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【必備】語(yǔ)文作文300字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文作文300字 篇1
以前我不愛(ài)讀書,奶奶給我買了好多的書,我從來(lái)也沒(méi)讀過(guò),梁老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我的要多讀書,我這才明白老師讓我們讀書的重要性,我聽了老師的話,在寒假里我堅(jiān)持讀書,找到了讀書的樂(lè)趣,只有書讀多了,腦子里積累的東西也就多了,寫作文自然就得心應(yīng)手了。
正像詩(shī)人杜甫所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x萬(wàn)卷書,同學(xué)們,讓我們一起在校園多讀幾卷書,開卷有益學(xué)無(wú)止境,讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),使我們的`校園風(fēng)聲、雨聲、讀聲、聲聲入耳;讀書好、好讀書、讀好書,讀一本好書是一位很好的老師,我們又有什么理由不熱愛(ài)讀書,而沉迷于電視呢?
讀書是一條人生道路,那么我們就要堅(jiān)持讀下去,我們堅(jiān)信:只要行動(dòng),就有收獲,要堅(jiān)持才能創(chuàng)造奇跡,要記住老師的話堅(jiān)持閱讀要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣像吃飯穿衣一樣自然、必須。養(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中成長(zhǎng)成才!
語(yǔ)文作文300字 篇2
昨天上午,老師拿著一個(gè)記分本來(lái)到教室,對(duì)我們和顏悅色地說(shuō):“現(xiàn)在,準(zhǔn)備讀第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)……”
我緊張地想:我和上次的語(yǔ)文期未的分?jǐn)?shù)來(lái)比較,可以嗎?最希望還是考全班第一,那爸媽也就咧開嘴高興地笑呢!不過(guò),不知道我能不能拿全班第一還是一個(gè)問(wèn)題呢!盼望,盼望……
“這次測(cè)驗(yàn),周炎南最高分,9 . 分!”老師洪亮的聲音打破了寧?kù)o的.教室。這時(shí),全班同學(xué)向我投去贊賞的目光。我心里在默默地說(shuō):“好,我太高興了,和上學(xué)期的期未考試成績(jī)一樣,太巧了!”接著,老師又讀了9 分以上的同學(xué),張翊, 偉燁的分?jǐn)?shù)和我差不多,只相差了 . 分。
那天下午,我隨著一些同學(xué)的翻記分本才知道,我的卷面分只扣了二分,作文扣了 . 分,厲害不!我又看了其他同學(xué)的扣分,都是和我扣得差不多。
爸爸說(shuō)的“第一炮要打響”我已經(jīng)圓滿地完成了。我要再接再厲,爭(zhēng)取打響后面幾炮,成為本學(xué)期的免試生!
語(yǔ)文作文300字 篇3
每當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園,成為社會(huì)的棟梁時(shí),便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師,為社會(huì)輸送一批批人才,這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
假如我是語(yǔ)文老師,我不但要把課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門,而且在課堂上要讓學(xué)生更加活躍地回答問(wèn)題,讓他們提高愛(ài)學(xué)、愛(ài)問(wèn)的良好習(xí)慣。
假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)利用課余時(shí)間給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,讓成績(jī)差的`學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)上要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,還要注重思品教育,教育學(xué)生如何尊老愛(ài)幼,尊師重教。讓學(xué)生利用充分的時(shí)間,多看一些課外書,增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。
假如我是語(yǔ)文老師,我在講作文時(shí),應(yīng)該提出更多有趣的問(wèn)題,而且還讓學(xué)生在學(xué)課文、讀作文的同時(shí),懂得如何積累好詞佳句,寫作文時(shí),也犯不著“丈二和尚摸不著頭”,更讓他們學(xué)會(huì)利用好詞佳句,將作文寫得更加完美。
假如我是語(yǔ)文老師,我將會(huì)認(rèn)真的對(duì)待工作,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文作文300字 篇4
我家鄉(xiāng)有一條小河,小河的水清澈見(jiàn)底。河里有小魚,有的小魚身上畫著五顏六色的花紋,有的身上只畫了一種顏色。它們?cè)谒锟旎畹挠蝸?lái)游去。
夏天,有的人家里停水,就到河里洗衣服,有的孩子熱了,就到河里洗澡,嬉戲玩耍?墒,漸漸的人們變得懶惰了,隨手將垃圾扔到了河里,將不干凈的水到入了河里,使小河不再像以前那樣清澈,像以前那樣干凈,河里也沒(méi)有那些快活、美麗的'小魚了。
我每次從那里經(jīng)過(guò),好像都聽到小河在哭泣地說(shuō):“夏天,你們家里停水,在這里洗衣服,孩子熱了在這里洗澡。我全心全意地為你們付出,可是,現(xiàn)在你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?為什么?我們想念以前的小河,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球、小河,讓它們干凈、漂亮起來(lái)吧!
語(yǔ)文作文300字 篇5
這個(gè)寒假,我和我的爸爸媽媽一起閱讀了《語(yǔ)文主題叢書》。
放寒假時(shí),老師讓我們讀語(yǔ)文主題叢書,本來(lái)我有一些不想讀的`,想到外面去玩游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“你可以出去玩會(huì),但是讀書不是也很好嗎?如果不想讀主題叢書,可以先讀一下課外書,好嗎?”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先開始讀了一些課外書,感覺(jué)很有趣,讀了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽來(lái)到我身旁,給我倒了一杯熱水,問(wèn)我:“累不累?喝杯熱水吧!”我接過(guò)水杯說(shuō):“不累、謝謝媽媽!
之后,我便開始讀《語(yǔ)文主題叢書》,讀著讀著,也喜歡上了《語(yǔ)文主題叢書》。
我晚上會(huì)讓媽媽給我講《語(yǔ)文主題叢書》里面的故事。有時(shí),媽媽已經(jīng)口干舌燥了、但我還是要聽;在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽會(huì)滿足我的要求;有時(shí)我晚上會(huì)在自己的床上讀書,讀著讀著便趴在書上睡著了;有時(shí)我看得太入迷了,連媽媽和爸爸在我身旁也不知道呢!
有一次,我讀《語(yǔ)文主題叢書》時(shí),專心看了好長(zhǎng)時(shí)間一抬頭,看見(jiàn)爸爸在身旁,我問(wèn)爸爸“爸爸,你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。俊卑职终f(shuō):“我都已經(jīng)來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間了!
我喜歡上了讀《語(yǔ)文主題叢書》,因?yàn)闀杏性S許多多知識(shí),還能讓我明白很多道理呢!
語(yǔ)文作文300字 篇6
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間二十年就過(guò)去了,F(xiàn)在我成為了著名的演員了。雖然現(xiàn)在過(guò)得十分富裕、舒服,但我還是時(shí)刻思念母校。在一個(gè)雙休日,我乘飛機(jī)回到了母校。一下飛機(jī)我就想看一下廣州有什么大變化,我看見(jiàn)馬路上一輛車都沒(méi)有。
我迫不及待地跑回了光大花園,光大花園綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。我一進(jìn)家門,我就問(wèn)爸爸和媽媽為什么馬路上一輛車都沒(méi)有?爸爸說(shuō):“現(xiàn)在大多數(shù)人家都有一臺(tái)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換機(jī),就可以在10分鐘把你送到那里!笨瓷先ナ趾糜茫谑俏揖驼旧先ゴ蠛暗饺ツ感!皩氂駥(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一去到母校我看見(jiàn)母校也是綠樹成蔭,百花齊放,于是我去到操場(chǎng)自由地奔跑,可一不小心被一顆小石頭絆倒了,我倒在了地上,可一點(diǎn)都不疼,地上十分軟,于是我就躺在操場(chǎng)上嗮陽(yáng)光浴。后來(lái)校長(zhǎng)扶我起來(lái),他帶我參觀了課室、音樂(lè)室……小學(xué)生們不用老師來(lái)上課,黑板上會(huì)出現(xiàn)他們要學(xué)的知識(shí)。
二十年后母校變化真大!
