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    寫游記的作文

    時間:2024-08-10 23:42:29 游記作文 我要投稿

    【推薦】寫游記的作文合集七篇

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫游記的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】寫游記的作文合集七篇

    寫游記的作文 篇1

      暑假,媽媽帶我去爬華山,我們從華陰縣乘車出發(fā),行駛了20幾分鐘就看見一座巍峨的大山矗立在眼前,像擎天柱一樣高聳入云,非常陡峭。哦,原來這就是傳說中的華山!

      坐在通往北峰的纜車里,透過車窗望去,只見周圍的山一座連著一座,全是白色的.,而且都像用刀劈了一樣陡峭,直直的,非常險峻。纜車下面是萬丈深淵,使人不由得頭暈目眩。纜車一直載著我們來到了北峰,下了纜車,我們又沿著石階往上爬,山路很窄,兩邊都是鐵鏈,稍不小心就會掉入萬丈深淵,摔得粉身碎骨,所以路邊有好多警示牌提醒人們走路不看景,看景不走路。我和媽媽攀上了一塊像大魚一樣的巨石后,就到了華山的北峰頂。北峰頂立著一塊石碑,上面刻著金庸題的華生論劍四個紅色大字,許多游人爭相在此攝影留念。站在北峰頂放眼望去,只見遠處的山云霧繚繞,略呈青紫色。而華山的東峰、西峰、葉峰、和南峰則像從天上垂下的一幅巨大的山水畫一樣展現(xiàn)在我的眼前。

      啊!真是太美了!我簡直無法形容它的高、它的奇、它的險。

    寫游記的作文 篇2

      你知道嗎?在我們湘鄉(xiāng)市城區(qū),座落著一座始建于宋朝的千年古剎——云門寺。 前些天,我懷著好奇的心情,隨著爸爸媽媽來到這處佛門圣地參觀。

      走過寬闊的云門寺廣場,來到寺門前。一道風格古樸的圍墻,隔開了喧囂的紅塵,墻里墻外,仿佛兩個世界。走進前殿,一種莊嚴神圣的氛圍伴隨著檀香的.氣味撲面而來。穿過供奉財神、關(guān)帝的佛堂,我們來到了大雄寶殿。巍峨雄壯的大殿中,供奉著如來佛祖,乍一看,還以為自己置身于《西游記》的畫面之中。

      繼續(xù)前行,就到了觀音閣。閣前兩側(cè)列坐著白玉雕成的十八羅漢,有的微笑,有的深思,神情栩栩如生,呼之欲出。閣中一座高11.4米的金裝千手千眼觀音佛像矗立在蓮花寶座上,形態(tài)非常端莊慈祥。聽說,這座觀音像在整個東南亞都很有名氣呢!

      已近黃昏,前來朝拜的人依然絡(luò)繹不絕。我問媽媽:“菩薩真有那么大的法力嗎?”媽媽回答說:“神佛保佑,固然是一種信念。然而我們更需要的是自立自強,一心向善。”聽了這番話,原本就已大開眼界的我更加覺得不虛此行了。

    寫游記的作文 篇3

      天馬島,風景秀麗迷人,是莒南縣一處著名的旅游景點。第一次聽到它的名字,你或許會認為那是一個有著波瀾壯闊的大海的地方,其實不然。去年,受朋友的邀請,我和爸媽一起去了天馬島。

      要想進入天馬島,需坐船繞過一座水庫才行。那時已是中午,陽光照在水庫上,波光粼粼,就像灑滿了金子。

      來到天馬島,首先映入眼簾的是一座雄偉的大山,簡直可以與五岳之首——“泰山”旗鼓相當了。流著一滴滴汗水,奮力爬著一級級的臺階,終于有了一個可以休息的地方。周圍好熱鬧啊,到處都是吃的、喝的、紀念品,我們坐在石凳上,突然微風吹來,頓時讓我們神清氣爽。趕緊轉(zhuǎn)過身子,原來是一條清澈見底的小溪,一塊大石頭堵在那里,便形成了一個泉眼。

      休息過后,我們繼續(xù)攀登,石階旁一棵棵高大蔥郁的.大樹,一朵朵含笑的花兒,可愛極了,真的可以用“山間綠樹紅花”來形容!

