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    語文的作文

    時間:2022-11-18 12:28:34 語文作文 我要投稿

    語文的作文【精】

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的語文的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語文的作文【精】

    語文的作文1

      人生病了,往往要到醫(yī)院打針,我想:那植物生病了打針會怎么樣呢?于是我做了一個小實驗。

      給仙人掌注射營養(yǎng)液

      我家的仙人掌買了很久,都不見長大,我估計它可能是缺乏營養(yǎng),于是決定為它注射營養(yǎng)液。我先把營養(yǎng)液吸進針管,象醫(yī)生給病人治病一樣,將營養(yǎng)液注射到仙人掌體內,觀察其變化,可一連幾天,仙人掌仍沒有變化,第一次實驗一失敗告終,但我仍不甘心,經我的判斷,它可能是缺鈣,我將媽媽給我買的.葡萄糖酸鈣口服液,為它補鈣,心想這次仙人掌一定會粗壯成長,沒有想到一個月過去了,仍然沒有任何變化,這說明我的第二次診斷也以失敗告終,我仍不甘心,繼續(xù)為仙人掌注射牛奶蛋白,健康口服液,天然維生素E…,沒有想到,我家的仙人掌卻枯萎下去,慢慢的爛掉了。

      同學們你們有什么辦法,讓我的仙人掌長起死回生,長得又快又好呢?請告訴我吧,我急切地等待你的回音。

    語文的作文2

      今天,學校組織大家春游。早上,大家坐著大巴車來到了目的地——嬉戲谷。

      走進嬉戲谷發(fā)現(xiàn)這里有不少玩的項目,上午大家玩了太空游船、飛船、神奇飛毯、彩色泡泡。下午老師帶大家大家來到摩爾莊園,第一去坐了旋轉木馬,旋轉大平臺上顏色各異,大小不一的馬兒都等著大家去坐。我坐上一匹小馬,音樂響起來了,馬兒也轉了起來,接著大家坐了空中大巡邏,參觀么么公主的家。大家玩得可高興了。然后大家又去觀看了4D電影,戴上眼鏡,電影開始了。這場電影很好看,坐的椅子配合著內容在不停的晃動,仿佛進入了電影中的`畫面,感覺非常刺激。

      時間過得真快,無聲無息到了回學校的時間了,大家依依不舍的離開了嬉戲谷。今純真無邪是愉快的一天。

    語文的作文3

      今年,我在姑姑家度暑假。姑姑這幾年生活好了,糧食也多了,可老鼠也多起來了。一到晚上就吱吱的叫個不停。

      有一天,哥哥提議去打老鼠,我積極響應。

      老鼠躲在稻囤的夾縫里,我和哥哥用棍子在兩邊使勁地搗。一會兒,老鼠鉆出來了。我們急忙用笤帚打。哥哥打中了一只,它馬上就去見閻王爺了。我因為是第一次,而且自己是屬老鼠的,所以讓老鼠溜掉了,它躲在糧食袋的'后面,我吸取上次的教訓,掄起棍了就打,結果打到了老鼠的尾巴,它一掙扎,一頭撞在了墻了,倒在地下一動不動了。哥哥哈哈大笑起來:“哈,它知道熬不過今天,就撞墻自殺了"。我也大笑起來。

      今天我們算是“為民除害",也算是一種考驗吧。

    語文的作文4

      我的語文老師姓葉,叫葉永海,他既是我們的老師,也是我們的朋友,我們都非常喜歡他。

      葉老師大約39歲,中等個兒,短短的頭發(fā),黑亮黑亮的,大大的眼睛充滿智慧。你能想像嗎?他那雙眼睛與眾不同——會說話!每當我取得進步時,他那雙眼睛會對我說:“你真行,GOOD!”每當我一大早打掃教室時,他的眼睛仿佛在說:“你真是一只勤勞的小蜜蜂”。當我上課走神時,他的眼睛就會提醒我“快快專心聽講”。

      葉老師上課與眾不同,據最新統(tǒng)計,葉老師是在我們班歡迎的.一位老師。他給我們上課,沒有師生界限,幾個調皮的男生到我他課,就會鴉雀無聲,他講課聲情并茂,且妙趣橫生。葉老師是個“熱心腸”,他喜歡幫助同學。

      這就是我的語文老師。

    語文的作文5

      在校園里藏著一個無人知曉的角落,那是我和同學無意間發(fā)現(xiàn)的,因此把它當作我們的秘密基地。

      一到令人精神振奮的下課時間,我們就不約而同的直奔秘密基地,我們會在這里聽同學講各式各樣恐怖的鬼故事,有的`故事內容實在太驚悚、太可怕了!讓我們聽了以后毛發(fā)直豎,全身都起了雞皮疙瘩,那陣子我在晚上都不敢一個人去上廁所,常常央求姐姐或媽媽陪我,現(xiàn)在想起來,還真佩服同學說鬼故事的功力,超乎想像的厲害!有時我們也會分享好笑的笑話,或是出腦筋急轉彎的題目來考大家,雖然短短的下課十分鐘,但是我們還是努力編織屬于我們共同的童年回憶。

      有一次我們感到很無聊,于是就在這里玩起捉迷藏,大家輪流當鬼捉人,結果忘了時間,太晚回教室上課,因此還挨罵呢!

