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    六一兒童節(jié)的作文1000字

    時(shí)間:2022-06-01 00:48:16 1000字作文 我要投稿
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    實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文1000字集合八篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文1000字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文1000字集合八篇

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇1

      六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,二道河農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):

      一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的',極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門(mén),于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

      二、愛(ài)心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園六一兒童節(jié)前夕,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成手拉手助學(xué)對(duì)子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì),得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶六一愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

      三、主題鮮明,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng):1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)非典的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開(kāi)展遠(yuǎn)離非典,從講究衛(wèi)生坐起的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。3、5月30日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程,在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),為他們上了一堂誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的教育課。4、5月30日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇2

      溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié),雖然窗外雨淅瀝瀝地下著,同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!

      也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng);看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了,使得我們2508的成員都分外興奮,雖然離起床零還有30分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。起床鈴一響,我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的祈禱從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室,不用再上課,有的希望今天中午不要下雨……我做了個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,但也衷心地祝愿這次活動(dòng)圓滿進(jìn)行……

     。罚海玻捣衷仁窃缱x的時(shí)間,但因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子,領(lǐng)讀員剛站在講臺(tái)上就被我們七嘴巴舌地趕了下來(lái),無(wú)奈之下,只好去請(qǐng)英語(yǔ)老師,那個(gè)通情達(dá)理的英語(yǔ)老師沒(méi)等我們開(kāi)口就手一揮,表示今天是我們自己的'節(jié)日,是給我們放松的日子,早讀時(shí)間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門(mén),從老師那得知,從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室,也就是說(shuō)不用上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈!

      開(kāi)工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個(gè)不聽(tīng),卻又那么井然有序。門(mén)口的“雨簾洞”成了班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線,來(lái)者必須經(jīng)過(guò)這個(gè)門(mén)檻才能通達(dá)教室。透過(guò)彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面,還能感受到無(wú)窮的愛(ài),美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺(jué),有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動(dòng)的字符是表演人員最好的背景,那可是幾位大師精心設(shè)計(jì)的,在燈光的照耀下,中間的愛(ài)心顯得愈發(fā)美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,隱約能看見(jiàn)五(5)班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著什么。哦,那是幾個(gè)勇敢的男生正在掛彩帶,他們?yōu)榱税嗉?jí)的風(fēng)采,為了能給家長(zhǎng)留下個(gè)好印象,真是忙得不可開(kāi)交,還不時(shí)耐心地采納著同學(xué)們的意見(jiàn)。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái),雖稱不上精雕細(xì)啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點(diǎn)!

      用完午餐,家長(zhǎng)們陸續(xù)地趕來(lái)了,來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。五(5)班的同學(xué)更是熱情好客,在樓梯上就去迎接家長(zhǎng)們,甜甜地叫聲叔叔阿姨,并遞上早已準(zhǔn)備好的白開(kāi)水。大約過(guò)了半小時(shí),期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮,贏得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長(zhǎng)的眼球,閃光燈不停地閃爍著,想留下永遠(yuǎn)的回憶,而家長(zhǎng)們的掌聲給予了她鼓勵(lì),動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了,姿勢(shì)更優(yōu)雅了,將活動(dòng)推向了最高潮,周?chē)鷽](méi)有一絲聲音,都在關(guān)注著這為女孩,舞蹈最后在掌聲中結(jié)束。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂(lè)是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標(biāo),不斷前進(jìn),才能達(dá)到成功的彼岸……

      六一的節(jié)目很精彩,美好的時(shí)光太短暫。請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,這個(gè)最后的“六一”將給我留下永遠(yuǎn)的回憶!

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇3

      小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門(mén)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這道們就像一個(gè)鬼門(mén)關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,眼淚不爭(zhēng)氣得留了出來(lái),落在那被太陽(yáng)烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽(yáng)曬盡。我依依不舍地回過(guò)頭,望著這道門(mén),此刻,我清楚地認(rèn)識(shí)到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告別無(wú)憂無(wú)慮的童年。

      然而,對(duì)我,乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂(lè),難得的自由。

      小時(shí)侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好,另人回味無(wú)窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂(lè),讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。面對(duì)家長(zhǎng),始終都是學(xué)習(xí);面對(duì)老師,始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對(duì)自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對(duì)著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn),以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境,我大聲呼喊:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

      現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了,背上的書(shū)包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來(lái),我好痛,卻不能說(shuō)出來(lái)。哎!面對(duì)滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說(shuō),面對(duì)滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái),只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦,甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。