      天馬島,真是一處人間仙境。真希望你們也來這秀麗神奇的地方游覽一番。

    寫游記的作文 篇4

      老虎灘海洋公園是大連首個國家5A級景區(qū),里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動物品種最多的極地海洋動物館。來大連,一定要到這里看一看。

      幾年前我來過這里。但因為那時年齡小,印象不深,這次來一定要看得更加仔細全面。

      首先,我們來到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動物。我看到了一群靈活可愛的小丑魚停留在縱橫交錯的珊瑚里;看到了一條尾巴長身子扁的魚穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚。這里的珊瑚以白色和暖色調(diào)為主,性狀各不相同,有的像香菇的,有的像樹冠的,還有像鹿角的,非常漂亮!

      接著,我們來到了世界第一的極地館。這里有眾多來自南北極的珍惜動物:兇猛的白鯨、可愛的企鵝,強壯的北極熊,細細長長的極地刀魚……不過,令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動物,據(jù)說它的智商相當于6歲的孩子!它先跳了一段優(yōu)美的舞蹈,接著和觀眾們PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上,很輕松地轉(zhuǎn)了起來,速度還很快呢。觀眾的技術(shù)也很精湛,最后雙方打成平局,不分上下。接著,海豚為我們展示它的數(shù)學天賦。臺下觀眾任意出了一道十以內(nèi)的.加減法。海豚不會說話,就用發(fā)聲器代替,答案是幾,海豚就按幾下。我想,如果答案是“0”,那么會產(chǎn)生怎么樣的結(jié)果呢?于是我大聲喊:“9-9=?”。沒想到,主持人對我毫不理睬?磥砗k鄬Α傲恪边沒有概念。不過,最后出的“9-3”和“4+3”,它都答對了。可以算是學得扎實吧。

      比起海豚表演,歡樂劇場的人和動物大PK也毫不遜色。參賽選手分成紅藍兩隊,紅隊是來自各行各業(yè)的精英,而藍隊是討人喜愛的海獅和身體肥胖的海象。人和動物,誰會贏呢?比賽采用現(xiàn)場打分制,評委是一位幸運觀眾。第一輪:倒立。紅隊實力相當,先來了一個金雞獨立,一個人站好,另一個人一腳站在他頭上。真專業(yè)啊!后來又做了很多高難度的動作。輪到藍隊了,在馴獸師的暗示下,一只海獅一手撐地,把全身抬了起來,全場頓時響起了熱烈的掌聲。 不用說,這場的100分莫非屬于藍隊。后面幾場,大家奮力拼搏,比得不可開交,但最后,還是藍隊獲得了冠軍。

      極地館的講解員告訴我們,不要用閃光燈拍海豚,否則會傷害它們?墒,我看到還是有不少觀眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺得,極地動物來到我們這里很不容易,不要為了一點私心而去傷害動物,保護動物,才能和大自然和諧相處。

    寫游記的作文 篇5

      今年暑假,我來到了中國享譽盛名的杭州杭州西湖旅游。

      美麗的杭州西湖使許多詩人,文人大揮筆墨,這讓我對此次旅行充滿了期待。終于,經(jīng)過漫長的途程,我終于去到了美麗的杭州,美麗的杭州西湖。

      導游領(lǐng)我們來到杭州西湖邊,杭州西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠,綠地讓人心醉,此時我深深地懂了那句“欲把杭州西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去,也還是綠的,綠的樹林,綠的山巒,綠的植物……杭州西湖旁,“柳樹姑娘”垂著她長長的“發(fā)絲”,她的“發(fā)絲”隨著輕風,飄動著,舞動著。游人們都對她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。

      湖面上,偶爾有幾艘小船劃過,激起小小的白浪,白浪擴散成波紋,蕩啊蕩,蕩進了我的心里。往另一邊望去,看見許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬綠”中,還有星星點點的荷花,有些綻放著艷麗的`花瓣,有些卻以低下頭來,可這一點都不影響它的美,而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著輕風微微搖擺,像是在歡迎游客們的到來。

      導游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚,杭州西湖碧水中,不再只是碧綠,而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”:各色的魚,紅的,金黃的,白的……岸邊喂魚的游客有很多,魚兒都一片一片地成群擁來,有的還甚至跳起,平靜的杭州西湖好似一下子就熱鬧了起來。

      !杭州西湖,你是那么碧綠,綠得使人傾心;你又是那么的紅,紅色的魚兒躍進人的眼里,使人眼前一亮;你又是如此的美,美得簡直令人窒息!快樂時光總是過得這么的快,不過,我一定會再回來再睹你的美,再見!美麗的杭州西湖!