      升上五年級后,有時縮短了下課時間,我們也很久沒有造訪那個秘密基地了,但是我們仍然懷念過去在那里,與同學共度的美好時光!

    語文的作文6

      看過《淘氣包馬小跳》的同學都知道,毛超是個廢話大王。哎呀,其實,毛超哪里算得上是廢話大王呀!如果哪里要舉行“廢話比賽”我媽才是真正的冠軍呢!什么?你說我吹牛?那你就耐著性子聽我說完吧!

      早上起床,梳洗完畢,正準備上學,突然,媽媽叫住了我:“哎,小雪,聽我說,等會兒乘公共汽車的.時候,從口袋里掏出一元錢,放進錢箱里,然后上車。記住,車上有座你就坐著,座位被人坐滿了的話,那你就站著。”“知道

      啦!”我極不耐煩地回答了一聲,逃命似的跑出了家門。

      來到汽車站,正好汽車開走了,如果快一秒鐘的話就可以乘上汽車了。沒辦法,跑去學校吧!到了學校,一看表,啊,足足遲到30分鐘。

    語文的作文7

      聽!那里傳來了什么聲音?有“哈哈笑”的聲音,有“噼哩啪啦”的聲音,甚至會有“嘭嘭”的聲音。想知道那都是什么聲音嗎?那就跟我來吧,來到這片歡鬧的海洋,看一群小朋友正在開心地放炮呢!看到這個畫面讓我想起了媽媽給我買炮時的情景,接下來就讓我給你們介紹一下吧。

      上午,媽媽帶我來到了炮攤前。哇!炮的樣式多種多樣,看得我眼花繚亂。有6盒捆在一起的小摔炮;有一大盒的降落傘;有能散發(fā)出不同顏色的煙霧彈等等。我數(shù)都數(shù)不清。我真想把整個攤的炮都買下來,可是那該要多少錢呀!媽媽給我買了6盒捆在一起的小摔炮和一束煙花,還有一盒煙霧彈。買完了炮,我和媽媽開心的回到了家。吃完中午飯后,我迫不及待的'拿著炮出去玩了。

      我買的炮放完了,但是在鞭炮聲中,新年的腳步離我們是越來越近了。在這里,我要祝老師和同學們新年快樂,萬事如意!過一個吉祥年!

    語文的作文8

      "呵,真好玩,真好玩"一陣笑聲從一個小男孩那兒傳了過來。

      原來,當一只小鳥正在嬉戲時,被一個頑皮的小男孩捉住了,

      并用繩子栓住了它的腳,小男孩拿著繩子逗小鳥,覺得很開心。

      "媽媽,媽媽,你在哪兒?"一個小女孩哭著說。小女孩的哭聲引來了警察叔叔,一問才知道,原來小妹妹和媽媽在商場走散了。

      "別哭了,別哭了,我?guī)湍闳フ覌寢尠?,警察叔叔說。

      于是,警察叔叔便帶著小女孩走了。這一幕全被小男孩看在眼里。突然小男孩想;小鳥也有媽媽,如果小鳥的媽媽看到小鳥沒了,一定會很著急的.,我是不是應該把它放了。

      于是,小男孩解開了栓著小鳥的繩子,讓它重新飛回藍天,飛回屬于自己的家。

      當小鳥回到藍天時轉頭向小男孩"嘰嘰"地叫了幾聲,好象是在謝謝小男孩呢。

    語文的作文9

      我最喜歡到植物園玩了,因為那里不僅有體能訓練營,更有假山可爬啊!

      周末,一進植物園大門,我就一路小跑到體能訓練營,先過鋼絲橋,再爬蜘蛛網,最后走獨木橋。玩累了就坐在秋千上蕩呀蕩

      出了體能訓練營的門,迎面就是一座大假山,這里是孩子的樂園,雖然上面醒目地寫著禁止攀爬,但孩子們還是興沖沖的往上爬,我也不例外。我先用左手抓住山體,右腳蹬著山體的邊沿,身子一使勁就上去了,這就更激發(fā)了我的挑戰(zhàn)性,我順著山體一直往上爬,感覺自己像孫悟空,輕而易舉的`征服了整座假山。慢點快下來媽媽在山下?lián)牡暮爸?/p>

      在媽媽的催促聲中我小心翼翼的趴下來,等我平穩(wěn)著陸時,媽媽懸著的心才恢復原位。

    語文的作文10

      莫泊桑

      被稱為“短篇小說之王”的法國19世紀作家

      莫泊桑到30歲時,連一篇作品都沒發(fā)表。他開始喪失信心,想改行經商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜把莫泊桑讓進書齋,指著自己的作品說:我的《包法利夫人》被退了19次稿,當初我也跟你一樣灰心過,動搖過,但最后還是堅持下來了,重要的是要有信心恒心;丶液螅瓷G谧鞑惠z,不久就發(fā)表了自己的.處女作《羊脂球》,從此便一發(fā)而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說,6部長篇小說,被稱為19世紀“短篇小說之王”。

