jié)婚,是個(gè)大喜的日子,他們請(qǐng)我們家去吃飯,因?yàn)樗麄兗易〉糜行┻h(yuǎn),在川港,所以過了好長(zhǎng)一段時(shí)間才到那兒。

      因?yàn)槲覜]有去過川港,所以對(duì)它有些好奇,所以我就請(qǐng)見多識(shí)廣的爺爺為我答疑解惑。從爺爺那里聽說,川港那兒有條大橋叫川港橋,站在橋上能一眼看到橋下的.世界有多美妙。聽了爺爺?shù)慕榻B,我真想趕快到那里去看一看。時(shí)間過得真慢,我們坐了好長(zhǎng)一會(huì)兒車才到那里。到站了,我和爺爺商量好了吃完午飯就帶我去目睹川港橋的風(fēng)采。跟爺爺商量完,我就開始有些后悔,我想現(xiàn)在就去,爺爺二話沒說一口拒絕了,跟我說:”小寶,我們剛到這兒,要去也要等到吃完飯?jiān)偃ァT僬f,這樣也不禮貌!奥犃藸敔?shù)脑挘覐埧诮Y(jié)舌,想想爺爺說的也對(duì)。接下來我就等著開飯了。

      哎,時(shí)間過的好慢呀,如果我有超能力,能把時(shí)間調(diào)快些,那該多好呀。我心里胡思亂想著。

      ”我的個(gè)天啊,總算開飯了!“我高興極了,一蹦三尺高。開動(dòng)了,我三下五除二地把一碗飯給吃完了。我是吃完了,可爺爺呢。你們不知道,爺爺可愛喝酒了。他喝起酒來,那叫個(gè)細(xì)細(xì)品,慢慢喝。我急了,非逼著爺爺把酒倒了,爺爺拿我沒辦法,只好言聽計(jì)從了。

      走上川港橋,空氣里摻雜著一些秋天的味道。從橋上往下看去,一條條船橫停在江邊上,一條靠著一條,很是漂亮。恰好是中午,車輛比較多,所以汽車?yán)嚷、自行車、電瓶車鈴聲,混合成一首生活交響曲,邊在橋上欣賞風(fēng)景,邊聽”音樂“,是一件多么享受的事呀。

      在生活交響曲的伴奏下,我和爺爺手牽著手回去了。我想,這次真沒白來,一個(gè)漫長(zhǎng)的上午也沒白等。這真是一件令人難忘的事!

    語文作文600字 篇4

      我和XX后的孩子一樣都不喜歡上學(xué),至今活了十七年,唯一讓我喜歡的科目就是語文,什么數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),都是讓我最頭疼的。也許你會(huì)說我是學(xué)習(xí)笨蛋,我也不否認(rèn),但對(duì)于語文,我好像有種偏愛。

      小時(shí)候,爸爸媽媽把小小的我送到幼兒園,幼兒園里有許許多多的小朋友,那時(shí)候?qū)W習(xí)的課本是非常簡(jiǎn)單的,一整天下來,差不多都是玩下來的,但每次放學(xué)回家前,幼兒園里的老師就會(huì)給我們講一個(gè)故事,老師講的故事都是很生龍活虎,小朋友們都聽得津津有味,恨不得自己也出現(xiàn)在故事里,精彩過后,小伙伴們都還想聽,卻無奈于要回家吃飯。

      后來,離開了那座小小的幼兒園,充滿了許多通話故事的幼兒園。來到一所許許多多的孩子穿著一樣的衣服和在脖子上帶著紅色的像圍巾一樣的東西。到后來我才發(fā)現(xiàn),他們一樣的衣服是校服,紅色的是紅領(lǐng)巾,依稀記得,自己要加入少先隊(duì)員的時(shí)候還激動(dòng)了很久呢!這里沒有幼兒園的`童話故事,墮落好多錢沒有見過的課本,也有好多不認(rèn)識(shí)的字,但我知道,許許多多的課本中,就是有一本許多圖畫然后陪著我不認(rèn)識(shí)的字。

