清明游記作文4篇【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的清明游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明游記作文 篇1

　　我和爸爸媽媽一起去游清明上河園，清明上河園在開(kāi)封西郊。聽(tīng)說(shuō)它是按照宋朝張擇端《清明上河圖》原貌建造的，反映的是20xx年前宋朝首都—東京的繁華。

　　一進(jìn)公園大門(mén)，就能看見(jiàn)一座拱橋，橫跨在河面上。我們上了橋，橋面是木頭做的，踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，導(dǎo)游說(shuō)：“這座橋叫虹橋，因?yàn)闃蛳癫屎缫粯�，所以叫虹橋。我們走過(guò)了虹橋，看見(jiàn)標(biāo)牌上寫(xiě)著各種節(jié)目表演，有揚(yáng)志賣(mài)刀、民間絕活、氣功噴火、斗雞等節(jié)目引起極大的興趣。我最喜歡看的節(jié)目是斗雞表演，我很早就座在了位子上，等著，一會(huì)兒，主持人抱著兩只雞，把它們放到了擂臺(tái)上，是一只白雞和一只紅雞。兩只雞一見(jiàn)面，白雞就張開(kāi)翅膀，去叨紅雞，紅雞也張開(kāi)翅膀，伸開(kāi)爪子去叨白雞，兩只雞越斗越猛，白雞突然叨了紅雞一下，紅雞反攻又把白雞叨了一下，白雞發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，發(fā)出了”咯咯“的叫聲，張開(kāi)翅膀，飛起來(lái)，把紅雞打下了擂臺(tái)，觀眾們一陣歡呼。我們看了氣功噴火、汴河大戰(zhàn)等其他節(jié)目。我們還到山上去玩了一會(huì)兒，山頭像三個(gè)拇指。晚上還有水上大型節(jié)目表演，由于時(shí)間關(guān)系，可惜我沒(méi)看著。懷著依依不舍的心情離開(kāi)了清明上河園。

　　通過(guò)對(duì)清明上河園的游玩，是我對(duì)古代勞動(dòng)人民的'智慧有了一定的了解并贊嘆不已。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)好我們的家園。

清明游記作文 篇2

　　4月4日下午，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦，借著這難得的好天氣，我們一家三口騎著電動(dòng)車(chē)，向縣城西南的賢子峪進(jìn)發(fā)。

　　賢子峪位于平陰鎮(zhèn)東蠻子村北，距縣城5公里。素有“平陰桃花源”之稱。此處東南北三面環(huán)山，谷口西向，蜿蜒數(shù)公里的山峪幽深寂靜�！镀疥幙h志》有“曲澗潺潺，古木蓊蔚”之記載。它是明代貢生張宗旭所建，當(dāng)時(shí)因他舍棄功名，在此創(chuàng)建函山書(shū)院，并且在書(shū)院中培養(yǎng)了不少的文人賢士，因此而得名賢子峪。典型的明代八進(jìn)士中，其中就有五位在賢子峪的函山書(shū)院讀過(guò)書(shū)。

　　一路上我們迎著拂面的春風(fēng)；聞著香甜的油菜花香；欣賞著路邊的春色美景，和孩子說(shuō)笑著，順著平坦的馬路很快就到達(dá)了目的地�？赡転榱碎_(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，當(dāng)時(shí)正趕上修路，路面已被軋路機(jī)軋過(guò)，很是平坦寬闊。按照老鄉(xiāng)的指引，我們沿路騎車(chē)來(lái)到了山腳下，把車(chē)停放好，徒步向山上走去。

　　沿著不算寬闊的石板路向山上走，將近半山腰的時(shí)候，幾聲雞叫犬吠聲傳入耳中，再往上走看到一個(gè)屋頂上有一個(gè)大鍋蓋似的衛(wèi)星電視接收器，由此看來(lái)山上還有人家居住。后來(lái)下山的時(shí)候聽(tīng)村里人說(shuō)山上還有兩三戶人家，大部分都搬到山下來(lái)了。

