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成長(zhǎng)的記憶作文700字(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的記憶作文700字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的記憶作文1
在我成長(zhǎng)的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的.“淚歌”。
回憶成長(zhǎng)的往事,不禁想起來了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水,那可是心急如焚,躍躍欲試!我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。
趣事多多,樂味無窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個(gè)月,它就掉進(jìn)了那萬丈深淵,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>
是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。
成長(zhǎng)的記憶作文2
在我的成長(zhǎng)中,那些人,那些事,那些話,是我永遠(yuǎn)無法泯滅的記憶。
“別怕,有我在,”這短短的五個(gè)字,幾乎占據(jù)了我對(duì)你的大部分記憶。
在很小的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)了走路,但還是會(huì)莫名的摔跤。每當(dāng)我摔倒時(shí),您嘴里總是說“別怕,有我在,”可同時(shí),您還會(huì)向后退幾步。不知是因?yàn)槟笸说哪_步,還是那伸出雙臂時(shí)說的話,我竟然一次又一次的站起來,跌跌撞撞的走向您,就這樣,在不知不覺中,我似乎再也沒有摔倒過。
上幼兒園了,那畫著不知是什么的大門讓我感到害怕;蛟S當(dāng)時(shí),其他小朋友也和我一樣吧!因?yàn)樗麄兌伎蘖。而您好像知道我在想什么似的,蹲了下來,摸著我的頭說“別怕,有我在,”就這樣,您的話將我那即將奪眶而出的眼淚扼殺了。而您也邁出了腳步,我知道——那是回家的方向。
從那以后,我開始討厭這句話,因?yàn)樗馕吨碾x開。隨著我的成長(zhǎng),那記憶讓我改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
上小學(xué)了,我的成績(jī)不是太差。可是,那一次的兩個(gè)鮮紅的不及格刺激了我的神經(jīng)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來后,同學(xué)們都在我背后議論,甚至是誤解我,說我在以前的.考試中作弊,我試著去努力解釋,可于事無補(bǔ)。回到家中,我跑進(jìn)臥室哭了起來,似乎想宣泄出一天的悲傷。您走進(jìn)來?yè)е艺f:“別怕,有我在,”由于以前的記憶,我害怕的回抱住您。而您那晚真的沒有離開,或許是我抱的太緊了,也或許……第二天,您幫我請(qǐng)了一天的假,再去上學(xué)時(shí),同學(xué)們竟然都跟我道歉,一向樂天派的我釋懷了,但當(dāng)時(shí)的我卻從沒想過其中的緣由。直到同學(xué)的一次說漏嘴,我才知道,是您去了學(xué)校。那時(shí),我才覺得您真的在我身邊。
五年級(jí)時(shí),大姨因車禍去世了,那晚我哭得很厲害,而您卻抱著我說:“別怕,有我在!钡鋵(shí)您比我還要傷心,而這是那滾燙的眼淚告訴我的,因?yàn),那晚我并沒有睡著。也就是那一次,我才明白您有多愛我,您的那句話注入了多少感情。
媽媽,如今我長(zhǎng)大了,所以如果你真的很傷心,那就說出來,因?yàn)槟纳磉呥有我,而我——還有那成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文3
時(shí)光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個(gè)年級(jí)——七年級(jí),初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學(xué)六年級(jí)的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時(shí)間老人太殘酷了,一點(diǎn)兒面子也不留給我們這些希望時(shí)光倒流的人,唉。
在我成長(zhǎng)的記憶閘門里,六年級(jí)的生活是讓我感覺最深刻的。六年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)沖刺的階段,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在緊張的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng)了,一個(gè)人都不想為班級(jí)抹黑,相反個(gè)個(gè)都想為班級(jí)增光添彩,成為維護(hù)班級(jí)的“小勇士”。