精選參觀游記作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的參觀游記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀游記作文 篇1

　　今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒踊�地，在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學(xué)們先去了廁所，然后飛快的來到了里面，進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇，如：無形的力，心跳測量儀等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的是：靜電發(fā)生器。

　　靜電發(fā)生器是：只要你把按鈕打開，護(hù)罩里面的四根鋼管就會在護(hù)罩之間產(chǎn)生一些電流，讓我感到非常的新奇：為什么會這樣呢？是什么樣的科學(xué)道理呢？

　　于是我?guī)е�這些疑問想了很久卻怎么也想不明白，突然我發(fā)現(xiàn)在機(jī)器旁有一段簡介，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

　　快到晚上了，我們依依不舍的回到里學(xué)校里，我們真想再在里面呆上一小會，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

　　通過這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認(rèn)真觀察事物，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的�？茖W(xué)技術(shù)的`發(fā)展，為我們的生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的國家變的更加的富強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí)，好長大后為我們的祖國做貢獻(xiàn)。

參觀游記作文 篇2

　　早聽說秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，我夢里都想去看一看兵馬俑。今天終于如愿以償，學(xué)校組織我們?nèi)ゲ┪镳^觀看秦兵馬俑展覽。我們很快就來到目的地一一定州市博物館。

　　一進(jìn)門，映入眼簾的是神態(tài)各異的兵馬俑：有神態(tài)威嚴(yán)、性格堅(jiān)毅、足智多謀的將軍俑，姿態(tài)優(yōu)美、英俊瀟灑的跪射俑，神態(tài)靈敏、英姿勃勃的騎兵俑，還有行動敏捷、機(jī)智勇敢的騎兵鞍馬俑和胸部寬闊、肌肉隆凸、腹背壯實(shí)、輪廓優(yōu)美、前腿如柱、后腿如弓、英武矯健、躍躍欲試的鞍馬。其中，我最喜愛將軍俑。他身穿盔甲，手持鋼槍，眼睛里充滿了自信。從他的面部表情，我們可以讀出當(dāng)年艱苦的環(huán)境、殘酷的戰(zhàn)爭所歷練出的那種勇敢、堅(jiān)毅、沉著、無畏的精神。此時(shí)此刻，我想起了法國總統(tǒng)希拉克說過的'這樣一句話：不看金字塔不算真正到過埃及，不看兵馬俑不算真正到過中國。直到今日我才領(lǐng)略到這句話的真正含義。

　　秦俑美，美不勝收，它美得深沉，美得崇高。它不像那些雖然能震蕩人心，但旋即歸于消沉的藝術(shù)，它的美具有永恒的魅力。

　　點(diǎn)評：小作者用準(zhǔn)確生動的語言寫出了各種秦俑的造型特征，觀察很細(xì)致；從將軍俑的身上，小作者體會到很多種精神一一自信、勇敢、沉著、堅(jiān)毅，還有無畏，有想法！而秦兵馬俑的魅力，就在小作者的觀察和想象中得到了切實(shí)的展示。

參觀游記作文 篇3

　　這次暑假，我去西安參觀了秦始皇陵兵馬俑。早就聽說兵馬俑是世界第八大奇跡，我可一定要親眼看看讓我們祖國引以為傲的東西。

　　我們首先跟導(dǎo)游來到展出兵馬俑的展廳。解說員帶我們到發(fā)現(xiàn)土兵馬俑的一號坑前，我往下一看，只見一排泥捏的人，穿著盔甲，整齊地站在坑中，遠(yuǎn)看覺得這些秦俑好像差不多，可仔細(xì)一看，我才發(fā)現(xiàn)，它們有的拿著矛，有的沒有武器，還有的單膝跪地。但個(gè)個(gè)昂首挺胸，十分威嚴(yán)。這時(shí)解說員告訴我們，兵馬俑是千人千面，每一尊兵馬俑都有著獨(dú)一無二的面容，就好像人的指紋一樣沒有重復(fù)，但大體是國字臉，粗眉毛，那時(shí)的科技還不發(fā)達(dá)，兵馬俑是純手工制作的，花了幾十年之久才完成，難度可想而知。聽到這里我不禁發(fā)出了一聲由衷的贊嘆，感受到了偉大的古代工匠們的心靈手巧，他們?yōu)榱诵藿ㄟ@秦陵地宮，得付出多大的努力呀。我看著莊嚴(yán)的秦俑們，深切地體驗(yàn)到了它們身上那悠久的文化。