      一年一年過去了,每一個(gè)年級(jí)都是有語文的,第一次獨(dú)立完成一篇“作文”,是在五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候?qū)ψ魑臎]有一點(diǎn)概念。卻喜歡上自己寫故事。自此,每次和爸爸去書城看書我總是會(huì)挑一些關(guān)于“作文”的書看漫游語文世界。

      那一年,初一的我參加了全校年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文的競(jìng)賽,和我在一個(gè)考場(chǎng)的同年級(jí)的就有許多,那時(shí)候我覺得自己根本就不可能得獎(jiǎng),等到結(jié)果出來,我意料的看見自己居然得了二等獎(jiǎng)。我興奮的迫不及待想要讓全世界的人知道。好不容易熬完一整天的課,回到家里就給媽媽說我的作文的了二等獎(jiǎng),媽媽說好孩子這是你第一次比賽得獎(jiǎng),別驕傲,以后還會(huì)有的。

      那一夜,我都是激動(dòng)的睡不著。從那以后我就喜歡上了在語文的世界里盡情遨游。

    語文作文600字 篇5

      1.關(guān)于卷面:

      卷面的整潔、寫字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào),都直接影響著閱卷老師的視力感覺,對(duì)閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。

      2.關(guān)于文體:

      中考僅記敘文一種體裁,同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候,要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文,掌握幾種敘事方法。

      3.關(guān)于標(biāo)題:

      近兩年的作文命題和半命題作文成為主流。如果是半命題或其他形式,我們則要盡力求新。

      4.關(guān)于立意:

      作文的立意必須積極向上,對(duì)于有爭(zhēng)議的內(nèi)容,不要太大膽。其次,無論中高考作文怎么出題,立意的范疇基本分為8類。生命意義,自然景物,情感體驗(yàn),享受幸福,成功成長(zhǎng),道德修養(yǎng),哲理品悟,告別往昔。上面幾個(gè)方面,有側(cè)重也有交叉,同學(xué)們要根據(jù)作文題目,明確不同的立意。

      5.關(guān)于題材:

      在這里我明確反對(duì)寫古人,我的建議是,把上述的8個(gè)立意的范疇,各準(zhǔn)備一個(gè)比較典型的題材。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,無論同學(xué)們寫什么題材,強(qiáng)烈建議用第一人稱,寫你自身經(jīng)歷的.事兒,寫你生活中真實(shí)的感悟。

      6.關(guān)于結(jié)構(gòu):

      作文的結(jié)構(gòu)無非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言,前兩者比較適用。作文的開頭不要很長(zhǎng),關(guān)于結(jié)尾,我們一定要明確,結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾必須抒情,歸納你想表達(dá)什么,而且扣題。同學(xué)們要記住,六七百字的作文,要有六七段,不要出現(xiàn)“大肚子作文”、“大頭作文”,“大尾巴作文”。

      7.關(guān)于語言:

      在此給考生們提幾點(diǎn)建議:一是遇到你喜歡的句子段落,干脆背下來,也許能用在考場(chǎng)上。二是要有描寫,寫人要有動(dòng)作和語言描寫,寫事注意細(xì)節(jié)和環(huán)境描寫。三是句子最好短一些。四是注意修辭手法。

      總結(jié):

      我們明確了中考作文的命題規(guī)律,搞清楚作文的幾個(gè)構(gòu)成要件是什么,閱卷老師注重的是什么,這樣就能有針對(duì)性地復(fù)習(xí),以期取得較高的分?jǐn)?shù)。

    語文作文600字 篇6

      文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。

      那時(shí),我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下,烏云為我留下了一個(gè)孤單的角落。慶幸的是,我沒有把自己背棄,我并不是形單影只,還有書,成為我最忠實(shí)的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接納了我丑小鴨似的臉蛋。

      書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。

      在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……

      于是晶瑩剔透的文字在一個(gè)個(gè)夜晚、白天,以金子般細(xì)碎閃亮的光芒串連起一個(gè)空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的`目光剖析這個(gè)天

      地。我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,篤實(shí),開朗而沉靜,活潑而嚴(yán)謹(jǐn)。