語(yǔ)文作文300字 篇7
暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來(lái)看呀!樹上的螞蟻真好玩!甭牭剿暮奥,我們幾個(gè)人跑過(guò)去看。呀!原來(lái)是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運(yùn)東西,像一支繁忙的運(yùn)輸隊(duì),而且很有序。我走近一看,原來(lái)它們正在運(yùn)面包渣。它們有的'用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽老師說(shuō)過(guò):“一只螞蟻可以運(yùn)起比自己重50倍的東西!闭娌豢伤甲h!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個(gè)小伙伴也用手指擋住它們的去路,沒(méi)想到螞蟻從我們的手指上爬過(guò)去了。我拿來(lái)一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過(guò)去。我又拿來(lái)膠水,在地上涂了一圈。那些沒(méi)沖上去的螞蟻沒(méi)事,沖上去的螞蟻就被黏住了。
我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。
語(yǔ)文作文300字 篇8
語(yǔ)文,我想悄悄告訴你。在你的懷抱中,我讀懂了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱辛,我領(lǐng)悟了我國(guó)大好山河的風(fēng)光。萬(wàn)里雪飄,聽雨的傾訴,領(lǐng)悟名人演說(shuō)的風(fēng)采,體味家書中的殷殷父子情。還有那讀起來(lái)津津有味的古詩(shī)文。
在語(yǔ)文的.學(xué)習(xí)中,老師帶領(lǐng)著我們漫步書林,去領(lǐng)略萬(wàn)紫千紅的世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千數(shù)萬(wàn)樹梨花開”,岑參的詩(shī)句,讓我常常沉浸在銀裝素裹,玉樹瓊花的冰雪世界!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。曹操的詩(shī)句,讓我沉浸在一種自強(qiáng)不息的豪邁氣概之中。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,讓我滋生了“先天下之憂,后天下之樂(lè)”的價(jià)值觀。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,讓我樹立了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的生死觀。
語(yǔ)文,我想悄悄告訴你,是你讓我欣賞到了大千世界的萬(wàn)物之美,是你讓我穿越了時(shí)間的隧道,一天有“四季”,是你讓我跨越了空間的阻隔。
語(yǔ)文,我悄悄告訴你,謝謝你語(yǔ)文。
語(yǔ)文作文300字 篇9
我的語(yǔ)文老師,雖然個(gè)子不高,但人長(zhǎng)的很帥。虎背熊腰,老當(dāng)益壯,這倆詞正適合他。他講話風(fēng)趣幽默,愛(ài)用相聲方式來(lái)講課,我們都喜歡他,更愛(ài)上他的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師講的課,我很容易能聽懂。記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)《詹天佑》一課時(shí),語(yǔ)文老師為了讓我們更好的理解詹天佑是如何采用中部鑿井法和兩端鑿井法時(shí),還專門找來(lái)了實(shí)驗(yàn)工具和場(chǎng)地。老師用倆個(gè)挖掘機(jī)從兩端同時(shí)開鑿,果然不到一會(huì)兒就開通了,這是兩端鑿井法。老師又用挖掘機(jī)和玩具鑿井機(jī),上下左右同時(shí)開工,又不一會(huì)兒開通了。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我都明白了鑿井法。
我的語(yǔ)文老師不但上課講得精彩,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。
我因迷戀上手機(jī)游戲,在語(yǔ)文第二單元測(cè)試時(shí),由全班的第六名降到了第八名。課后老師把我叫到辦公室,讓我自己找學(xué)習(xí)退步的原因,我見(jiàn)老師這么誠(chéng)懇,就一點(diǎn)也沒(méi)隱瞞——迷戀手機(jī)游戲,忽略了復(fù)習(xí)……老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“要樹立自信,找回原來(lái)的自我……”
老師像園丁,我們像花朵,精心的`照料我們,我們也要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,讓老師笑的更甜更開心!
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