　　接下來我們又參觀了二號坑。這個(gè)坑和一號坑基本相同，但里面不只有泥人，還多出了馬和馬車。它們的制作同樣精致，馬的.馬鞍與車的部件一樣沒少，讓我感覺像面對著一支浩大的軍隊(duì)。解說員說，現(xiàn)在秦始皇的陵墓還沒被完全開發(fā)出來，當(dāng)今世上所有的國家都沒能力開發(fā)，可能還要等幾百年，才能揭開秦始皇陵的神秘面紗，一睹它的廬山真面。我有些遺憾這輩子看不到秦陵地宮。希望中國的科技越來越發(fā)達(dá)，好早日開發(fā)秦陵。

　　在把一二三號坑觀賞完了之后，我聽見同行的哥哥說“我記得在網(wǎng)上看過一篇報(bào)道，秦始皇死前下了令，要所有參加了修建秦陵工程的人全為他陪葬”。姐姐也接著說：“還有他的后宮三千佳麗，大部分都被關(guān)入了秦陵的墳?zāi)估锶毖跛懒恕�。我聽后震憾不已，我想，這可太殘忍了，秦始皇怎么能為了自已害死了那么多人。

　　在回賓館的車上，我回想起展廳里的兵馬俑，它們現(xiàn)在肯定還在迎著慕名而來的游客，它們無聲無息地紀(jì)錄著我們祖先的智慧與汗水。

參觀游記作文 篇4

　　君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

　　——題記

　　今天，我們懷著激動與緊張，投入了我們的母親河——黃河的懷抱。黃河起源于青藏高原，源遠(yuǎn)流長，奔流不息，最后流入渤海。

　　我們乘氣墊船在黃河游覽。因?yàn)辄S河流經(jīng)黃土高原，所以腳下的黃河水十分渾濁，水中夾雜著許多泥沙，因此人們常說“跳進(jìn)黃河也洗不清”。也許由于今年雨水較少的原因，現(xiàn)在的黃河水并不是波濤洶涌的，而是緩緩流淌著的，所以并沒看見她傳說中氣勢磅礴的面貌，也許因?yàn)樗�哺育了無數(shù)華夏兒女的原因，我們依舊能感受到她款款深情的另一面。當(dāng)時(shí)炎帝黃帝就帶領(lǐng)部落生活于黃河邊，靠著黃河水過著男耕女織，其樂融融的部落生活。正因?yàn)橛辛怂�，才成就了我們千千萬萬的炎黃子孫。

　　從古至今無數(shù)詩人在黃河邊吟誦她。我坐在船上望著眼前的黃河，腦海中不禁浮現(xiàn)出唐代詩人王之渙在黃河前吟誦“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”的畫面。我仿佛看到黃河水奔騰而去流向白云的雄偉氣勢，體會到詩人對祖國大好河山的贊美與熱愛。

　　黃河水退了變成了灘涂，漲潮就變成了河流。站在灘涂上朝遠(yuǎn)處望，渾濁的黃河水上架著一座宏偉的大橋，橋上無數(shù)車輛來來往往，疾馳而去。遠(yuǎn)處岸邊的一排綠樹成了天與黃河的分界線，淺藍(lán)的天與黃黃的河水由一排綠樹銜接而成，我吹著徐徐微風(fēng)看著眼前壯麗的祖國山河，耳畔響起了《黃河大合唱》的旋律，浮現(xiàn)出無數(shù)戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，拋頭顱灑熱血的.壯烈場面，我體會到眼前的康平盛世來之不易，是無數(shù)愛國戰(zhàn)士的英勇奮斗，壯烈犧牲換來的。今天的我站在黃河邊，被當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們熱血澎湃的激情所感染！為自己是炎黃子孫而驕傲！更感受到祖國未來的重任在我們身上，要為祖國的強(qiáng)大而努力，奮斗！

