實用的一年級作文匯總9篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　在我身邊有許多愛，有同學的友愛；老師的關(guān)愛；奶奶的疼愛；媽媽的寵愛。但對我印象最深的'還是那爸爸深深的父愛。

　　記得那一天，雨下的非常大，爸爸開車準備送我去上學�？烧l知剛開到小區(qū)門口，一看，��！不得了，車子全堵在門口了。連走都難走出去，就別說開車了。爸爸一看情況不對，連忙對我說：“我們走路吧！快，來不及了！”我一聽，跟著爸爸走了。爸爸撐著一把雨傘，快步地走著，把雨傘的一大半都給了我，而自己卻被淋了個半濕。我看后，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)，但看著爸爸燦爛的笑容，我只能強忍著。走到學校，我的襪子已經(jīng)濕透了，腳難受極了，冰冷冰冷的。進了教室，大家已經(jīng)準備考試了�？删驮谶@時，一聲親切的叫：“樂樂，出來��！是爸爸來了！”只見爸爸一手撐傘，一手拎著袋子。我走到走廊上，爸爸把袋子里的東西拿出來�！把�！是襪子和鞋子�！蔽腋袆訕O了！穿上這一雙帶著爸爸體溫的襪子，突然，一股暖流在我全身涌動，感覺暖和多了。

　　爸爸走了，望著爸爸的背影，我的眼睛又一次模糊了......。爸爸的愛，是一輪太陽，時刻溫暖著我；爸爸的愛，是一盞明燈，在黑暗的路上為我指引。

　　爸爸，我愛你！

一年級作文 篇2

　　冬季是一個白色的世界，白雪給大地鋪上了一層白白的棉被。

　　大地媽媽在白白的棉被下安靜的睡著了。

　　動物們都開始了自己的冬眠。

　　我們這些小朋友都在玩打雪仗一會這邊一個雪球一會那邊一個雪球。

　　我們的耳朵聽見了一陣陣的`涼風吹過來，我們的眼睛看到了一片片銀色的地板。

　　我們打著打著，一個小孩中彈了，一臉的白雪，我們大家笑的前仰后合。

一年級作文 篇3

　　春天到了，燕子從南方飛回來了，大地像披上了一層綠色的外衣，花兒開了，有各種各樣的顏色：有紅的， 有白的'， 有紫的， 還有黃的…… 蝴蝶在空中快樂地跳起了舞蹈， 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ，一邊采蜜，可愛極了!

　　高高的桃子樹上開始發(fā)出嫩芽，河邊的柳樹低垂著頭，正在梳理自己的頭發(fā)，風兒一吹，柳條兒在風中跳起了舞蹈，小溪流唱著歌，和它一起奔跑，小鳥在天空中自由自在地飛翔，飛上山崗，到處都 有春天的歡笑。

　　我喜歡春天，春天的景色真美好!

一年級作文 篇4

　　又到了海棠抽新芽的時候了。

　　我望著眼前那株正對窗戶長著嫩苞的海棠樹，若有所思。它已經(jīng)伴隨著我十幾年了吧。當我生下來時，它就在了，正是海棠飄香的時節(jié)。記憶的大門忽的打開，我不禁回想起過去無數(shù)個有它的日子。

　　兒時的我總是那么淘氣，喜歡在海棠樹下使勁將它搖晃，享受著海棠花落英繽紛的美麗；樓下打羽毛球時，球兒飛上樹枝，我用力用拍子攀著樹干，擾得樹葉沙沙作響；興致高時，對著海棠吟誦詩詞，風兒吹過，海棠歡歡地發(fā)出沙沙聲，似乎是為我響起了贊許的掌聲……

　　夏天，滿樹碧綠，鳥兒總在樹上嬉鬧，微風輕拂，海棠依然沙沙地笑，銀鈴般的甜美；冬天，大雪覆蓋，它光禿禿的枝丫唯美地佇立著，滿身的光華全融入了冬雪。春天來了，嫩苞抽綠兒，春意從那幾十個、幾百個小小的圓鼓鼓的苞兒里溢了出來，“沙沙”地。我沒聽到，但我知道，很快，它又能那么爽朗地笑了。

　　從回憶中醒來，發(fā)現(xiàn)時間過得太快了，明明還是戴著紅領(lǐng)巾的昨天，眨眼已是初一的下學期了。我該想想了！人生短暫，即使100歲，也不過3萬多天。我看了看那孕育生命的小苞，嫩嫩的，好像要滴出水的樣子，里面都藏了一個太陽。想起今天學的《三顆枸杞豆》里“三叔”的那三顆啟示生命意義的枸杞豆，想起“我”那句“0是一切事物的.起點”，那個倔強的身影，那抹慘淡的笑容，那股難言的豪邁，那絲悲壯的氣息，都給我以觸動，給我以智慧，給我以啟迪。

　　我努力地把手伸出窗外，奮力摸到了那枯枯的、硬硬的枝干，感受著生命的涌動、生命的希望、生命的拔節(jié)。握住一個苞兒在手心，嗅聞著那淡淡的芳香。我知道，一切都在重來，我還有時間。

　　花開花敗花常在，人走人息人不留。

一年級作文 篇5

　　今天，老師帶來了兩只龍蝦，我在一旁觀察它們，覺得它們非常可愛。

　　龍蝦的樣子很好玩，像兩個威武的大將軍。它們的'外殼非常堅硬，紅紅的，很粗糙。它們的嘴是四瓣的。嘴的周圍有四根胡須，兩根長的，兩根短的。它們的眼睛又小又圓，我一碰它們，它們就縮起來。

　　我拿一根小棒去逗一個龍蝦，它會把小棒舉起來。它的幾條小腿的力氣很小。

　　龍蝦是一種雜食動物，它喜歡在臟河里跳來跳去。

　　龍蝦的味道很鮮美，手抓龍蝦可好吃啦。

一年級作文 篇6

　　看完公園的景色，我和姥姥就去爬山。來到山腳下，我跟姥姥約好，不走山上的臺階，只爬最難走的“怪石”。

　　山上的“怪石”又高又陡，我緊緊地拉著姥姥的'手，一步一步往上爬，經(jīng)過一番努力，終于爬上了山頂。站在山頂往遠處看，我們的城市挺漂亮的！有很多的高樓大廈、有商場、有川流不息的車輛，還有穿著漂亮衣服的人群，真像一幅畫。

　　休息了一會兒，該下山了，俗話說“上山容易、下山難”，真是一點不假，稍不留神，就會一腳踩空。

　　我和姥姥互相攙扶，小心的走下每一塊石頭，突然姥姥腳下一滑要摔倒，我急忙拉住姥姥，姥姥站穩(wěn)以后，對我笑了。

一年級作文 篇7

　　當我們還是為不懂事的孩子是，當我們還在上一年級時，曾經(jīng)有一雙手為我戴上了紅領(lǐng)巾，是它陪伴我一直度過了5年的美好時光。轉(zhuǎn)瞬六年級已經(jīng)到來，這時的我已經(jīng)懂事了，此時，我身為大隊委，要進入一年級的講臺，位那些剛剛?cè)腙牭囊荒昙壭⊥瑢W講述少先隊的知識。

　　當上課的鈴聲響起時，我與齊夢佳懷著一顆忐忑不安的心，進入了一（2）班的課堂。此時，我的心里總是泛著嘀咕：那些一年級的小同學在我講課時會不會添亂，此次將可能不能順利進行，如果出了差錯呢……不管了，順其自然吧，你能行的，吳栩增！

　　我站在講臺上，望著臺下的同學，心里打了個顫。我先向同學們問了個好，進行了自我介紹。我打開PPT，開始演講起來。開始，我有一些支支吾吾，不夠自行，面對這么多張不熟悉的臉，我心中有點不安起來，手中已經(jīng)出汗了，但是，我看著臺下的同學那一雙雙充滿好奇的眸子，我只能大膽的開始又快又順利的演講起來。不知怎么了，胸前像有一只活蹦亂跳的兔子，心中怦怦直跳，想要從嗓子眼里蹦出來。

　　“我們的隊名是中國少年先鋒隊�！蔽曳砰_膽子地讀著，一粒汗珠從我的頭上流下，我有點結(jié)巴了。還是旁邊的老師提醒我一下，是我回過神來，繼續(xù)為大家演講。我為大家講述了大隊旗與中隊旗的區(qū)分之處時，臺下議論紛紛，我忽然感到束手無策，自己覺著張著嘴巴，卻似乎被施了魔法，無言以對。此時，愛是齊夢佳拍了拍講臺，怔住了臺下那些唧唧喳喳的小同學。接著，我舉起拳頭，對著太陽穴，開始讀宣誓詞：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”齊夢佳接著回答：“時刻準備著！”繼而，我們又教會了一年級的同學如何系紅領(lǐng)巾、警隊里、唱國歌、呼號與入隊誓詞。

　　此時，離下課時間還有一段時間，此時，我與臺下的同學都有了彼此微微的了解，懸在懸在數(shù)米之上的心終于成功回到了地面，我演講時也開始胸有成竹了。此時，我大膽提議：“誰自告奮勇地來臺上為臺下的小同學表演一下系紅領(lǐng)巾？”話音剛落，同學們便爭先搶后地舉著手，此時，我的心已經(jīng)融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學們把手舉得很高，我眼花繚亂，指誰都有點猶豫不決，手指在空中劃著圈兒。只見一位孩子有點膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜，這次好不容易舉了手，就給他機會吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上，讓她上來表演一番。她慢慢地走上講臺。她先把紅領(lǐng)巾披在肩上，再把紅領(lǐng)巾左尖壓右尖；然后又從右尖這里繞個圈兒，再從全里面抽出尖。她整整齊齊地系好了紅領(lǐng)巾，而且比我的還好，真令人刮目相看。她咧出了甜甜的.笑，走下了臺。隨即，一陣雷鳴般的掌聲響起了，那是孩子從內(nèi)心深處發(fā)出的敬佩之意。

　　“�！�—”隨著一聲清脆的鈴響 ，我想大家鞠了個躬，離開了教室�？粗�身旁的齊夢佳，已經(jīng)是都打扮的汗珠爬滿了她的額頭，我的手心里也攥滿了汗。這一次的演講，還是如愿以償?shù)捻樌�進行了。我與齊夢佳擊了個掌，陽光明媚之下，我的心中的那個擔子終于卸下來了，心中，有絲愉快之意。那迎面吹來的微風使我臉上緊繃的肌肉松弛下來，神清氣爽�！昂簟�—”似乎我是在浩氣長舒，但是，我想著剛才津津樂道地為同學講課，心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存，哪一位位活潑可愛的小孩，已經(jīng)被我刻骨銘心般記在了腦海中。

一年級作文 篇8

　　今天下午，暑氣蒸人。我和張子豪一起下軍旗來打發(fā)這逼人的`暑氣。

　　軍旗有很多規(guī)則：軍棋的棋子分紅色和綠色。分別有軍旗、司令、軍長、師長、旅長、團長、營長、炸彈、連長、排長、工兵、地雷。

　　游戲開始時，先安排好所有得棋子，依次進行翻棋，雙方進行廝殺。誰吃掉對方的棋子多，誰就贏。我和張子豪下了幾個回合，玩的滿頭大汗，都被蚊子叮了很多包，但我們還是玩的很開心。于是，我們決定明天繼續(xù)玩，決一勝負。

一年級作文 篇9

　　按照慣例，我們學校六年級的學生要帶一年級剛?cè)雽W的小朋友參觀校園，名曰“大手拉小手”。

　　吃好午飯回到教室，原本晴好的天空陰沉下來，沉悶無比，大樹低垂著腦袋，小鳥有氣無力地揮著翅膀。大家都有些擔憂地瞟向窗外。當廣播通知，活動照常舉行，忐忑的心又鮮活起來。

　　排好隊伍，快步下樓，來到結(jié)對班級門前，他們的老師正在給他們講注意事項。透過那一方窗戶往里看，稚嫩的臉龐，配上正襟危坐的姿勢，讓我的思緒不禁飄遠。我們那時好像也是這樣的，剛分完班，大家第一次見面，都有些認生和拘謹，連現(xiàn)在最皮的“搗蛋鬼””也乖乖地坐在位子上呢。想到這里我微微一笑。

　　找到結(jié)對的小朋友忍不住握住她小小的手，當看到自己的手可以完全包裹住她的小手時，一種自豪感油然而生。更多的還是不可名狀的感動吧，以前，有一個大姐姐也是這樣帶著我在校園里穿梭，讓我在偌大的校園里不再迷路。

　　從教學樓出來以后，慢悠悠地晃去了果園。一進果園她就瞪著大眼睛，東張張，西望望，對一切都充滿好奇。這時候，就應(yīng)該使出壓箱底的本事——在導游社背過的稿子。我一邊走一邊煞有介事為她介紹，她揚起頭，盯著我，聽得十分認真。那份信任，那份純真，讓我的心蕩起陣陣漣漪。

　　出了果園，就偶遇到我們班的男孩子帶著一群小弟弟在操場上撒歡，不過小朋友也樂意跟他們玩，高年級的大男生和低年級的小男生嬉鬧著打成一片�？吹竭@情景，心中不禁失笑，這么多年過去了，他們倒還是和以前一樣富有童心呢。

　　不知不覺，就走到小動物園里。一看到軟萌可愛的`小兔子，小朋友馬上湊上前去，我在后面默默地看著她。那時，我們又何嘗不是這樣，每天放學，即使特別遠，一群人也要繞過來看一眼，傻傻地學著怪怪的孔雀叫，讓它開屏。許多小腦袋湊在柵欄前看夠了，才心滿意足地離開學校。

　　就在這時，天空飄起了小雨，活動被迫終止。哥哥姐姐們有的用外套罩住弟弟妹妹，有的把傘往那邊傾斜，有的用手為她們擋雨，在那一刻，我覺得我們長大了！

　　六年一輪回，他們剛剛?cè)雽W，我們即將畢業(yè)。學校的輝煌將由他們延續(xù)，我們這些哥哥姐姐則在童年的記憶中奔向新的起點！

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