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    在陽光下成長

    時間:2022-07-03 21:05:36 1000字作文 我要投稿
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    在陽光下成長1000字

      內容簡介:還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管,F(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!

      歡迎同學們閱讀《在陽光下成長1000字》,此文由作文網小編精心推薦,歡迎學習交流!

      第一篇:在陽光下成長(高三/1000字)

      還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管,F(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋著昔日的風雨征程,踏著火紅的足跡,迎來她60周年的生日。而我們,作為莘莘學子,正以我們的成長向祖國獻禮。九月的陽光,依舊那么熟悉,我想這是酷夏的感覺吧,絲毫沒有點初秋的氣息。孤單的紅色跑道上,那寂寞的抱怨被一陣陣強而有力且整齊的腳步聲所回應,貌似僅被陽光撫慰的日子要結束了。那是一群剛剛踏進高中校門的,尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢想搭上這駛向彼岸的航船,或許有的只是抱著做夢的心態(tài)來到這里過上3年的休眠期。但相同的是,他們都沐浴著陽光,與祖國牽手,將在這陽光下茁壯成長。

      大地的炙烤,艱苦的訓練,嚴厲的教官,乏味的動作,干咳的喉嚨,濕透的校服,曬黑的皮膚,汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥,不留痕跡,連它們也懶得出來。就像第一天的我們,那時候的心態(tài)和想法。

      在陽光下軍訓的我們,似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭訴內心的委屈,不再和朋友議論某位教官的苛刻,刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷,似乎與我們遙不可及,因為我們時時刻刻都被保護著。現(xiàn)在,若傷痛是原體,那么,我們的意志與堅強就是抗原體。我們變得成熟,穩(wěn)重,集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長,但夢想之旅已正式啟航了。

      九月的陽光,在充滿青春氣息的校園里,把金黃的色澤一絲絲熏染,沁人的清涼一點點蔓延。窗外綠色的葉子,在陽光里興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們張揚著,舞動著,書寫著屬于我們的九月的夢想,這夢想,不會結冰,像一團火焰,不斷燃燒著,支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標,指引著我們不斷前進的方向。那是祖國60載打響的最強音。

      講到這里,不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長,無時不刻不在擔心會被發(fā)現(xiàn),恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。

      相反,她將她內心的孤單與彷徨以及對未來的憧憬都向基蒂傾訴,使她不至于崩潰,基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣,在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。

      是的,安妮的事跡給予我們許多啟示。我們,就應該在陽光下成長,去為自己的理想踏出現(xiàn)實的第一步,嘗試去面對或許是個痛苦的過程。因為現(xiàn)實有時候離夢想太遙遠,但不面對就意味著逃避,逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。

      在祖國60華誕之際,讓我們牽手祖國,一起成長。

      陽光下的成長,是作者在軍訓場上的歷練。陽光的炙烤,意志和堅強盡情的展露,這就是莘莘學子向祖國獻禮。文章思路清晰,結構完整。語言簡潔洗煉,富有生活氣息。

      第二篇:在陽光下成長(初一/1000字)

      聽說,拉薩是世界上陽光最多的地方。如果你踏上了這片神奇的土地,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)陽光真的可以被割舍。我有過無數個時刻,想象過那最真實的陽光普照的光景,會是怎樣的美好與感動……我好想去拉薩,因為我好喜歡陽光,也因為我從未缺少過陽光。一直在陽光下成長。我發(fā)現(xiàn)陽光是多彩的,有溫馨的橘色,純潔的白色,嚴厲的紅色等等。

      先說溫馨的橘色吧!它代表濃濃的母愛。還記得那時正值冬天,外面正下著大雨,我放學回家后,做了會兒作業(yè),便感到十分不適,好像是發(fā)燒了。我趴在桌子上休息,這時,已經做好晚飯的媽媽叫我下樓吃晚飯,可我卻無力回答,媽媽見我不答應,便上樓來看我。媽媽見我滿臉通紅,便伸手摸了摸我的額頭,焦急地說:“唉呀!你發(fā)燒了!”說著,媽媽顧不上換上衣服,就帶我急匆匆的打車去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽忙著掛號、交費。我坐在椅子上看著媽媽忙來忙去的身影,心里只覺得媽媽真的好辛苦,鼻子一下子發(fā)酸。到了打針時,我心里怕得像“十五個吊桶打水——七上八下”的。媽媽見后,像是看透了我的心思,用手輕輕地撫摸著我的頭,用溫柔的語調說:“乖,別怕,堅強點,媽媽抱著你,不疼的……”我聽著媽媽溫柔的嗓音,心里漸漸放松下來。我用手抓住媽媽的手,!媽媽的手,好冰,好涼啊,就像冰塊般寒冷,我心疼地問媽媽:“媽媽,您的手好冰啊!冷嗎?”媽媽聽到我這句話,用慈愛的眼光看著我笑道:“不冷,不冷,只要你好好的,媽媽就不覺得冷了……”我聽了媽媽的話,只覺得有一股暖流在我的心田涌動。

