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我的朋友作文不少于1000字
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我的朋友作文不少于1000字》，歡迎大家閱讀交流！
作文一：我的朋友（初三/1000字）
我永遠(yuǎn)都記得她給我的第一封信，那是一封怎樣的信？
那是一封普通的不能再普通的信但含義卻十分的深刻。信封很簡(jiǎn)單，外面畫了兩個(gè)人頭，一個(gè)是長頭發(fā)的，一個(gè)是短發(fā)的，我看得出來，一個(gè)是我，一個(gè)是她。
事情的起因：我忘記了是哪年哪月那日了，那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽當(dāng)空照，我們樂開懷。按照學(xué)校的規(guī)定：夏天的中午一定在宿舍休息。她好像沒在宿舍，應(yīng)該是在班里學(xué)習(xí)吧！
其實(shí)在宿舍里，也不一定能睡著，因?yàn)閷?shí)在太吵了！快要上課的時(shí)候，我去了教室，并且一眼看見了她。她當(dāng)然是對(duì)我笑了，我回到座位。隨后，又很神秘的遞給我一張紙。我以為她有什么話想對(duì)我說，但不好意思，就寫在紙上了呢！卻沒想到：一封“再見”信。具體的內(nèi)容已往的差不多了，隱隱約約，有些記憶。
親愛的老婷：
我不和你做朋友了，因?yàn)槟憧偸呛苈奚崽沉耍也荒軐W(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。例如：美國的哈弗兒大學(xué)……
當(dāng)場(chǎng)，我不爭(zhēng)氣的淚水啪嗒啪嗒的落了下來。剎那，我傻眼了。從前，我們玩得多好啊！算得上是“形影不離”可是現(xiàn)在呢？她卻毫不留情的給了我一封再見信。這算什么？！我哭得很是傷心。感覺所有的事物都離我遠(yuǎn)去，說過的一起努力，又到哪去了？就背著一封信徹徹底底的毀了。
同學(xué)們來安慰我，告訴我：“她不值得，不跟你完了，就別跟她玩了。有啥？”她們都不理解，不懂我的內(nèi)心感受。頃刻間失去朋友的感受，很痛苦！有時(shí)曾說過要一起努力過的。經(jīng)常在一起玩的，這不一定是友誼。然而，不在一起的，但時(shí)常掛念，這一定是友誼！
終于，停止了哭泣，拿起筆。同時(shí)我也不留情的給她寫了一封信，這是我給她寫的第一封信。也許信中的內(nèi)容某些詞有些“過分”。但我卻認(rèn)為那只不過是我的一句：提醒和建議。
有一點(diǎn)我很不明白！為什么她把友誼當(dāng)作如此輕飄飄？經(jīng)不起風(fēng)浪的？風(fēng)刮就倒的？那時(shí)，我們之間還不夠深的了解彼此才造成這樣的結(jié)果。下午放學(xué)后，該是吃飯的時(shí)間，她還在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兗s定：放學(xué)吃飯時(shí)，晚一點(diǎn)去。主要因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)人很多，總是打不著飯，要等上很長時(shí)間，與其在食堂等著吃飯還不如在班里學(xué)習(xí)一會(huì)兒。不知打哪來的勇氣，我看著她：“劉璐，我們?nèi)ゴ蝻埌�？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭
我們一起走向餐廳的道路，不遠(yuǎn)的路，我們走起來。卻覺得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……彼此無語……
其實(shí)，我真的不想和她做同學(xué)，而是實(shí)實(shí)在在的朋友�；蛟S因?yàn)槲疫�不了解她吧！我相信時(shí)間的消逝可以將所有事情看清楚。
我衷心的祝福咱們二班的同學(xué)們，把握眼前人，不要到最后一刻才明白失去了有多么的痛苦，才知道去如何珍惜。
我也記得和她和好的時(shí)候。在那以后，關(guān)系就更好了。“朋友”這個(gè)詞真的是“無形”的，陌生的人不知道怎么就成為了知己�；蛟S是之間的那種信任吧！
朋友有很多種類，例如：真心朋友。好朋友。朋友。還有一種是建立在酒肉上的朋友，俗稱：昵友。該怎么說我和她呢？八年級(jí)下期的時(shí)候，她和王席正在商量一件事情，她們想要一起去探索“河的盡頭”。她們立志要在放暑假后乘一只小船兒去，被我無意中聽見。她們正在“招攬”更多的人。
我覺得挺有趣的，便向要加入她們的行列當(dāng)中，彼此就談了起來。其實(shí)在這之前我們一直保持著同學(xué)的關(guān)系，經(jīng)常還是說話的。最終得出十年后再次相遇，再一起去遠(yuǎn)航。
沒有人知道這是否能夠?qū)崿F(xiàn)。這樣的可能性也不大，不知十年后還能否記住彼此這還是個(gè)問題。但是我們沒有想這么多，彼此心里清楚，這或許是一個(gè)心靈的寄托。告訴彼此：十年后，不要忘記我！
經(jīng)過幾天的興奮討論，終于決定：不去“遠(yuǎn)航”！曾想過，沿著河流騎著自行車還有徒步。那是也覺得挺遠(yuǎn)，幾乎不大可能。最終決定：（最后一次的決定，再也沒有下一次了）十年后，再次在三中見面，見面后在準(zhǔn)備去“旅行”。我們拿出本地理圖冊(cè)，從上面找自己中意的城市，在等到十年后準(zhǔn)備“旅行”。
這就是最終的決定！盡管每個(gè)人和每個(gè)人都想要去的地方不同，但還是有起碼的分工。直到這次談?wù)撝缶驮僖矝]有提起過了。我并不知道到底是因?yàn)槭裁丛�，或許是快要升級(jí)考試了吧！都在忙于學(xué)習(xí)，再說，考試得好幾個(gè)月呢？
作文二：我的朋友（高二/1000字）
我的朋友