    寫游記的作文 篇6

      五一長假,我和爸爸媽媽去寧海爺爺家,爸爸說想帶我去寧海王干山看一下滄海桑田的景象。

      吃過午飯后,爸爸開車帶我們來到王干山腳下,我們順著山路往上走,真是山路十八彎!一路上我們看路的兩邊有枇杷樹、橘子樹,快到山頂時,我看到有一個寺廟叫油鹽寺,建于北宋乾德二年(964年),傳說山上有個石洞,每天能流出四兩油鹽,寺廟里的和尚每天來此石洞打油提鹽,因此后來就稱此寺為油鹽寺,經(jīng)過了油鹽寺我們就到達了王干山村。

      我們順著木棧道走過村莊,到達王干山滄海桑田景點,此觀景點地處三門灣畔,有著三面環(huán)海的位置,爸爸對我說,山下海面的灘涂地經(jīng)過改造,現(xiàn)在都是人工海鮮養(yǎng)殖基地,大海變成桑田了,所以現(xiàn)在很多人來王干山觀景點就是為了看滄海桑田景象。景點的'木棧道兩邊搭了很多帳篷,晚上還有很多人在這里露營呢!我和爸爸媽媽拍了很多照片留作紀念。

      結(jié)束了王干山之旅,我不禁感嘆到爸爸的家鄉(xiāng)實在太美了。

    寫游記的作文 篇7

      20xx年元旦的中午,冬日的太陽暖洋洋地照在我的身上。我們一行三十余人,有大人,也有孩子,伴著歌聲,伴著笑聲,一齊出發(fā)啦!

      冬季登山,是一件快樂的事情。驅(qū)車約一小時,我們來到了一個小山村--“雁村”,那是一個山清水秀的地方,青山、綠樹、小溪、水鴨……構(gòu)成了一幅幅風景秀美的圖畫。調(diào)皮的孩子們沖在最前面,不顧大人的呼喊,不顧高山的蜿蜒挺拔,向前走去。我們沐浴著金色的陽光,和著迎面吹來的微風,伴著潺潺流動的小溪,聽著遠處不時傳來的兩三聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲,別有一番意趣。

      來到山腳下,舒活一下自己的筋骨,醞釀一下自己的心情,向著下一個目標??那一座高山,進發(fā)!

      我們沿著山間的小路蜿蜒而上,大家沒有像以前那樣有說不完的話,個個專心致志地走自己腳下的路??畢竟山路并不好走!但還是少不了的,是大家那相互扶持的聲音。它成了這漫山遍野中的一道亮麗的風景。

      我們這龐大的隊伍蜿蜒在連綿起伏的群山之中。跑在最前面的,是我們這些精力旺盛的孩子,繼而是我們親愛的爸爸媽媽們。這山,最難走的便是山上那塊矮矮的茶葉樹了??沒有路,只能擠!但這難不到我們,沒有路,我們要創(chuàng)出一條路來!

      經(jīng)過“千辛萬苦”,我們終于到達了山頂!此時,“會當凌絕頂,一覽眾山小”、“!健甙俪,手可摘星辰”的'意境在我眼前一一浮現(xiàn),盡管還不及詩中的大氣磅礴。在山頂上的一座小小的茅屋里,我們放松了一下心情,補充了一點“養(yǎng)分”,談論著剛才爬山時的感受??有自豪的,有不敢相信的,還有累得氣喘吁吁的……總之,大家都很高興,話語中都帶有意猶未盡的感覺。

      我們這些呆不住的孩子們,怎愿總在這山上?打頭的,帶著根棍子,指揮著大家下山。大人們還在津津有味地談論著,似乎這山還不夠高……上山容易下山難,這話可一點兒也沒說錯。我們一步一步跌跌撞撞地走下山去。真的很難想象,那些久居山中的人們,到底是怎樣練就出這一身“輕功”的呢?

      我們又回到了山腳下。我們要離開這坐山了。人不在,心還在。我心中,還是那梯田層層的山巒……

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