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【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇1
人生多變幻,這是不幸,也是幸運(yùn),因?yàn)樗o了我們努力的希望和勇氣。
其實(shí),我們每個(gè)人都希望被人重視、受人尊重、受人歡迎,但有時(shí)又難免被人嘲弄、受人侮辱、被人排擠。生活給了我們快樂的同時(shí),也給了我們傷痛的體驗(yàn)。為什么我們不能坦然地面對一切?為什么要為眼前的不幸而悲觀喪氣、怨天尤人?不必將所有的責(zé)任推到別人的身上,如果我們自己足夠優(yōu)秀,至少比現(xiàn)在優(yōu)秀,別人還會對你冷眼嘲諷嗎?讓自己快樂起來的最好辦法就是自己爭氣,去做更好的自己。
書中印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“不讓自己快樂起來是人最大的罪過!鄙鷼饩褪歉约哼^不去,這也說明你還沒有資本去讓別人對你信服。不懂得去爭取、去改變,只會怨天尤人,你注定無法成為快樂的人;而爭氣就不同了,它會使人充滿斗志,會積極地改變現(xiàn)狀,擺正自己的心態(tài)、平心靜氣、積極上進(jìn),使自己做得更好,贏得別人的喝彩。
我們其實(shí)是沒必要生氣的。面對一些雞毛蒜皮的小事,何必跟人斤斤計(jì)較呢?仔細(xì)想想,這樣做最終傷害的是我們自己。愚蠢的人才一味地去生氣,而聰明的人就應(yīng)該懂得去爭氣;有一味去生氣的時(shí)間和精力,還不如放在自己的工作、學(xué)習(xí)和事業(yè)上,讓自己的知識領(lǐng)域拓寬,讓自己睿智起來,這樣才會讓自己的實(shí)力增強(qiáng)。一個(gè)人最重要的是要學(xué)會滿足,滿足了,才會更加快樂、幸福!
“愚蠢的人才會生氣,聰明的.人懂得爭氣”遇事不要一味地去生氣,這是一種愚蠢的表現(xiàn),要懂得爭氣!靶膽B(tài)決定一切”要把握好自己的心態(tài),保持良好的心態(tài),就可以成功。
書中有一個(gè)事例讓我印象深刻,有一次,一位獨(dú)臂的乞丐來到一戶人家門前,祈求主人施舍他一點(diǎn)錢?墒,女主人并沒有馬上給錢,而是叫這位獨(dú)臂人把屋子前面的磚頭搬到屋子后面去。那個(gè)獨(dú)臂人很生氣,想:你這不是為難人嗎?女主人看出了獨(dú)臂人的心思。于是,女主人用一只手從屋子前面搬起幾塊磚頭,快步的走到屋子后面去,然后說:“用一只手不也一樣可以搬嗎?”獨(dú)臂人無語。所以,獨(dú)臂人開始搬磚頭了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、三十分鐘、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過去了。終于,在幾個(gè)小時(shí)后,獨(dú)臂人終于搬完了。女主人遞給獨(dú)臂人一條毛巾,霎時(shí),毛巾變成黑色了。女主人又遞給獨(dú)臂人二十元錢。獨(dú)臂人感激的說:“謝謝。”女主人淡淡一笑,說:“沒什么,這是你靠你自己賺來的!豹(dú)臂人感動的都流淚了。十年后,這位獨(dú)臂人當(dāng)上了全市最龐大集團(tuán)的總裁。
我視獨(dú)臂人為榜樣,處于現(xiàn)階段的我來說,這本書對我的影響是極其大的,社會競爭力強(qiáng),壓力山大,如果遇到不順或挫折就怨天尤人,沒有好的心態(tài),不懂得調(diào)整,連最基本的快樂都獲得不了,談何成功?