說起朋友，我覺得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們?cè)谖业纳惺怯肋h(yuǎn)揮之不去的，我永遠(yuǎn)也忘不了她們。
無論是從小學(xué)，初中，還是到現(xiàn)在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動(dòng)，說起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)朋友，一幕幕情節(jié)，此時(shí)此刻，對(duì)于朋友我有千言萬語的話想要對(duì)她們說。
回憶著，一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了，在這八年的時(shí)光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當(dāng)，用在我們的身上是再恰當(dāng)不過了，我們相互陪伴著，相互鼓勵(lì)著，共同面對(duì)了，也彼此攜手走過了那一道道難關(guān)，在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說著心里的話，無話不談，我們會(huì)為彼此的痛苦而痛苦，會(huì)為彼此的快樂而快樂，深刻的記著，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們從書店出來，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車站牌，當(dāng)坐上了回家的車時(shí)，不一會(huì)兒，我們看看車窗外，雨越下越大，我們都沒有帶傘，當(dāng)快要下車時(shí)，暴風(fēng)驟雨隨之而來了，因我之前還有些感冒，她問我冷嗎？又問我難受嗎？準(zhǔn)備下車時(shí)，她連話都沒說，就將最厚的外套脫下來披在我的身上，然后說披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎？你萬一生病了怎么辦？她說“我不冷，我的身體特別強(qiáng)壯，可是鐵打的身體，怎么會(huì)生病呢？”她的話讓我無法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上學(xué)時(shí)，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了，我給她請(qǐng)了假，她生病了”聽到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當(dāng)我見到她時(shí)，臉色蒼白，渾身無力，額頭滾燙，天啊！“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會(huì)這般燙，我說”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因?yàn)槲�，我若是不穿你給我的衣服，你自己穿著的話，也就不會(huì)生病了，好難過，我真的好難過，我說“你值得嗎？為了我，你值得嗎？你這樣做，你值得嗎？”她看到我這么難過，說：“不要哭，不要難過，朋友不就應(yīng)該是這樣嗎？再說了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關(guān)心你呢？”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說到這里，她便催促著我去上學(xué)，不要遲到了，我頓時(shí)便說“不要，我不要去上學(xué)，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說“不可以，絕對(duì)不可以，快去上學(xué)，否則，我就再也不理你了”我說“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向?qū)W校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。
時(shí)光流逝，不知不覺我們的友誼已度過了八年的時(shí)光，在這八年的時(shí)光里，我們吵過，我們鬧過，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說是青梅竹馬的朋友，隨著時(shí)間的推移，我們都在成長，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的，在我的生命中，你對(duì)我來說真的是非常重要，我的朋友。
作文三：我的朋友（寫人/1000字）
目前，能算作為我的朋友的人，有兩個(gè)，而其中的一個(gè)，幫我找回了我該擁有的那個(gè)“人”字的半個(gè)。
題記
暫且閑扯一回。上蒼對(duì)待我極不公平，他讓我失去了一樣我該擁有的珍貴的東西，幾年后我找回了，但我的心已是傷痕累累。
上小學(xué)時(shí)，由于那件事出有因，我受盡其他同學(xué)的欺負(fù)，比如：他們把我的鉛筆折斷，扔在地上，在我的書上撕條口子，在我的書包里裝上石頭，或是用兩手使勁捏我的臉。他們之所以那么放肆，是因?yàn)閶寢尣蛔屛以趯W(xué)校里跟同學(xué)打架，我也不想看見媽媽的一雙淚眼。看著他們因欺負(fù)我而高興，我只能悄悄地流淚。漸漸地我懂得：我的眼淚換不來別人的一絲同情，只能使他們更瞧不起我。
我收起眼淚，讓我的心同外界隔離起來，把自己當(dāng)成他們中的一個(gè)“異類”。本來少言的我變得更加沉默，但在我淋淋的被傷的千瘡百孔的心里鑄著一把刀，越來越堅(jiān)韌，越來越鋒利，越來越陰冷，仿佛它會(huì)使一切接近它的東西都統(tǒng)統(tǒng)消亡。這時(shí)，誰要是征我去做殺手，我會(huì)不假思索地挺身而出，握著刀跟對(duì)手凝視著，站立著，然后吹著從他胸中噴出的鮮血再領(lǐng)略征服的快感。