六年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記QQ號(hào)、記電話號(hào)碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個(gè)個(gè)想要離開誰似的'傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時(shí)候看,同學(xué)們每個(gè)都是精神抖擻的,不像以前四、五年級(jí)一樣沒有一點(diǎn)兒精神,就像一些病貓一樣。六年級(jí)我們的口號(hào)比以前更加響亮了,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們班跑100米迎面接力的時(shí)候有一位同學(xué)不小心摔倒了,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點(diǎn)時(shí)她已經(jīng)是最后一個(gè)了。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經(jīng)是最棒的了,不要難過!边@件事讓我感覺到驚奇,同學(xué)們居然沒有排斥她罵她,這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事,這一句有一句的話,這一顆有一顆的汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個(gè)朝朝暮暮里留下了我對(duì)所有老師的回憶;在小學(xué)的多少個(gè)日日夜夜里,留下了我對(duì)同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個(gè)早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長(zhǎng)中的重要記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文4
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。書香陣陣的圖書館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。從我剛識(shí)字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。
在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。
現(xiàn)在,書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識(shí)。充滿友愛的校園里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
五年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她的`名字叫焦翔鷗。我們?cè)谛@的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系!痹谒偃墓膭(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。
少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡,F(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要上早自習(xí),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭T阱佂肫芭璧慕豁懬,我開始洗臉?biāo)⒀馈O词戤吅,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點(diǎn)心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
風(fēng)景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。
成長(zhǎng)的記憶——永恒的回憶。
成長(zhǎng)的記憶作文5
是誰說過,人生是一場(chǎng)不可抗拒的前進(jìn)。我們都身處其中,無可回避,所有的人都匆忙爭(zhēng)先,唯恐落后。然而我們都忘了,我們亦是一名旁觀者,是他人生活的旁觀者,是過去自己的旁觀者,是自然的旁觀者,是社會(huì)的旁觀者,是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活?
我不知道,時(shí)間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時(shí)光,我們一起坐在樹下談天說地,一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢(mèng),一起為未來高歌……
但夢(mèng)終究是夢(mèng)。在殘酷的現(xiàn)實(shí)下,我們不得不低頭。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。沒有目標(biāo),沒有方向,卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動(dòng)我心弦的事,才使我振作起來。我不知道未來的命運(yùn)將如何,我只要還能健全的`活著便好。但是你卻放棄了,你說:是夢(mèng)想賜予了你力量,沒有了夢(mèng)想,你所有的希望都會(huì)放空,所有的熱情都會(huì)轟然倒塌,那份美好的期翼也會(huì)隨之消失。而我只能默默的聆聽著。