既然一位獨(dú)臂人都可以做到的事情,我們?yōu)槭裁床豢梢?成功是產(chǎn)生在那些有了成功意識的人身上,失敗根據(jù)于那些不自覺地讓自己產(chǎn)生在失敗人的身上,想著成功,就能成功;想著失敗,就會失敗,這是人的意識和潛意識在起作用。
你應(yīng)該問問自己為什么容易生氣,因?yàn)槟阌龅嚼щy時(shí)毫無辦法,總是想著逃避;為什么你總喜歡去計(jì)較,因?yàn)槟悴欢脿幦『头艞墶?/p>
告訴你一個(gè)最好的辦法,讓自己做得更好:生氣不如爭氣!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇2
我有一只泛白的布老虎,是我很小的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。
童年時(shí)代,家里并不富裕。但在我們姐弟仨過生日的時(shí)候,媽媽無論怎樣也要讓我們吃上一頓面條。面是媽媽用石磨磐的,記得她那單薄的身子,磐了不一會就滿臉是汗,當(dāng)時(shí)恨自己什么也幫不上。
有一年冬天很冷,媽媽為趕在我的生日前,送我一只布老虎,她坐在火爐旁一針一線,不知熬了多少個(gè)夜晚,才把一只活靈活現(xiàn)的布老虎做好。這個(gè)生日最值得我懷念了,不但有面條吃,還有一個(gè)特別可愛的玩具,我高興極了,每天睡覺都抱在懷里。
據(jù)說布老虎是一種古代就流傳的工藝品,它品種繁多,是驅(qū)邪避災(zāi)、平安吉祥的象征,而且能保護(hù)財(cái)富。
媽媽送給我的布老虎,是用大紅布做的,虎肚里塞滿棉花,虎肚子上一邊繡著鳳凰,一邊繡著青枝綠葉和一朵花,花上有兩只蝴蝶,好像就要起飛的樣子;虎的額頭上繡著一個(gè)黑色“王”字,下面是兩只圓圓的眼睛,黑色的鼻尖下是黃色的`胡須,粉紅色的嘴被胡須包圍,尾巴微翹,大約四十厘米長,匍匐的樣子好像要攻擊目標(biāo),可愛極了。我知道,這是凝聚了媽媽愛的心血。
不是嗎,媽媽為了我們姐弟仨,常常披星戴月在農(nóng)田里干活,回家吃了點(diǎn)煮山芋,就在煤油燈下給我們縫補(bǔ)補(bǔ)了又補(bǔ)的、干干凈凈的衣服,或者用蘆葦花給我們編鞋子。由于經(jīng)常熬夜而且起得太早,媽媽眼里常常布滿血絲,可是,家里每天早都有兩筐豆芽,大約一百多斤,媽媽還得挑起豆芽,而且必須在天亮前,送到離家大約十里遠(yuǎn)的幾家飯店,然后再急匆匆趕回家,生怕耽誤了集體上工時(shí)間。
春去春又回,歲月無情地在媽媽臉上刻上了道道痕跡,白皙的雙手布滿了老繭,兩鬢早已斑白,但在那艱苦的年代,媽媽總算把我們姐弟仨拉扯大。可正當(dāng)享福的時(shí)候,一天夜里煤氣中毒,奪去了正患感冒的媽媽的生命。當(dāng)時(shí),我感覺就好像天塌下來一樣,哭得死去活來……媽媽就這樣永遠(yuǎn)地離開我們。
如今媽媽已離開我們好多年了,每每想起就會情不自禁地流淚。世上只有媽媽好,是的,只有媽媽的懷抱最溫暖,最溫馨;只有媽媽的愛最偉大、最無私;只有媽媽的聲音最溫柔、最優(yōu)美。媽媽,您那輕柔的聲音,常?M繞在我的耳邊;您那布滿滄桑的手,仿佛常常在我身邊撫慰我入睡。有時(shí)候,您所有的一切,整夜整夜都和我的夢浸潤在一起,當(dāng)我在朦朧中睜開眼睛,一串串淚珠撲簌簌地滾落下來。真后悔,您在世的時(shí)候,我從來沒有說過一聲:“媽媽,您辛苦了”。媽媽,祝您在那邊一切都安好,并保佑我們平安幸福!每年的母親節(jié),我會到您的墳前為您獻(xiàn)上一束康乃馨。
母愛是潤物的細(xì)雨;母愛是醉人的春風(fēng);母愛是永遠(yuǎn)的催眠曲;母愛是雨中的花紙傘;母愛是避風(fēng)的港灣;母愛是療傷的良藥;母愛是煤油燈下一針一線趕做的布老虎。媽媽,您知道嗎?在您活著的時(shí)候,我多想依偎在您的懷抱里,傾訴我所有的委屈啊,然而,我不能,我怕您擔(dān)心整夜睡不著覺,所以,我只有飽含淚水,靜靜地躺在您的懷抱里。還有,在我過生日的時(shí)候,多想吃您親手為我搟的面條啊!
