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    一年級作文

    時間:2022-06-30 22:04:19 一年級作文 我要投稿

    【推薦】一年級作文錦集6篇

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一年級作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】一年級作文錦集6篇

    一年級作文 篇1

      自從上一年級以來,我和思文一直是好朋友。

      思文家雖然距離我家很遠,但每當空暇時間,她就到我家來玩,我們倆個不是過家家就是用文具盒打電話,玩得別提有多開心了!

      我們倆個經常在一起玩,我們之間的關系也越來越密切了�?沙龊跻饬系氖撬梦也蛔⒁獾臅r候拿了我的手表。

      那是周二的一天中午,她來到我家,我當時讀英語課文,她只好自己到陽臺玩去了,我讀完英語后她和我一起午睡,醒后,我到餐廳倒水吃藥,她趁我不防的時候快速到陽臺拿走了我的手表,當時我沒有覺察出。

      中午上學后,我的好朋友春嬌告訴我思文拿了我的手表,我很吃驚,根本不相信,但我知道春嬌是不會說慌的,于是我去問思文,她說“沒偷”,我心生一計,說:“我打電話告訴你媽媽�!彼D時說出了實話,還把表拿出來給我看,我一看,果然是我的`,她央求著對我說:“你把這塊表送給我吧,我求求你了�!蔽铱此嫘牡南矚g,就把手表送給了她,并對她說:“以后不可以再拿別人的東西了,拿別人的東西對自己成長不利��!別人是不會瞧得起你的,你一定要改正�!八c了點頭。

      思文拿了我的手表就是我想不到的事。

    一年級作文 篇2

      今天早上我一進班,發(fā)現我們的班主任換了一位新老師。老師在黑板上寫了一句話:“房梁上的.小燕子”,讓我們猜老師的名字(兩個字),我猜她叫梁燕。我們的新老師姓梁,叫梁燕老師。

      梁老師身材不高,有點瘦,喜歡穿休閑類衣服。梁老師從17歲開始教書,教了16年,而且還是一名優(yōu)秀教師。梁老師的愛好是看書,一有時間就看。

      通過今天的講課,我覺得梁老師是一名非常好的老師,我很喜歡她。

    一年級作文 篇3

      夏天的一個早上,太陽公公剛剛爬上山,小明和小紅便起床了。

      他們梳洗完畢后來到院子的.大樹下,開始做早操。

      沒有廣播,小明和小紅自己喊口令,做得可認真啦!小明心想,這樣我們就可以保持健康的體魄了!

    一年級作文 篇4

      在我的媽媽房間里的墻上掛著一張全家福的照片,是我小時候我們全家一起拍的。

      那時候我剛剛兩歲,妹妹剛剛一百天。我的頭圓圓的`,前面還留了長長的留海,樣子還挺帥的,妹妹帶這個小白帽子,臉蛋白白的,一看就是幾個月的嬰兒。爸爸抱著我,媽媽抱著妹妹,媽媽的眼神看上去有點疲憊,我想是被我和妹妹累的,媽媽真辛苦。爸爸的樣子很高興,手里還拿著個假蘋果。

      這就是我們的全家福,一個幸福的全家哦!

    一年級作文 篇5

      有個成語叫做“滴水穿石”,說的是即便是一滴水,積少成多,也能夠擁有穿破石頭的力量。還有句諺語“只要功夫深,鐵杵磨成針”,說的是只要你耐下心來,認真研磨,到最后即使是一根鐵棒也能夠磨成細針,雖然看起來有些夸張,但是堅持的確能夠擁有強大的力量。

      但是我今天想說的'是跟上面兩個成語完全相反的詞語,“磨刀不誤砍柴工”。

      “磨刀不誤砍柴工”說的是磨刀花費時間,但不耽誤砍柴,比喻事先充分做好準備,就能使工作加快。

      換在平時,如果考試前,你能夠扎下心來,多花費些時間去復習,上完課寫完作業(yè)以后能夠復習一下當天學過的知識,然后預習下第二天的課程,這樣雖然花費了一些時間,但是工作效率卻大大提高了,不僅會將當天的課程記得更加牢固,而且第二天的課學起來也會輕松很多。

      說回剛才,滴水穿石跟鐵杵磨針雖然講的都是堅持,但是在前進的路上不能只是一味的向前,而是應該適時的停下腳步,思考一下,總結經驗再繼續(xù)向前,畢竟磨刀不誤砍柴工,而且這樣會事半功倍。

    一年級作文 篇6

      姐姐用透明的.水杯裝了一杯雪,在晶瑩透亮的杯子里, 像雪花酪一樣好誘人。她輕輕捏了一點,放進嘴里,說;‘樂樂,你也嘗嘗’。 我試探著也捏了點塞嘴里,啊,好涼��!真是冰涼清爽 !她一口,我又一口,開吃啦 。

      直到媽媽叫我坐到她身邊, 才停止了我們的‘美味大餐’。等下午再看杯子時,哎呀, 杯子里只有穢濁的泥水,杯底還有灰塵,我這才知道, 雪看起來那么 潔白干凈,其實很臟。

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