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    高考之外高分作文1000字

    時(shí)間:2022-07-03 23:11:15 1000字作文 我要投稿
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    高考之外高分作文1000字

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:高考,高考,高考。從小便知道高考是何物,從小便知道高考意味著什么。高考約束著我們的人生,規(guī)定了我們前... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    高考之外高分作文1000字

      本文《高考之外高分作文1000字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      第一篇:高考之外(高三/1000字)

      高考,高考,高考。從小便知道高考是何物,從小便知道高考意味著什么。高考約束著我們的人生,規(guī)定了我們前進(jìn)的方向。但我們?nèi)松烁呖歼應(yīng)該有別的東西,一些與高考同等重要,甚至比高考更有意義的東西。

      最近經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話:如果我打十多年籃球,我能成為籃球高手;如果我打十多年游戲,我能在電競(jìng)領(lǐng)域小有作為;但是我讀了十多年書(shū)了,我卻連個(gè)屁都不是。很多人對(duì)比自己的現(xiàn)狀后,覺(jué)得這句話很有道理。的確,如果我們把精力花在除了讀書(shū)以外的另一些領(lǐng)域,大多數(shù)人都會(huì)比現(xiàn)在更有成就。但是你是否想過(guò),這是什么原因造成的?最關(guān)鍵的是讀書(shū)的人數(shù),比干這些事情的人數(shù)多。什么原因造成的?我認(rèn)為,是高考的制度。

      畢竟在這個(gè)社會(huì)中,高考對(duì)很多人都很有吸引力。但是你是否又知道為什么三從前沒(méi)人說(shuō)出這句話?因?yàn)檫@個(gè)世界如今不同了,除了高考以外我們走向名校的途徑增多了,比如如果你足球踢得夠好,你便能獲得加分,有更大的機(jī)會(huì)進(jìn)入北大。所以,成長(zhǎng)在新時(shí)期的我們,不應(yīng)該把眼光全部投入在高考的生活中,高考之外我們也能獲得很多。

      你喜歡獲得知識(shí)嗎?很多人會(huì)說(shuō)喜歡。那你喜歡學(xué)習(xí)嗎?一小部分人說(shuō)會(huì)。你喜歡上學(xué)嗎?我猜幾乎沒(méi)有人會(huì)說(shuō)喜歡,F(xiàn)在,學(xué)校早已不僅僅是獲得知識(shí)的場(chǎng)所,它成為了一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的地方。確實(shí)適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)一個(gè)人是很有好處的,但是如果一天到晚都處于競(jìng)爭(zhēng)中,壓力是非常大的,人們難免會(huì)產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)。又是誰(shuí)造成了這一局面?你會(huì)毫不猶豫地說(shuō),是高考。沒(méi)錯(cuò),還是高考。高考本身就是一場(chǎng)比賽,而要想在這場(chǎng)比賽中獲勝,人們不得不在平時(shí)就與他人競(jìng)爭(zhēng),以此來(lái)提升自己的能力,從而在高考場(chǎng)上決勝千里。所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”就是這個(gè)道理。有人說(shuō),不是也有一些人每天在學(xué)校里學(xué)習(xí),但是也很快樂(lè)嗎?的確在我生活的周?chē)陀羞@么一群人,他們每天努力地學(xué)習(xí),忘記了時(shí)間。沒(méi)錯(cuò),他們也處于充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界里,但他們有一種信念在支撐著,當(dāng)一個(gè)人全身心投入著做一件事時(shí),他所想的只是把這一件事情做好,自然做的忘乎所以,所以只要有信念,支撐著自己進(jìn)入這一狀態(tài),那么接下來(lái)的事大多數(shù)人都能做到。正因?yàn)樗麄儗?duì)成績(jī)十分的渴求,他們才擁有了這一強(qiáng)大的信念,換句話說(shuō),正是因?yàn)樗麄兒芸粗馗呖,他們才有這信念。

      高考的重要性是毋庸置疑的,高考是需要我們拼搏的。我想說(shuō)的是,在拼搏的同時(shí),也別忘了看一看周?chē)娘L(fēng)景,這樣才無(wú)悔青春。