生日過去生日又來,我只能望“虎”興嘆。如今,布老虎已陪我度過了幾十年,由于經(jīng)歷了漫長的歲月,當(dāng)初的大紅色已泛白,可它是我心中最珍貴的生日禮物。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇3
70后,80后,歲月像天際的流星無聲無息地劃過。轉(zhuǎn)眼,90后的我們也已是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。媽媽說我是:90后的小尾巴,還是小屁孩一個(gè)?晌,脖子一揚(yáng),鼻子一哼:媽媽,您就等著瞧吧!
90后,享受著父母的呵護(hù);90后,聆聽著老師的教誨;90后,肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任;90后,扛起祖國的希冀!
當(dāng)今世界,最舉足輕重的話題之一就是環(huán)保:沙塵暴像颶風(fēng)一樣襲來,決心吞噬地球;酸雨從天而降,蠶食著地球每一寸土地;溫室氣體像瘟疫一樣擴(kuò)散,臭氧層悄悄“分解”、消失……無數(shù)的人呼喚著同一個(gè)口號:環(huán)保!環(huán)保!低碳!低碳!
掐指算來,90后遍布了大、中、小學(xué)校園。不管是在高高的象牙塔內(nèi)的90后,還是在菁菁的小學(xué)堂里的90后,都有責(zé)任繼承上一代的豐功偉績,延續(xù)環(huán)保的主題,綠化地球。
寒假里,我積極投入到低碳環(huán)保的活動中去。你瞧:社區(qū)的活動長廊上,留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的'同學(xué)舉著自制的宣傳牌,在向大家宣傳——低碳是一種習(xí)慣。喧鬧的馬路邊,留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)戴著小紅帽,在向路人宣傳——垃圾請分類投放。安靜的樓道內(nèi),留下我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)拿著再利用的自制品,在向鄰居宣傳——廢物可再利用。環(huán)保,也有90后的奉獻(xiàn)。
不僅如此,我更是無時(shí)無刻都在倡導(dǎo)著低碳生活?纯醋约好刻斓闹笖(shù)有多高:上下樓不乘電梯,走樓梯,加5分。向鄰居宣傳低碳生活,加10分。使用一次性筷子,減5分。加5、加10、減5……雖然,這樣做,看起來微不足道,但是,仔細(xì)思考自己的這些舉動,能減少多少碳排放?1克,還是1毫克?估計(jì)1毫克也沒有?烧l又能否認(rèn):聚沙成塔,全球60多億人一起節(jié)約能源,那這個(gè)數(shù)據(jù)將乘以60多億,將有600多噸的碳排放被減少,這個(gè)數(shù)字就不再微不足道了!低碳,少不了90后的付出。
所以,我們每一位90后,雖說是一粒沙,可能說不需要他嗎?我們每一位90后,雖說是一粒珠,可能說不耀眼嗎?請別小看了90后,我們團(tuán)結(jié),我們迎難而上,我們年齡雖小,但我們一樣能!
今年的植樹節(jié),我就跟著也是90后的姐姐一起參加了社區(qū)的植樹活動。姐姐挑了一個(gè)有松軟泥土的地方,拿起鐵鍬挖坑。在姐姐埋頭苦干的時(shí)候,我跑到一邊搬樹苗!昂龠虾龠!”我扛著一棵樹苗,一顛一顛地跑回去,引得旁邊的叔叔大叫:“來來來,小鬼,我來幫你!”姐姐還在挖坑,我就去拎水。回來時(shí),姐姐已經(jīng)挖好了一個(gè)坑。我把樹苗往坑里一放,調(diào)整位置。姐姐往坑里倒水,頓時(shí)“水漫金山”。等水竄上了樹根中部,我開始往坑里填土,一邊填一邊喊:“加水,加土!攪泥巴!”姐姐也丟下水桶,趕過來幫忙。等土乖乖地堆成小山丘,一顆小樹就挺立在我們面前。我抹了把臉上的汗,心想:我跟小樹一起成長。
90后,90后,改善環(huán)境,營造綠色地球不可少。我再次聲明:
“我是90后!”“我是90后!”“媽媽,你等著瞧!”“媽媽,瞧我們的!”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇4
深秋,仍殘留著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點(diǎn)點(diǎn),成熟了的蓮篷開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季吐著凋零前的芬芳,在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。“一陣秋雨一陣涼”,我們沿著秋天走過的痕跡,去尋找秋天的足印。
