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六一兒童節(jié)游玩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)游玩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)游玩作文1
盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)!啊弧 去哪玩?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“去鷹潭和武義。”
風(fēng)和日麗的下午,我頭都等脹了。原來(lái)是車(chē)阻,煩死了!一個(gè)好心情就這樣被破壞了。坐了八個(gè)小時(shí)的車(chē),來(lái)到江西鷹潭,導(dǎo)游把我們送到鷹潭大酒店住下。
第二天,我們來(lái)到龍虎山,龍虎山是一座歷史悠久的道教名山,又是一座新興的旅游勝地。由紅砂礫巖構(gòu)成的龍虎山有99峰、24巖、108處自然及人文景觀。她位于江西鷹潭市南16公里處。
那里奇峰怪石多得數(shù)不勝數(shù)。我們坐著游船觀賞兩岸的風(fēng)光。那兒有一座山,巖縫里長(zhǎng)出很多草,合起來(lái)看上去像一個(gè)“江”字。導(dǎo)游說(shuō),過(guò)去這山縫里長(zhǎng)出的草合起來(lái)是個(gè)“毛”字,現(xiàn)在慢慢地要向“濤”字發(fā)展了。據(jù)她這么一說(shuō),看上去還真像。神奇的山得到人們的嫉妒,所以人們叫她“馬屁山”。
還有一座山峰特別像一位文學(xué)家——魯迅的頭像呢!
最神奇的'是崖墓之謎!褒埢⑸窖履埂笨胺Q全國(guó)之最、世界一絕,被譽(yù)為“天然考古博物館”?墒窃谶h(yuǎn)古的春秋時(shí),百米懸崖絕壁洞穴中的棺木是用什么辦法放置進(jìn)去的?古越族人為何要將先人安放這么高的洞穴之中?什么人才能享受此等“殊榮”等等,都已成千古之謎,至今未能破解。
第三天,我們來(lái)到龜峰。那里無(wú)山不龜,無(wú)石不龜。有雙龜迎賓、好汗坡、奧特曼、天師府、鼓樓、鐘樓……我還敲過(guò)鼓,用錢(qián)幣扔中鐘呢!
下午,我們來(lái)到武義。到這里主要是泡溫泉,這里可暖了。有許許多多的溫泉,有酒泉、檸檬泉、按摩泉、牛奶泉……我們一個(gè)個(gè)泡過(guò)來(lái),可好玩了。
泡好了溫泉,我們就回家了,回到家已經(jīng)是24:00鐘了。
六一兒童節(jié)游玩作文2
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫模筋^來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”
我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的'話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四......”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節(jié)游玩作文3
在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,最令我難忘的,是那年的六一兒童節(jié)。
那天,媽媽難得帶我去“長(zhǎng)風(fēng)公園”玩,我可高興了。剛進(jìn)公園,我就看見(jiàn)了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過(guò)去,等媽媽付了錢(qián)后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。
玩了一會(huì),見(jiàn)大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。
看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡(jiǎn)單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時(shí),才感到這個(gè)“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。
我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來(lái),總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,我身后的一位大姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你一把!闭f(shuō)完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的'腳,往上推,可費(fèi)了好大力氣才把我推上去,堅(jiān)持了一會(huì),我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來(lái),繼續(xù)往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終于,我爬到了滑梯口。
“終于到了。”我邊喊,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。
那感覺(jué)真愜意!
六一兒童節(jié)那天,除了快樂(lè),我又學(xué)到了不少新知識(shí)。在玩“滑滑梯”的過(guò)程中,我懂得在生活中,會(huì)面臨一個(gè)又一個(gè)的困難,只要你努力的堅(jiān)持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……
6、六一游玩汝水公園
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