參觀游記作文 篇5

　　寒假的1月17日下午2點(diǎn)半，我和王晨藝、柯宇欣等八位同學(xué)組成假日小隊(duì)去冷秋陽爸爸的部隊(duì)參觀。我們一到營區(qū)門口，營區(qū)就響起了“起床號，”原來，軍人叔叔們正在午休，現(xiàn)在就要起床了。敬愛的軍人叔叔見我們來了，在教官的指揮下排好隊(duì)伍，開始表演軍體操。只見他們的動作齊刷刷的，我不禁贊嘆道：“好整齊呀！”表演結(jié)束，我們拍起了熱烈的掌聲。然后，把我們親手做的賀卡送給了他們。接著，我們就進(jìn)入了宿舍。他們休息房里的'被子疊得方方正正，就像一塊豆腐，日用品也擺放得很整齊。他們還有電視教室，里面有許多名人的故事，我想這是鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)的吧。參觀結(jié)束，我們還拍了幾張照片留念呢！我們玩了一會兒，不知不覺就要到說再見的時(shí)候了。我們告別后，都依依不舍地回家去了。通過參觀，我印象最深刻的就是他們的休息房，我也要向他們學(xué)習(xí)，用了什么東西都要擺放到原位，不要丟三落四。我現(xiàn)在下定了這樣一個(gè)決心：好好學(xué)習(xí)，長大為祖國增添一把力量，做出奉獻(xiàn)。

參觀游記作文 篇6

　　寫游記、參觀記和集體活動要注意確定明確的中心并圍繞中心選材，記敘要有詳有略，點(diǎn)面結(jié)合，要按照時(shí)間順序和空間位置轉(zhuǎn)移的方法組織材料。

　　第一，注意文章要有明確的中心，要緊緊圍繞中心選材，防止寫成流水帳。比如寫“春游頤和園”吧！頤和園里有山、有水、有花草樹木、有亭臺軒榭等眾多的古建筑，大家又會在一起做游戲、午餐……一些古建筑曾被侵略者燒毀過，而從整體看，這精巧的園林又體現(xiàn)了勞動人民高超的智慧�？伞瘜懙膬�(nèi)容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。這樣，就要有一個(gè)明確的中心。比如中心確定為頤和園是我國勞動人民的智慧的體現(xiàn)。那么，選材時(shí)就要處處注意體現(xiàn)這一點(diǎn)。又比如，中心確定為我們在頤和園做了一次有意義的軍事游戲，培養(yǎng)了大家勇敢頑強(qiáng)的精神，那么，選材時(shí)，寫建筑就成為次要的了，就要選我們怎樣做游戲的材料寫。

　　第二，要處理好材料的詳略，注意點(diǎn)面結(jié)合， 詳略得當(dāng)。比如寫參觀一次展覽，任何一個(gè)展覽，都會有許多展品，這些展品不可能都一一寫到。寫作時(shí)，就要有詳有略，最能表達(dá)中心的材料詳寫（即點(diǎn)上詳），其他則用一兩句帶過（即面上略）。點(diǎn)上詳，會給人突出的印象；面上略，會給人全貌的認(rèn)識。確定詳略的依據(jù)是表達(dá)中心思想的需要。

　　第三，這類作文，都應(yīng)采取順敘的寫作順序。即依振據(jù)時(shí)間的先后來寫，先做什么，先到了哪里，后又做什么，后又到了哪兒，都要用明確的'詞語交代清楚。實(shí)際上，是把時(shí)的推移和地點(diǎn)的變化有機(jī)地結(jié)合起來，這樣才能讀來頭緒清楚。

　　第四，以使用記敘的表達(dá)方式為主，同時(shí)也要兼用用說明、議論和抒情。比如寫參觀記，要對展品做介紹，就需要說明。要講這次展覽有什么意義，就要用議論，要表達(dá)自己的感情，就要用抒情。但說明、議論和抒情都要適可而止。因?yàn)檫@類文，是以記敘為主。

　　第五，文章可用兩個(gè)標(biāo)題。主標(biāo)題用來突出中心。如寫秋游香山。主標(biāo)題可用“香山紅葉好，霜重色愈濃”，副標(biāo)題可用“秋游香山”。副標(biāo)題用來說明游的是什么地方。

　　上面提到的，是寫這類作文需要注意的共同問題。具體寫作時(shí)，要因人而異，可以有多種多樣的寫法，多種多樣的形式，如有時(shí)可用日記的形式，有時(shí)可用書信體。

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