乘上車,就有一種好心情襲上心來。車剛開出校門,我仿佛與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我們一路說說笑笑,竟忘了嗅一嗅深秋的氣息。
走進(jìn)兒童公園,一片綠中摻夾了幾絲枯黃的草坪映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這草坪的綠似乎還帶著生機(jī)勃勃,絲毫見不到秋的容顏;走進(jìn)后才發(fā)覺,這草坪的'綠已進(jìn)入垂暮之年,其實(shí)秋早將容顏遺落此地了。
喜愛刺激是我們的天性,最刺激的海盜船自然成了我們的首選目標(biāo)。一艘巨大的輪船夾者幾分詭異,我們爭先恐后地?cái)D上船。剛開始,船還是低低地左右搖擺,吹來的秋風(fēng)襲入我的體內(nèi),我感到一陣神清氣爽?珊髞恚瑩u擺的幅度越來越大,并且越來越高,像鐘擺一樣。搖上去的感覺還行,可沖下去時(shí),一股巨大的離心力使我的心開始膽顫。原來,我只是不敢看地面,還覺得天怎么在突然間離我這么近了,可到最高的時(shí)候,我連天都不敢看了,把臉深深地埋進(jìn)臂彎里,只聽見自己的喊聲與別人的喊聲夾在一起,隨著風(fēng)呼喚,似乎要震破天。當(dāng)我下了海盜船后,感覺有點(diǎn)兒暈乎乎,王卓勝臉色都發(fā)白了,嚷著:“太難受了!以后再也不坐海盜船了!”
接著,我們又去坐了“雙人飛天”。這個(gè)原本很刺激的游戲,在坐完“海盜船”之后,也只剩下單純的好玩了。當(dāng)上升時(shí),我才再一次感受到,秋天的天空像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。
最浪漫、最溫馨的應(yīng)該就是“高架車”了。坐在高高的車上,如同行走于云端,要么看看遠(yuǎn)處秋日的風(fēng)景;或是像巨人般居高臨下地鳥瞰大江風(fēng)色;或許還可以領(lǐng)略到“鴻雁那從北地來”的景象與“一歲一枯榮”的凋零。真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺?晌覀円娴木褪谴碳!可這也不是什么好事,竟然造成了“十連撞的交通事故”;最后一輛高架車以飛快的速度撞上前一輛高架車,由于慣性與沖動,又撞上了前一輛高架車,這樣一車一車相撞上去,等撞到我時(shí),我感到背上一陣疼痛,既而又相安無事了。為了避免再一次發(fā)生雷同事故,我們都奮力地踩著高架車,一口氣沖回了起點(diǎn),忘了看一看,賞一賞這龍川公園的秋景。
“旋轉(zhuǎn)木馬”是那樣的高貴、典雅,如同深受淑女教育熏陶的女兒,散發(fā)著優(yōu)雅。
最瘋狂的就要數(shù)“旋轉(zhuǎn)漂游”。我們坐在上面,還嫌不夠刺激,一個(gè)接一個(gè)站了起來,高聲呼喊,有一種展翅飛翔的感受,那一聲聲高喊,喊出了心中的愁腸百結(jié),喊出了青春的白鴿。不知是誰起的頭,我們這群花季少男少女盡情地唱起了歌。老師也沒有阻止,正如一句話說的“老師應(yīng)是青春期的守望者,不要驚擾了青春期的白鴿”。事后,王卓勝對我們說:“知道的說你們在唱歌,不知道的還以為你們是瘋子呢!”怎么樣,我們夠瘋狂吧,不過,正如但丁說的“走自己的路,讓別人說去吧!
在龍川公園中,秋天的足跡隨處可見,在飄飛的落葉里,在枯黃的草堆里,在怒放的秋菊里,在火紅的楓葉里,在我們的童心里,更在我們的歡聲笑語里。秋天的足跡像為我的心靈洗清了煩惱,為我的靈魂升華了快樂!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇5
一、調(diào)查概況:
調(diào)查時(shí)間:20xx年9月29日
調(diào)查方式:新浪網(wǎng)調(diào)查
調(diào)查對象:小學(xué)生網(wǎng)民
調(diào)查目的:了解小學(xué)高年級學(xué)生作文的一般狀況,找出學(xué)生作文困難的癥結(jié)所在,從而為豐富學(xué)生寫作素材,提高習(xí)作水平提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果及原因分析
調(diào)查問卷包括三個(gè)方面:
。ㄒ唬┠阏J(rèn)為作文寫得好,必須做到哪幾點(diǎn)?
