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初二游記作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初二游記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二游記作文1
一座城,就是一種文化,當(dāng)我在成都走上一遭時(shí),這一方闊土正無(wú)聲守侯。
都江堰可以說(shuō)是成都的標(biāo)志。青山翠松,綠水紅瓦,染成了一幅極美的絲綢,在歲月長(zhǎng)河中洗滌,成了今如此動(dòng)人的“都江堰”。
都江堰的山是較為溫和的,坡度平緩,使行人能夠喘口氣;石板小路承載了數(shù)億人,仍沉默堅(jiān)守;四周松竹環(huán)繞,清風(fēng)挾著遠(yuǎn)處江水的水氣,氤氳在一片綠意中,使我舒心。
江水奔流咆哮,不斷擊打大壩,撼動(dòng)了懸在上方的橋。水是狂放的,但景卻是內(nèi)斂的,兩者相互碰撞,卻又彼此融合,我驚嘆于李冰父子的智慧,更是敬佩其胸襟——包容萬(wàn)物,只有這樣,他們才能同水和諧相處。我行于都江堰的懸橋上,望著那“猛獸”,卻是窺見(jiàn)了成都文化中的“包容”與“和諧”,給予了成都人生息。
我踏上了劉文彩的故居之土,著實(shí)驚訝于它的氣派。難于用腳去丈量的`廣闊,鑲金的家具……無(wú)不在叫囂著劉文彩的富有。厚實(shí)的磚砌成的墻,封閉了他的良知,那被剝削的農(nóng)民浮雕,凝聚了多少血淚,他們形似枯柴,雙眼無(wú)神,孩子的啼哭跨過(guò)了時(shí)間,聲聲入耳,叫我泛起心酸,不禁看向了那高高門(mén)檻,不知那門(mén)檻前,曾有多少人在卑微磕拜。
好在,沒(méi)有任何一種力量能夠吞噬人民,他們無(wú)畏反抗,用那爆筋的手臂爭(zhēng)來(lái)了光明。槍響昭示了劉文彩的生命告終,鮮血淌入土,被成都默默凈化。
在成都走一遭,我聽(tīng)到了江水咆哮,聞到了火鍋辛辣,觸到了斑駁城墻,卻也看到了何謂——“厚德載物。”
初二游記作文2
早就聽(tīng)媽媽說(shuō),芝林是一個(gè)山清水秀的好地方了。
一放假,媽媽就約了幾個(gè)老同學(xué)各自帶著孩子出發(fā)去了芝林。
一路上,我一邊欣賞這美麗的風(fēng)景,一邊和哥哥弟弟暢談著。不知不覺(jué)來(lái)到了目的地。
一下車(chē),眼前的風(fēng)景群山環(huán)繞,潺潺的溪水深深的吸引了我。小哥哥媽媽就在入口處給我們買(mǎi)了水槍?zhuān)覀兏髯允种心弥畼專(zhuān)刂介g的小徑一路游山玩水。走著走著我們眼前突然出現(xiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪,我們幾個(gè)孩子興奮地奔跑過(guò)去,后面的大人們都不斷地喊著:“你們小心點(diǎn),注意安全,慢點(diǎn)!边@時(shí)的我們已經(jīng)不顧大人的.勸說(shuō),卷起褲腳,光著小腳丫,在小溪中嬉水玩耍,手里的水槍?zhuān)闵湮,我射你,站在一旁的大人們看著我們玩得那么的開(kāi)心,也情不自禁的下來(lái)陪我們玩。玩著玩著,我們?cè)谒畜@奇的發(fā)現(xiàn)了還有好多的小魚(yú)兒,它們也快活的游玩著。
一轉(zhuǎn)眼,該到吃午餐的時(shí)間了,我們情不自愿的上來(lái)了,找了一處幽靜的草地,鋪開(kāi)我們自帶的餐桌布,把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的美食都放在一堆,大家都圍成一圈,你一筷我一筷,邊吃邊聊,歡聲笑語(yǔ)。
午飯后,我們?cè)谠匦菹⒘艘粫?huì)兒,緊接著我們開(kāi)始下一個(gè)景點(diǎn)。一路坑坑洼洼的小路,一條又一條川流不息的小溪,那里的山水純的像一面面鏡子,一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),空氣格外的清新,一點(diǎn)也不會(huì)讓人感覺(jué)到累。
時(shí)間過(guò)得真快!一天的旅程在快樂(lè)中就要結(jié)束了,我們卻還依依不舍的離開(kāi)這既美麗又趣味的芝林,芝林真不愧稱(chēng)之為———浙東小九寨溝。
初二游記作文3
無(wú)錫可以算我的第二個(gè)家鄉(xiāng),它是我國(guó)著名的魚(yú)米之鄉(xiāng),風(fēng)景秀麗,歷史悠久。
無(wú)錫有許多著名景點(diǎn),如錫惠公園、靈山大佛、三國(guó)城、黿頭渚等。其中最著名也是我最喜歡的就是黿頭渚了!黿頭渚因酷似神龜昂首而得名,故有“太湖第一名勝”之稱(chēng),每年都有各地的游客前來(lái)游玩。
不同季節(jié)的黿頭渚有不同的風(fēng)采:春日唯美,夏日清爽,秋日艷麗,冬日可愛(ài)。
春天,連片的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,如云似霞,如夢(mèng)如幻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片粉白的云彩飄在樹(shù)梢。微風(fēng)輕拂,櫻花隨風(fēng)舞動(dòng),時(shí)不時(shí)散發(fā)陣陣清香,讓人如癡如醉、心曠神怡。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,櫻花似淅淅瀝瀝的細(xì)雨般緩緩落下,有的翩翩起舞,有的360度翻飛……地面霎時(shí)鋪上了粉紅色的地毯。人們漫步其中,仿佛置身于童話(huà)城堡之中,好不唯美。
夏天,太湖里的荷花盛開(kāi)了,粉的、紅的、白的……五顏六色,讓人目不暇接。瞧,那高高挺立的荷花,宛如亭亭玉立的少女在跳舞,引得幾只蜻蜓也情不自盡地在上空飛舞。微風(fēng)習(xí)習(xí),太湖湖面泛起微波,一股清爽之意油然而生。
秋天,林間小道的楓樹(shù)葉紅了,落得滿(mǎn)地都是。一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的落葉便迎風(fēng)起舞,猶如一只只絢麗的蝴蝶。“蝴蝶”飛到平靜的湖面上,又好似葉葉扁舟,承載著他對(duì)未來(lái)的'期望。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,是那樣光亮,是那樣熱烈,形成了一道艷麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天,雖說(shuō)這兒沒(méi)有冰清玉潔的臘梅,可如果下雪的話(huà),景色也是美不勝收。樹(shù)上都綴滿(mǎn)了閃爍的白雪,好似用白玉雕刻而成的花朵,潔白、高雅。心血來(lái)潮,在旁邊堆一個(gè)雪人,不會(huì)感到絲毫的格格不入,反而會(huì)有幾絲可愛(ài)。
無(wú)錫,我愛(ài)你!
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