      高考有錯(cuò)嗎?它本沒(méi)錯(cuò),它只是一個(gè)概念,對(duì)大多數(shù)平凡人而言,他無(wú)法改變自己的出身,而高考是最簡(jiǎn)單的改變他人生軌跡的途徑。那么自然而然的,眾多平凡的人便指望著用高考來(lái)改變自己的命運(yùn)。但是在追逐高考成績(jī)的道路上,我們都會(huì)失去很多。有人說(shuō),如果年輕時(shí)不努力,到老了就來(lái)不及了。的確年輕就應(yīng)該拼搏,然而拼搏什么呢?只是拼高考成績(jī)嗎?有人又會(huì)說(shuō):除了高考你還能拼什么?你拼那些東西拼得過(guò)“富二代”“官二代”嗎?

      為什么拼不過(guò)?我承認(rèn)這個(gè)社會(huì)有很多東西是不公平的,有錢(qián)有權(quán)就仿佛擁有了一切,人,確實(shí)很難處在同一起跑線上,但是,起跑線并不意味著成功。一個(gè)人要想成功,真正的決定性因素應(yīng)該是他努力的程度。有人會(huì)覺(jué)得我太天真,說(shuō):這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)比你想的殘酷,一個(gè)人努力了很久,卻最終一事無(wú)成的例子也有很多。的確,成功人只是少數(shù),我們學(xué)生所能把握的只有高考,這很對(duì),我想說(shuō)的只是:我們不應(yīng)該把我們所有的時(shí)間都獻(xiàn)給高考,高考之外的天地,也能容我們?yōu)橹床_@個(gè)天地,很廣闊,廣闊到能容納各式各樣的人才;這個(gè)天地,很溫情,溫情到能柔化鐵石心腸。我的家人,我的朋友,我的師長(zhǎng),都是我牽掛的對(duì)象。是的,除了高考,我還可以有多彩的生活。

      高考之外,高考之外,高考之外,你知道高考之外是何物嗎?

      第二篇:高考之外(高二/1000字)

      高考猶如千軍萬(wàn)馬力闖獨(dú)木橋一般,雖氣勢(shì)浩浩,勢(shì)不可擋,可是稍不注意就會(huì)失足落入急湍的洪水中,剩下的只是還未來(lái)得及被水流沖擊的辛酸努力與苦澀淚水。高考是千萬(wàn)莘莘學(xué)子不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香十幾年的結(jié)晶。高考是眾多窮二代以最公平的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變身份的平臺(tái)。高考是一切夢(mèng)想旅途的起點(diǎn)自從恢復(fù)高考以來(lái),高考的重要性就沒(méi)有人可以忽略,高考的成功帶回的不只是一張蓋章的通知書(shū),更多的是一份對(duì)自己與家人的慰藉。可是高考這條獨(dú)木橋不單單是你努力了,拼盡全力了就能雄赳赳氣昂昂走過(guò)去的。即使年少的青春被接踵而至的卷子壓的喘不過(guò)氣來(lái),但是千軍萬(wàn)馬奔赴獨(dú)木橋的危險(xiǎn)與成功率構(gòu)成的正比例函數(shù)卻永遠(yuǎn)成了定格。注定將會(huì)有一大半的同學(xué)在夢(mèng)中的殿堂外駐足傷神。而這些落榜的同學(xué)們除了爬在高四的窗口,和著汗水的味道繼續(xù)挑戰(zhàn)高考就一定沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)了么?高考之外就沒(méi)有其他道路可選了么?當(dāng)然不是,通往廣場(chǎng)的路都不止一條,通往夢(mèng)想的道路更是有許許多多個(gè)分岔口。高考之外,更多的是自主創(chuàng)新的新潮與個(gè)性的張揚(yáng)。青年作家韓寒頂著各科成績(jī)直線下滑的壓力,卻以“科科亮紅燈,照亮我的前程!钡妮p松心態(tài)堅(jiān)守著自己執(zhí)著的文學(xué)夢(mèng),最終功夫不負(fù)有心人,他守出了一片屬于他的蔚藍(lán)天空。還有與韓寒并肩被復(fù)旦大學(xué)破格錄取的計(jì)算機(jī)高材生,只是韓寒堅(jiān)持自己的原則沒(méi)有為之所動(dòng),而他把握了這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。他們都沒(méi)有參加高考,卻活的比任何人都瀟灑肆意。所以高考固然重要,但卻不是唯一的出口,相信自己,只要你足夠努力,高考之外也一定會(huì)有許多綻開(kāi)的玫瑰等你去觀賞。只要你心中擁有通往羅馬的條條大路它就一定通向羅馬高考之外,我們?yōu)槌惺芰税四昝唤?jīng)傳,默默跑龍?zhí)鬃罱K一舉成名成為影視巨星的王寶強(qiáng)而大聲喝彩,高考之外,華人首富李嘉誠(chéng)、模特首席張亮、國(guó)美電器總裁榮光裕闖進(jìn)了公眾視野。

      高考之外,你也可以有許多種轉(zhuǎn)角去登上成功的航帆。去年我在第十屆創(chuàng)新作文大賽中只得了三等獎(jiǎng),與北大的決賽賽場(chǎng)擦肩而過(guò)。窗外搖曳的柳樹(shù)又抽出新的枝條,努力進(jìn)步一年后的我又重新乘坐著高考之外的創(chuàng)新作文大賽給予文學(xué)特長(zhǎng)生邁進(jìn)心儀象牙塔的火車(chē)向著自己的文學(xué)夢(mèng)向前奔馳。我堅(jiān)信那將會(huì)是一場(chǎng)由充滿(mǎn)油墨余味的心情文字向鉛字單人旅途的轉(zhuǎn)換。高考失利并不可怕,可怕的是你從此失去斗志,你可以在高考之外的天堂打一場(chǎng)轟轟烈烈的翻身仗。三百六十行,行行出狀元,觸摸不到高考的臂膀,高考之外的胸膛依舊可以作為你暢游路途的支點(diǎn)。人生處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),我希望在高考之外的考場(chǎng)上,我能夠用自己的努力用承載著夢(mèng)想的筆桿譜寫(xiě)出一曲完美華麗的人生五線譜。

      第三篇:高考之外(高一/1000字)

      “高考”,離我不近又不遠(yuǎn)的詞。三年后,我高考了!現(xiàn)在的考試制度革新后,我可以說(shuō),一年后,我就高考了!每天的努力奮斗,為什么?就為那么一次“高考”,所以也可以說(shuō):我,已經(jīng)在高考!

      然而,這樣一直忙忙碌碌的高考生活,是自己想要的嗎?

      不,當(dāng)然不是。有時(shí),我也想站在,偷得浮生半日閑。

      讀書(shū)日,天空還未破曉時(shí),早已起床,下樓。走在去教室的路上,抬頭,見(jiàn)了一蒼穹的星。嗯……我知道,已連續(xù)有一兩個(gè)星期了,大家急匆匆趕往教室的時(shí)候天空還是黑洞洞的,能見(jiàn)到這些璀璨的星,實(shí)在難得,畢竟冬天不比夏天。于是乎,仰頭看星,看他們一閃一閃的多姿風(fēng)采,看他們星羅棋布的有序排列……好容易逮到這久違的星空,怎能不和這位老友敘舊?這一刻,我想,我站在,正在與我的舊相識(shí)擁抱低語(yǔ)。

      周五回家,晚飯后帶著小弟走去鄉(xiāng)野間散步。前幾天剛下過(guò)雨,這時(shí)空氣里泥土夾雜著草木的清新味,帶著美麗的好心情一同鉆入我的鼻子。路邊的小小的、淡紫色的不知名小野花,點(diǎn)綴著一寸不到的片片綠草,草葉上還墜著幾顆清早的露珠,不知有沒(méi)有史鐵生所說(shuō)“轟然墜地,摔開(kāi)萬(wàn)道金光”的情景……難得重游一次田間,怎能不細(xì)細(xì)觀賞這沿途“似舊又新”的景象?這一刻,我想,我站在,沉迷于花花草草的世界。

      周日,忽記起許久沒(méi)去外婆家了,便騎著車(chē)帶上弟弟前往。到達(dá)目的地,熟悉的路,熟悉的景,熟悉的人,以及那熟悉的笑顏!巴馄拧薄把!奧奧,你怎么來(lái)了?”外婆的語(yǔ)氣中雖滿(mǎn)是驚訝,但臉上早已掛了一個(gè)大大的笑臉,把橫七豎八的皺紋擠作一團(tuán)。沒(méi)等我回答,她便摔下一句“你等著啊,外婆去給你做好吃的”就鉆進(jìn)廚房忙活。這時(shí),我便尾隨她,進(jìn)了廚房,一屁股在灶前的板凳上坐下。“外婆,我?guī)湍憧丛睿 薄昂绵!”生火,燒柴,看著火焰吞沒(méi)柴火,奏出噼噼啪啪的舞曲……而現(xiàn)在,我要做的,只是等待那一口咬下去時(shí)的享受。這一刻,我想,我站在,流連于外婆愛(ài)的糕點(diǎn)。

      過(guò)假期,早上睡眼惺忪的我掙扎著起床,早飯不吃便打開(kāi)了我的“作案工具”電腦,開(kāi)始大肆地玩鬧。看笑話,一個(gè),兩個(gè)……一百個(gè)……兩百個(gè)……怎么看也看不夠?吹匠阈χ,全然不顧在旁看電視的老弟哈哈大笑起來(lái),只留他一臉驚愕地看著我,也許他在想:“我姐是不是傻了?”……時(shí)間消逝在我的笑聲里,轉(zhuǎn)眼便到午餐時(shí)。這一刻,我想,我站在,與一位魔鬼勾肩搭背,有說(shuō)有笑。

      其實(shí),所有高考之內(nèi)都一樣,都有著令人憧憬的一面,亦有令人厭惡的一面。沒(méi)什么可以羨慕的,也沒(méi)什么值得羨慕的。也好,高考之內(nèi)也罷,這世界晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨,坎坷和磨難都是人生中閃閃發(fā)光的財(cái)富。在我向往著其他生活的同時(shí),一定也同樣有向往我生活的人。我堅(jiān)信:今天的努力雖然辛苦,但未來(lái)給我的都會(huì)是禮物!按照自己喜歡的方式去生活,樂(lè)觀,穩(wěn)重,這才是我要的。不管是高考之內(nèi)還是,我總該去努力一把,不是嗎?

      是的,我也想在,流連于山,流連于水,流連于親情。但高考,又是一場(chǎng)我人生中不能缺席的磨練。無(wú)論是自愿還是被迫,我都得高考,我總得站在高考之內(nèi)呀。延岑法師說(shuō):“人生的道路千千萬(wàn),哪一條都可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,不要讓這一場(chǎng)高考決定自己一生的命運(yùn)!笨赡臉拥纳钍亲约合胍模可顩](méi)有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美。生活沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能一路到底;生活沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功……只有努力拼搏了,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,得到自己人生中的永恒。

      所以,在“高考之內(nèi)”偷閑享受“”的我,還得積極向上地努力學(xué)習(xí)才行!用三年的淚與汗水,換取美妙六月里和自己的夢(mèng)想說(shuō)“hello”的那份資本!

      第四篇:高考之外(高一/1000字)

      對(duì)于中國(guó)教育,有人持支持態(tài)度,有人持批判態(tài)度,但不可否認(rèn)的事,無(wú)論支持還是批判,高考大關(guān)仍是華夏萬(wàn)千學(xué)子走向成功的重要通道。當(dāng)我們升入高中之后,便預(yù)示著我們已經(jīng)向高考邁出了第一步。所有人都開(kāi)始了緊鑼密鼓的學(xué)習(xí),甚至一度廢寢忘食,那顆充滿(mǎn)知識(shí)的腦袋里每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。

      然而,當(dāng)你埋頭于書(shū)山題海之時(shí),可曾注意到,窗外的金菊,正在一點(diǎn)一點(diǎn)盛開(kāi),它那來(lái)自大自然的清香,蛇樣游走,帶著初秋的清涼,帶著花蜜的甜膩。