      在人生的冬天,書有一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字融化了南極的冰雪。

      當(dāng)我站在全國(guó)作文大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我平靜地接過特等獎(jiǎng)的證書;當(dāng)我面對(duì)閃爍的鏡頭時(shí),我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當(dāng)我抱著琴,在全國(guó)五十周年紀(jì)念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會(huì)平靜地收獲,學(xué)習(xí)。是燈下讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

      讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡(jiǎn)樸的表達(dá)形式。

      生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。

    語文作文600字 篇7

      在我二年級(jí)的時(shí)候,曾遇到了一位和藹可親的語文老師——向老師。

      向老師不是很愛穿裙子,她常穿著一件藍(lán)色襯衣和一條牛仔褲,才會(huì)背著一個(gè)大大的粉紅色的'背包。向老師剪著短頭發(fā),每天都會(huì)帶著微笑,那月牙兒般的微笑,使我每一天都很快樂。向老師。并不是很高,可向老師會(huì)精心照顧每一位同學(xué),在我心中,他就像一位“天使媽媽”似的。

      向老師特別愛笑。無論我在哪看見她,向老師都掛著個(gè)天使娃娃般的笑容。記得有一次,班上有一個(gè)同學(xué)和別的班打起來了,向老師先是跟別的班道歉,再來到那位同學(xué)前,我本以為向老師會(huì)勃然大怒,可沒想到的是,像老師的語氣平淡地說:“這位同學(xué)打架是不好的,希望你下次別再打架了,這次你去道歉吧,這不是懲罰,而是個(gè)教訓(xùn)!澳峭瑢W(xué)聽了馬上說好的,向老師也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      向老師也特別關(guān)心同學(xué)。有一次我去給向老師送杯子,可一不小心把玻璃杯打碎了,向老師看到了急忙跑過來。她先是問有沒有在哪兒受傷,再叫同學(xué)把地掃一下,然后把我送到醫(yī)務(wù)室處理了一下傷口,最后幫我貼了一塊創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我真的非常非常感動(dòng)。

      記得還有一次,有一位同學(xué)中午突然發(fā)燒了,向老師當(dāng)時(shí)在寫很重要的東西,可那時(shí)她完全不顧上什么工資了,向老師先是給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,再去給那位同學(xué)量體溫,然后去再去幫他整理書包,最后那位同學(xué)臨走前也不忘叮嚀幾句:“在家要好好休息,多喝熱水,別喝冷水,還要保持充足的睡眠,祝你早日康復(fù),我和同學(xué)們都等著你!闭f完向老師又重新回來給我們上課,我看著向老師那滿頭大汗,還有那豆大的汗珠,我十分心痛。

      雖然現(xiàn)在我已五年級(jí),老師也換了,可我仍舊忘不了那位善良有心的向老師。

    語文作文600字 篇8

      伊人獨(dú)醉,相思瘦;落花悠悠,誰把癡情守?

      深宮秋月,不知人間,幾何輪回轉(zhuǎn)?夜半風(fēng)聲,露濕階,空將詩(shī)語,榭紛沓。一片寂靜,瘦是影悲轉(zhuǎn)涼。幾番凝吟,幾輕彈? 幾多繁華,久傾城?幾多情愁,染指寒?夜涼,心落愁,無處鶯歌,憑欄對(duì)。獨(dú)坐小樓,西風(fēng)涼。一處茫然,不知誰簾卷?踏瀾衾閑,晚風(fēng)月,一地輕紗,誰輕舞? 落紅花開,點(diǎn)滴愁,半籮香玉,碎了誰的心?寒香衣別,多少青燕,早已是,悄然岸邊,離散。一指凝香斷,各自天涯,倫紅袈裟,細(xì)作他人門前花。蒂落一聲風(fēng)骨,換的紅顏水。落幕芳馨,情似遠(yuǎn) 冷顰畫月,誰將心染的.碧玉透?

      蹙暮綺雨,幾知音?思念留影煙花碎,一曲斷魂,誰雨蝶?雨露,空寂,秋風(fēng)寒。唔夢(mèng)思源,殘紅深,一片瀟湘,簪花冷。畫暮一輪秋月涼,誰將白露吟成霜?玉樓畫春,階幾何? 秋風(fēng)梓涵,問一卷,風(fēng)云愁。臨寒嬌筱,誰將花語,顰眉榭?冰清若曦,一紙捻紅,水中花。梳妝凝紅,問誰肯一紙袖紅,緹縈?殘紅吟月,衣香冷。庭院深深深,有幾許?點(diǎn)滴清萼,都是愁。古來瘦詞,寂寞添衣,心還寒?樟貕m雪,西風(fēng)又涼,誰把輕愁捻?