　　具有400多年歷史的賢子峪，至今仍完好保存著明代古村落的原始風(fēng)貌。一個(gè)個(gè)的院落高低排列、錯(cuò)落有致，因年代久遠(yuǎn)，房頂大都坍塌，只留下堅(jiān)固而結(jié)實(shí)的墻體。走在這天然氧吧式的小村子里，新鮮干凈的'空氣、濃蔭蔽日的清涼、雞犬相聞的叫聲、清泉石上流的美景，讓我們頓感這里的古樸自然幽靜和心情的放松，尤其是夏天的時(shí)候，“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，這里絕對(duì)是一處遠(yuǎn)離喧鬧和紛擾“世外桃源”式的避暑勝地。

　　現(xiàn)古村中有明代祠堂——三泉庵、函山書(shū)院、伏魔殿、桃花流水、抱珠泉等著名景觀。

　　進(jìn)入村子，我們看到的第一個(gè)景點(diǎn)就是抱珠泉（濟(jì)南七十二名泉之一）。兩個(gè)相臨的泉池，大的直徑約4米，水從東南側(cè)石縫中涌出，匯而成池，水滿溢入北側(cè)的小池，小池直徑約2米，水滿后從西側(cè)溢入山溝，順峪向西流，形成了錦水河的源頭。四百多年來(lái)，抱珠泉的水不但養(yǎng)育了賢子峪的百姓，同時(shí)也為整個(gè)縣城人的飲水補(bǔ)給水源。其實(shí)，在“抱珠泉”這個(gè)名字之前，當(dāng)?shù)厝朔Q他為“井泉”。后來(lái)，明代貢生張宗旭夜游賢子峪，他發(fā)現(xiàn)，月光下這個(gè)泉的兩個(gè)一大一小的池子，在群山懷抱之中，像兩顆閃閃發(fā)光的夜明珠，于是靈感忽來(lái)，大筆一揮寫(xiě)下了“抱珠泉”三個(gè)字。

清明游記作文 篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)花市何處有？的士直駛望海村�！毙瞧谖澹�我和爸爸到江北觀音橋的望�；ㄊ腥ラ_(kāi)了一番眼界。

　　剛進(jìn)花市，一股淡淡的花香味迎面撲來(lái)。接著聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲和人們販賣(mài)物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧吖！”我隨著爸爸走了進(jìn)去，那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼，使我的眼睛迷蒙了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著像貓瞇眼睛的斑紋，葉底是紫色的'，叫“鉆石貓眼”；有像獅子頭的“三色堇”；還有能捕捉蟲(chóng)子的“豬籠草”……我在花店里看見(jiàn)了許多鮮花的種子，我很感興趣，并購(gòu)買(mǎi)了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。

　　走過(guò)花店，我和爸爸又進(jìn)入了觀賞魚(yú)市場(chǎng)。首先映入我眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。那一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒輕巧地穿過(guò)顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚(yú)跳起了“搖擺舞”，我在魚(yú)缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見(jiàn)過(guò)的小魚(yú)。有身體很長(zhǎng)愛(ài)左右搖擺的龍魚(yú)；有尾巴像剪刀身體漆黑的象鼻魚(yú)；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……

　　“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷，原來(lái)是一家鳥(niǎo)店發(fā)出的聲音，我走進(jìn)去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛(ài)的八哥；全身白如雪，猶如一團(tuán)棉花的鸚鵡……

　　清明節(jié)逛花市的人可真多吖！這些男男女女、老老少少的人都來(lái)購(gòu)買(mǎi)美麗的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對(duì)逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風(fēng)而感到欣慰，望普天之下的中國(guó)人要繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)：清明時(shí)節(jié)——家祭無(wú)忘思乃翁。

清明游記作文 篇4

　　清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，大家本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。大家一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車(chē)都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多，大家還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，大家便回奶奶家了。

　　回到家，我沒(méi)事干，只好看電視。看到下午，爸爸來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大家去‘絲魚(yú)’吧�！蔽覇�(wèn)：“怎么‘絲魚(yú)’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚(yú)餌，魚(yú)游過(guò)去就會(huì)被抓住�！蔽艺f(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了 “絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的'一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，大家就出發(fā)了。大家走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但為了補(bǔ)到魚(yú)我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸在來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚(yú)上鉤。我干緊把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)之后我和爸爸便要把魚(yú)下下來(lái)�？上卖~(yú)也是個(gè)技術(shù)活，不能太用力，不然魚(yú)會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，所以一共十條魚(yú)，被我拽死了三條。

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