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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我在讀課文《猴子撈月亮》時(shí)，突然想起了中秋節(jié)看月亮的事，當(dāng)時(shí)的我和文章中的猴子一樣，把影子當(dāng)成月亮了。
那是中秋節(jié)的'晚上，我們吃完晚飯，正在看晚會(huì)，媽媽讓我看看月亮圓不圓，我拉開窗簾一看，月亮又大又圓，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，月亮好圓啊�！眿寢屭s快也來(lái)看，可我看媽媽和我看的方向相反，就說(shuō)媽媽你怎么往那邊看啊，媽媽說(shuō)：“月亮就在這邊啊，你是看的哪邊啊?”我看那邊，媽媽一看就笑了，原來(lái)我看的是月亮在我家玻璃上的影子，現(xiàn)在想起來(lái)真好笑，和故事中的猴子一樣了。
一年級(jí)作文 篇2
八年前，一個(gè)虎頭虎腦的你與我玩耍，那時(shí)的我根本不了解你，所以我們經(jīng)常鬧矛盾。但是，天長(zhǎng)地久，我們的友誼越來(lái)越深厚，越來(lái)越堅(jiān)不可摧。
回憶還記得那是三年前的一個(gè)夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上與二班踢足球。在最關(guān)鍵的時(shí)刻，你突然滑到了，一下子摔倒在地上。起不來(lái)了，看樣了十分的痛苦，這時(shí)全場(chǎng)剎那間沉默了，大家都因突然事件而束手無(wú)策。而你，咬緊牙關(guān)，忍著劇痛站了起來(lái)，向裁判員示意繼續(xù)比賽。一切都像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，觀眾的情緒再次被調(diào)度起來(lái)，最終我們贏得了比賽，全場(chǎng)都在為我們歡呼雀躍。然而，你的父母卻因怕你受傷而批評(píng)了你，罰你兩個(gè)月不許踢球；老師也把你大吵一頓……最終，你來(lái)找我傾訴，眼里掛滿了淚水，我拍了拍你的肩，在你耳邊說(shuō)了一句話：“你是我們隊(duì)的驕傲！”
我懂你，我懂你那倔強(qiáng)的眼神；我懂你，我懂你那不服輸?shù)男愿瘛?/p>
一次數(shù)學(xué)考試，你只考了85分；那次考試題出的比較簡(jiǎn)單，全班大部分人都在90分以上，你很難過(guò)，坐在位置上唉聲嘆氣，嚇得不敢回家，仿佛看到媽媽那失望的眼神，聽(tīng)到了爸爸責(zé)備的.話語(yǔ)，更不敢回家接受“魔鬼訓(xùn)練”……我看到了，我走到你的身邊，輕聲說(shuō)了一句話：“就算失望也不能絕望！不要灰心喪氣，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)�！�
我懂你，我懂你那時(shí)的痛苦；我懂你，我懂你失望透頂?shù)男那椤?/p>
八年瞬間即逝，我們上了不同的中學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也變得越來(lái)越少。在分別的前一天，應(yīng)該是我們最后一次痛快地玩耍，那一天，我們都沉默寡言，只是一球接一球地往籃框里投籃，好像在用大腦串起一顆又一顆記憶的珍珠。晚飯后，家長(zhǎng)們邊說(shuō)邊笑，對(duì)我們講道：“以后還有很多機(jī)會(huì)在一起玩耍。”然而，他們并沒(méi)有看到我們的眼里閃過(guò)一絲絲淚花……
我懂你，我懂你離別時(shí)的傷心；我懂你，我懂你那依依不舍的情懷。
我懂你，我怎能不懂你？因?yàn)�，八年的時(shí)間足夠使我鉆進(jìn)你的內(nèi)心，去傾聽(tīng)你的心聲；我怎能不懂你？因?yàn)椋四甑臅r(shí)光使我們的心緊緊地連在了一起，無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，心永遠(yuǎn)不分開！
我懂你，我的好朋友，我一生一世的好朋友。
一年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后，老師叫我和趙一凡去澆花。
剛開始我和趙一凡用水盆一盆一盆的.往里倒。我就突發(fā)奇想真像水淹少林寺呀，不如玩游戲。說(shuō)做就做，我和趙一凡把鉛筆插進(jìn)土里把鉛筆當(dāng)著和尚，把花當(dāng)成“少林寺”。老師看見(jiàn)就生氣生氣地說(shuō)：“花是有生命的，你們?cè)趺茨苓@樣害花呢？”我們聽(tīng)了慚愧的低下了頭。最后，我們澆完花就回家了。
在回家的路上，我心想每一件事物都是有生命的，我們要珍惜生命才對(duì)。
一年級(jí)作文 篇4
當(dāng)筆下肆意揮灑的心情化為文學(xué)，我將用它記錄永生——莫言。
有人曾這么評(píng)價(jià)他：如果說(shuō)1985年的中國(guó)文壇有什么大事的話，那就是出現(xiàn)了莫言。也許莫言這個(gè)名字對(duì)相當(dāng)多的人來(lái)說(shuō)，還不是很熟悉。1985年以前，他總共發(fā)表了不超過(guò)十幾個(gè)小說(shuō)，藝術(shù)上也缺乏個(gè)性�？墒�，1985年末，他突然在《中國(guó)作家》、《鐘山》等刊物上發(fā)表了五部中篇和八部短篇，一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的青年作者在短短一年中就奉獻(xiàn)出一個(gè)多大十萬(wàn)字的作品群，真是太令人驚訝了。
莫言曾描寫過(guò)他做過(guò)的一個(gè)有趣的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)使他獲得了一個(gè)充滿詩(shī)意的意象，這個(gè)意象像一段電影，一個(gè)童話，萌發(fā)了一種莫名的感受，他覺(jué)得很妙，妙不可言，只有把它寫成小說(shuō)，這就是后來(lái)被人們喜愛(ài)的中篇小說(shuō)《透明的紅蘿卜》。
20xx年，莫言成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，他獲獎(jiǎng)的意義在于讓國(guó)人反思，“莫言的`小說(shuō)，其實(shí)很多都收到了馬爾克斯和�？思{的影響，這兩個(gè)人曾獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，而且莫言的小說(shuō)與馬爾克斯一樣，很多都帶有魔幻現(xiàn)實(shí)主義的色彩，朱棟霖說(shuō)：從這個(gè)角度可以說(shuō)，莫言是中國(guó)上世界80年代，最早進(jìn)行穿越文學(xué)創(chuàng)作的作家。
莫言是一位具有自己獨(dú)立思考個(gè)性的人，他善于通過(guò)先鋒性以及叛逆性來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)成就。從1985年代表作《透明的紅蘿卜》以來(lái)，每隔幾年就有一篇影響力極強(qiáng)的作品問(wèn)世。
“但是現(xiàn)實(shí)中，我們究竟有多少作家的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)了獨(dú)立的思考？有多少作家的創(chuàng)作在迎合市場(chǎng)的需求？又有多少作家的創(chuàng)作，能像上世界80年代的文學(xué)那樣，在社會(huì)上引發(fā)轟動(dòng)？”
莫言的獲獎(jiǎng)告訴我們，文學(xué)家并不是靠一夜成名的，好的文學(xué)作品不是靠金錢堆出來(lái)的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦磨練。文學(xué)創(chuàng)作室極其艱辛的腦力勞動(dòng)，要靠豐厚的生活積淀，要靠作家本人的刻苦學(xué)習(xí)，大量閱讀和勤奮的筆耕不輟。
一年級(jí)作文 篇5