      我們?yōu)榱烁呖己鲆暳颂鄸|西,青草從里的蟲(chóng)鳴,未來(lái)晴空上的飛鳥(niǎo),楊柳枝葉的歲月枯榮,好像再也引不起我們一絲興趣。

      別在掙扎了,如果你覺(jué)得累了,何不休息一下?戴著眼鏡的大眼睛,不只是為了看清黑板上的字,更應(yīng)該看清、看懂的,只是身邊的人和物。看,窗外的天氣正晴,陽(yáng)光正好。

      假使你在書(shū)桌前坐了太長(zhǎng)時(shí)間,出去走走吧,就在那小區(qū)旁的林蔭小道上,鳥(niǎo)的叫聲,猶如細(xì)碎的光陰,在樹(shù)葉間跳躍,晶亮而清脆?葜∪~之間,還殘留之幾片或青黃的樹(shù)葉,那些黃,像閃爍的眼睛,更像心,不肯撤離這瑟瑟的晚秋。如果你走累了,那就坐在青磚道上的小木椅上,停下思緒,靜看秋風(fēng)吹起地上的落葉,看夕陽(yáng)的最后一絲光輝消失在天際。

      也許你需要的,正是這樣一個(gè)悠閑的時(shí)刻,承載難得的清凈和喜悅。

      假使你已經(jīng)忙碌了太長(zhǎng)時(shí)間,出去走走吧,擠出一點(diǎn)時(shí)間,去大山上逛一圈。從山腳通向山頂?shù)男÷,滿(mǎn)眼的草枯葉黃,風(fēng)吹,樹(shù)上的葉子便前赴后繼的紛紛飄落,落下著一場(chǎng)葉子雨,流金溢彩,美得驚心動(dòng)魄。草兒都黃了,分成兩截,上面是深黃,下面是淺綠,錯(cuò)落有致的鋪在上坡上。一路上泥土的清香,濃的、淡的、深的、淺的,纏纏繞繞。蟲(chóng)兒為秋的歸去致以舞蹈。你不用急于趕路,也沒(méi)有未完的作業(yè)催著,這會(huì)兒,你屬于你自己,一顆心完完全全的放下來(lái),像那房檐上蹲著一只發(fā)呆的小白貓。當(dāng)此時(shí),你在,樹(shù)在,落葉在,蟲(chóng)鳥(niǎo)在,陽(yáng)光在,世界在……

      也許你需要的,正是這樣一個(gè)安詳?shù)臅r(shí)刻,沉淀平日里那份焦慮與浮躁。

      假使你已經(jīng)為你的學(xué)業(yè)奮筆疾書(shū)了一天,出去走走吧,就在那夜晚的小清河畔,星光正與波光交相輝映,夜色正在靜謐之中無(wú)限延長(zhǎng)。清澈的河水撫摸過(guò)綠油油的水草,載著落葉,載著星光,載著夜的清涼與神秘奔向盡頭。偶爾幾只船在河面試過(guò),飄出或是爽朗的笑聲或是悠揚(yáng)的歌聲,不打攪河畔的行人,不破壞秋夜的美。遠(yuǎn)處的山似是為青藍(lán)色的夜添了濃墨重彩的一筆,有如山水畫(huà)家蘸曲了最濃的墨汁在畫(huà)卷上抹出的痕跡,流暢不失壯美,優(yōu)雅不失張揚(yáng)。值此時(shí),山河莊嚴(yán),好風(fēng)好水,日月安穩(wěn)。