      再說一個純潔的白色吧!它呀,代表的是友誼。記得那是在上體育課的時候,我不小心跌了一跤,我痛的流眼淚,就在這時,我的好朋友把我扶進了班,輕聲問道:“痛嗎?要不要去醫(yī)務室?”我搖了搖頭,于是,她開始用清水給我清洗傷口。她一邊用水擦拭著傷口,一邊用嘴輕輕吹著傷口。希望讓我減輕一點疼痛,再小心翼翼的把創(chuàng)口貼了上去。這雖只是幾個簡簡單單的動作,卻讓我心里暖暖的。

      最后就是嚴厲的紅色,它代表的是老師的愛。有一次正當我們正沉浸在您所描述的美景中時,您的提問從天而降,真如晴天打了個轟雷,一時間,同學們個個張大了嘴巴,瞪大了眼睛,全都啞口無言?衫蠋熌c中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這!闭f了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,不僅沒有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。

      是的,我在陽光下成長。因為無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的迎接,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的機會,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的空氣。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀,在天空盡情翱翔。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,在旅途中我擁有快樂,因為快樂所以我幸福,因為幸福所以我享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

      第三篇:在陽光下成長(初三/1000字)

      微風輕拂,吹動朵朵云煙;陽光燦爛,直上碧海藍天;波瀾舞動,似白鳥比翼盤旋;金色溫暖的陽光下,我張開雙手,虔誠地仰望藍天,不禁在心中疾呼:祖國,感謝你!感謝你給予我們的碧水藍天;感謝你給予我們的蒼茫大地;感謝你給予我們的幸福生活!——題記

      NO.1學!づ纳,傾情伙伴

      柳絮飄飛,新葉吐芽。太陽瞇著眼睛,懶洋洋地灑下光芒。又是一年嶄新的春天,一層幼綠環(huán)繞著操場,漫天飛舞的柳絮,被燦爛的陽光染上金邊。操場中,正在上體育課的我們也顯得生機盎然,活力四射。投籃練習開始了,同學們爭先恐后地學習投籃,而只有小S緊咬嘴唇站在一邊。我們發(fā)現(xiàn)了她的異常,耐心的詢問她怎么了。她小心翼翼的說道:“我不會投籃,同學們會笑話我的!蔽液屯瑢W相視而笑,異口同聲地說道:“我們也不會啊,我們一起吧!”她驚喜地望著我們,和我們一同投籃。我和同學心知肚明,我們故意在她面前裝作不會投籃的樣子,她也不知道這實際上是一個彌天大謊。但這個彌天大謊,使我們歡笑著奔跑在操場上,陽光將我們的背影勾勒得如此唯美,不知不覺中我們的手緊緊握在了一起……

      NO.2路上·迷蒙煙雨,傘下笑臉

      望著遠處霧蒙蒙的天,我嘆了口氣:“唉,天公不作美,連老天都不開心,下雨的預兆都沒有了。”不一會兒,果真下起了蒙蒙細雨。這可怎么回家?剛剛重感冒的我唉聲嘆氣地站在教室門口。“怎么啦?沒帶傘哇!我們一起吧!剛好順路!彼裏崆榈剡^來挽住我的手,拉著我一同走出教室。一路上,風把她的肩膀淋得濕透了,而她依然滿不在乎地和我一同走著。分別時,她又將傘遞給我,轉身消失在蒙蒙雨幕中。我還沒來得及和她說一聲謝謝,她就不見了。后來,偶然的機會使我得知她家并不近時,我才明白,那天她送我來到了相反方向的我家,然后又冒雨返回了她的家。我只覺得,此時的千言萬語都難以向她表明我的感激之意,而在我們的內心深處,早已撒下了友情的種子,且已遍地繁花。

