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    優(yōu)秀春游作文

    時(shí)間:2022-03-04 08:45:33 游記作文 我要投稿

    精選優(yōu)秀春游作文五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀春游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選優(yōu)秀春游作文五篇

    優(yōu)秀春游作文 篇1

      今天,我要經(jīng)歷小學(xué)時(shí)代的最后一次春游,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非凡,我很期待,期待有不一樣的體驗(yàn)。

      早上八點(diǎn),就坐上了大巴和同學(xué)們來(lái)到了“東部華僑城”。我們的隊(duì)伍一開始還很整齊,可排久了后就開始有些浮躁了,隊(duì)伍漸漸開始騷動(dòng),變得不那么有秩序了,插隊(duì)、說(shuō)話越來(lái)越頻繁;蛟S因?yàn)槭亲詈笠淮未河,所以大家都沒有之前那么拘束,放飛自我了。

      當(dāng)玩完了“4D”車后,我們想坐纜車去山頂看風(fēng)景?蓻]想到,這隊(duì)一排就是一個(gè)半小時(shí),再加上雨天有很多好玩的項(xiàng)目都玩不了,很多同學(xué)都開始怨聲載道。這灰蒙蒙的天,也給我們的心情蒙上了一層灰。大概這天氣想表達(dá)我們對(duì)小學(xué)生活的'留戀吧。

      不過(guò)還是有好玩的項(xiàng)目的。其中,我最喜歡“激流勇進(jìn)”了。除了跟我坐一排的是我的同學(xué),其他都是不認(rèn)識(shí)的初中生。在他們的尖叫聲中,我的恐慌也越發(fā)強(qiáng)烈。小船緩緩上升,升到最高點(diǎn)時(shí),我真的有點(diǎn)命懸一線的感覺。然后在恐慌之中,小船突然沖下去了,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)被濺了一身水。水將我的衣服和褲子打濕了,即便穿了雨衣也無(wú)法避免。水滴從我的身上滑落,我顯得有些狼狽,但是我很興奮,覺得自己忽然成長(zhǎng)了,能面對(duì)一些未知的危險(xiǎn)。不得不說(shuō)“激流勇進(jìn)”是個(gè)刺激的項(xiàng)目,生活正是有了這種刺激感,才更有樂(lè)趣。

      返回的時(shí)候,原本團(tuán)結(jié)一心的六(一)班已經(jīng)變成了一盤散沙。出大門的時(shí)候,兩條筆直的線已經(jīng)變成了一組一組的小團(tuán)體。當(dāng)同學(xué)們看見楊老師時(shí),只有一部分人意識(shí)到了錯(cuò)誤,趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)。可還有一大部分人都沒有意識(shí)到。其實(shí)這個(gè)學(xué)期我們都非常懶散——四周內(nèi),只拿了一周的示范班級(jí)。我想如果我們能整隊(duì)快一些,秩序再會(huì)好一些,說(shuō)不定就多玩幾個(gè)項(xiàng)目。

      如果我們能把力量擰成一股繩,小學(xué)的最后一次春游一定更有趣。而這種守時(shí)團(tuán)結(jié)的精神一定也能給我們的生活帶來(lái)更多的精彩!

    優(yōu)秀春游作文 篇2

      春游的簡(jiǎn)稱意思是在春天里游玩,聽起來(lái)就很美,想起來(lái)更令人心曠神怡呢!

      在星期三的早上,老師告訴我們要去春游的消息,把我們都樂(lè)壞了,到了下午上完課,我們就巴不得直接將課間10分鐘省略,進(jìn)入下午的主題――春游。

      上課了,老師叫我們排隊(duì),開始走了,我們走著走著,走過(guò)馬路,走過(guò)橋斷,走過(guò)山上,不一會(huì)兒,我們到了開滿鮮花的地方,那里簡(jiǎn)直就是美不勝收的人間仙境啊,感覺這么累也值得了。

      到了終點(diǎn),我們?cè)谔萏锏氖^上坐著休息,喝水。等到不累的時(shí)候,我們?cè)龠M(jìn)行春游。

      大家都各自把買好的東西拿出來(lái),和小伙伴們分享,選擇一塊好地方,我們坐在上面,一邊吃著零食一邊聊天,很開心。

      大家都吃飽喝足后,我們的`娛樂(lè)節(jié)目開始了,有得玩捉迷藏,有的在吃東西,有的在打牌,大家都很開心。

      愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快,夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍的下山。

    優(yōu)秀春游作文 篇3

      陽(yáng)春三月,我們五愛小學(xué)的全體師生來(lái)到春意正濃的黿頭渚春游。

      剛下了車,我們就直奔游船碼頭,站在游船上,和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái),讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波,春風(fēng)湖面吹,水是豐收酒,湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠,連柳樹也扭動(dòng)著纖柔的腰肢,環(huán)抱著美麗的太湖明珠。湖面上的白歐,它們或疾馳入水,漾起一片碧波;或翱翔,雪白的身軀是一張整潔的宣紙,翅尖是書圣王羲之不慎灑落的墨汁,美麗的翅膀在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。遠(yuǎn)處的太湖仙島在迷蒙的云霧中若隱若現(xiàn),像一只神龜靜臥于湖中,難怪人們把它稱作“烏龜山”呢。

      上了岸,寫有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風(fēng),留下一路贊賞,不知不覺行過(guò)天街,來(lái)到了人工開鑿的瀑布前,它如一條被山崖銜住的白練,直直地從青巒的另一端垂下,水珠四濺,躍上人們的肩頭以示謝幕。游人們嬉笑著,躲閃著……伴著青山綠水,我們緩緩踱步來(lái)到了大覺灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞,老子銅像盤坐灣前,粗曠的額紋,垂大的闊耳,飄逸的.髯須,抬望的眼眸,無(wú)一不刻畫出智者的神韻與道骨,我被深深吸引。