      也許你需要的,正是這樣個(gè)靜謐的時(shí)刻,豐盈心里的落寞與空曠。

      假使你已經(jīng)端著書(shū)本看了幾個(gè)月,出去走走吧,拿上相機(jī),背上畫(huà)板,坐在車(chē)?yán)铮瑢?duì)著車(chē)窗外的郊區(qū)放聲歌唱。穿行在田野間的小路,看遍田野的水稻為你折腰,那飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的麥粒,一粒接一粒,一串接一串,一片連一片,映入眼簾后就成了接天連地的黃金,樸實(shí)的不含一絲雜質(zhì)。駛過(guò)田野,穿過(guò)高低掩映的平房,停步在一片大果園,站定便能聞到空氣中香甜的味道,那香氣一絲一絲的滲進(jìn)鼻孔,飄進(jìn)心房,如一雙少女的纖手搔著你的心窩窩不讓你走進(jìn)這片果樹(shù)林。果子的成熟是一個(gè)過(guò)程,這期間,它并不因人們的不知道而松懈一點(diǎn)點(diǎn),它顧自己結(jié)果從淺黃,到金黃,慢慢從微紅,再到深紅,直到一樹(shù)一樹(shù),都燃燒了起來(lái),在秋意漸深的天空下,絢爛。

      也許你不需要的,正是這樣一個(gè)樸實(shí)的時(shí)刻,安撫長(zhǎng)期的不安和煩躁。

      若說(shuō)大自然是一個(gè)集合,那么高考是屬于這個(gè)集合的。高考之外,還有太多太多的風(fēng)景和事物;ú輼(shù)木在日月天地里,一步一個(gè)印記,篤實(shí)穩(wěn)妥,有條有紊,信念堅(jiān)定,又自在淡然。人在花草樹(shù)木面前傾倒也不為過(guò)。

      若說(shuō)大自然是一本書(shū),那么高考只是這本書(shū)里的兩個(gè)字。除去高考,照舊春去秋來(lái),歲歲枯榮,大自然這本書(shū),那一頁(yè)都是生動(dòng)的,內(nèi)容豐富多彩的。這一頁(yè)翻過(guò)去,又有嶄新的一頁(yè)開(kāi)始了。

      我們讀的完成千上萬(wàn)的書(shū)本,卻始終讀不透大自然。困倦的少年啊,停下手中的筆,去外面走走,讀一讀自然這本教科書(shū),于時(shí),夕陽(yáng)正落陽(yáng)光的影子一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,霧罩下來(lái),星星們開(kāi)始亮了,清風(fēng)吹來(lái)歸鳥(niǎo)的聲音,落葉的味道,寂寥而溫暖高考之外,其實(shí)那么美。

      第五篇:高考之外(高二/1000字)

      “我有時(shí)候覺(jué)得自己挺搞笑的,為了寫(xiě)這個(gè)給高考加分的作文絞盡腦汁的想高考為何不重要!

      題記

      我看過(guò)韓寒在新概念作文大賽中的成名作品《穿著棉襖洗澡》“一個(gè)人不可能一絲不掛的去公共澡堂洗澡,但現(xiàn)在大多數(shù)人都在穿著棉襖洗澡。”韓寒也算是“憤青”了,抨擊諷刺這個(gè)世界的缺漏,用自己的才華做馬,用手里的筆做戈,好像分分鐘能刺破生活。我忍不住尋找當(dāng)初那個(gè)狂妄的少年如今是什么模樣,于是從頭到尾的翻看他的微博,他是作家是導(dǎo)演是音樂(lè)人是賽車(chē)手順便加個(gè)國(guó)民岳父,他做了很多種職業(yè)過(guò)著各種各樣的人生,偏偏就是沒(méi)有指點(diǎn)江山翻云覆雨改變世界的大英雄。

      與其說(shuō)我是把心思全部放到高考上的考生,不如說(shuō)我把自己所有的夢(mèng)想放在了高考之后。與其說(shuō)高考是我的出路,不如說(shuō)它是一堵?lián)踉谖液臀业纳钪g的墻,我不知道自己的生活會(huì)是怎樣,但我想跨過(guò)高考,看看它。

      我想成為一個(gè)“很厲害很厲害的人”。我常幻想高考之外是怎樣的,我會(huì)變成怎樣的人,我將過(guò)著怎樣的生活。我要成為一個(gè)說(shuō)走就走的人,梳著大背頭,流浪在歐洲或者新幾內(nèi)亞,我舉著相機(jī)拍這個(gè)世界,我拿著筆寫(xiě)著屠龍的勇士,登塔的先鋒,城堡里絕美的公主,我要和羅伯特德尼羅握手,我要寫(xiě)憤怒的公牛2。