      作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的.知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利,就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年,而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界;我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至?xí)X(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命,一個(gè)需要呵護(hù)的生命,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天被你們壓在書(shū)堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心,而不是摧殘和打擊。

      我奉勸全天下的父母,對(duì)您的孩子不要只是口頭上說(shuō),要真正的做到“減負(fù)”,不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書(shū)包里扔進(jìn)書(shū)本,練習(xí)題……….要知道我們需要的不只是成績(jī),我們也需要快樂(lè)和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母,不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。其實(shí)我們也活得好累。∥覀円媚莾H有的空閑去快樂(lè)。即使這樣,我們也得不到真正的快樂(lè)。

      全天下的父母,你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲,何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍(lán)天,快樂(lè)的童年。!

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇4

      差不多20幾的人了,基本上六一兒童節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)離好久了,但是不知道為什么,現(xiàn)在還是在這般大的人中間流行起過(guò)節(jié),給中國(guó)移動(dòng)和聯(lián)通做了不少貢獻(xiàn),兒童節(jié)“祝福短信”滿天飛,剛才下班業(yè)準(zhǔn)備適應(yīng)形勢(shì)去過(guò)一下兒童節(jié),吃兒童套餐,可是今天基本上可以去的店都是人滿為患,站在門(mén)口看了看,還是走吧,咋不跟小朋友搶位置了,去了趟小超市,隨手買(mǎi)了個(gè)幾個(gè)象征童年的東東,隨便吃吃。

      想自己小時(shí)候,哪有什么KFC/M之類的東東,就知道會(huì)有什么棉花糖、酸梅粉,杏肉,芝麻糖,拉絲糖……。不會(huì)像現(xiàn)在超市的東西亂七八糟一大堆,在我小時(shí)候的那個(gè)年代,有5毛錢(qián)的零花錢(qián)時(shí)一件很奢侈的事情,平常就1毛,2毛,可以買(mǎi)很多東西。想想其實(shí)比起父母哪一輩已經(jīng)幸福很多了,常常也聽(tīng)長(zhǎng)輩他們的童年,沒(méi)有衣服穿,拿幾分錢(qián),幾毛錢(qián)去逛街,記得我自己可以去逛街的`時(shí)候,也最少是拿5款錢(qián),所以了,在吃的方面自己還算幸福的一代。

      不知道怎么突然想起我童年時(shí)候穿的那件小粉色的層層連衣裙,很漂亮,胸前還有一個(gè)漂亮小紅色花,聽(tīng)說(shuō)那件衣服在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)小奢侈,但是爸爸,媽媽很喜歡,就給我買(mǎi)下來(lái),讓我在小朋友面前可以晃晃,炫耀,哈哈,可能女孩子都在很小的時(shí)候就懂得臭美。

      昨天在王網(wǎng)上看魯豫有約一期節(jié)目是關(guān)于博客的,其中講述些博客年齡最到的和最小,年齡最大的事奶奶81歲,最小的是她的孫子只有4歲,當(dāng)時(shí)在想我四歲的時(shí)候會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字呀,現(xiàn)在的小孩都開(kāi)始用電腦寫(xiě)博客了,記得自己很小的時(shí)候,大概是快上學(xué)前班的時(shí)候,我還從1不能數(shù)到100。

      我雖然沒(méi)有趕上童年擁有電腦的一代,但是我還是看著電視長(zhǎng)大的一代,記得當(dāng)時(shí)家里那個(gè)14寸的黑白電視機(jī),還是村子里面較早買(mǎi)的,我影響最深的應(yīng)該是看瓊瑤阿姨的電視劇,應(yīng)該是《梅花三弄》,其他后來(lái)的好像就很多,像經(jīng)典的四大名著,尤其是《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,還有像什么《新白娘子傳奇》說(shuō)起《新白娘子傳奇》,我到現(xiàn)在也郁悶,我從來(lái)沒(méi)有看上過(guò)第一集,第二集是什么樣的,我也不知道為什么,我老實(shí)錯(cuò)過(guò),后來(lái)關(guān)于電視劇就很多了,動(dòng)畫(huà)片好像很喜歡看《我是小甜甜》,還是什么《聰明的一休》,《變形金剛》,《迪斯尼樂(lè)園》……

