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西游記作文[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈饔斡涀魑模瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西游記作文1
自千百年來,中國古今中外,出了不少英雄好漢,名人故事,無不體現(xiàn)出中國的文化之智慧。那些英雄好漢的事跡則一一記錄在書上,正所謂學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。書會(huì)引導(dǎo)我們走向智慧的道路,開啟智慧的大門。
書籍記錄著我們所向往的指示,那些豐富的指示,正是我們應(yīng)該了解記住的。一本書的成功一本名篇名著,都需要書的作者嘔心瀝血,用數(shù)年的時(shí)間才能完成作品。所以,一本書成功的本質(zhì)還是需要書的作者堅(jiān)持不懈地努力。然而,我最喜歡的.名箸,便是從小看到大的[西游記]。這是一本長篇小說,書中寫了一位僧人到西天取經(jīng),途中遇到三位徒弟,四人一起克服難關(guān),歷盡風(fēng)霜雨雪,終于經(jīng)過十幾年的努力完成了目標(biāo)。
這是一篇很好看的名著,書中有很多故事,每一個(gè)故事都獨(dú)出心裁,引人入勝,各有各的精彩。里面有很多任務(wù)的精神,品質(zhì),需要自己細(xì)細(xì)品味,才能從中獲得道理,一看才知道書里面有取之不盡,用之不竭的知識(shí)財(cái)寶。當(dāng)然了,書并不是讀一遍便能永遠(yuǎn)記住的,書是來看的,并不是拿來珍藏的。所以,要多讀多看多想,才能讀懂書里面蘊(yùn)藏的無限奧妙。有一些人,把書當(dāng)成自己的寶貝,這并沒有什么不好,但他卻從來沒有拿出來看過,這就不好了。就像是一個(gè)大圖書館里面有很多書,但卻從來沒有一個(gè)人進(jìn)來看過這里面的書,那這些書豈不是白白荒廢再那了。
書的珍貴,并不是它所存在的價(jià)值,而是里面那些珍貴的內(nèi)容,需要自己去慢慢領(lǐng)悟。我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里,去看更多有意義有價(jià)值的書,這樣才不會(huì)白白浪費(fèi)作者那嘔心瀝血的創(chuàng)作,在我們的生命才會(huì)有圓滿的句號。
西游記作文2
《西游記》是四大名著之一,是一本好看的書。
里面講的是:開始的.時(shí)候,有一只猴子從石頭里蹦了出來,然后,來到了花果山。他聽其它猴子說:“誰能穿過水簾洞,誰就能做我們的大王!庇谑,他就去穿水簾洞。結(jié)果,他穿進(jìn)去了,還當(dāng)上了大王。有一天,他想去學(xué)習(xí)法術(shù),便離開了花果山去學(xué)習(xí)法術(shù)。他到處打聽,終于知道那里可以學(xué)習(xí)法術(shù)了。他到那里拜師,師父收下了他。他勤奮學(xué)習(xí)法術(shù)了,終于會(huì)法術(shù)了。
他離開了師父回去了,他非常想要一件兵器,聽別人說:“海里的龍王那里有好兵器!彼麃淼胶@镎引埻,問他要兵器。龍王便挑了幾件給他選。可他說:“第一件太輕了,第二件不順手。第三件太輕了!饼埻醣隳昧艘患苤氐谋,他還是說太輕。龍王想起了定海神針。便對他說:“還有一件最重的兵器,只要你拿的動(dòng),就給你!庇谑,他開始拔這個(gè)定海神針。結(jié)果就拔了出來,拿走了定海神針。他給定海神針取了個(gè)名字,叫金箍棒。
他來到天上,大鬧天宮。把吃的給搶走了,他到了花果山,把吃的分給了猴子們。結(jié)果這事被玉皇大帝知道了。便派那些神將捉住他,結(jié)果,玉皇大帝派的神將都打不過他。于是,他自稱為齊天大圣。玉皇大帝實(shí)在沒辦法,便叫佛祖來幫忙。佛祖便用如來神掌把孫悟空鎮(zhèn)壓在五指山下。菩薩對孫悟空說:“500年后,會(huì)有人來救你的。”500年后,唐增被選為去西天取經(jīng)的人。唐增來到五指山,看到有一只猴子被山鎮(zhèn)壓著。便想救他,于是他解救出了孫悟空和他一起去西天取經(jīng)。路上還收了豬八戒和沙增為徒。
這本書告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛。