實(shí)用的一年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
在我身邊有許多愛(ài)，有同學(xué)的友愛(ài)；老師的關(guān)愛(ài)；奶奶的疼愛(ài)；媽媽的寵愛(ài)。但對(duì)我印象最深的'還是那爸爸深深的父愛(ài)。
記得那一天，雨下的非常大，爸爸開(kāi)車(chē)準(zhǔn)備送我去上學(xué)�？烧l(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)到小區(qū)門(mén)口，一看，�。〔坏昧�，車(chē)子全堵在門(mén)口了。連走都難走出去，就別說(shuō)開(kāi)車(chē)了。爸爸一看情況不對(duì)，連忙對(duì)我說(shuō)：“我們走路吧！快，來(lái)不及了！”我一聽(tīng)，跟著爸爸走了。爸爸撐著一把雨傘，快步地走著，把雨傘的一大半都給了我，而自己卻被淋了個(gè)半濕。我看后，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)，但看著爸爸燦爛的笑容，我只能強(qiáng)忍著。走到學(xué)校，我的襪子已經(jīng)濕透了，腳難受極了，冰冷冰冷的。進(jìn)了教室，大家已經(jīng)準(zhǔn)備考試了�？删驮谶@時(shí)，一聲親切的叫：“樂(lè)樂(lè)，出來(lái)�。∈前职謥�(lái)了！”只見(jiàn)爸爸一手撐傘，一手拎著袋子。我走到走廊上，爸爸把袋子里的東西拿出來(lái)�！把�！是襪子和鞋子。”我感動(dòng)極了！穿上這一雙帶著爸爸體溫的襪子，突然，一股暖流在我全身涌動(dòng)，感覺(jué)暖和多了。
爸爸走了，望著爸爸的背影，我的眼睛又一次模糊了......。爸爸的愛(ài)，是一輪太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我；爸爸的愛(ài)，是一盞明燈，在黑暗的路上為我指引。
爸爸，我愛(ài)你！
一年級(jí)作文 篇2
冬季是一個(gè)白色的世界，白雪給大地鋪上了一層白白的棉被。
大地媽媽在白白的棉被下安靜的睡著了。
動(dòng)物們都開(kāi)始了自己的冬眠。
我們這些小朋友都在玩打雪仗一會(huì)這邊一個(gè)雪球一會(huì)那邊一個(gè)雪球。
我們的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的`涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們的眼睛看到了一片片銀色的地板。
我們打著打著，一個(gè)小孩中彈了，一臉的白雪，我們大家笑的前仰后合。
一年級(jí)作文 篇3
春天到了，燕子從南方飛回來(lái)了，大地像披上了一層綠色的外衣，花兒開(kāi)了，有各種各樣的顏色：有紅的， 有白的'， 有紫的， 還有黃的…… 蝴蝶在空中快樂(lè)地跳起了舞蹈， 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ，一邊采蜜，可愛(ài)極了!
高高的桃子樹(shù)上開(kāi)始發(fā)出嫩芽，河邊的柳樹(shù)低垂著頭，正在梳理自己的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，柳條兒在風(fēng)中跳起了舞蹈，小溪流唱著歌，和它一起奔跑，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，飛上山崗，到處都 有春天的歡笑。
我喜歡春天，春天的景色真美好!
一年級(jí)作文 篇4
又到了海棠抽新芽的時(shí)候了。
我望著眼前那株正對(duì)窗戶(hù)長(zhǎng)著嫩苞的海棠樹(shù)，若有所思。它已經(jīng)伴隨著我十幾年了吧。當(dāng)我生下來(lái)時(shí)，它就在了，正是海棠飄香的時(shí)節(jié)。記憶的大門(mén)忽的打開(kāi)，我不禁回想起過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)有它的日子。
兒時(shí)的我總是那么淘氣，喜歡在海棠樹(shù)下使勁將它搖晃，享受著海棠花落英繽紛的美麗；樓下打羽毛球時(shí)，球兒飛上樹(shù)枝，我用力用拍子攀著樹(shù)干，擾得樹(shù)葉沙沙作響；興致高時(shí)，對(duì)著海棠吟誦詩(shī)詞，風(fēng)兒吹過(guò)，海棠歡歡地發(fā)出沙沙聲，似乎是為我響起了贊許的掌聲……
夏天，滿樹(shù)碧綠，鳥(niǎo)兒總在樹(shù)上嬉鬧，微風(fēng)輕拂，海棠依然沙沙地笑，銀鈴般的甜美；冬天，大雪覆蓋，它光禿禿的枝丫唯美地佇立著，滿身的光華全融入了冬雪。春天來(lái)了，嫩苞抽綠兒，春意從那幾十個(gè)、幾百個(gè)小小的圓鼓鼓的苞兒里溢了出來(lái)，“沙沙”地。我沒(méi)聽(tīng)到，但我知道，很快，它又能那么爽朗地笑了。
從回憶中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快了，明明還是戴著紅領(lǐng)巾的昨天，眨眼已是初一的下學(xué)期了。我該想想了！人生短暫，即使100歲，也不過(guò)3萬(wàn)多天。我看了看那孕育生命的小苞，嫩嫩的，好像要滴出水的樣子，里面都藏了一個(gè)太陽(yáng)。想起今天學(xué)的《三顆枸杞豆》里“三叔”的那三顆啟示生命意義的枸杞豆，想起“我”那句“0是一切事物的.起點(diǎn)”，那個(gè)倔強(qiáng)的身影，那抹慘淡的笑容，那股難言的豪邁，那絲悲壯的氣息，都給我以觸動(dòng)，給我以智慧，給我以啟迪。
我努力地把手伸出窗外，奮力摸到了那枯枯的、硬硬的枝干，感受著生命的涌動(dòng)、生命的希望、生命的拔節(jié)。握住一個(gè)苞兒在手心，嗅聞著那淡淡的芳香。我知道，一切都在重來(lái)，我還有時(shí)間。
花開(kāi)花敗花常在，人走人息人不留。
一年級(jí)作文 篇5
今天，老師帶來(lái)了兩只龍蝦，我在一旁觀察它們，覺(jué)得它們非�？蓯�(ài)。
龍蝦的樣子很好玩，像兩個(gè)威武的大將軍。它們的'外殼非常堅(jiān)硬，紅紅的，很粗糙。它們的嘴是四瓣的。嘴的周?chē)兴母殻瑑筛L(zhǎng)的，兩根短的。它們的眼睛又小又圓，我一碰它們，它們就縮起來(lái)。
我拿一根小棒去逗一個(gè)龍蝦，它會(huì)把小棒舉起來(lái)。它的幾條小腿的力氣很小。
龍蝦是一種雜食動(dòng)物，它喜歡在臟河里跳來(lái)跳去。
龍蝦的味道很鮮美，手抓龍蝦可好吃啦。
一年級(jí)作文 篇6
看完公園的景色，我和姥姥就去爬山。來(lái)到山腳下，我跟姥姥約好，不走山上的臺(tái)階，只爬最難走的“怪石”。
山上的“怪石”又高又陡，我緊緊地拉著姥姥的'手，一步一步往上爬，經(jīng)過(guò)一番努力，終于爬上了山頂。站在山頂往遠(yuǎn)處看，我們的城市挺漂亮的！有很多的高樓大廈、有商場(chǎng)、有川流不息的車(chē)輛，還有穿著漂亮衣服的人群，真像一幅畫(huà)。
休息了一會(huì)兒，該下山了，俗話說(shuō)“上山容易、下山難”，真是一點(diǎn)不假，稍不留神，就會(huì)一腳踩空。
我和姥姥互相攙扶，小心的走下每一塊石頭，突然姥姥腳下一滑要摔倒，我急忙拉住姥姥，姥姥站穩(wěn)以后，對(duì)我笑了。
一年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我們還是為不懂事的孩子是，當(dāng)我們還在上一年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一雙手為我戴上了紅領(lǐng)巾，是它陪伴我一直度過(guò)了5年的美好時(shí)光。轉(zhuǎn)瞬六年級(jí)已經(jīng)到來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)懂事了，此時(shí)，我身為大隊(duì)委，要進(jìn)入一年級(jí)的講臺(tái)，位那些剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小同學(xué)講述少先隊(duì)的知識(shí)。
當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，我與齊夢(mèng)佳懷著一顆忐忑不安的心，進(jìn)入了一（2）班的課堂。此時(shí)，我的心里總是泛著嘀咕：那些一年級(jí)的小同學(xué)在我講課時(shí)會(huì)不會(huì)添亂，此次將可能不能順利進(jìn)行，如果出了差錯(cuò)呢……不管了，順其自然吧，你能行的，吳栩增！
我站在講臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)，心里打了個(gè)顫。我先向同學(xué)們問(wèn)了個(gè)好，進(jìn)行了自我介紹。我打開(kāi)PPT，開(kāi)始演講起來(lái)。開(kāi)始，我有一些支支吾吾，不夠自行，面對(duì)這么多張不熟悉的臉，我心中有點(diǎn)不安起來(lái)，手中已經(jīng)出汗了，但是，我看著臺(tái)下的同學(xué)那一雙雙充滿好奇的眸子，我只能大膽的開(kāi)始又快又順利的演講起來(lái)。不知怎么了，胸前像有一只活蹦亂跳的兔子，心中怦怦直跳，想要從嗓子眼里蹦出來(lái)。
“我們的隊(duì)名是中國(guó)少年先鋒隊(duì)�！蔽曳砰_(kāi)膽子地讀著，一粒汗珠從我的頭上流下，我有點(diǎn)結(jié)巴了。還是旁邊的老師提醒我一下，是我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)為大家演講。我為大家講述了大隊(duì)旗與中隊(duì)旗的區(qū)分之處時(shí)，臺(tái)下議論紛紛，我忽然感到束手無(wú)策，自己覺(jué)著張著嘴巴，卻似乎被施了魔法，無(wú)言以對(duì)。此時(shí)，愛(ài)是齊夢(mèng)佳拍了拍講臺(tái)，怔住了臺(tái)下那些唧唧喳喳的小同學(xué)。接著，我舉起拳頭，對(duì)著太陽(yáng)穴，開(kāi)始讀宣誓詞：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”齊夢(mèng)佳接著回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”繼而，我們又教會(huì)了一年級(jí)的同學(xué)如何系紅領(lǐng)巾、警隊(duì)里、唱國(guó)歌、呼號(hào)與入隊(duì)誓詞。
此時(shí)，離下課時(shí)間還有一段時(shí)間，此時(shí)，我與臺(tái)下的同學(xué)都有了彼此微微的了解，懸在懸在數(shù)米之上的心終于成功回到了地面，我演講時(shí)也開(kāi)始胸有成竹了。此時(shí)，我大膽提議：“誰(shuí)自告奮勇地來(lái)臺(tái)上為臺(tái)下的小同學(xué)表演一下系紅領(lǐng)巾？”話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先搶后地舉著手，此時(shí)，我的心已經(jīng)融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學(xué)們把手舉得很高，我眼花繚亂，指誰(shuí)都有點(diǎn)猶豫不決，手指在空中劃著圈兒。只見(jiàn)一位孩子有點(diǎn)膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜，這次好不容易舉了手，就給他機(jī)會(huì)吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上，讓她上來(lái)表演一番。她慢慢地走上講臺(tái)。她先把紅領(lǐng)巾披在肩上，再把紅領(lǐng)巾左尖壓右尖；然后又從右尖這里繞個(gè)圈兒，再?gòu)娜锩娉槌黾狻ＫR齊地系好了紅領(lǐng)巾，而且比我的還好，真令人刮目相看。她咧出了甜甜的.笑，走下了臺(tái)。隨即，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起了，那是孩子從內(nèi)心深處發(fā)出的敬佩之意。