從前，有兩只鴿子在椰棗樹上安家落戶，不久，他們就有了兩只小鴿子。兇惡的狐貍聽(tīng)說(shuō)后，威脅鴿子說(shuō)：“你要不把小鴿子交出來(lái)，我就上去一窩端�！兵潒寢屄�(tīng)了很著急，鴿爸爸卻很鎮(zhèn)靜。鴿爸爸滿懷信心地說(shuō)：“臭狐貍，有種你上來(lái)呀！我無(wú)論如何都不會(huì)把我親愛(ài)的孩子們交給你！”狐貍眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“鴿媽媽呀！既然那么不肯交出來(lái)，那么，我就親自拿走！”
“哎呀！尊敬的狐貍先生，有話好好說(shuō)嘛！你再等一會(huì)兒，就等一會(huì)兒，我們馬上交出來(lái)！”鴿媽媽勸說(shuō)。狐貍想了一會(huì)兒，于是答應(yīng)了鴿媽媽。鴿媽媽小聲的對(duì)鴿爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的，你說(shuō)該怎么辦呀！那可是我們的孩子呀！”
“親愛(ài)的，你別相信狐貍，也許它是騙咱們，放心吧，孩子們會(huì)沒(méi)事兒的�！焙傇谙旅孀邅�(lái)走去，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，狐貍心理想：“他們不會(huì)不交吧！那可不行！再等等吧！”一分鐘、二分鐘、三分鐘……五分鐘……一眨眼，時(shí)間老人不等人，又把上午變成了下午，狐貍不耐煩了，吼道：“喂——！你們交不交呀！不交我可是上來(lái)嘍！”鴿媽媽使勁地捶著腦袋想：“到底交還是不交呢？交？不行，那可是我的兒子！不交？狐貍上來(lái)要吃我們，算了，就交吧！”聰明的鴿爸爸有了一個(gè)主意說(shuō)：“老婆——！我想到辦法啦！你看狐貍是爬不上來(lái)的，這么高的樹怎么爬上來(lái)呢？既然狐貍騙我們，我們就要更不怕那只狡猾的狐貍�！兵澃职钟赂业仫w下樹與狐貍搏斗，老奸巨猾的狐貍死性不改，以為他們還不知道自己在騙人，驕傲地說(shuō)：“怎么了？鴿爸爸以為我上不去，我這就上去！”狐貍以為這樣說(shuō)會(huì)改變鴿爸爸的想法，沒(méi)想到鴿爸爸二話不說(shuō)就向狐貍沖去，把狐貍嚇了一跳。狐貍火冒三丈，自傲地說(shuō)：“你這小東西！竟敢與本大爺搏斗！活得不耐煩了是嗎？”狐貍猛得抓住鴿爸爸，鴿爸爸鼓起勇氣啄狐貍的手，狐貍尖叫一聲，鴿媽媽也來(lái)幫忙，用尾巴扇狐貍耳巴，狐貍舉起白旗示意投降。
鴿爸爸和鴿媽媽齊心協(xié)力斗敗了狐貍，在森林里舉行宴會(huì)。老虎來(lái)祝賀，大象也來(lái)祝賀，宴會(huì)中充滿了歡笑聲，在這一天里動(dòng)物過(guò)得非常開心。
一年級(jí)作文 篇6
昨天早晨，我去上學(xué)，走出家門一看，啊!好大的霧呀!樹木和房屋都被霧圍繞著，我只能隱隱的看到一點(diǎn)影子。路上的`行人也慢慢的走著，擔(dān)心汽車看不到自己被撞到。一輛輛自行車向遠(yuǎn)處行使著，最后一一消失在霧海中。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)聚攏，一會(huì)又海水一樣滾滾涌向前方，變幻莫測(cè)，千奇百怪。爸爸開車送我去上學(xué)，平時(shí)爸爸開車可是如魚得水，今天也只能像小烏龜一樣慢慢的行駛了。
霧不像雪那樣壯觀，不像雨那樣纏綿，卻像一位慈祥的母親，擁抱著她的兒女們。
一年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物是小黃狗。它一身有著淺黃色的`毛，頭上的兩只小耳朵總是向上翹，像兩個(gè)黃色的三角形。只要給它骨頭吃，它就會(huì)一直搖尾巴。正好我爸爸單位也有一只這樣的小黃狗，它的名字叫阿黃，可可愛(ài)啦！
每周六，爸爸就會(huì)帶我去見(jiàn)它。阿黃非常聽(tīng)我的話，記得有一次，我的瓶子掉在地上，我叫阿黃幫我拿回來(lái)，它就很聽(tīng)話地去幫我撿了回來(lái)。阿黃也很頑皮，只要我一松開繩子，它就會(huì)趁機(jī)不知跑到哪兒去玩了。這就是我的小黃狗，希望大家能喜歡它。
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