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成長(zhǎng)的記憶1000字作文
以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的記憶1000字作文，歡迎閱讀和借鑒。
成長(zhǎng)的記憶1000字作文【第一篇】：
時(shí)光如水，靜默無(wú)言。流水終將逝去，回憶卻可以永恒。若回首，便是一世華年，永駐心岸。就這樣，與亙古的時(shí)光，還有你，一起成長(zhǎng)了起來(lái)吧。
——題記
那天，你說(shuō)，這一路上，感謝有我。
我笑了笑，看著你的明眸，“我又何嘗不感謝你的陪伴呢。”
人生的路那么長(zhǎng)，一路上，不斷有人相遇、相知、相離。然后，就這樣慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。說(shuō)到底，成長(zhǎng)總是充滿(mǎn)形形色色聚散離合，然后沉淀升華為永世的回憶�？鞓�(lè)里快樂(lè)，憂(yōu)傷里憂(yōu)傷，這就是人們常說(shuō)的，青春的味道吧。
我慶幸，青春的旋律里有我倆合奏的章節(jié)。
十二歲，我們脫離了蹦蹦跳跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)，到了人們常掛嘴邊的重點(diǎn)初中。學(xué)校離家輾轉(zhuǎn)需要換兩次車(chē)歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，我們就這樣開(kāi)始了住校生活。你也就這樣與我只是從點(diǎn)頭之交的小學(xué)校友變成了我同班同宿舍的好友�，F(xiàn)在想想，每周一起回家一起上學(xué)的時(shí)光，都洋溢著歡笑的印記。那些路上的綠葉紅花、周遭小店都被我們看了個(gè)遍，爛熟于心，直至熟到最后厭煩無(wú)趣。好在，還有你陪我，聊家里說(shuō)學(xué)校里的美事糗事，歡笑嘻樂(lè)，不曾孤寂。
十三歲，我們被匆匆的時(shí)光風(fēng)車(chē)推上了初二，不知不覺(jué)猛然成了“學(xué)姐”，還將面臨著“小高考”——會(huì)考。學(xué)習(xí)，在我們低眉抬頭間加重壓力。我們談天說(shuō)地的時(shí)間被厚重的書(shū)卷氣慢慢侵蝕，你還總不忘調(diào)侃“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。確實(shí)，求學(xué)，本是“路漫漫”，通往伊甸園的道路上布滿(mǎn)了鮮花與荊棘。那時(shí)，我們開(kāi)始有了玫瑰色的小秘密。悄悄讀完九把刀的《那些年，我們一起追的女孩》后，我們那顆埋在書(shū)山題海將近枯干的心有了小小的悸動(dòng)。閑暇時(shí)我們，總一起躲在香樟樹(shù)后，偷看那一位穿白襯衫的少年在單車(chē)上衣袂翻飛。
十四歲，中考就要轟轟烈烈地來(lái)了，校園里到處充溢著暴雨前的寂靜與躁動(dòng)。就連樂(lè)觀的你，臉上都有了淡淡的憂(yōu)愁�？墒牵氵�是常常對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我說(shuō)，滄海太大，我們要一起渡過(guò)。你微撅小嘴，眉頭有點(diǎn)緊。我知道，你在擔(dān)心你的成績(jī)達(dá)不到我們共同進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)。我也知道，你在傷感我們畢業(yè)后的離別。
后來(lái)，到底還是應(yīng)了那句“天下無(wú)不散之筵席”。我到了重點(diǎn)，繼續(xù)“路漫漫”的求學(xué)，你卻因三分之差去了省外的藝校，學(xué)習(xí)你夢(mèng)寐以求的繪畫(huà)。雖我不舍，可還是微笑，你的選擇，你喜歡就好。我們那么愛(ài)笑，不應(yīng)辜負(fù)開(kāi)心的使命。
我們彼此相惜、相知，凜冽、激蕩的歲月，就這樣慢慢沉淀在時(shí)空隧道里。我相信，時(shí)光可以釀制瓊漿，更可以沉淀我們的友誼，愈是久遠(yuǎn)，愈發(fā)香醇。一轉(zhuǎn)眼，我們分開(kāi)將近一年了，我們之間的通信的信紙已經(jīng)積成了一小摞，有幾張已經(jīng)泛黃。上面洋洋灑灑地躺著我們?cè)?jīng)的回憶。記憶總是跟著感覺(jué)在這些信紙中變得鮮活，青澀的歲月里有這樣最珍貴的朋友，那便是此生的最大幸事了。