“�！彪S著一聲清脆的鈴響 ，我想大家鞠了個(gè)躬，離開(kāi)了教室。看著身旁的齊夢(mèng)佳，已經(jīng)是都打扮的汗珠爬滿了她的額頭，我的手心里也攥滿了汗。這一次的演講，還是如愿以?xún)數(shù)捻樌M(jìn)行了。我與齊夢(mèng)佳擊了個(gè)掌，陽(yáng)光明媚之下，我的心中的那個(gè)擔(dān)子終于卸下來(lái)了，心中，有絲愉快之意。那迎面吹來(lái)的微風(fēng)使我臉上緊繃的肌肉松弛下來(lái)，神清氣爽�！昂簟彼坪跷沂窃诤茪忾L(zhǎng)舒，但是，我想著剛才津津樂(lè)道地為同學(xué)講課，心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存，哪一位位活潑可愛(ài)的小孩，已經(jīng)被我刻骨銘心般記在了腦海中。
一年級(jí)作文 篇8
今天下午，暑氣蒸人。我和張子豪一起下軍旗來(lái)打發(fā)這逼人的`暑氣。
軍旗有很多規(guī)則：軍棋的棋子分紅色和綠色。分別有軍旗、司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、炸彈、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)、工兵、地雷。
游戲開(kāi)始時(shí)，先安排好所有得棋子，依次進(jìn)行翻棋，雙方進(jìn)行廝殺。誰(shuí)吃掉對(duì)方的棋子多，誰(shuí)就贏。我和張子豪下了幾個(gè)回合，玩的滿頭大汗，都被蚊子叮了很多包，但我們還是玩的很開(kāi)心。于是，我們決定明天繼續(xù)玩，決一勝負(fù)。
一年級(jí)作文 篇9
按照慣例，我們學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生要帶一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友參觀校園，名曰“大手拉小手”。
吃好午飯回到教室，原本晴好的天空陰沉下來(lái)，沉悶無(wú)比，大樹(shù)低垂著腦袋，小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地?fù)]著翅膀。大家都有些擔(dān)憂地瞟向窗外。當(dāng)廣播通知，活動(dòng)照常舉行，忐忑的心又鮮活起來(lái)。
排好隊(duì)伍，快步下樓，來(lái)到結(jié)對(duì)班級(jí)門(mén)前，他們的老師正在給他們講注意事項(xiàng)。透過(guò)那一方窗戶(hù)往里看，稚嫩的臉龐，配上正襟危坐的姿勢(shì)，讓我的思緒不禁飄遠(yuǎn)。我們那時(shí)好像也是這樣的，剛分完班，大家第一次見(jiàn)面，都有些認(rèn)生和拘謹(jǐn)，連現(xiàn)在最皮的“搗蛋鬼””也乖乖地坐在位子上呢。想到這里我微微一笑。
找到結(jié)對(duì)的小朋友忍不住握住她小小的手，當(dāng)看到自己的手可以完全包裹住她的小手時(shí)，一種自豪感油然而生。更多的還是不可名狀的感動(dòng)吧，以前，有一個(gè)大姐姐也是這樣帶著我在校園里穿梭，讓我在偌大的校園里不再迷路。
從教學(xué)樓出來(lái)以后，慢悠悠地晃去了果園。一進(jìn)果園她就瞪著大眼睛，東張張，西望望，對(duì)一切都充滿好奇。這時(shí)候，就應(yīng)該使出壓箱底的本事——在導(dǎo)游社背過(guò)的稿子。我一邊走一邊煞有介事為她介紹，她揚(yáng)起頭，盯著我，聽(tīng)得十分認(rèn)真。那份信任，那份純真，讓我的心蕩起陣陣漣漪。
出了果園，就偶遇到我們班的男孩子帶著一群小弟弟在操場(chǎng)上撒歡，不過(guò)小朋友也樂(lè)意跟他們玩，高年級(jí)的大男生和低年級(jí)的小男生嬉鬧著打成一片。看到這情景，心中不禁失笑，這么多年過(guò)去了，他們倒還是和以前一樣富有童心呢。
不知不覺(jué)，就走到小動(dòng)物園里。一看到軟萌可愛(ài)的`小兔子，小朋友馬上湊上前去，我在后面默默地看著她。那時(shí)，我們又何嘗不是這樣，每天放學(xué)，即使特別遠(yuǎn)，一群人也要繞過(guò)來(lái)看一眼，傻傻地學(xué)著怪怪的孔雀叫，讓它開(kāi)屏。許多小腦袋湊在柵欄前看夠了，才心滿意足地離開(kāi)學(xué)校。
就在這時(shí)，天空飄起了小雨，活動(dòng)被迫終止。哥哥姐姐們有的用外套罩住弟弟妹妹，有的把傘往那邊傾斜，有的用手為她們擋雨，在那一刻，我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了！
六年一輪回，他們剛剛?cè)雽W(xué)，我們即將畢業(yè)。學(xué)校的輝煌將由他們延續(xù)，我們這些哥哥姐姐則在童年的記憶中奔向新的起點(diǎn)！
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