      邁向長(zhǎng)春橋,一片春色盡收眼底。玉蘭,海棠躍然枝頭,俏點(diǎn)一方。白玉蘭體態(tài)略顯雍容,大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在瑩雪中浸過(guò),美得高雅,美得樸素,它冰清玉潔,不與任何花爭(zhēng)寵,連香氣都是如此的淡雅,清香遠(yuǎn)溢。也許是自恃美麗,也許是不甘愿做玉蘭的配角,又也許是想要更好的展示自己,海棠的顏色雖比杏花紅,比桃花粉,此刻卻顯得猶為濃艷高貴,那婉約的笑容令人心醉,嫵媚動(dòng)人的花瓣似乎注滿了美酒,人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花,也顯得頗為好看,飄逸出塵。

      黿頭渚真乃人間仙境,天公也被迷得不得不作美。微風(fēng)輕拂,我不禁又將目光投向了太湖,期待著下次再來(lái)。

    優(yōu)秀春游作文 篇4

      今天是咱們春游的日子,同學(xué)們背著滿滿的一包吃的,早早地來(lái)到學(xué)校。8:50,咱們坐上了去紅太陽(yáng)花卉基地的大巴車,在車上,同學(xué)們嘰嘰喳喳的如同歡樂(lè)的小鳥。

      大約一個(gè)小時(shí)后,咱們來(lái)到了目的地,走進(jìn)大門,印入眼簾的是一個(gè)大大的綠色的展牌,上面寫著“世界名花展”。再一眼望過(guò)去,到處是綠色,在綠色之間點(diǎn)綴著各色的鮮花。這真是名副其實(shí)的花卉基地呀。

      咱們跟著老師在偌大的院子里參觀,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,咱們來(lái)到了一個(gè)只見綠色的葉子,沒有一朵花的大棚。我還在納悶:怎么這里一朵花都沒有呢?聽了工作人員的話,我才明白,這個(gè)大棚里種的都是草莓,而且是沒有打農(nóng)藥,沒有撒化肥的無(wú)公害草莓?粗羌t艷艷的'草莓,我真想摘一個(gè)嘗一嘗。

      接著,咱們又去了其他的大棚,只見每個(gè)大棚里的鮮花都不一樣,有牽;、牡丹花、君子蘭,各種顏色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。其中還有一種特殊的植物——豬籠草。這種植物專門吃蚊子、蒼蠅之類的小蟲子。它上面有一個(gè)蓋子,每當(dāng)有蟲子飛到它身上時(shí),它就會(huì)馬上把蓋子蓋上。這樣蟲子就無(wú)處可逃了。這種植物真有意思。

      接下來(lái)的活動(dòng)可有意思了。老師把咱們帶到了一個(gè)像游樂(lè)園一樣的地方。這里有秋千、繩索、浮橋、云梯,同學(xué)們看到這些游戲項(xiàng)目,高興地紛紛丟下背包,像出籠的小鳥一樣飛奔而去。他們有的爬云梯,有的蕩秋千,有的走浮橋,玩得不亦樂(lè)乎。

      要知道,這次春游,咱們可是帶著任務(wù)來(lái)的。咱們來(lái)到一個(gè)陰涼的地方,紛紛拿出自己的畫夾,認(rèn)真地畫著自己喜歡的花。

      時(shí)間一晃就過(guò)去了,咱們游玩的時(shí)間也要結(jié)束了。雖然要走了,但都還是依依不舍。

    優(yōu)秀春游作文 篇5

      今天是4月3日,清明小長(zhǎng)假的第二天,我約了幾個(gè)同學(xué)去油田樂(lè)園玩。我們準(zhǔn)備了大繩、小鏟子、水、小食品……

      因?yàn)槭羌倨冢源蠹叶己芊潘。先到的同學(xué)們奔跑著、追逐著、游戲著。等同學(xué)們到齊后,我們就玩起了跳大繩的游戲,開始幾次我們都沒有跳好,不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。

      于是媽媽告訴我們:“跳大繩是集體活動(dòng),大家要步調(diào)一致?斓耐瑢W(xué)慢一點(diǎn),慢的同學(xué)快一點(diǎn),跳得高的在繩子的'兩側(cè),跳的低的在中間!本瓦@樣,大家喊起了口號(hào):“一、二、三跳、一、二、三跳……”

      這次我們終于找到了跳大繩的訣竅。我們最多時(shí)能跳十多個(gè)呢!跳完大繩后,媽媽說(shuō)要領(lǐng)我們尋找“春天”。我們都很好奇,于是我們就向樹林深處走去。

      我看見一層層的枯葉下已經(jīng)有嫩綠的小草鉆了出來(lái)。抬頭看向樹枝,樹枝上已經(jīng)有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚藍(lán)的天空,空中的風(fēng)箏各式各樣,隨著輕柔的春風(fēng)翩翩起舞,把公園的天空點(diǎn)綴的絢麗多彩。

      一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了,大家玩得意猶未盡,卻只能依依不舍的離開了。回到家里,我問(wèn)媽媽:“春天在哪里呀?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你們不是已經(jīng)找到春天了嗎?”我低頭想了想笑了。

      春天在哪里?春天在同學(xué)們奔跑的笑聲里,春天在嫩綠的小草里,春天在鼓鼓的芽孢里,春天在放飛的風(fēng)箏里……

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