成長(zhǎng)路上，我們執(zhí)拗不過(guò)時(shí)光，拋棄不了歲月，扳倒不了年華，只能讓消散的光陰隨風(fēng)化為一縷幽幽回憶，記下我們大好年華，書(shū)寫(xiě)我們青蔥歲月。
一路上，有一知己，成長(zhǎng)足以銘記。
成長(zhǎng)的記憶1000字作文【第二篇】：
推開(kāi)木制的房門(mén)，塵埃就在眼前打轉(zhuǎn)飄落，我嗅到了一股久違的氣息。這天，我回到了曾經(jīng)生活了十年的老地方——我的家鄉(xiāng)。
媽媽正準(zhǔn)備收拾打掃我的那間小房，我也踏進(jìn)了那里，依然是從前的擺設(shè)，桌上仍有一張張貼在鏡子上的大頭貼，只是上面都有了灰塵。媽媽從床底拖出了兩個(gè)大大的麻袋，我很是好奇就打開(kāi)來(lái)看看，竟發(fā)現(xiàn)里面裝的都是我和哥哥小時(shí)候穿過(guò)的衣服。我一件件地翻出來(lái)看看，各種小時(shí)候覺(jué)得“漂亮”的衣服展現(xiàn)在我眼前。有幾件是大紅色的，上面還有幾朵白色的花，還看到了我從前最喜歡、最經(jīng)常穿的衣服，上面有幾只繡上去的布娃娃，衣服兩邊以及手袖都有紐扣。在這件衣服的紐扣里還能找到幾根深藏著的白發(fā)，看到這些白發(fā)卻能拼接起我腦海中的那幾塊記憶的碎片
我的童年里我最親的人是奶奶，這位滿(mǎn)頭白發(fā)、滿(mǎn)臉皺紋、現(xiàn)有八十多歲的老人親自撫養(yǎng)著沒(méi)有父母在身邊的頑劣小孩，就是我。那時(shí)我很小，不敢獨(dú)自一個(gè)人睡在一間房，所以一直都和奶奶睡同一張床。原本一直都不知情，直到那天我像往常一樣到教室上課時(shí)，坐在我后面的調(diào)皮男生從我衣服上發(fā)現(xiàn)了幾根白得發(fā)亮的頭發(fā)，下課后那個(gè)男生在我旁邊大聲說(shuō)：“你們看她，都長(zhǎng)白頭發(fā)了，真是個(gè)丑八怪��！”那時(shí)候的我哪里還敢大聲說(shuō)我和一個(gè)老人睡在一起？于是我就成了他們口中說(shuō)的那個(gè)“白發(fā)魔女”。滿(mǎn)心的怨氣被我?guī)Щ亓思抑�，在床上的確能找到好幾根花白花白的頭發(fā)。
成長(zhǎng)的記憶1000字作文【第三篇】：
哭，呵！我不是一個(gè)愛(ài)哭的女生，我的生活亦是沒(méi)有淚水的�？墒�，我同時(shí)也是一個(gè)敏感的女生。對(duì)于悲傷地記憶，我希望埋藏于心底，而這塵封的記憶，常會(huì)從某一個(gè)細(xì)膩得無(wú)法描述的瞬間，如潮水般洶涌而至……
曾經(jīng)，在我開(kāi)始對(duì)擷秀充滿(mǎn)幻想，并誓言非擷秀不上，然而現(xiàn)實(shí)卻打破了我的憧憬，后來(lái)，來(lái)到了苑中開(kāi)始新的初中生活。剛開(kāi)始時(shí)，我似乎是個(gè)不特別愛(ài)說(shuō)話的女生，但是，班上的一些同學(xué)卻不斷的惹我，比如，我入學(xué)來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的A，卻從認(rèn)識(shí)我以來(lái)，開(kāi)始罵我，不斷的罵我；B也是，坐到我后面后，就開(kāi)始欺負(fù)我。一天中會(huì)有10個(gè)左右的男生惹我。我忍。學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表，我終于知道不是那么容易的。第一次月考，年紀(jì)51名，班級(jí)第1，我的光芒再次得到展現(xiàn)，我上升到班長(zhǎng)的職務(wù)，我以為我的日子好過(guò)了，沒(méi)想到，C把我絆倒2次，A繼續(xù)予以攻擊，D開(kāi)始加入……好在，我與女生關(guān)系挺融洽，又有芳和雅陪我。然而，就在C把我絆倒，摔到爬不起來(lái)時(shí)，不愿意讓人扶倔強(qiáng)的摸著墻壁，感受著麻木的腿，面無(wú)表情的一點(diǎn)一點(diǎn)下樓后，就在芳和雅離開(kāi)后，就在他們都欺負(fù)我的那一天，我哭了，哭的稀里嘩啦，我第一次感受到鋒芒畢露之后的寂寥，第一次有了高處不勝寒的那份失落。