(二)你在作文過程中碰到的困難有哪些?
。ㄈ┠阆Mㄟ^什么途徑提高自己的作文水平?
下面就這三個(gè)方面進(jìn)行簡單的分析:
。ㄒ唬┠阏J(rèn)為作文寫得好,必須做到哪幾點(diǎn)?
認(rèn)為必須“字詞運(yùn)用準(zhǔn)確”的有一些人 ;認(rèn)為必須“句子通順連貫的”有一些人;認(rèn)為必須“中心明確,條理清楚”的有一些人;認(rèn)為必須“內(nèi)容真實(shí)具體”的有一些人;認(rèn)為必須“標(biāo)點(diǎn)正確,字跡工整”的有少數(shù)人。
調(diào)查這一內(nèi)容,一方面是想了解學(xué)生心目中的好作文標(biāo)準(zhǔn)是什么;另一方面,也潛在地向?qū)W生暗示了什么樣的作文符合要求。
。ǘ┠阍谧魑倪^程中碰到的困難有哪些?
(三)你希望通過什么途徑提高自己的作文水平?
對這兩題的'調(diào)查結(jié)果,統(tǒng)計(jì)如下:
作文中的困難—— 無興趣,意志弱, 不會觀察,無話可說, 思維單純,無從下筆, 基本功差 ,教師指導(dǎo)不力, 不會修改。
希望提高作文水平的途徑 ,學(xué)好語文, 多讀課外書籍,多參加活動,投入自然, 勤練筆,常寫日記 ,教師加強(qiáng)指導(dǎo), 培養(yǎng)興趣磨練意志力。
小學(xué)生作文中碰到的最大困難是:不會觀察,無話可寫!安粫^察”正是作文“無話可說”的癥結(jié)所在。
造成學(xué)生“不會觀察”的原因是什么呢?
1、缺乏深厚的興趣。
興趣是最好的教師,做任何一件事,如果有了興趣,做事者就會全身心地投入。學(xué)生對觀察不感興趣,在觀察中,自然敷衍了事,有“眼”無“心”,走馬觀花地看了一圈,在大腦皮質(zhì)上留下的表象只是輪廓而已,有時(shí)可能根本沒有什么印象,以致視而不見,聽而不聞,到寫作文時(shí),當(dāng)然頭腦空空,沒有內(nèi)容可寫。
2、沒有掌握觀察方法。
。1)觀察沒有目的。多數(shù)學(xué)生目的不明確,觀察時(shí)帶有很大的隨意性,盲目性。
。2)觀察沒有順序。觀察人、事、景物都要按一定的順序進(jìn)行;蛴缮隙,或由左而右,或由整體到部分等等。反之亦可。一般來說,觀察要從時(shí)間和空間兩個(gè)角度。從空間角度來說,是靜態(tài)的觀察;從時(shí)間角度來說,是動態(tài)的觀察。當(dāng)然,動中有靜,靜中有動。實(shí)際觀察中,學(xué)生并沒有能很好地按照一定的順序進(jìn)行,往往是“東一榔頭西一棒”,結(jié)果造成寫作文時(shí)思維混亂,無從下筆,沒有條理。
。3)觀察沒有重點(diǎn)。在對事物的全貌有了了解之后,要抓住重點(diǎn)進(jìn)行觀察。學(xué)生在觀察中往往是“眉毛胡子一把抓”,根本不注意抓住事物的特點(diǎn),細(xì)致、深入、反復(fù)的觀察。
3、沒有良好的觀察習(xí)慣。小學(xué)生生活閱歷淺,常常為寫作文而發(fā)愁。但他們的生活又是豐富多采的,只是在觀察順序、觀察細(xì)致等觀察習(xí)慣方面的培養(yǎng)上還有所欠缺。
三、建議
觀察是人們認(rèn)識事物的主要途徑,是從事任何工作都不可缺少的一種基本能力。對于學(xué)生的寫作,觀察更是起到了舉足輕重的作用。它是作文訓(xùn)練的主要任務(wù)。只有引導(dǎo)學(xué)生觀察,才能從生活中獲得寫作素材,寫起文章來內(nèi)容有血有肉,真實(shí)感人。