      素材運用角度:恒心、毅力、耐挫

    語文的作文11

      語文,是每日隨著就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎理論,語文擁有 可愛的字體,語文擁有 靈便的表達形式,語文也有美好的'英語語感。

      語文中的文本十分關鍵。他們可趣味了!“熱”字的四點水像走紅,“寶”的寶蓋頭為玉檔風擋風遮雨,“森”是由三個木構成,而“嫁”代表著女子遁入空門了,中國漢字的構成確實是太奇特了。

      語文中的語言表達能力也十分關鍵。語文的表達方式有很多種多樣,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,這種表述能夠靈便的交換,學會了能夠隨意應用。

      語文不僅有深奧的基礎理論,也有豐富多彩的專業(yè)知識的精華。在閱讀時,我常常從創(chuàng)作者的文本中得到 專業(yè)知識,獲得人生的啟發(fā)!

      我發(fā)自肺腑地感慨:“語文是在太奇特了!”

      語文,盡管沒有英文那般易懂簡易,卻有深遂的人生精華。

      我愛你,語文!

    語文的作文12

      黑色籠罩了一切房屋,月色朦朧,樹影婆娑,風兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。

      蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽

      野曠天低樹,江清月近人

      坐落在樹叢中的宮殿,露出一個個琉璃瓦頂,恰似一座金色的'島嶼。

      華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環(huán)繞,浮萍滿地,碧綠而明凈。

      那飛檐上的兩條龍,金鱗金甲,活靈活現(xiàn),似欲騰空飛去。

      會場非常安靜",我只聽見自己的心跳,周圍的人好像的定住了,甚至沒有聽見他們的呼吸。這時不知從哪兒飛來只蒼蠅,嗡嗡吵得我心煩意亂,伸手啪的一掌。趕緊收回手,好像所有人都盯住我,認為我打破了這安靜,我一怔,感覺心跳都慢下來了。實在太靜了!

      中午,閱覽室非常安靜,猶如沒有人在一樣。

    語文的作文13

      爸爸經常出差,一般去一、二星期就回來了,但是這一次爸爸出了一次又遠又長的差:去美國工作五周。不過他很高興,因為這是他第一次美國呀!

      在美國,爸爸隔兩三天就換一個地方,他去了好幾個城市,比如說,華盛頓、紐約、芝加哥、鹽湖城。一路上,他照了很多像片,有著名的'大峽谷、自由女神、林肯紀念堂、華盛頓紀念碑、航天博物館、美麗的山村、優(yōu)雅的沙灘。

      我們和爸爸用互聯(lián)網聯(lián)系,他總是把最新消息和最美的照片發(fā)給我們。雖然美國距我們很遠,但我們和爸爸的心支挨得很近。

      這個周六,爸爸終于回來了,吃著奶奶做的菜,爸爸說:"回來的感覺真好!"我也覺得爸爸在家的感覺更好!

    語文的作文14

      我家養(yǎng)了兩只倉鼠,一只叫咕嚕小,另一只叫咕嚕白,咕嚕小長著灰色的毛,背上有一條黑線,咕嚕白長著白色的毛,背上有幾塊黑色的小點。兩個小家伙長得胖胖的,有著圓溜溜的眼睛,細細的爪子,長長的'胡子,用小手捧著東西吃的時候,身子縮成一團,就像兩個小圓球,可愛極了。

      這兩個小家伙每天吃了睡,睡了又吃,沒事的時候就在籠子里跑步,坐滑滑梯,互相用嘴巴幫對方梳理毛發(fā),有的時候它們還打架呢!

      今天,我把咕嚕小放在電腦桌上玩,我以為那么高它是下不來的,過了一會我突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我找啊,找啊,都找不見,就在我傷心的時候一個小腦袋從床底下鉆了出來,原來它躲到床底下了,它肯定在床底下找不到好吃的東西就出來了。

      這兩個精靈的小家伙陪我度過了許多快樂的時光,我可愛它們了。

    語文的作文15

      我有一個夢想,成為一名AI工程師。

      人的生命是非常短暫的,要想把這一生過得精彩些,我想還是挺難的吧。我期望我能成為一名AI工程師,被人工智能為大家提供更智能、更便捷的.服務,代替人實行各種危險的任務。

      我了解地知曉,要達成這個夢想并困難,我需要從目前開始做起:第一需要認真學習語、數(shù)、英各科入門知識,如此才能學會足夠的文化常識,為我的夢想打好基礎;第二,我要多多訓練機器人搭建,進行系統(tǒng)編程學習,培養(yǎng)邏輯思維,多動腦動手。

      我感覺夢想非常遙遠,但我相信,伴隨我不斷努力,它正一步一步向我挨近。

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