      可我并不會(huì)拍照,我一時(shí)半會(huì)也買(mǎi)不起單反,我從沒(méi)去過(guò)中國(guó)以外的地方,我的文筆也不夠?qū)懯裁垂。我知道這不是因?yàn)楦呖迹退銢](méi)有高考這堵高墻,龍也是不存在的,那個(gè)很厲害很厲害的人可能只會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

      所以我重新想了一下,高考之外,我會(huì)是什么樣子:我可能會(huì)做生意,賺些錢(qián),買(mǎi)城市最高層的那個(gè)公寓,然后在夜里從巨大的玻璃窗往外看那些車(chē)水馬龍紅塵滾滾;或者辛辛苦苦努力存錢(qián),給自己買(mǎi)個(gè)地球儀,拿個(gè)飛鏢扎它,扎到哪兒就往哪兒去。

      目前為止,這就是我全部的想象和期許了。我不想去責(zé)怪教育體制或者中國(guó)國(guó)情或者國(guó)際慣例,我只想接受我的高考,我想挺過(guò)去,我想見(jiàn)到我的生活。我必須承認(rèn)幾乎所有我心中對(duì)社會(huì)如何不公的抱怨,無(wú)非是對(duì)自己平庸無(wú)可奈何的厭棄。

      于是我又問(wèn)自己一次:“這是你想要的生活嗎?你想要的是什么?你想在高考之外看到什么樣的人生?”

      可能是我太年輕,我想來(lái)想去竟然還是想成為很厲害很厲害的人,我隱隱約約有這樣的感覺(jué),高考不是我的生活里最最困難的事情,更不是能夠磨滅我的心的難以逾越的障礙。說(shuō)什么改變命運(yùn)這種話,未免太高估了高考,假如要成為那種左手有劍,右手有光,還能和羅伯特德尼羅握手的人,命運(yùn)哪是高考能改變的,命運(yùn)這個(gè)事情是很深?yuàn)W的,只有你自己拼盡全力才能撼動(dòng),高考只是你的時(shí)間洪流之中滄海一粟罷了,要用它來(lái)改變命運(yùn),實(shí)在太過(guò)隨便。

      跟大多數(shù)人比起來(lái),即使韓寒沒(méi)有改變世界,他還是成為了很厲害的人,做著他自己的夢(mèng),一步一步踏出去,沒(méi)因?yàn)楦呖家酪睿瑳](méi)因?yàn)樯钋谀撤N形式,他過(guò)的充實(shí)精彩,瀟瀟灑灑,漂漂亮亮。

      高考之外的生活也許并不那么海闊天空,高考之外還有比高考能難的磨難,但我終究還是想去看看,高考以外我的世界是怎樣的面貌,我在這堵墻中做的夢(mèng)和墻外面真切的人生究竟是什么樣子。無(wú)論我是否會(huì)變成那個(gè)混跡在市井的最最平凡的人,還是我真的成了那個(gè)厲害的人(只要羅伯特德尼羅還活著,說(shuō)不準(zhǔn)我就能和他握手呢?)我現(xiàn)在要做的是從這堵墻墻走出去,我只希望自己不要辜負(fù)自己的熱血和夢(mèng)想,我不是屈服于高考這種制度,而是臥薪嘗膽為了更廣闊的生活。

      我接受自己的平凡,卻不想甘于這種平凡,我不愿有一天,我真正的人生踏夢(mèng)而來(lái),而我已經(jīng)被磨平,變成了一個(gè)徹頭徹尾的笑話。現(xiàn)實(shí)從來(lái)不能消磨我,高考更不能。我要珍惜我自己,每分每秒,一刻也不能停留。

      故事里拳王拉莫塔忍著傷痛,他說(shuō),我怎么能失約呢,我是那個(gè)要成為很厲害很厲害的拳王的拉莫塔!

      高考之外,是在成為最厲害最厲害的道路上,不要失約,你我共勉。

      高二:武尊智

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