      NO.3辦公室·輕聲責備,愛藏其中

      老師們的辦公室總是讓我們做學生的不寒而栗。然而,一件事改變了我的看法。有一天,我?guī)е裰氐膶W來到了老師辦公室。原想問幾道題,可老師拿起我的導學,發(fā)現(xiàn)了許多問題。我原以為老師會責備我甚至打罵我,沒想到老師只是輕輕地拍了我一下,而后便耐心地為我講解起來。天色已晚,而老師仍就在細心地圈圈畫畫,F(xiàn)在回憶起來,我耽誤了老師多少休息時間。∪绻壹毿囊稽c不要錯那么多,如果我不要在老師的休息時間來問題…可沒有那么多的如果,而老師對待學生認真負責的態(tài)度早已在我心中牢牢記住。老師是辛勤的園丁,沒有老師,就沒有我們的今天。老師們并不是冷冷的,我想。

      今年的春天,陽光燦爛。即使林花謝了春紅卻也不過是成長的必備。如果小蠶畏懼結繭,小鷹畏懼飛翔,那他們將是永遠的無用者?偸浅砷L的路上跌跌撞撞,縱使?jié)M身是傷,伴隨著愛走過了,那終究是一米遠的天堂。我在愛中成長,成長的過程載滿陽光!

      第四篇:在陽光下成長(初二/1000字)

      自然科學技術的進步、出現(xiàn)資本主義經濟萌芽,生活水平的提高為藝術的發(fā)展創(chuàng)造了物質條件。在科學技術發(fā)達的21世紀,我們作為新世紀的棟梁,理應多參加藝術實踐活動,以充實我們的課余生活。社會實踐加深與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,可以進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是藝術的來源,也是檢驗藝術水平的唯一標尺。為了提高自己的綜合素質,我參加了學校組織的實踐活動—幫梨花授粉。

      一大早,同學們就陸陸續(xù)續(xù)都來到了學校。不一會兒,帶隊老師也來到了學校,看到同學們如此興致高漲。便早早的就開始了我們的活動。因為我們學校是在民居區(qū)旁邊,要到梨樹地里,需得步行500米左右方可到。一路上,同學們有說有笑的,不一會兒就來到了地里。早已等候在此的果農們看到我們,熱情的朝我們揮著手,F(xiàn)在正是梨花盛開的季節(jié),滿眼望去,盡是“銀樹花海”,這讓我不禁想起了一句詞“白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪”果農們見我們已準備就緒,就告訴了我們一些授粉的方法和技巧。開始授粉了,同學們都各自奔向了自己的“戰(zhàn)場”,開始了工作。我自然也不例外了。開始時,我就以我那迅雷不及掩耳之勢奔到工作區(qū),開始為梨花授粉。但我們畢竟是初出茅廬,在授粉效率方面來說比那些早已是得心應手的果農簡直是差之千里呀!但同學們個個都卯著一股勁兒,在一片花海中攛掇著,一點,一粘,這簡簡單單的兩個動作。幾個小時下來,同學們無不是汗流浹背,叫苦不迭。個個累得都直不起腰來,此刻,我們才明白了李紳那句“鋤禾日當午,汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀主人的我們,有責任更有義務去使我們的國家發(fā)展壯大。然而這樣一幅重擔,是那些嬌生慣養(yǎng)的“小公主”“小少爺”所不能擔得起的,F(xiàn)在的社會需要的是全能型的人才,祖國不需要溫室里成長出來的花朵。這也正是國家號召進行實踐活動的必要性和重要性。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過這次的實踐活動,使我提高了自己的綜合素質,豐富了實踐經驗和人生閱歷,使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

      青春似火,洋溢著激情與熱血;青春似夢,美好而又令人陶醉;青春是一首無言的歌,而實踐就是譜寫這首歌的樂符。中學生的主要任務是學習,但這并不代表著中學生只是一味的學習。當然,在學習之余,也應適當的參加一些實踐活動,在實踐中體會生活的酸甜苦辣,不做一株溫室里的花朵。

      我們沐浴在陽光下,健康快樂的成長。我們奔跑在田野里,享受追逐的歡笑。新世紀的我們,在陽光下成長!