后來,我讀了高中,而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點(diǎn),依舊是一樣的人聚在一塊,為什么我會(huì)有物是人非的感覺。你不再有期待,擁有所謂的老成;你不再對(duì)生活擁有希望,而是盲目的混日子。
唉!縱使時(shí)間消磨熱情,只要希望還在,夢(mèng)想不死,我們一樣會(huì)對(duì)生活充滿信心;蛟S你懂得,卻沒有勇氣面對(duì);或許你不懂,只能任時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你的夢(mèng)
現(xiàn)在的我們好像距離很遠(yuǎn),想抓卻抓不到。或許我們都在懷念以前的時(shí)光吧!對(duì)于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧!不過,我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時(shí)光了,僅能以回憶來慰籍。
多少年前,彼此相見,拾起多少在時(shí)光里的笑臉;又過了多少年,仍然彼此惦念,對(duì)著時(shí)間承諾,情誼永不變;多少年后的多少年,也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成長(zhǎng)的回憶,僅能用回憶來回憶。
成長(zhǎng)的記憶作文6
整理房間時(shí),我翻出了一本小學(xué)六年級(jí)的語文書。泛黃的紙張,破舊的封皮,卷折的書角,以及歪扭的字體,我小心翼翼地把它放在桌上,厚厚的一本,夾著許多年前的照片。
明亮的光線透過窗戶折射進(jìn)來,我坐在床上,靜靜地翻看著家人、親戚的照片,一張張相片已不知看過幾回,但每每翻起,情感都有所不同。
我看到爸爸年輕時(shí)的俊貌;自己百天時(shí)的嬰兒照;舅舅和媽媽的照片;我和哥哥表姐的照片……我低頭靜靜的看著睫毛輕輕煽動(dòng),可眼神有些空洞,如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),可能不知道我在想什么?墒牵擞袝r(shí)不都喜歡閑暇時(shí)發(fā)出些感慨和自己所謂的感悟嗎?那時(shí)的我正在回想家人親戚年輕時(shí)的往事,以及現(xiàn)在他們飽經(jīng)滄桑的面容,就進(jìn)步成長(zhǎng)在他們的生活,感謝他們陪伴我的成長(zhǎng)。
“可心,吃飯了!卑职謫局!皝砹!“我一邊答應(yīng),一邊把書合上,放到床頭,來到餐桌前,看著那一桌簡(jiǎn)單的炒菜,爸爸已拿起筷子吃飯,媽媽端著兩碗米飯走來。我趕快站起身接過,坐下來開吃。爸媽談著家事和工作上的事,我還沉浸在感慨中,抬頭看著他們。爸爸左手扶碗,右手快速往嘴扒飯,嚼著這一大嘴米,伸手夾了口菜。爸爸是建房子的,每天都很勞累,我還算懂事的孩子,在我的記憶中,我?guī)缀跷刺徇^過分的要求。因?yàn)槲抑牢乙稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)過程中看到了父親一次次的受傷,腳踝被磚頭砸腫了,手臂,脊背被打灰機(jī)打傷……那一切都是為了我,父親年輕時(shí)很愛美,西裝皮鞋是他所愛,可現(xiàn)在常常的.一年到頭的工作褲不離身,每當(dāng)我看他年輕時(shí)的照片,心中都會(huì)涌起異樣的情感。我吐了一口氣,又扭頭看向媽媽,原來她也難逃歲月的磨刀石,皺紋已悄悄爬上了她的額頭。
回到房間,我又拿起那本厚厚的書,希望自己可以快快長(zhǎng)大,而他們能夠慢一點(diǎn)衰老。
走出房間,爸爸像往常一樣為下午的工作在閉目養(yǎng)神;媽媽正在刷碗,原來成長(zhǎng)不能改變,我應(yīng)該珍惜每一點(diǎn)珍貴的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文7
從悠長(zhǎng)的記憶里泛出來的,是宛如流沙般細(xì)膩的舊時(shí)光。曾有一塊古樸的木刻流紋在幽暗中生根;曾有一幅絕美的畫卷在困苦中發(fā)芽;曾有一撅古韻在孤獨(dú)中開花。古箏,促我成長(zhǎng),古箏,是我成長(zhǎng)的記憶。
凝神而視,古箏,靜臥在昏暗的墻角。那乳白色的琴弦托起檀木色的箏碼,古樸的木刻流紋映著淡雅的光。
時(shí)光回溯到那次比賽,苦練很久的我登上舞臺(tái),聚光燈打在我身上,臺(tái)下觀眾的`目光盡投在我微微顫抖的手指上。坐在琴旁,纖指觸碰,質(zhì)感微涼。當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符從我手中彈出時(shí),我便放下心中的憂慮用心彈奏,可當(dāng)彈到一處節(jié)奏較快之處時(shí),手不小心刮到了琴弦,差一點(diǎn)把箏碼碰倒,我連忙用左手扶住了箏碼,卻傳來了一陣難聽的雜音。
頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲,隨之,觀眾開始竊竊私語,我紅著臉鞠了一躬便慌忙跑下了臺(tái)。失憶的眼淚從兩頰落下,心中籠罩了一層層烏云,我是否要堅(jiān)持下去?我是否還有勇氣重新回到舞臺(tái)?我?guī)е悦Ec困惑回到了觀眾席,一陣悠揚(yáng)而歡快的琴聲傳來,我抬頭一看,原來是另一個(gè)人在臺(tái)上彈奏,那琴聲宛如一縷陽(yáng)光,溫暖,明亮。我猛然間醒悟,為何不重拾我與古箏之間的心語,難道就因一次失敗而放棄,我要重拾信心,不能再像原來那樣退縮不前了!
