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參觀游記作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的參觀游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀游記作文 篇1
8月，我前往江蘇省綠色建筑博覽園進(jìn)行參觀，一睹了它的綠色風(fēng)采。
江蘇省綠色建筑博覽園是圍繞綠色建筑技術(shù)集成、展示應(yīng)用、科普體驗(yàn)打造的一個(gè)綠色建筑主題公園，博覽園運(yùn)用了生態(tài)水系統(tǒng)、太陽能光伏系統(tǒng)、空氣環(huán)境系統(tǒng)等綠色技術(shù)，是全國首個(gè)集技術(shù)性、藝術(shù)性和體驗(yàn)性于一體的綠色建筑主題展示公園，也是全省科普教育基地和各類學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地。
來到這里，最引人注目的當(dāng)然是這里的綠色建筑。博覽園內(nèi)有14座不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的單體建筑，是由木結(jié)構(gòu)、輕鋼結(jié)構(gòu)、預(yù)制混凝土結(jié)構(gòu)打造出來的。聽說，有些建筑應(yīng)用到了工業(yè)化裝配技術(shù)，也就是框架、梁柱均用工廠生產(chǎn)，在現(xiàn)場直接裝配的方式，這種方法不僅提高了施工效率，還能減少施工污染。同時(shí)，建筑中還運(yùn)用了多種綠色生態(tài)技術(shù)，只為打造出生態(tài)又舒適的綠色建筑。
博覽園也是“海綿公園”的示范，是指園區(qū)能夠像海綿一樣，下雨時(shí)蓄水并凈化水質(zhì)，需要時(shí)將儲存的水加以利用。園區(qū)所有雨水通過自然入滲、人工濕地降解收集等方法儲存利用雨水。既美化了園區(qū)景觀，也是一個(gè)綠色節(jié)水技術(shù)與海綿公園城市的`示范。同時(shí)，博覽園還將屋面和地面的雨水進(jìn)行收集和凈化，用于噴灑綠化和沖洗場地。
地球是人類的家園。當(dāng)今社會，環(huán)境污染問題成為了人類的當(dāng)務(wù)之急。綠色建筑就是這樣一個(gè)示范。只有把浪費(fèi)、污染嚴(yán)重的建筑業(yè)處理好，我們的城市才會更加宜居、舒適。
參觀游記作文 篇2
寫游記、參觀記和集體活動要注意確定明確的中心并圍繞中心選材，記敘要有詳有略，點(diǎn)面結(jié)合，要按照時(shí)間順序和空間位置轉(zhuǎn)移的方法組織材料。
第一，注意文章要有明確的中心，要緊緊圍繞中心選材，防止寫成流水帳。比如寫“春游頤和園”吧！頤和園里有山、有水、有花草樹木、有亭臺軒榭等眾多的古建筑，大家又會在一起做游戲、午餐……一些古建筑曾被侵略者燒毀過，而從整體看，這精巧的園林又體現(xiàn)了勞動人民高超的智慧�？伞瘜懙膬�(nèi)容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。這樣，就要有一個(gè)明確的中心。比如中心確定為頤和園是我國勞動人民的智慧的體現(xiàn)。那么，選材時(shí)就要處處注意體現(xiàn)這一點(diǎn)。又比如，中心確定為我們在頤和園做了一次有意義的軍事游戲，培養(yǎng)了大家勇敢頑強(qiáng)的精神，那么，選材時(shí)，寫建筑就成為次要的了，就要選我們怎樣做游戲的材料寫。
第二，要處理好材料的詳略，注意點(diǎn)面結(jié)合， 詳略得當(dāng)。比如寫參觀一次展覽，任何一個(gè)展覽，都會有許多展品，這些展品不可能都一一寫到。寫作時(shí)，就要有詳有略，最能表達(dá)中心的材料詳寫（即點(diǎn)上詳），其他則用一兩句帶過（即面上略）。點(diǎn)上詳，會給人突出的'印象；面上略，會給人全貌的認(rèn)識。確定詳略的依據(jù)是表達(dá)中心思想的需要。
第三，這類作文，都應(yīng)采取順敘的寫作順序。即依振據(jù)時(shí)間的先后來寫，先做什么，先到了哪里，后又做什么，后又到了哪兒，都要用明確的詞語交代清楚。實(shí)際上，是把時(shí)的推移和地點(diǎn)的變化有機(jī)地結(jié)合起來，這樣才能讀來頭緒清楚。
第四，以使用記敘的表達(dá)方式為主，同時(shí)也要兼用用說明、議論和抒情。比如寫參觀記，要對展品做介紹，就需要說明。要講這次展覽有什么意義，就要用議論，要表達(dá)自己的感情，就要用抒情。但說明、議論和抒情都要適可而止。因?yàn)檫@類文，是以記敘為主。
第五，文章可用兩個(gè)標(biāo)題。主標(biāo)題用來突出中心。如寫秋游香山。主標(biāo)題可用“香山紅葉好，霜重色愈濃”，副標(biāo)題可用“秋游香山”。副標(biāo)題用來說明游的是什么地方。
上面提到的，是寫這類作文需要注意的共同問題。具體寫作時(shí)，要因人而異，可以有多種多樣的寫法，多種多樣的形式，如有時(shí)可用日記的形式，有時(shí)可用書信體。
參觀游記作文 篇3
暑假里，在社區(qū)的組織下，我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術(shù)館。
首先，走進(jìn)南京圖書館，我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報(bào)刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負(fù)一樓的一口水井。其中，我最喜歡的是電子閱覽室，因?yàn)檫@里有180臺電腦供大家使用。其次是報(bào)刊閱覽室，這兒是給不會上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室，里面有許多兒童書籍和報(bào)刊，是我最感興趣的地方，我還有這里的借書證呢！少兒閱覽室的對面是視障閱覽室，這里的電腦和書籍和普通的可不一樣，是專門為視力有障礙的人準(zhǔn)備的。走了一圈下來，可真累呀，我們來到負(fù)一樓的水井旁休息，這里可真清涼，就是看不見里面是不是真的有水。南京圖書館可真大呀！
出了圖書館，我們又去了江蘇省美術(shù)館，這里又安靜又涼快，還有許多美術(shù)、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū)，這里的作品讓我大開眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的`畫，畫的是地球在水深火熱之中哭泣�？吹竭@幅畫，我的心里很難受。希望在大家的努力下，地球能又回來從前那美麗的樣子！
參觀結(jié)束了，這里真是好地方，下次我還要再來。