游記作文優(yōu)秀（4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
游記作文 篇1
“十一”假期中，媽媽無(wú)意中說(shuō)起她1999年到宣城南郊三公里外的鱷魚湖游玩，我被吸引住了。鱷魚湖引起了我極大的興趣，在我的懇求下，爸爸同意帶我去宣城游玩。
趕到宣城，已是傍晚。在安排好住處后，我們都安然入睡，希望明天可以玩的很開心。
第二天一早，我們便驅(qū)車趕往鱷魚湖。安徽揚(yáng)子鱷國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)創(chuàng)建于1982年，是全球最大的揚(yáng)子鱷種群基地。揚(yáng)子鱷俗稱“土龍”，因其主要生活在長(zhǎng)江（揚(yáng)子江）而得名，是我國(guó)特有的珍稀物種，起源于兩億三千萬(wàn)年前的.中生代，系恐龍近親，在生物進(jìn)化史上有“活化石”之稱。野生揚(yáng)子鱷數(shù)量已不足500條，零星分布在皖東南地區(qū)和皖、浙交界地帶，瀕臨滅絕。為拯救這一物種，國(guó)際鱷類保護(hù)組織把它定為瀕危種和禁運(yùn)種；我國(guó)政府亦將其列入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，并相繼建立了人工繁育中心和自然保護(hù)區(qū)�，F(xiàn)在宣城的鱷魚湖里生活著10000多條揚(yáng)子鱷，每年有數(shù)十萬(wàn)中外游客慕名前來(lái)游玩參觀。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，就感覺(jué)身處原始生態(tài)森林，四周大樹密密麻麻的挨在一起，好似一排排墻，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。深入到森林中央，聽到了嘈雜的聲音，原來(lái)是和鱷魚一起照相呀。走近一看，一個(gè)四、五歲的小姑娘抱著一條小鱷魚在照相。突然，爸爸叫我也去和鱷魚照相，“不不不”，我一下嚇呆了，連忙拒絕。可事與愿違，爸爸讓我一定去照相。一進(jìn)入鱷魚潭，我就看見石臺(tái)上趴著一條大鱷魚，我斗膽摸了摸，媽呀，是活的！我大喊：“媽媽，救命呀！”說(shuō)著，就沖出去了�？墒窃趺匆部刂撇蛔∵@種強(qiáng)烈的好奇心。還沒(méi)等爸爸發(fā)話，我就自己乖乖地跑了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下，我膽戰(zhàn)心驚地坐在大肥鱷身上，照了一張十分不協(xié)調(diào)的照片。接著，工作人員阿姨拿來(lái)一條小鱷魚，讓我抱著它照相。雖然它很小，但我心中非常害怕，久久不敢碰它。阿姨教我一只手托著小鱷魚的尾巴，另一只手托著它的脖子。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地托著小鱷魚，心中想著快點(diǎn)快點(diǎn)吧。小鱷魚突然張了一下嘴巴，兇相畢露，我嚇的大叫：“爸爸，好了沒(méi)有？”說(shuō)著就把小鱷魚扔給阿姨，轉(zhuǎn)身跑出鱷魚池。唉，為了這幾張威風(fēng)的“人鱷照片”，我可真是吃盡了苦頭。
往里深入，可以看見許許多多的鱷魚。特別是那幾條巨大的野生鱷，令我終身難忘。我拿出一塊米餅，用力扔向鱷魚池中。鱷魚好象聽到了聲音，還是聞到了味道，三、四條鱷魚聞“餅”而來(lái)，快速游向米餅。看著它們?cè)趽屢粔K米餅，我于心不忍，又扔了幾塊下去，引來(lái)更多的鱷魚。一條條原本只露出半個(gè)腦袋的鱷魚，現(xiàn)在用它強(qiáng)而有力的尾巴，拖動(dòng)它們龐大的身軀，快速向米餅游去，把平靜的水面攪的波浪不斷。游的快的鱷魚張開大嘴，一口吞下米餅，我想它們吃下米餅的同時(shí)也喝下不少水吧。沒(méi)吃到米餅的鱷魚還在爭(zhēng)搶，張開它們的血盆大口，為了一塊米餅而與自己的同胞爭(zhēng)搶不休。
宣城“中國(guó)鱷魚湖”一日“快活”游，真是太值了！
游記作文 篇2
冬爺爺靜悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。陣陣春風(fēng)拂過(guò)同學(xué)們紅撲撲的臉蛋兒；吹醒了大地；吹鼓了花苞；吹嫩了柳芽?jī)骸Ｈf(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，正是春游的好時(shí)候。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！奔热皇且荒甑拈_端、學(xué)生們就應(yīng)該在春日扎下根，打好基礎(chǔ)，滿懷期待，胸有成竹地迎接新的一年。所以，我希望大家能去東林書院走走看看，感受書香飄逸的氣息。