      第五篇:在陽光下成長(初二/1000字)

      陽光傾灑在大地上,照耀在我們每個人的身上,映進了我們的心中給了我們溫暖與希望.——題記

      我們每個人都生活在陽光下,是陽光給了我們溫暖與力量;是陽光給了我們克服困難的勇氣;是陽光給了我們追求夢想的動力.在溫暖的陽光下,我成長著,快樂的成長著.

      我像是一株破土而出的幼苗,在自己的溫室里享受著陽光的照耀,慢慢成長.我的生活里只有一個太陽,它是所有人的溫暖;而在我的心靈里卻有無數個太陽,給予我力量帶給我希望讓我感受到溫暖的太陽.讓我在這由陽光構成的世界里,如同干涸的土地般貪婪地吮吸著春雨的滋潤.

      母愛如一輪驕陽似的將我照耀,讓我即使在寒冷的冬夜里都能感受到來自母親的溫暖;母愛如一泓清泉圍繞在我身邊,替我洗去世間所蒙上的風塵與污穢;母愛如一縷春風將我懷抱,拂去我內心的焦躁與不安.還記得在我遭受挫折失去希望的時候,是母親鼓勵了我給了我克服困難的勇氣,讓笑容重新展現(xiàn)在我的臉上.曾幾何時我厭倦過也怕過你的問候與嘮叨,你卻毫不知情似得仍將你那份最真摯的愛給予我,一直追隨于我讓我感受到在迷惘時回過頭你依舊在我身邊的溫暖.感謝你我的母親一直無私愛我的人.

      如果說母親給予了我生命與愛,那么老師就是滋養(yǎng)我靈魂給了我充實生命的那個人.在學校里老師扮演了母親這個角色,她將她的愛與關懷奉獻給了我們,在她心目中如同自己的孩子般的我們.她望向我們的時候,眼神是那么溫柔且充滿希望.在課堂上,她總是努力將自己所有知識傳授給我們,而我們總是不接受她的好意,在課上開小差,但她不會責備我們而是給我們細細講道理.每當我們成績考得不盡人意時她激勵的話語就仿佛細膩溫柔的春雨似得打落在我們的心田上,在我們心里種下一顆顆名為希望的種子.當我考試成績好的時候,她表揚我們激勵我們告誡我們不要驕傲.她就像是一抹暖陽般的存在于我們的生活.

      時光如白駒過隙.樹下陽光斑駁的影子就好像我們支離破碎的記憶與那些回不去過去.歲月稍縱即逝,快到讓人不知所措我們抓不住它的尾巴無法體會回味歲月的感慨.等到回味過去的時候只剩下一些記憶里的碎片.偶爾嗅一嗅記憶里的味道,夾雜著屬于我們的陽光與溫暖,讓人無比懷念.

      在時間的洪流里,我們都在成長.成長的過程對于那之前的我們來說是殘忍的.在那段時間里你是否學會了寬容是否學會了釋懷是否學會了讓步是否懂得了退一步海闊天空的道理?曾年少輕狂我們都不懂得為人處世,凡事都要咄咄逼人,不敢面對自己的錯誤與失敗,在自己前行的道路上迷茫.

      長大了就會知道,傷口總需要面對的.幼小的我們總是無法面對這個世界的現(xiàn)實,會使自己的心靈添上一道又一道傷痕.我們喜歡掩藏傷口逃避傷口,可是我們錯了傷口需要治療而不是逃避盡管我們知道它會發(fā)炎會腐爛會成為我們一生的遺憾但我們沒有勇氣.

      面對現(xiàn)實就像面對傷口一樣需要勇氣.盡管我們眼中的世界糜爛不堪我們仍需要去面對它,經歷這些事情后你會發(fā)現(xiàn),以前你無法面對的事想不明白的事都會變得理所當然.現(xiàn)實是殘忍的,我們需要適應.

      我們從小就沐浴著陽光與愛成長,陽光不單單是溫暖的,陽光有時也毒辣只有我們經歷過我們才會真正的長大真正的體會到陽光的意義,才有勇氣證明自己.

      好了,這就是作文網小編為大家推薦的《在陽光下成長1000字》,感謝閱讀!更多精選內容請關注作文網!

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