      像平常玩得東西,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)全中國(guó)都很流行,現(xiàn)在也好像玩,跳皮筋,踢毽子,丟沙包,滾彈珠,滾鐵環(huán)呀,不知道有沒(méi)有人知道“抓樣”我也不知道“抓樣”的普通話怎么說(shuō),這是按我們的方言寫(xiě)出來(lái)的,就是會(huì)用很多小石子 ,然后很多人抓,最簡(jiǎn)單的是把一個(gè)石子扔起來(lái),然后再他落下之前抓三個(gè)在接住那個(gè)扔上去的石子,小時(shí)候很喜歡玩這個(gè),當(dāng)然還會(huì)去爬樹(shù),找野草莓,鉤洋槐花做拌飯,F(xiàn)在搞不明白,我們那幾個(gè)小朋友不知道為什么喜歡攢袋子,看誰(shuí)攢的多,包括糖紙,弄得平平整整的,也不知道攢那個(gè)有什么用,總之我要比別的小朋友攢的多。

      還記得自己小時(shí)候還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),是關(guān)于夢(mèng)的,小學(xué)及年級(jí)我忘了,我和我們班的另外一個(gè)女生說(shuō),我們寫(xiě)詩(shī)吧,她讓我想個(gè)題目,我說(shuō)就寫(xiě)夢(mèng)吧,寫(xiě)得那個(gè)詩(shī)好像還不錯(cuò),當(dāng)時(shí)記得學(xué)什么課文學(xué)了綺麗這個(gè)詞語(yǔ),然后就用到詩(shī)里面去,誰(shuí)會(huì)想到自己當(dāng)時(shí)想的那個(gè)題目,竟然會(huì)是我那年中考的作文題,也真不容易。

      童年總是有很多很多美好的回憶,奶奶的故事,爸爸的教導(dǎo),媽媽的疼愛(ài),弟弟的玩樂(lè),好多好多……

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇5

      一年一度的兒童節(jié)到了。我們提前一天舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,臺(tái)下的觀眾已經(jīng)坐滿了。除了我們學(xué)校的同學(xué),大多是從附近趕來(lái)的電視臺(tái)。噍,那邊!演員正在化妝呢。

      第一節(jié)目是《大紅燈籠》,一個(gè)個(gè)紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過(guò)新年的時(shí)候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話:有人欺負(fù)文明督察了,有人欺負(fù)文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺(tái)下的觀眾哄堂大笑。我還喜歡一個(gè)小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑。灰太狼為了報(bào)復(fù)笨笨豬,賣(mài)蘿卜,加錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的,表現(xiàn)出了我國(guó)古代的武藝高超。

      真希望時(shí)間可以倒流,可以回到剛才的節(jié)目中。這一年“六一”聯(lián)歡會(huì)辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節(jié)有我的節(jié)目,上臺(tái)的'時(shí)候我有點(diǎn)緊張,平時(shí)根本不緊張的,越是自己的節(jié)日,越要想把它表現(xiàn)得更好。當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認(rèn)真的表演完啦,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,我笑了。我喜歡六一節(jié),祝大家六一節(jié)快樂(lè)。慶祝六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來(lái)。

      六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節(jié)目來(lái)體現(xiàn)他們的開(kāi)心快樂(lè),一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。我不知道是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現(xiàn)場(chǎng)看了,因?yàn)樵陔娨暽峡从锌赡芄?jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì)記到心上。我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂(lè)就行,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門(mén)為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。盼望已久的兒童節(jié)來(lái)到了,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭(zhēng)取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè)。祝天下所有人幸福快樂(lè)!祝愿老師永遠(yuǎn)健康,美麗。

      “六一”兒童節(jié)雖然六一那天(星期二)沒(méi)有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時(shí)間都顧不上。如:星期日上午7點(diǎn)到校,然后再去電視臺(tái)彩排,彩排完后到后臺(tái)等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。排練的時(shí)候,我既不緊張也不擔(dān)心。聽(tīng):主持人:“請(qǐng)欣賞《八月桂花遍開(kāi)》《金蛇狂舞》”。

      我心里充滿了激動(dòng),各自彈了二遍才下臺(tái),又聽(tīng)主持人說(shuō),接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏演奏《希望》!太棒了,心里實(shí)在太美了。排練完,有個(gè)老師還夸我,我心里美滋滋的。今天我終于知道了,今天老師教給我一個(gè)道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇6

      今天早上,天氣正如前幾天一樣陰暗,八點(diǎn)左右,跟老豆去咗鯽魚(yú)門(mén)飲早茶。本來(lái)想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起,但天氣不穩(wěn)定,算了,兩父子飲早茶了…。