回到家中,陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi),灑在那乳白色的琴弦上,映紅了我的眼。我輕輕撥弄琴弦,聽,那悠揚(yáng)的琴聲不絕于耳,心中的快樂也被無限放大。琴韻,伴隨著我走過一年四季:春時(shí),它勾勒出勃勃生機(jī);夏時(shí),它揮灑出茫茫細(xì)雨;秋時(shí),它點(diǎn)灑著累累碩果;冬時(shí),它舞動(dòng)著紛紛白雪。
經(jīng)過整整一年的苦練,我自信登臺(tái)。坐在琴旁,昔日的曲目在我的掌下生花,在我的指尖上下翩飛。我的身子也隨著那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)而前后擺動(dòng),似是乘著一葉扁舟,暢游在碧波上。彈到動(dòng)情處,我不由俯身,隨那乳白色琴弦一起振顫演奏結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
坐在琴旁,我靜聽春風(fēng)吹過耳畔,看春花開的絢爛。與琴為伴,那是我與古箏之間成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文8
在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過許多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)忍耐,有的讓我學(xué)會(huì)感恩,有的讓我學(xué)會(huì)勇敢,有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。
冬日的早晨,我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里,不想離開被窩一步,可媽媽還是把我拽了起來。唉!完了,要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的話,我就可以整個(gè)冬天都不用去上補(bǔ)習(xí)班了。
我吃完早餐,抄小路去上補(bǔ)習(xí)班,在公園邊上的樹林里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野蜂巢,忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到點(diǎn)這樣的高級(jí)飲品呢?我趕緊找來一根竹竿,對(duì)準(zhǔn)蜂巢,準(zhǔn)備往上一捅,然后就跑,可忽然間飛出一群蜜蜂,我見勢(shì)不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草叢中藏好,不一會(huì)兒外面沒有聲音了,我才探出腦袋看看,看見蜜蜂們飛遠(yuǎn)了,我重振旗鼓,又拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)蜂巢,用力一捅,我心想:馬上就要有好吃的蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的`?苫孟牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然間一個(gè)蜜蜂飛了出來,隨后我就被蜜蜂包圍了!我嚇得不知道該怎么做,于是脫下外套,往天上一甩,就趕緊跑,還好沒有被它們捉到,可我還是不能放棄,俗話說越戰(zhàn)越勇嘛!何況蜂巢蜜在誘惑著我呢!我再次發(fā)起了沖鋒。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“嘩啦”一下子,蜂巢裂開了,“哈哈!”我終于成功了!可是樂極生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經(jīng)過一番折騰后,我落荒而逃,頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個(gè)個(gè)“小碉堡,”隨后趕來的媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳,聽了我的講述真是又恨又愛:“孩子,那蜜蜂是在誓死保衛(wèi)自己的家園呢!你怎么能毀了它們的家呢!”
那一次,盡管我在和蜜蜂的“戰(zhàn)斗”中大敗而歸,但我卻懂得了一切動(dòng)物其實(shí)和我們是平等的,我們要學(xué)會(huì)和它們友好相處。
成長(zhǎng)的記憶作文9
原來有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過客。過了,便不再來了。
夕陽(yáng)西下,淡淡的余暉透過窗戶,灑在書桌上,我倚靠著陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,看著夕陽(yáng),心中不由得回想起那成長(zhǎng)中最深刻的記憶,回想起我最要好的朋友。
那時(shí)才十歲的我,對(duì)我和他之間的友誼,哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了,也只是對(duì)他輕描淡寫說了下,呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外,與他該玩還是玩,無憂無慮。
仍記得那是搬家的前一天傍晚,我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上,欣賞那夕陽(yáng)之美景。夕陽(yáng)發(fā)出的霞光,會(huì)使周圍的云彩火紅似錦,河面波光粼粼,反射著那來自天空的光影。河灘上有兩只白鷺,它們似也被此景所吸引,在河邊踱步,打鬧。漸漸地,天色變暗了,一只白鷺展翅高飛,離開了河灘,留下了另一只白鷺,呆呆地站在那里,遙望著它同伴的背影……我看此景入了迷,他推了推我,看著我微微笑了起來,我不知他為何笑,我也跟著他一起笑了,笑得那么開心、快樂……