然而，我的刀被他消釋了，腦中只殘存著一撮關(guān)于它的記憶。我在上初中時(shí)遇見了他。那天，他把我的一本書打翻在地上，我剛要俯身去拾，那本書已放在我的桌上，他沖我說了聲“對(duì)不起”，微微一笑便離開了�！皩�(duì)不起”，這個(gè)詞，我還是第一次聽別人對(duì)我說，心里有種特別的滋味。后半學(xué)期，我們倆的座位被按排在一起，他很健談，對(duì)于他滔滔不絕的話我只作“嗯”，“啊”、“是”的一些單音節(jié)詞的回答或贊同。
他的每門功課都學(xué)得很好，對(duì)于老師提出的問題，他總是站起來回答，而我卻喜歡寫在紙上。他問為什么不站起來回答，我只搖頭。一次課上，老師提了一個(gè)問題讓我思考，我還是習(xí)慣地把答案寫在紙上，他站起來說：“老師，我的同桌要回答這個(gè)問題�！崩蠋煻⒅�，我全身一顫，不得不站起來，戰(zhàn)栗著拿起那張紙，啟動(dòng)嘴唇在心里默念著，就是發(fā)不出聲音，汗水浸濕了我的全身，心像腰鼓的鼓點(diǎn)那樣狂跳著。全班同學(xué)都注視著我，我閉上眼睛，深吸了一口氣，用顫抖的聲音一字字生硬地讀出。老師示意讓我坐下，他繼續(xù)講課，而這節(jié)課我再也沒心思去聽。下課后，他沖我笑了笑，我恨恨地瞪了他一眼，便轉(zhuǎn)過頭去。
傍晚，我孤立在操場(chǎng)上，聽到有人喊我的名字。回頭見他向這邊走來，我又把頭轉(zhuǎn)過來。他跑到我眼前停下來，問我看什么，我答非所問地回答說我看到了最不想看到的東西。他拉起我的手，盯著我，目光里沒有一絲憤怒的意思，其實(shí)我說“最不喜歡看到的東西”指的就是他，又覺得對(duì)不住一雙善良的眼睛，便向他道歉。就是這晚，他提出做我的朋友。
其實(shí)，作為朋友，我為他做的太不夠了。我們剛成為朋友的時(shí)候，我對(duì)他保持著相當(dāng)?shù)木嚯x，因?yàn)槲覍?duì)“朋友”一詞的理解是：朋友即非敵人的人。除了普通的必要的一些對(duì)話，我沒有主動(dòng)去和他說話。漸漸地，我被他的質(zhì)樸真誠、善良、熱情感化，人非草木，孰能無情呵，我也向他敞開我的心扉，向他傾訴我的苦衷，他則盡其所能，像哄小孩子那樣安慰我。我把以前寫的日記拿給他看，談我的身世
我們同窗四年，他把我完全打造成另外一個(gè)人。軀殼仍舊，但我的靈魂從一處消亡的邊緣被拉了回來，又注入一股靈動(dòng)的浮力。他不但是我的朋友，更重要的是，他點(diǎn)化了我，因此，我認(rèn)比我小許多的他為兄。兩顆心緊貼在一起，就差一點(diǎn)兒還沒熔化成一塊。
基本上，我做每件事情都要請(qǐng)教他，或是征求他的意見，我認(rèn)為他說的一切都是對(duì)的，他也樂意教導(dǎo)我，甚至于教我怎樣去用心喜歡一個(gè)人。此后，我還就真的喜歡上了一個(gè)人，但沒有對(duì)他說，這是我唯一向他隱瞞的一件事。而他認(rèn)真地告訴我：他喜歡上了那個(gè)女孩。啊半晌，我的心沉了，極力希望他又會(huì)蹦出一句：“我在向你撒謊�！被蚴恰拔腋汩_個(gè)玩笑而已，我哪會(huì)呢�！比欢此槐菊�(jīng)的樣子不像是在撒謊也不像是在開玩笑。我佇立在夜空下，流下一行清淚，卻又有如白蛇娘娘來人間收集眼淚時(shí)收集到第一顆淚時(shí)的欣喜，含著眼淚望夜空為他祈禱，或許，這是我唯一能對(duì)他做的，一切都為了他幫我找回的那半個(gè)“人”字。
作文四：我的朋友（話題作文/1000字）
世間最美好的東西，莫過于有一顆正直的心。——題記
我有一個(gè)朋友，叫李明。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的；他的鼻子很特別，會(huì)使看見它的人想起愛說謊的匹諾曹。他很高很瘦，從遠(yuǎn)處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦練套路拳、散打等武術(shù)，他曾多次在武術(shù)比賽里拿過名次。他憑借自己一身過硬的功夫，經(jīng)常見義勇為。
記得那天，我坐公交車去上學(xué)，與李明不期而遇，于是我們結(jié)伴而行。車子行駛了一段時(shí)間之后，上來一個(gè)瘦瘦的，凸額頭，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望，東瞧西看。漸漸地，車上的人越來越多了，車廂也變得越來越擁擠了，我和李明在無意之中被擠到他的旁邊。
眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去，再環(huán)看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到他，便迅速向老人貼近，然后飛快地將手伸向老人的衣袋。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的李明憤怒地攥緊了拳頭，心里一驚，知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓，便刻意壓低聲音對(duì)他說：“不要沖動(dòng)，這是在車上，他跑不了的。”李明聞言把拳頭攥得更緊了，一雙小眼睛里滿是對(duì)小偷的鄙視，以及對(duì)這種偷盜行為的無比憤怒。
說時(shí)遲那時(shí)快，就在我們以為那個(gè)小偷要得逞的時(shí)候，突然一個(gè)急剎車，把小偷如行云流水般的動(dòng)作打斷了。
見狀，我和李明都松了一口氣，可隨即又緊張起來，因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過了一會(huì)，小偷又開始行動(dòng)起來了。這次，李明再也控制不住自己那顆正義的心，迫切地想要抓住小偷，保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是，我用手死死地拽住李明，急切地小聲說：“他可能有刀，不要沖動(dòng)�！�
就在這時(shí)，小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋，我拽住李明的手又加重了幾分力。
過了一會(huì)兒，小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來，眼神里還帶著一絲得意。
這時(shí)，李明用力地把我的手甩開，然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后，再使一個(gè)擒拿手，便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了，這才大聲喊道：“抓賊�。∽ベ\��！”周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭，注視著李明和被李明制服的小偷。老人也轉(zhuǎn)過頭看向這邊，當(dāng)看到自己的錢包在小偷手上時(shí)，既氣憤，又驚喜。
這時(shí)，小偷眼里滑過一絲陰鷲，趁李明有些松懈的時(shí)候，想要掙脫。不料，李明立馬反應(yīng)過來，把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊：“痛！痛！痛！”李明借此警告道：“不準(zhǔn)動(dòng)，否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng)，垂下了頭。
后來司機(jī)把車開到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候，他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了李明一眼。李明隨即昂起頭，不屑地與之對(duì)視，還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭，那神情似乎在說：我是不會(huì)怕你的。
經(jīng)過這事，李明的功夫和正義感，讓我很是欣賞和佩服。也因此，我們成了很要好的朋友，直到現(xiàn)在。
作文五：我的朋友（話題作文/1000字）
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來，我認(rèn)識(shí)了小D，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小D焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小D的好，所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題�！澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮�，可以嗎？”小D不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑卣f，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級(jí)臺(tái)階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。第二天上午我在家做英語作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個(gè)電話。“喂，小D，我有幾道英語題不會(huì)做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績(jī)沒有小D好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我�？山裉爝@是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，是誰呀？現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。你先歇會(huì)兒�！蔽乙贿呎f著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認(rèn)真地講解，非常耐心。過了一會(huì)兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對(duì)他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說：“昨天真對(duì)不起……。”“說什么呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。小D，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖�！俺燥堉匾�是朋友重要！”。小D的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會(huì)是最好朋友。我的朋友我今年13歲了，我已擁有了無數(shù)朋友，這就是在這短短的13年中，最令我愉快的事情。兒時(shí)，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。好朋友，無須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑×hllip；×hllip；這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人，沒有什么能夠難倒我！好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境！
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