東林書院位于解放東路867號(hào)，亦名龜山書院，是我國(guó)古代著名書院之一�！皶骸边@一詞給人的'感覺(jué)也許是古老的，陳舊的。但東林書院的建筑恰恰卻從古樸典雅中透露出一股朝氣，一種莊重之美。隨著時(shí)代的遷移，東林書院并未成為個(gè)破敗不堪的樣子，正因?yàn)槲覀兊淖嫦纫槐橛忠槐榈匦迯?fù)才使它完好的呈現(xiàn)在今天人們的眼前，這是民族經(jīng)典，不論無(wú)形有形，我們都得珍惜它們，把它們當(dāng)做財(cái)富。
東林書院風(fēng)景同樣美。綠樹成蔭，古木參天，十分涼快，我們可以在樹蔭下散步呢！建筑中最有特色的是石牌場(chǎng)、東林精舍、麗澤堂、燕居廟等。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！币彩菍缱詵|林書院顧憲成先生所寫的。僅僅一幅對(duì)聯(lián)文筆蒼勁有力，曾激勵(lì)了多少有為青年啊！我真為我們古代的文化而驕傲！
東林書院可以讓我們感受古文化的韻味，希望大家能和我一起在書院中談經(jīng)論道，議國(guó)議政，重現(xiàn)東林書院的盛況！
游記作文 篇3
星期六媽媽帶我一起去大豐麋鹿保護(hù)區(qū)，里面枝繁葉茂，鳥語(yǔ)花香，令人心曠神怡！
經(jīng)過(guò)樹林中，綠樹成蔭，層林疊翠，來(lái)到海邊海鷗在天空中翩翩起舞，一只白鴿在島上跳起了芭蕾，小鳥在天空中飛著，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這里，你看這里多美呀！”海里的水清澈見底，波光粼粼。真是令我目不暇接��！
我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞一下這美麗的景色，車就轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，來(lái)到森林里。有各種各樣的樹木，桃樹上開著粉紅的桃花，白色的梨花……各種顏色的花，五彩繽紛，這里的花真美，我真想天天都能看到這美麗的花朵呀！
一群一群的麋鹿有的在低頭吃東西，有的在趴著睡覺(jué)，好可愛呀！走近一個(gè)山谷里，里面還講了龍是怎么滅亡的，還有麋鹿四季是什么樣子的，有的`人在那里用蝴蝶做了各個(gè)民族的人，有各種各樣的蝴蝶在那里，有的翅膀是五顏六色的，還閃閃發(fā)光，我好想把所有的都買下來(lái)呀！
走出去，外面的鳥在空中飛舞，還有的小鳥在樹上造窩，都是一樣大，我想小鳥的心真是齊��！在河邊還有柳樹，上面發(fā)了嫩嫩的小芽，好像一個(gè)小女孩的辮子，在空中飄拂著。
這個(gè)地方真美麗，令我心曠神怡。
游記作文 篇4
最近，我去了北京動(dòng)物園。你想知道動(dòng)物園里有什么有趣的動(dòng)物嗎？且讓我一一給你講。
首先門外進(jìn)入動(dòng)物園里見到的第一種動(dòng)物是狼。狼在人們的`印象中是十分可怕，殘忍的。而眼前這幾條狼見到了我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在一邊。這與我想象的截然不同。
然后我又到了猴山。（原來(lái)猴山四周沒(méi)有玻璃。聽奶奶說(shuō)是為了防止游客們亂喂食，）走到玻璃前，眼前的小猴子們一個(gè)個(gè)都顯得十分機(jī)靈乖巧，活潑可愛。瞧，那只猴子正在吃蘋果；瞧，那只 小猴正躺在媽媽的懷抱里；瞧，那只猴子正在繩子上蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千；瞧，那只猴子就像一群小孩子跳來(lái)跳去。
接著我又去了“育幼室”。我首先看到了一只小黑猩猩。它正在搖籃里跑來(lái)跑去。旁邊還有一個(gè)梯子。它老是動(dòng)，我都沒(méi)法給他照相了。它一會(huì)兒抓一抓梯子，一會(huì)兒擺弄玩具，淘氣極了。
我們又進(jìn)入了長(zhǎng)頸鹿館。那里的味道非常難聞，簡(jiǎn)直令人窒息。長(zhǎng)頸鹿很高大，得有四個(gè)我那么高。這只長(zhǎng)頸鹿此時(shí)正在進(jìn)食呢！這也難怪，因?yàn)楝F(xiàn)在都十點(diǎn)多了。
接著走，就到了“鹿的世界”了。這兒有梅花鹿，非洲馬、很大種類。其中，我認(rèn)為最大的就是羚牛了。它的角又粗又尖利，看起來(lái)還很嚴(yán)肅。他看到了我之后，慢悠悠地，有警惕 性地走了過(guò)來(lái)。
就這樣，我的動(dòng)物園之旅就結(jié)束了。不過(guò)，我還是認(rèn)為：只有在動(dòng)物們自由自在地生活時(shí)，才能看到動(dòng)物們真正的“活潑”“可愛”“愉快”。
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