真的要走的那天,我和家人五點(diǎn)鐘就收拾好了行李,出發(fā)去新家。那時(shí),弄堂里靜悄悄的,只有一只孤單的小鳥,嘰嘰喳喳的.呼喚并未到來的同伴,我的出現(xiàn)似乎驚擾了它,不一會(huì)兒它就撲扇著翅膀飛走了。我的目光落在了朋友家緊閉的大門上,尚未成熟的心中,從那原本搬家的興奮勁頭里,不知怎么竟生出一股強(qiáng)烈的難受之感,但我并未在意,就這樣離開了。我與他之間,至今連一句再見都沒有說,此后,我們竟再也沒有見過面。
夕陽(yáng)徹底落下山去,暮色降臨,我從回憶中醒來,恍然間明白了,當(dāng)時(shí)那難受之感,是對(duì)朋友的不舍,是悄悄別離的感傷。原來有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過客,過了,便不再來了。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",夕陽(yáng)總有落下去的時(shí)候,世上終究沒有不散的宴席。之后,我又重交了新友,也倍加珍惜那來之不易的友誼,因?yàn)槟浅砷L(zhǎng)的記憶,沉重且深痛。
成長(zhǎng)的記憶作文10
時(shí)光嘀嗒,匯成流水逝去。我從一個(gè)“胡作非為”的小姑娘長(zhǎng)大成了一個(gè)乖巧懂事的五年級(jí)學(xué)生了。
翻開記憶的頁(yè)面,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得六歲那年,爸爸、媽媽出門做事了,我趁他們不在家,便在媽媽的房間翻箱倒柜。媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我進(jìn)她的房間,肯定藏有什么寶貝。我突然翻出了一個(gè)很精致的小玩意,正當(dāng)我好奇地在研究時(shí),瓶里的.小孔偷偷射了我一臉冰涼的水。
“哇!好香。
我拿起小瓶左看右看,怎么也不明白瓶中的水怎么會(huì)那么香?讓我感到十分好奇,便把身上、房里、房外都噴了一遍,直到這瓶香水噴完了,我才悄悄地把它放回到原來的地方。媽媽回來后,聞到房間里散發(fā)出的濃濃的香味,氣急敗壞地把還沉醉于香水味道中的我狠狠地罵了一頓。
我也有賣力不討好的時(shí)候。有一次,我突發(fā)奇想地學(xué)著做菜給爸媽吃。做什么菜呢?我想了想,不如就做西紅柿炒蛋吧!我開始動(dòng)手了,敲好蛋,就下鍋了……不一會(huì)香味就撲鼻而來了,還伴有一絲芝麻糊的味道,這味道媽媽從來沒做過,媽媽這回肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,想著想著,我的心里美極了。當(dāng)我正在得意洋洋的時(shí)候,媽媽回來了。
“媽媽,我給你做了西紅柿炒蛋!
媽媽看了一眼我鍋里的杰作,嘮嘮叨叨地說我亂彈琴。我就納悶了,我給媽媽做菜,懂得關(guān)心媽媽,媽媽應(yīng)該高興呀!怎么又?jǐn)?shù)落我呢!真是莫名其妙。
“你好好看看你做的東西。”媽媽嚴(yán)肅地說。
我一看,心里慌了,西紅柿炒蛋怎么變成了燒烤了呢?我一下子恍然大悟,哦!原來是我太沾沾自喜而忘記關(guān)爐火了。那時(shí)的我,做事粗心大意、自以為是,讓我在成長(zhǎng)的歲月中留下了深刻的記憶。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)告別了往昔的胡作與無知。成長(zhǎng)使我成熟,歲月洗去了成長(zhǎng)的足跡,卻洗不去成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文11
盛夏,走過一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來一絲絲涼意;蛟S是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?嗨稼は,一個(gè)詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧!
不知不覺,喜歡上這變化的四季;蛟S它,能見證我的成長(zhǎng);或許它,能見證著時(shí)間的輪回;或許它,能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書寫凡塵。寫下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。
秋,用她嬌美的身軀,促使萬千樹葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。
還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對(duì)我都太陌生,仿佛自己是一片無人問津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽(yáng)光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場(chǎng)中靜靜等待,成長(zhǎng)就此定格了,表面的'變化,心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣,它被時(shí)間帶走了。失落,它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。
常;貞,自己兒時(shí)幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧!復(fù)制下兒時(shí)的淚水,歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時(shí)的淚水,留戀美麗的時(shí)光。
我,如一片渺小的樹葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。
我,是一個(gè)渺小的魚兒,游離在這一片廣闊的大海中。
季節(jié)輪回,時(shí)間流過,微光劃過,帶著希望,在夢(mèng)中成長(zhǎng)……
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