      夜色傾城,開不完的相思花,滴不盡的相思淚。夢(mèng)回?cái)鄻蜻叄寥霜?dú)醉,相思瘦。落花悠悠,誰把癡情守?已是碎夢(mèng)守?zé)o邊恨,最是紅顏痛今生。花滿樓,情滿裳,看不透,煙花綻放,明月冷。望月凌波, 寸腸斷,繁華一季轉(zhuǎn)身空。望斷紅塵,琉璃空,誰把紅妝秀?秋水茯苓,月華如指尖沙漏,心事殘綣,夢(mèng)如殘紅落。雨蝶飛花,愁滿樓。記當(dāng)年云臺(tái),你我紅塵碧影共沾花。一身青衣染得粉黛美。一簾花轎映紅燭。而如今早已是,人去樓空。只剩紫薇花兒凝香,伴的孤山獨(dú)綾影。哪去尋你萬千塵?等我朱砂淚,點(diǎn)的胭脂碎;ㄩ_花落有落看,一年又一年,紅顏寒香,冰凝花,淚落盡……

    語文作文600字 篇9

      鳳頭:良好的開端,成功的一半。作文的開頭要明快、簡(jiǎn)潔。做到了這兩點(diǎn),就多少有了靈秀氣。作文開頭不能長(zhǎng),超過三行(50字)就難成好文章的頭相。

      虎尾:最好是“二節(jié)鞭”的尾,倒數(shù)第二節(jié)就所記之事作主題的升華,議論色彩宜濃些,而最后一節(jié)最好是一句,盡可能注意句式的變化,做到有力、有神,令人回味無窮。

      集裝箱的“肚子”:所謂集裝箱就是指中間所記的事、寫的內(nèi)容,只要與主題有關(guān),圍繞中心線索,都可以寫,這部分對(duì)一些寫作較弱者講,是最可發(fā)揮的地方。

      文章中一定要有描寫,特別是人物描寫。因?yàn)槲覀兊挠洈,就是寫人的,事因人生、情隨事出。因此,在敘述事情過程中,不失時(shí)機(jī)展現(xiàn)兩三處關(guān)于人的描寫,特別是人物的`眼睛和手,這樣就會(huì)使文中人“真”起來,“神”起來。

      “家事,國(guó)事,天下事”事事可入文。只要注意,事不在大小,有“我”就行,情不在多少,有愛就靈。這“三件事”要有層次,多角度!叭送咛幾摺,寫事也如此,這事中的情,也應(yīng)有個(gè)由表及里的順序。而這里的“愛”就是愛學(xué)習(xí),愛生活,求上進(jìn);愛集體,愛祖國(guó),愛人民,講責(zé)任。

      在選材時(shí)要注意,自己經(jīng)歷的、熟悉的事是最好、最有個(gè)性、利于發(fā)揮的素材。生活中有這樣的事,家長(zhǎng)讓他去買蘋果,他就想也買別人也曾買到的一斤重一只的大蘋果,結(jié)果滿街去找,空手而回。其實(shí)一斤稱二、三個(gè)蘋果也是很討人喜歡的,而生活中的最常見、易買的是這樣的蘋果。寫文章選材也是如此,生活中好多事只要你仔細(xì)去感受、去品味,就會(huì)像席慕榮手中的貝殼一樣閃閃發(fā)光。

      這“三件事”就是一串糖葫蘆,把它裝進(jìn)“集裝箱”,這樣可以收到的事半功倍的效果。當(dāng)然,如果你確實(shí)擁有“一只斤把重的蘋果”的素材,那就要提醒你,不能寫成流水帳。

      字要正,大小適中。一是要寫端正,至少告訴別人“我認(rèn)真”。字的“大小”:占字格的2/3左右,過大則丑,過小則弱。

      試卷不是草稿紙,整潔是起碼要求。

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