      九點(diǎn)鐘左右,天氣好了點(diǎn),去到東升一加一正門(mén),打了電話給她,她還沒(méi)起床,叫我等她半小時(shí),我早知道會(huì)這樣子,女孩子都是這樣,一個(gè)人在一加一逛,還是在大門(mén)口等她,等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…

      她終于現(xiàn)身了,佢出乎意料之外的打扮啊,令我突然精神為之一振,她,原來(lái)的黑框眼鏡摘掉了,明亮有神的雙眸,加上穿著性感的修身收腹上衣,裸露出后背,上面綁上一條解開(kāi)整件衣服的蝴蝶結(jié),下身是層次分明的白色超短裙,配上黑色透明的打底褲,性感得令人流鼻血,右肩掛著一個(gè)白色的掛包,與白色的裙子互相輝映,成熟且彰顯個(gè)性,雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)…

      我問(wèn)她要去哪里,她說(shuō)聽(tīng)我的…。

      我們一起去到小欖工業(yè)區(qū),圍著商業(yè)區(qū)了一圈,她站在我的右手邊,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過(guò)來(lái),感覺(jué)太奇妙了…。我們走過(guò)的地方,所有的人都會(huì)向她投來(lái)注視的目光,她,今天的回頭率太高了,我將這些東西告訴了她,她只是反問(wèn)了我一句“是嗎?”,可能,她早己習(xí)以為常了

      后來(lái),我們一起又到了古鎮(zhèn)商業(yè)街…。我問(wèn)她要先去哪里,她還是說(shuō)聽(tīng)我的…。

      我們?cè)谝粋(gè)很寧?kù)o且自然的茶餐廳里坐下,這里很好氣氛,四面都是玻璃,可以看到外面的車(chē)與人,我們就這樣一邊吃東西,一邊聊天。。她,很善談,從她所說(shuō)的話,可以知道她去過(guò)很多地方,了解很多地方,人很活潑,也很開(kāi)朗,很直率,很愛(ài)打扮,只愛(ài)穿裙子,愛(ài)穿不高不矮的高跟鞋,她就這樣說(shuō),我就這樣地看著她,很久很久。外面的雨一直沒(méi)停。一對(duì)情侶走進(jìn)來(lái)…。她看著他們,我,還是看著她。。

      我們?nèi)チ撕芏嗟胤,?guó)貿(mào)酒店,益華商場(chǎng),燈都華廷,古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨,我撐著她帶的傘,手放在她的肩,她沒(méi)有反應(yīng),就那么一次…。

      我的方向感很差,回到東升,又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街,這次,我聽(tīng)她的…。

      她在東升中心幼兒園工作,只有她有鑰匙,我跟著她上了樓…

      十幾年來(lái)第一次回到幼兒園,日漸遠(yuǎn)離的感覺(jué)一下子又回來(lái)了,我坐在小小的椅子上,這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的`正對(duì)面,她給我倒了一杯水,我翻開(kāi)小朋友們的作業(yè)本,看到稚嫩的筆畫(huà),回想起小時(shí)候的自己,感覺(jué)很溫馨,看著她設(shè)計(jì)的課室,還掛著昨天幼兒園開(kāi)時(shí)留下的氣球,我覺(jué)得她,不錯(cuò)她。今天讓我想起了很多,感受了很多,勾起了很多遠(yuǎn)去的記憶…。

      跟她作道別,我再三多謝她,多謝她給機(jī)會(huì)我跟她一起分享今天的時(shí)間…她只是說(shuō)這沒(méi)什么。

      1991年離開(kāi)幼兒園年再次進(jìn)入幼兒園,闊別18年了,過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)…。點(diǎn)鐘左右,天氣好了點(diǎn),去到東升一加一正門(mén),打了電話給她,她還沒(méi)起床,叫我等她半小時(shí),我早知道會(huì)這樣子,女孩子都是這樣,一個(gè)人在一加一逛,還是在大門(mén)口等她,等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇7

      每年一度的“六一”節(jié)都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著……

      這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

      上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級(jí)的`大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑!(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂(lè)旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

      繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……“我們成功了!”

      下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品?粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

      明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

    六一兒童節(jié)的作文1000字 篇8

      六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。 早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè),生長(zhǎng)著茂盛的冬青樹(shù),那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

      同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的'心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。

      令人激動(dòng),歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽(tīng)一遍啊!

      隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們?cè)跇?lè)曲的伴奏下,快樂(lè)地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖郑绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣(mài)力的舞蹈起來(lái)??。節(jié)目演完之后,我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。

      接下來(lái)的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽(tīng)、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。

      今天過(guò)得非常開(kāi)心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

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