考試，更是讓我無(wú)言以對(duì)，7次，7次的一百名以外，讓我承受不起，我開(kāi)始笑，肆無(wú)忌憚的笑，內(nèi)心卻凄涼如水。我居然感得到孤獨(dú)，原本屬于我的，完全屬于我的那份友誼，在遺失，她在變，變得心計(jì)重重，她在嫉妒別人的同時(shí)卻在微笑，曾經(jīng)，我多么歡喜的迎接她的到來(lái)，現(xiàn)在，卻看著她們倆的背影暗然神傷。別人總是一對(duì)一對(duì)，似乎我總是在破壞別人的完美組合，我總是在敞開(kāi)心扉接納別人時(shí)，卻在遠(yuǎn)離她們。我總是表現(xiàn)出不屑，卻有誰(shuí)會(huì)知道，我是多么在乎。我曾經(jīng)一個(gè)人躲在家里，放聲大哭，哭訴我凄慘的初中生活，我很不明白，我真的很討人煩么？
后來(lái)的后來(lái)，A去借讀了，B不再惹我了，C，幾乎一天說(shuō)不上一句話，D還是偶爾惹一下……
我看著鏡子里陌生的我，笑了。偶然發(fā)覺(jué)，有點(diǎn)懷念A(yù)的存在，他是無(wú)心的他的個(gè)性尚且如此，我何必計(jì)較？B，我還是會(huì)因?yàn)樗脑挾鴳嵟皇遣荒敲措y過(guò)。C亦是，生性如此，只是偶爾會(huì)想起他絆倒我時(shí)的詫異表情。在家里，我也常被凡凡哥欺負(fù)，說(shuō)是因?yàn)槠圬?fù)我好玩兒，他們也是無(wú)心的吧！把惹我當(dāng)作增進(jìn)友誼的路程。
其實(shí)，我可以笑著度過(guò)這兩年，天空可以是藍(lán)的，云朵可以是白的，為什么我的笑不可以是暖的？
成長(zhǎng)的痕跡是笑容和淚水的交錯(cuò)�？酀臅r(shí)候，嘴角可以倔強(qiáng)的揚(yáng)起來(lái)，低下頭之后，便是發(fā)自?xún)?nèi)心的顫抖與哭泣……
成長(zhǎng)的記憶1000字作文【第四篇】：
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。朗朗月夜下，獨(dú)自走在小路上。孤寂油然而升。我時(shí)刻想著，念著那溫暖的記憶如你的微笑。
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，淙淙流水傍勢(shì)而下，撫摸過(guò)我的腳丫。回頭看看她，陽(yáng)光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上，銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過(guò)去，濺起一片浪花。她卻微笑著擺手，離去。醒來(lái)，夢(mèng)中的記憶和幻覺(jué)，讓我禁不住淚如雨下。
這位離開(kāi)的老人，是我的外公，在離開(kāi)我的十年后的今天，我心中的思念，同與她在一起的記憶一樣，像泉眼出涌的泉水一樣連續(xù)不斷。記憶是風(fēng)，揮之不去，一直在我的腦海中盤(pán)旋。冬天的早晨寒冷，盡管陽(yáng)光射進(jìn)院子，卻依舊融化不了鐵桶內(nèi)的寒冰。我在堂屋的板凳上，乖乖地等著外公把我“放進(jìn)手心”。六歲的孩童，對(duì)于外公的信任和依賴(lài)，山重海深。我的外公，穿著深灰色的大棉襖，慈愛(ài)地?fù)崦^(guò)我的腦袋。他的手大而厚，被時(shí)間打下了艱辛生活的烙印，一道道，卻是他的自豪與驕傲。外公說(shuō)到做到，用紅線套住我的耳洞，從此把我放進(jìn)了他的手心。我快樂(lè)時(shí)，他知道；我難過(guò)時(shí)，他亦明了。一根紅線，牽住的，是我一生對(duì)他的想念和眷戀。
我的外公做刨冰給我解熱；我的外公說(shuō)我是他最疼愛(ài)的孩子；我的外公最?lèi)?ài)吃湯圓；我對(duì)外公說(shuō)女孩子要自立自強(qiáng)；我的外公……我的外公，我一生之中唯一的阿公，離開(kāi)了，只剩下記憶。
記憶是花種，在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了迷人的花。
伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，老師的敦敦教導(dǎo)，在新開(kāi)學(xué)的一周里，高一新生為這極度緊張的氛圍增添了些許色彩。窗外中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)高一新生軍訓(xùn)時(shí)激昂的號(hào)子聲，每當(dāng)聽(tīng)到這，不免憶起了一年前那個(gè)軟弱稚嫩的小女生，是不是還因?yàn)橄爰叶ㄉ蠋椎窝蹨I。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間，我已成功步入高二的殿堂，褪去了高一的青澀來(lái)接受新學(xué)期新知識(shí)的“洗禮”。新學(xué)期，新開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我要自由翱翔于知識(shí)的海洋，不斷充實(shí)提高自己。
時(shí)間像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長(zhǎng)故事，雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒(méi)有很多，但是那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事深深地刻在我的腦海里。
那年，天空簌簌地下著雨，連綿不斷，惹得一片城，昏暗。我在大街上遇見(jiàn)了一只貓，深深的巷子似乎沒(méi)了盡頭。貓就蹲在路的中央，任雨水順著它的毛皮流下，濺起一朵朵小小的水花。我看著它停住了腳步，把雨傘靠在肩上。那只貓淡淡地瞟了我一眼，很悠哉地在雨中添起了爪子，然后，抹臉。我彎下了腰，雨傘遮住了貓咪的天空，雨絲涼涼的，飄進(jìn)了我的領(lǐng)口。這時(shí)，那只貓?zhí)痤^對(duì)我笑了一下，一時(shí)間，我以為自己產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。雨還在下著，沒(méi)有停下來(lái)的意思，我放下雨傘，在雨中，解下纏在雨傘把上的絲帶，松松地在貓脖子上打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，那只貓卻用爪子扯下了蝴蝶結(jié)，向著我來(lái)的方向，走了。我也拿起雨傘，頭也沒(méi)回，因?yàn)槲乙サ牡胤�，還有很遠(yuǎn)。淡藍(lán)色的絲帶，在雨中很快就被淹沒(méi)了。
成長(zhǎng)的記憶1000字作文【第五篇】：
“長(zhǎng)亭處，古道邊，芳草碧連天……”稚嫩的童聲，久久回蕩，勾起塵封的記憶……
小時(shí)候，爸媽因工作常年在外，而我，也只能與鄉(xiāng)下的姥姥一起生活，我的童年是半分歡喜半分憂(yōu)！
那天早上，我起的格外早，秋日的早晨緊跟著我的步伐，匆匆趕來(lái)�；鸺t的朝霞燒紅了半邊天，朝霞眼瞅著就要探出了那圓滾滾的小腦袋，緩緩地，慢慢地，呀！爬上了山頭了！青草、樹(shù)木和花兒都披覆著露珠，忽閃忽閃地發(fā)著微亮；遠(yuǎn)方的晨霧緩緩地移動(dòng)，仿佛大自然背負(fù)著千斤重?fù)?dān)。
我和姥姥匆匆解決早飯后，趕去收割麥子。旭日東升，露珠在陽(yáng)光下黃澄澄的，宛如金粒，在一條條彎彎曲曲的麥道上穿梭，如果當(dāng)時(shí)你處在麥田上空，俯目望去，你一定會(huì)驚訝道：“這還是麥田嗎？明明就是一片金色的海洋。”微風(fēng)吹過(guò)，麥子們隨風(fēng)飄蕩，舞動(dòng)芊芊細(xì)腰，向遠(yuǎn)處走來(lái)的農(nóng)民招手：“快來(lái)收割吧！”
農(nóng)民伯伯做好準(zhǔn)備工作，拿起鐮刀，下田去嘍！他們熟練地?fù)]動(dòng)著鐮刀，面朝黃土，背朝天，身上早已汗流浹背，臉上卻帶著溫暖的笑顏，我當(dāng)時(shí)不解，很多年的今天，我才明白，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的，歡喜滿(mǎn)足的笑容。
日子在流水中逝去，這秋日的陽(yáng)光竟與夏日無(wú)任何差別，令人生好生奇怪。咦！我視線一瞥，瞄到了灌木叢中一絲不可察覺(jué)的亮光。我小心翼翼地走過(guò)去，撥開(kāi)草叢：呀！啥時(shí)候竟長(zhǎng)了這么個(gè)小果樹(shù)，果子紅彤彤的，看著就讓人唾津的潛溢了。左瞅瞅，右瞧瞧，趁著無(wú)人，趕緊摘幾個(gè)回去晚上留著吃。
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