這樣,學(xué)生的作文不再擔(dān)心無米下鍋,寫的內(nèi)容自然達(dá)到言之有物,寫作水平一定會隨之提高。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文1000字 篇6
那次哲爾賽島之旅,成了父母的心頭大患,他們?yōu)榱四羌,變得有些怕見人了。父親也不再說那句“永不變更”的話了,母親也不會把于勒叔叔的信拿給別人看了,每當(dāng)別人向父母提起于勒叔叔時(shí),他們總是含糊地應(yīng)著,搪塞過去。
“!我那萬能的主!但愿那個(gè)流氓不再回來,但愿他給我們的災(zāi)難已經(jīng)結(jié)束了”。母親每天都如此祈禱,這至少可以讓她的心得到一絲慰藉。
但是,可怕的事情終于來臨了。
一日,我走在回家的路上,忽然看到一個(gè)熟悉的身影。我揉揉眼,沒錯(cuò),是他──我的叔叔于勒。他正站在路邊,渾身瑟索著,向路人乞食。我走了過去,我也不知道我為什么會走過去,大概是那份不舍的親情在驅(qū)使著我吧!我從兜里費(fèi)力地掏出我僅有的15個(gè)銅子,塞給他。他笑著看了看我,轉(zhuǎn)身走了,漸漸地消失在暮色中。
我回到家,低著頭走到正在做飯的母親跟前,小聲說:“我今天見到于勒叔叔了!
“當(dāng)”地一聲,母親的勺子掉落了,我拾起它,把它交給目瞪口呆的母親,轉(zhuǎn)身走了出去。
晚飯時(shí),大家都議論著這件事,甚至于想好了當(dāng)于勒叔叔來家時(shí),怎樣去羞辱他,讓他在這個(gè)家呆不下去。正在談?wù)摃r(shí),“當(dāng)當(dāng)……”一陣敲門聲傳來,姐姐對我說:“約瑟夫,去看看是哪個(gè)討厭的家伙”。我開了門,門外站著我那可憐的叔叔于勒。一家人都驚呆了,父親努力地咽下口中的飯,說:“我的天啊!你……怎么……來這里?”
“撲通”一聲,于勒叔叔雙膝跪倒在父親面前眼里含著淚水,“菲利普,我知道,你很討厭我,但是,我……我沒有吃的了,天又這么冷,我只有來找你們了……!薄俺鋈ィ∧氵@個(gè)無賴,你這個(gè)流氓。”母親猛地醒了過來,把于勒叔叔推出門外,然后鎖上門,全然不顧于勒叔叔那用力的敲門聲。“哦!這太可怕了,太不可思議了。他竟然,竟然跑來向我們訴苦,哼!這個(gè)無賴這個(gè)卑鄙的小人,我再也不要被他騙了!蹦赣H憤憤地說著,如同爆發(fā)的火山似的。
總算平靜下來,大家誰也不愿意再提起這件難以忘懷的恥辱了。
三天后一個(gè)像隨從似的,但穿的很氣派的人來到我家。父母趕忙為他倒咖啡,讓座,并問他有何貴干,那人推開母親雙手捧上的咖啡說:“我家主人要帶約瑟夫走”!爸魅恕备改阁@愕了。一齊把目光轉(zhuǎn)向我。我聳了聳肩,我也不知道是怎么回事,我們不約而同的向門口望去,天哪!我簡直不敢相信,那個(gè)西裝筆挺、一副紳士派頭的人,竟是三天前被母親趕出門的于勒叔叔!
他,他真的真成了有錢人。
母親的臉迅速變了一下,她大聲叫著跑過去,哦!親愛的.,我的天!于勒,我的好弟弟,真的是你嗎?父親也激動得要和于勒叔叔擁抱,但于勒叔叔全然不顧他們,他走過來,彎下腰對我說:“約瑟夫,我善良的孩子,你好嗎?”“我很好,于勒叔叔!薄澳阍敢飧易邌幔俊
“不,我不會舍棄我的父親、母親的。”
“噢!上帝呀!看看這傻孩子!薄坝诶眨銕甙,我們放心你,當(dāng)然,如果……生活將會更好!敝虚g的部分聲音很低,我沒聽見母親說什么,但我可以想到。
“你愿意嗎?孩子!
“不,我已經(jīng)說過了!
于勒叔叔讓我伸開手掌,他用他的手掌貼在我的上面,然后在我的手掌上寫下一個(gè)字“Love”我笑了,于勒叔叔也笑了。
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