【通用】一年級作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
今天下午我們和三年級的哥哥姐姐去少年宮放風(fēng)箏。我們先拍了集體照，然后和哥哥姐姐分組，我和姐姐一組，可我們怎么也放不起來。
但我看到天上有許多的'風(fēng)箏，有紅的、綠的、黃的，有三角形的，長方形的，還有的像燕子，我玩得真開心！
一年級作文 篇2
一天，我起了床，機(jī)器人保姆走過來對我說："主人，該吃飯了!"我哦了一聲，機(jī)器人保姆便走向餐廳，我馬上把衣服穿好，洗漱搞好，便走向餐廳吃我的早餐。
你們可能會問："未來的`一天能吃什么呢?"我只好告訴你，當(dāng)然是吃"報(bào)紙"了，"什么，報(bào)紙?"我解釋說："在未來的一天里報(bào)紙就等于牛奶，茶幾就等于餅干。"你們說未來的一天的神奇吧!神奇的還在后頭呢!比如我吃飯的時(shí)候機(jī)器人保姆馬上站在我旁邊吃飯，你們問："機(jī)器人能吃什么呢?"我回答："當(dāng)然是吃機(jī)器食物。"
未來的一天真是神奇!我也希望過這樣的日子!
一年級作文 篇3
春游今天，萬里無云,春風(fēng)拂面,老師帶我們?nèi)ゴ河�。在路邊，我們看到了紫色的蠶豆花，象一只只美麗的蝴蝶停在蠶豆苗上。我們先來到了植物園，在這里，我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開了，還有松樹。松樹的葉子尖尖的，象一根根針。在老師的`帶領(lǐng)下，我們又來到了田野。老師給我們介紹了麥苗。剛開始我們有的同學(xué)還以為這是韭菜呢。最后，我們來到了學(xué)校旁邊的公園里。大家坐下來，開始吃自己帶來的零食，渴了就喝自己帶的水。肚子吃飽了，同學(xué)們就在我和老師的帶領(lǐng)下高高興興地回教室了。今天的春游讓我感到很快樂，也讓我學(xué)到了許多知識。
一年級作文 篇4
一：捉螃蟹
退潮的時(shí)候，我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海灘捉螃蟹。
突然，我們發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹躲在石頭里，我們夠不著，怎么辦?萱萱姐姐說：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)鐵鉤，可以趕螃蟹出來。”說完便用鐵鉤把螃蟹趕了出來。
螃蟹趕出來以后怎么抓?爽爽弟弟說：“不要緊，不要緊，我有一雙手套，戴在手上就可以抓螃蟹�！闭f完便把手套戴上，一下子就抓起了螃蟹。
抓到了螃蟹后怎么裝?我說：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)小水桶�！闭f完便把螃蟹裝進(jìn)桶里。
就這樣，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，不一會兒，我們就抓了許多螃蟹。我們開開心心的回家了。
二：放暑假
放假了，這是我上學(xué)的第一個(gè)暑假，老師給我們布置了作業(yè)，每天在家讀書、背詩，有時(shí)候幫媽媽照看弟弟，陪弟弟玩，希望我的第一個(gè)暑假生活會是一個(gè)難忘的暑假!
看到別的.家長帶著他們的孩子出去玩，我也非常想出去玩，但是爸爸媽媽都沒有時(shí)間，希望姑姑能夠回來，帶我去玩!
三：父愛
那天，媽媽出差回家，說給我?guī)Щ亓艘淮脰|西，我迫不及待地打開一看，原來是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來沒有吃過呢�？粗@香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說：“兒子，別著急，等爸爸晚上回來再吃�！蔽抑缓米髁T，盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。
終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來，真香!我抬頭看見爸爸沒有吃羊蹄，就奇怪地問：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃啊?”爸爸說：“好吃你就多吃點(diǎn)吧，我不喜歡吃羊蹄�！蔽倚乓詾檎�，就把另外兩只羊蹄也吃了。吃完后，我意猶未盡地舔著手指頭說：“爸爸，這么好吃的東西你都不喜歡吃，太可惜了。”爸爸只是笑笑沒作聲。
第二天中午放學(xué)回來，我剛進(jìn)家門就聽見爸爸和媽媽在廚房里說話，只聽見媽媽問：“你真的不喜歡吃羊蹄嗎?”爸爸答道：“哪里，你買得太少了，兒子又從來沒吃過，就讓他多吃點(diǎn)吧，以后有機(jī)會我再吃也沒關(guān)系啊�！边@時(shí)我才明白，原來爸爸對我的愛那么深啊!我暗下決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為對社會有用的人，報(bào)答爸爸媽媽的愛。
一年級作文 篇5
今天爸爸帶我春游，我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。
我們來到xx湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過，把這里變成了一個(gè)黑黃相間的世界。我來到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細(xì)一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時(shí)，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，尖叫到：“小草發(fā)芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地老媽子染綠了，鋪蓋在大地老媽子身上，這是小草給大地老媽子一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時(shí)，大地顯得生機(jī)勃勃，給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這樣的詩句，贊美了小草頑強(qiáng)的'身命力和它無私奉獻(xiàn)的精神。
這時(shí)風(fēng)婆婆滿心歡喜的來到這里，看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時(shí)滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上�？墒切〔莺蜆淠绢B強(qiáng)的抗?fàn)幹柚沽孙L(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木，我們這個(gè)地方就會水土流失，變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木，把我們的家園建設(shè)的更美好。
我們要保護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。
一年級作文 篇6
我的語文老師是個(gè)很幽默、寬容大度的人，他是我心目中的好老師不過，有時(shí)的他也非常嚴(yán)厲，但是我知道，他的這些嚴(yán)厲也都是為了我們。
記得有一次，我們的作業(yè)做得非常的差。因?yàn)檎Z文課堂作業(yè)本里的題目很簡單，而且有些題目老師也講過了，但是全對的人卻不到五分之一，所以老師非常生氣。中午的時(shí)候，他到班級里又給我們講了一遍，講到一個(gè)非常簡單的題目，老師記起來有一個(gè)人抄下來都把字都給抄錯(cuò)了。就對我們說：你們誰把字抄下來都抄錯(cuò)了？站起來。這時(shí)，謝斯超站了起來，老師走到謝斯超前面，然后把棒子高高地舉起，正當(dāng)我們皺起眉頭，都要為謝斯超喊痛的時(shí)候。徐老師卻輕輕地落下了棒子，打了謝斯超一下手掌。哦，還好，徐老師還是那么心慈手軟！我們暗暗嘆氣道。
講完作業(yè)后還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，徐老師幫我們聽寫了一下，我錯(cuò)了兩個(gè)。根據(jù)每個(gè)人錯(cuò)的多少，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，錯(cuò)兩個(gè)以內(nèi)的（包括兩個(gè)）的人，抄這單元的讀讀寫寫一遍。其余三遍。第二天，我們班的懶蟲都沒寫。而徐老師正好不在，所以他們就補(bǔ)好了。下午第二節(jié)課，老師回來了，給我們上了一節(jié)課。晚上，徐老師熬夜把我們的作業(yè)都改完了。老師來給我們上課的'時(shí)候，眼睛通紅通紅的，哈欠連天，一看就是晚上沒睡好。其實(shí)，老師對我們的處罰都是為了我們的成績能不下滑。
他就是我們班的語文老師兼班主任——我心目中的好老師：徐老師!值此教師節(jié)來臨之際，祝您教師節(jié)快樂！
一年級作文 篇7
過年了，我們一家人回到了久別的老家，歡歡喜喜過大年，在老家過年，家家戶戶都會準(zhǔn)備很多好吃的，給孩子們買好看的新衣服，長輩們在除夕時(shí)還會給我們發(fā)紅包，這就是我最開心的事情了。
我還看到每家人家的'門上都會貼上吉利的對聯(lián)，預(yù)示著來年順順利利。
一年級作文 篇8
今天我給媽媽讀了《一年級的小豌豆》，第五章：試一試自己去上學(xué)。我覺得小豌豆很堅(jiān)強(qiáng)，不怕壞人，不怕?lián)頂D。肯定有一天我也能自己去上學(xué)，不過現(xiàn)在我不能自己去上學(xué)。
我現(xiàn)在是爸爸開車送我上學(xué)的`，一般路上爸爸都給我放英語、三字經(jīng)或者弟子規(guī)聽，堵車的時(shí)候還會給我放音樂聽。
一年級作文 篇9
最近，我的心情一天比一天緊張，因?yàn)槟型铣獔F(tuán)馬上要在10月30日考試了。而它的必考曲目是一首拉丁文的歌曲，這可是我第一次學(xué)外語歌曲啊，而且考試內(nèi)容不止一項(xiàng)，結(jié)果還得要淘汰掉兩個(gè)人。如果一不小心被淘汰了，我在同學(xué)面前豈不是很沒面子。
現(xiàn)在，我只要一想起這次考試，心就怦怦直跳。不知道怎么的，在學(xué)校里一見到主考老師，我就想繞道而行。在家里，我也只有周末才能練習(xí)備考曲目。平時(shí)走在路上，我常在心里默默地練習(xí)這首歌曲的`旋律。盡管上鋼琴課的時(shí)候，我也唱給老師聽過，老師也說音準(zhǔn)和節(jié)奏都還不錯(cuò)，但是一想起來還是不由自主地冒冷汗。
睡覺前，我的腦海里總是浮現(xiàn)出被男童合唱團(tuán)淘汰的場景。在學(xué)校里每當(dāng)看到聲樂老師，雙腿仿佛陷入沼澤地一樣，怎么也拔不出來。一看到老師的笑容，我就感覺身上的汗毛都豎起來了。我真想找個(gè)理由，那樣就不用考試了！
時(shí)間啊時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)啊，讓我們遲一點(diǎn)開考吧！
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